【通用】记一次游戏作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的记一次游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记一次游戏作文1
让我最难忘的游戏是老鼠偷油，这也是我最喜欢的游戏。
老鼠偷油的`游戏规则是这样的：你要趁猫不注意，跑出去偷油。如果猫发现你了，你就要跑回窝。如果你被猫抓住了，那你就当猫。
我玩老鼠偷油经常当老鼠。一开始，我们老鼠用调虎离山的方法，让跑得最快的去引猫，然后我们去偷油。
我偷完油不是马上回窝，而是围着窝转几圈来把猫引过来拖延时间，让其他老鼠去偷油。我跑得很快，猫追不上我，如果猫追上我，我就跳进窝里。当猫追我时，我会回头看一眼，如果看到有老鼠在偷油，他就会跑回去不追我了。如果有人把猫引走了，我就会一直靠在被当作油的柱子那里，猫回来我才走。我有时会一直不会窝，偷完油就站在窝旁边，而猫不抓我去抓别人。
老鼠偷油是让我最难忘的游戏，也是我最喜欢的游戏。
记一次游戏作文2
上课了，老师走进教室，大声宣布：“今天我们来玩一个看动作猜成语的游戏。”同学们高兴极了，在下面议论起来。
老师把我们分成两组，陈周南那一组率先登台。我坐在座位上认真观看。老师在纸上写了一个成语，让何子涵去看。他迫不及待地小跑着上了讲台，看了一下眼纸条上的字，自信满满地走到黄彦心面前，开始了他的动作表演：抬起右腿，向前跨了一大步，双手朝上高高举起。黄彦心看了后，转过身拍拍杨天昊的肩，重复了一下何子涵的动作。杨天昊脱口而出：“一步……”，似乎想到了不能说出来，又马上捂住了嘴。接着对着陈周南表演。陈周南看了杨天昊的动作，眉头紧锁，一脸疑惑。因为杨天昊在表演的时候只做了脚上的动作，居然把手上的动作省略了。转眼三十秒过去了，可陈周南依然没有猜出来。何子涵笑眯眯地公布了答案：“一步登天！”杨天昊吃惊地瞪大眼睛，他一定没想到自己居然猜对了。
轮到我做动作了。我大步流星地走上讲台，瞄了一眼纸，又大摇大摆地向王若麟走去。我举起手，做成爪子的样子，向前划着，同时咧着嘴露出洁白的牙齿。王若麟模仿着我的动作，传给宋函芮。宋函芮虽然很疑惑，不过她还是把动作表演给郭熠蕊看。郭熠蕊一脑袋问号。经过杨老师的温馨提示，她猜出来了——张牙舞爪，我高兴得摇头晃脑。
这一局又轮到我猜了。我面对墙壁，等待他们把动作表演出来。忽然，宋函芮拍拍我的'肩，我转过身，只见她双手合起来，蹲下身，做了一个打地的动作，之后，又在右边做了类似鱼游动的动作。我一头雾水，让王若麟再做了一遍动作，却依然不知道是什么。这时，他看到旁边有一把扫帚，灵机一动，拿起扫帚用扫帚把在地上打了几下，然后放下扫帚，双手手心合在一起，左右摇摆着向前钻。我猜是漏网之鱼，便大声地说了出来。老师微微一笑说：“不对。”这时，不知谁提示了一声：“那不是鱼，是爬行动物蛇。”我恍然大悟，喊道：“打草惊蛇。”“完全正确。”老师微笑着说。
游戏在我们的欢笑中结束了，同时我也明白了：玩什么游戏都要多动脑，多思考。
记一次游戏作文3
记得那是一个阳光明媚的下午，上课铃声都显得格外清脆。我们回到座位上，期待着这次趣味班会。老师带着微笑不紧不慢地走进教室。老师走到讲台前，站定，望着我们说：“这次我们来玩蒙眼作画，游戏规则是：老师会向参与游戏的同学每人分发一份白纸和笔，要求游戏参与者根据老师的指定性描述，蒙着眼睛着纸上作画，等到老师收齐你们的作品后才可以睁开眼睛，然后再由你们找出自己的那幅画。每轮一组派出一个同学进行挑战，周围的同学可以监督哦。那么，现在有哪些同学想第一个试试呢？”老师话音刚落，便有不少举起的手如小雨般齐刷刷的举了起来。
幸运的是，我被选中了第一轮参加游戏。老师发好笔和纸，我还来不及激动，便眼前一黑，失去了视觉——双眼被同学用布遮住了。“第一轮我们来画一个人的脸，首先是一个圆圈。”我听着指令，开始动笔，我似乎感到笔尖和纸相互的摩擦直直传向我的身体。我画了一个我认为还算完美浑圆的圈；“然后画上眼睛”，为了后面方便识别，我特意画了一双没有睁开的笑眼，这个时候我听见了周围同学的笑声和窃窃私语，仿佛在说我已经胜券在握；“最后添上鼻子和嘴巴”，我开始失去方向感，我不确定手上的笔该落在什么地方，也不确定我的手能不能跟上我的脑子。不过想再多也无济于事，我大致估计了一个地方便下了笔。“好了，先不许睁眼，老师来收作品。”我合上笔盖，安稳地坐直了身体，其实内心比刚刚画画的时候紧张多了，心底就像怀揣着一只小兔子，怦怦地跳动着。
终于等到睁开眼睛，看着贴在黑板上的十幅画，我竟有点迷茫。首先排除掉几个眼睛不是眯眯眼的，我在剩下三幅里面纠结，纠结的其实并不是感觉三幅都是我画的，而是都不是我画的。老师说道：“大家看黑板，我刚刚的描述看起来把一张脸的元素都说了，但大家画出来还是有很大的差异，当然在差异中也有很相同的地方。现在请画画的同学站到你认为是你自己的.作品面前。”大家陆续走上前去，有的很笃定，有的很犹豫。我也在犹犹豫豫中选择了一幅。
后来揭晓答案的时候，我发现我和另一个同学弄反了，我画的脸其实画的没那么圆，虽然没有达到自己想要的水平，心里还是有所感悟的。很多时候，心里想的和表达出来的往往难以完全相同；同一句话，说的不清晰，听者的理解就不同；记忆中的和眼前看到的，也并不是完全相同。以后我在和人交流交往的时候，一定要把自己心中所想清楚的表达出来，词不达意，事情变难以如意。
记一次游戏作文4
星期一上午，我们排着整齐的队伍去白羽公园玩。虽然今天天阴着脸，但是很凉快，正适合游玩的日子，就连白羽公园门前的七叶树都喜笑颜开。
进了白羽公园老师就拿出了他精心准备的绳子，边走边四处观察有没有可靠的大树，为什么要找可靠的大树？因为我们今天来白羽公园的目的.就是玩过河游戏。
老师左瞅瞅，右瞧瞧，终于停在了一棵大树下，这棵大树枝繁叶茂，亭亭如盖，并且树下还有一片碧绿的草地。
老师说：“就选它了”。老师对准树枝，猛地一抛绳子，准确无误地上了树。接着，老师又把绳子打了几个结，老师先拽着绳子轻轻地飞了过去。
这时老师宣布：“过河正式开始！”我自告奋勇地抢先飞了过去，我“过河”成功了。
下一个人是个大胖子，他先把绳子拉直，再向后一蹬，结果他滚了过去，这不就成滚河了吗？
该张书嘉，他脚一蹬顺利飞了过去。随后大家都跃跃欲试，争先恐后。
我又玩了几次，一次比一次顺溜了。
“过河”真是太刺激了！还期盼着下次过河。
记一次游戏作文5
“叮铃铃”，上课铃响了，王老师走进教室说：“这节语文课改成游戏课。”教室马上人声鼎沸起来。
接着来到操场，王老师先分配游戏，我这一组是123木头人。然后我们开始划拳，划完之后认定包宇轩是“鬼”，游戏开始，“鬼”转过去的时候我们飞奔而跃，跑了几步，“鬼”突然转过来，导致有些人没刹住脚被淘汰，当“鬼”再次转过去的时候，我们一个箭步跑到离终点不远的地方，我看见包宇轩没转过来，我就跑，可刚没跑两步“鬼”就转过来了，吓得我奔跑起来，大气都不敢喘。过了一会我们通关了。
第二轮，黄钰尧是“鬼”，她转过去时，我就埋头奔跑，突然，黄钰尧猛一回头，其他人都定格住了，而我却浑然不知，一直跑到终点才知道我被淘汰了。我只好垂头丧气地离开赛场。不过我观战的.时候发现“鬼”转过来的时候贾思颖做了一个动作感觉好萌。
通过这个游戏我知道了做什么事情都要一心一意，不要三心二意。
记一次游戏作文6
在童年中，我最喜欢的游戏就是捉迷藏了，它给我的'人生增添了许多欢乐。
记得有一次，我和妈妈在家里捉迷藏。首先是妈妈躲我来找，我先闭上眼睛，一边数着：“1、2、3……”，一边竖起耳朵仔细听，想通过妈妈的动静判断妈妈的藏身之处。可是，狡猾的妈妈没露出一点儿声响。我悄悄地睁开眼睛，却不见妈妈的踪影。不管了，开找。于是，我找了书房找厨房，找了厨房找卧室，一进卧室，我就看见一双拖鞋。“哈哈，狐狸尾巴露出来了，看你往哪跑？”我一把抓起被子往上一扔，妈妈原形毕露。
这次轮到我躲了，“躲哪好呢？床上？不行不行，太容易找了！床下？不行不行，太脏了！有了……”我轻手轻脚地走到了门外，把门轻轻关上。过了一会儿，妈妈的脚步声从厨房到客厅，又向卧室走去。一会儿还从卧室传来：“我看见你了，快出来吧！”“哈哈，好一招睁着眼睛说瞎话，聪明如我，怎么可能上当呢？”过了好一会儿，家里没发出一点声音，好奇怪啊！于是，我推开门缝看了看，没想到就被以逸待劳的妈妈抓到了。
捉迷藏，斗智斗勇，带给我们无穷的乐趣！
记一次游戏作文7
今天我经过公园时，看见一堆人在玩游戏。于是就走了过去，想看看他们在玩儿什么，吸引了这么多人。
我在那儿看了许久，终于摸清了这个游戏的规则。原来这个游戏叫“拔河”。游戏规则是：先在地上画一条线，准备一条长绳子，中间绑上一个标记。两边各站上同样的人数（只要绳子够长）。裁判员说开始，拔河就开始，两边人就开始向两边拉，只要绳子上的标记过了地上的绳子那么游戏结束。如果左边过了，那么左边的人赢了。反之，右边的`人则获胜。
看他们玩得那么开心，我也加入了进来。裁判员说开始，我们的那一方，便使劲儿的拉了起来。突然，嗖，哎呀，轰的一声，原来是我们那一方把绳子松开了，绳子嗖的一声像里弦的箭一样，飞了出去。对方的人员全部躺倒了。我们这一队全都哈哈大笑起来。
这可真是有趣的游戏啊。他让我学到了，先把脚稳住，再使劲拉绳子才有胜算。同时，我们也学会了劲儿往一处使，大家团结才能获得最大的成功。
记一次游戏作文8
今天，老师带我们全班同学玩了一个特别好玩的游戏，那就是反令游戏。游戏规则是一个人随便说一个动作，其他几个人做相反的动作。
游戏开始了，老师说了第一个动作——睁眼，只见同学们把眼睛给闭的严严实实的。第二个动作是坐下，我们立马站了起来。
就在这时，搞笑的`部分来了，老师让张嘴。张佶马上就中招了，他把嘴巴张得大大的！像要吃了一个人似的。我心里想着，我可别出错，我可别出错。
让我们意想不到的是，老师悄悄把我们做反动作的照片发到了群里。许多同学搞笑动作全都出现了。其中就有我，我仰起头的时候手抓着眼镜。哈哈哈哈！自己忍不住笑了出来。我又看了看其他同学，真好玩！真是回味无穷的一节课。
记一次游戏作文9
“隆隆隆”天阴沉沉的，好像要吞食了整个世界。没一会儿，金灿灿的小草坪立刻被大雪“一饱口福”了。
第二天，我叫上七个小伙伴，分配队友，玩起了“攻守大雪仗”。游戏规则是：“守军”只能守在自己的“领土”里（小区里的小广场），“进攻军”则要“杀死”对方所有的人；所有队员有无数条“命”队长只有十条“命”，如果队长“死”了，所有队员便只有三条“命”；守军有十分钟的时间设计雪墙作为阵地和障碍物增加“进攻军”的“进攻”时间
作为“进攻军”的队长，我当然要身先士卒了。于是，我登上高楼，观察敌情：小广场易守难攻，四周有十二个障碍物、一堵雪墙，这堵墙有两个队员守这是“进攻”的一条路之一，因为这平坦
我们“蹭蹭蹭”的向前冲，走向了另外一条比较陡的小路，我派了两个人打前锋，去和守军的两个前锋交战，随着“咚咚咚”的声音，我们以装袋子的阵型，包住了他们，我边上的队友“神球手”小明，抓起一把雪捏成一个雪球就打一个。不久，大家都退到了小广场。“快快快”大家集合起来，敌人被吓得投降了。
到我军守了，这回是小明为队长。小明和我“狙击“敌人，另外两人各守一堵墙，敌人一个队在平坦的`大路上蜂拥过来打败了我们。
第三次，我军为攻军，我仔细思考着，小明和队长都过来对我说：“你在想什么。”我想反正是一队的，不如说清楚战术！我们来了个“趁火打劫”，我让大家一起喊：“冲呀！一定要胜利！”敌人吓得屁滚尿流，我军立刻一个健步冲上去把敌人一一拿下，我军便胜利了！我们有的一跳三尺高；有的手舞足蹈；还有的开心得跳舞。
最后，我们以二比一胜利了。
这让我明白了：“知己知彼，百战不殆”！这个道理。只有在摸清楚对方的真实情况下，才能胜利。
记一次游戏作文10
今天上午，我刚吃过饭，这时“巾轩！”我顺着声音走过去，原来是我在家乡的一个好朋友在叫我，她骑着自行车，我开心极了，蹦蹦跳跳地走过去，她说：“我们一起玩吧！”她一边说一边从她的车上下来，我高兴地说：“好啊！”
我在那里冥思苦想，想我们玩什么，她却满不在乎，我突然说：“要不我们玩捉迷藏吧！”她同意了，我觉得两个人玩没意思，便叫上了我妹妹和我婶婶，我想四个人玩才高兴。
我们石头剪刀布，谁输了谁就找。
第一局，婶婶找。她开始数了，“一，二，…”我们赶紧藏，我们藏到了我叔叔的车后面，婶婶好像第一眼就能发现我们似的'，为了不让婶婶发现，婶婶一边走，我们一边转，就这么围着车兜了好几个圈子，最终，柳柳不小心发出了一点声音来，婶婶就朝着我们的方向跑过去，我们被发现了。
第二局，我找。我开始数数，他们开始在我后面走来走去，我只能听得到脚步声，我数完了，我转过身来，大声喊：“藏好了吗？”他们没有回答，我本以为他们会上当呢！我只好开始寻找，小胡同里有吗？没有，车子后面有吗？我围着车子转起来，我趴在车窗上看，发现他们都在围着我看呢！我把他们都找了出来。
第三局，是我妹妹找，我赶紧藏了起来，我藏到了厕所后面，那里有一个很大的一堵墙，很适合做掩护，我跑了过去，躲在了，那堵墙后面，一会儿，妹妹就了找到了我，并且把其他人都找到了，真是个聪明的小神童啊！
第四局，我的好朋友找。我和婶婶和妹妹藏在屋里，妹妹藏在门后，婶婶也藏在那里，我藏在一个桌子后面，别人站在门口找都找不到，我一声不吭的蹲在那里，结果她找到了她们两个，就差我了，我给了他们一点提示，我小声的叫：“喵，喵。”她耳朵很灵，一下子就找到我了。我不得不说她很厉害。
这时，我们的肚子提醒了我们，该吃饭了，我和好朋友依依不舍地告别，我送给她一袋小饼干，作为礼物，我们以后还会见面的。
今天我非常的开心！
记一次游戏作文11
哈哈哈哈……是谁在笑？是我们四年一班的同学在看我们玩一二三木头人时的照片呀！我现在都清楚记得。让我带你看一看吧！
看：白松瑞，平时张牙舞爪的变成木头人倒也文静，看他的样子一只手在后，一只手在胸前好像一个主持人在说话。看王艺博，他双手合十，头低低下垂，双眼闭上，好像是刚刚被卢老师批评了，仿佛在说：“不要看我，不要看我，天灵灵，地灵灵，卢老师别看见我！”，他嘴里好像说着什么，只见他眼睛飞快睁开看见卢老师没看见他又飞快把眼睛闭上，好像一只被吓破胆的.老鼠。
最好玩的就是我了！我在卢老师查“一、二、三”的时候，我在椅子上又蹦又跳当卢老师说：“木头人”的时候，我定在了一个动作上。你看看！你看看！我双手拍着桌子，椅子坐了一半，嘴巴张着，目光呆呆地，嘴巴大张，大门牙呵呵地笑。如果你仔细看我活像一个小疯子在那里发疯。
我等呀等等呀，等了半天也没结终，我不能等了。我偷动了一下，呵呵卢老师没看见我，太好了。我就像那只狐假虎威的小狐狸怕被卢老师知道真像。
叮叮咚咚，叮咚叮咚叮叮咚咚下课铃声响了，这堂课结终了。我们到五年级的时候有可能忘记，但这张张快乐的照片却是永远的回忆。
记一次游戏作文12
放学后，同学们围坐在教室里做猜“领袖”游戏。小涛当“领袖”，大家跟着他学动作；小芳猜“领袖”，看她猜得对不对。
游戏开始了！教室里洋溢着欢腾的气氛。一张张面孔浮现出笑容，一双双眼睛闪着亮光。小伙伴们时而看着“领袖”的表情，时而装出若无其事的样貌。小芳走进教室，她机警地环视四周，注视着每个同学的表情。突然，教室里响起“请你跟我这样做！请你跟我这样做！”的欢呼声。这时，同学们不约而同地做拍手动作。“领袖”是谁呢？小芳盯着王强，慢慢地移动脚步，向他走去。这时呼喊声越来越小了，当她一转身时，小涛乘机做出摸耳朵的动作。这时“请你跟我这样做！请你跟我这样做！”的'欢呼声又响亮起来了。小芳镇定自若，她向前紧走几步，假装盯着小菲。小涛刚要改摸鼻子的动作，小芳猛一转身，糟了，小涛的动作露出了破绽。“就是你！”小芳大声说。同学们望着小涛涨红的面孔、发窘的样貌，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得弯下了腰。
猜“领袖”游戏真趣味，大家玩得多么高兴呀！
记一次游戏作文13
今天，我们在作文班玩了一个游戏叫“抽老鳖”。
游戏的规则是先在一副牌中拿出一张牌，然后把剩下的牌依次分给其他人，大家轮流依次抽牌组成两个一样的对子，最后一张单牌在谁的手里，谁就是“老鳖”。
第一轮开始了，老师给每人发了4－7张牌，大家把两个一样的牌交给老师，剩下的`单牌握在手里，让旁边同学抽。先是小高抽小马的牌，小马握着牌，紧张地看着小高，再看小高犹豫不决的慢动作，应该也是胆颤心惊。犹豫了一会，小高下决心抽出了一张牌，抽完之后和手里的牌对照了一下，无奈地叹了口气。看来小高没有抽到对子。轮到小李抽小高的牌了，他似乎胸有成竹，随便抽了一张牌，果然一抽一个准，他组成了一个对子。我们大家羡慕地看着他，他也得意洋洋地笑了。我的手里有6张牌，该我抽小李的牌了，我的手一直瑟瑟发抖，我闭上眼睛，用了十秒钟的时间抽出了一张牌，哈，我抽成了一副对子，真是天助我也！我把对子交给了老师。现在我就剩下四张牌了，这次换小周抽我的牌了，他犹豫了一会儿，似乎想猜出我手里有哪些牌，然后像点数似的在我的牌上点来点去，最后抽出了我觉得可能是“老鳖”的那张牌。我喜出望外，“老鳖”离我而去，这下我彻底安全了。又过了好几轮，第一局的“老鳖”出来了，竟是我们班作文能手小高，真是意想不到的结局。
第二轮开始了，这一次是从后往前进行了。我排在第三个，抽小周的牌。这一次我的牌出对非常快，很快就只剩下两张牌了。但我可能得意忘形了，这两张牌成了魔咒，抽过来抽过去，一张找不到对子的2到了我手里，我心里暗自嘀咕：老师拿出去的牌应该就是2，看来我难逃厄运了。最后我果然沦落为“老鳖”，我好惨啊！
虽然这次游戏我不幸当了“老鳖”，但我玩得很高兴，这真是个益智又有趣的游戏啊。
记一次游戏作文14
“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”这两句诗就是形容两个人很有默契，一个眼神，一个动作，就能知道对方在想什么。在我们今天的教室里，一场关于“心有灵犀”的游戏热热闹闹地开场了。
游戏规则是：两人一组，一人演一人猜，答对加一分。首先是我们队的两位同学上台答题，老师在电脑屏幕上放出题目，第一个词是“风筝”，台下的同学个个睁大了眼睛，只见演的那位同学把右手举了起来，假装拿着一根绳子，然后说了一句：“在天上飞的。”猜的.同学摸摸脑袋，脱口而出：“飞机。”台下的同学笑成了一团，“放的，是放的。”那位同学急忙说道，还假装拿着什么东西在原地小跑了起来，这一下，对方终于猜出来了，是“风筝”！这个词终于猜出来了，真是太精彩了。
第二轮比赛很快就开始了。这轮比赛不能说话，只能用动作，要两个人来演，一个人来猜，这轮比赛中双方的队员都不太镇定，当一方队员在表演的时候，对方的选手总是在旁边发出各种各样的声音，有学狗叫的，有学鸡叫的，整个教室里充斥着各种各样的声音，我还是受到了一些影响，很可惜地是，这一轮比赛我只得了一分，我们很遗憾地输给了对方选手。
游戏结束了，虽然我们输了，但游戏带给我们的乐趣深深地印在了我的心里。
记一次游戏作文15
爬完山回来，我已是精疲力竭。
在回家的路上，我和妈妈默契地选择了玩石头剪刀布。规则是：第一次谁输了，谁就伸出一只手等着挨打，然后用另一只手来继续比。第二次输的人，也伸出一只手，叠放在第一个输的手上面。第三次，也就是最后一次，赢的人快速地去打那三只输的`手。打着了就大获全胜，如果对方闪躲，没打着，就赢的没那么开心。
第一回合游戏开始了，“石头剪刀布！耶！赢了！”我像万炮齐发般高兴地大喊道，妈妈得伸出一只手等着挨打。第二次，我输了。现在，我们每人只有一只手了，看看谁会一剑封喉吧！……这回我彻底输了。“啪！”嘻嘻，妈妈的手打偏了，反倒打在自己还未收回的那只手上。后面二、三回合全是妈妈获胜。狼狈不堪的我开始抱怨起来：“哎，这样太没意思了，要不平局的算我赢？”妈妈坚定地说到：“玩游戏要讲究规则，不能耍赖！”我无言以对，只好无奈地继续下去。就在我想要放弃的时候，妈妈说到：“哎呀，挺厉害的，你赢了！”我低头一看，我出的是剪刀，妈妈出的是布！这回总算是为我这名“失败者”扳回了一局。
“好了，到家了，下车吧！”爸爸温和地说到。哦，游戏该结束了。我以五比三的优秀成绩战胜了妈妈！
这次游戏我不仅赢了，还明白了一个道理：做任何事情都要遵守规则，不能随意去破坏它。
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