奉献的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的奉献的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奉献的作文 篇1
课上**老师讲课总是那么生动活泼，引导有方，把枯燥的知识讲得风趣幽默，引人入胜。我们常常在老师创设的情境中通过观察、思考、自主、合作、探究，获得知识，培养技能，愉悦身心。课下，老师不是跟我们闲聊，就是和我们一起做游戏，那欢声笑语回荡在校园，洋溢在耳旁。我们真切的感受到母爱，感受到友情，更感受到成功的快乐。
记得我上三年级的时候，由于爸妈常年在外面打工，爷爷奶奶虽然在我身边，但他们根本就管不住我。由于我想念在外打工的爸妈，时常躲在没人的地方落泪。实在无聊了就跟着别人进了网吧，没想到一玩就上瘾。学习成绩一天不如一天，家庭作业几乎不写。甚至开始在学校跟同学打架生事。
有一天放学后，我兴致勃勃地再一次钻进网吧，正神采飞扬的玩着游戏，没想到细心的**老师早已注意到我，我刚玩到“游戏闯关”的关键时刻，正苦苦思索，想不出解决问题的好办法而抓耳挠腮时，一个熟悉的声音告诉我怎样闯过这关键的一步。经过这一指点，我果然闯关成功了!高兴之余，我转过头去，发现**老师正站在我的身后，把我吓得不知所措，心中像揣了只兔子，七上八下的，心想：这下可不得了了!没想到老师抚摸着我的头，温和地说：“还玩吗?想玩就接着玩吧。”当时我一脸不解，但也不敢再玩了。接着，老师讲了一段至今都令我难忘的话：“孩子，人的一生总会有许多不如意，有的是困难，有的事烦恼，有的是不幸。这些不如意，就如同游戏中的一道道难关，对我们都是一种考验，看你怎样去面对。
后来老师又把我领到她家，又是倒水洗脸，又是盛饭，还不时地问寒问暖。
针对一些同学好去网吧，导致学习严重下降，甚至还染上了许多恶习，**老师得知后，立刻组织全班同学就以上问题开展了一次《上网的好处和坏处》的主题讨论会。通过讨论，大家清醒的认识到拓展与学习有关的.知识是好的，但过分玩游戏自己年龄还小，明辨是非能力还很差，自控能力也不强，所以容易误了学习，甚至走上犯罪的道路。从此以后我们几乎不再去网吧了。
多年来，**老师总是这样默默无闻，从不计较个人得失，兢兢业业的奉献着自己的年华，送走了一批批品学兼优的学生，在学校周围老百姓的心中有口皆碑。她以平和的心态，以伟大无私的母爱，亲情和友情感召着我们，鼓舞着我们，以她的人格魅力影响着我们。
奉献的作文 篇2
在世界的每个角落都需要关爱。关爱有许多种，比如：父母的爱，师生的关爱和心灵的关爱……爱是一种很奇妙的东西如影随形，用爱把世界相连，它像一本书籍可以给人的心灵带来慰籍。
那是一个风和日丽的早晨，我还是像往常一样，去街道上跑步锻炼，早晨伴随着轻似薄雾的小雨，在雨中跑步的人们像是在水中穿梭的鱼。但就在这时，一位老人吸引了我的眼球，她的身体瘦骨嶙峋，手掌好似鹰爪，她的身材竟如此弱小，她的手里拄着一根拐杖，走路的样子颤颤巍巍，下雨的时候道路很滑，如一个不小心踩到青苔，随时都会有摔倒的危险，何况一个老人，我行色匆匆的走了过去，搀着老奶奶的手，对她说：”奶奶我扶您过马路吧。”老奶奶此时的笑脸像一朵刚刚绽放美丽花朵似的。许多车主、司机看见我的'举动后，纷纷把车停在路边，让出一条道给我们走。那时，我的心像被阳光照射般暖洋洋的。
在那件事情过后，有人问我：”小朋友，你知道什么是爱吗？我是这样回答的：不管你做出的贡献有多大，只要你心中拥有善良，你就会获得”爱的回报”。
奉献的作文 篇3
7月9日，我们在老师的带领下，参加了一个长达7天的北京夏令营活动。在这7天当中，涌现出了许多助人为乐的事。其中，令我印象最深的就是发生在何启贤身上的一件事了。
那一天，我们坐着大巴前往天文馆参观。在车上，每一个人都有说有笑，车上声音杂乱，唯独有一个人在默默地为我们服务着，他就是何启贤。只见他手里提着一个环保袋，弯腰捡起地上的垃圾，有时还用脚把废瓶子踩扁，再放进他手里提着的'环保袋里，就这样，他一个又一个的捡，再一个又一个的踩。有的人说：“他怎么这么傻啊？”有的人说：“他可真脏啊！竟敢捡起这么脏的垃圾！”还有的人说：“捡什么捡啊！真是个脏人，难不成你还要把这些瓶瓶罐罐，破铜烂铁拿去卖不成？”可他却一言不发地一直捡着垃圾，看到这里，我深深地被感动了。
是啊，如果我们每一个人都能像何启贤那样无私奉献，自觉保护周围的环境，那我们这个世界就会变得更加美好！
奉献的作文 篇4
诗人洛夫曾说过：“母亲，我举目，您是皓皓明月；我垂首，您是莽莽大地；我展翅，您送我万里长风；我跨步，您引我向大路”是啊！母亲是我们的生命，母亲是蹒跚学步的扶杆，是咿呀学语的老师，是灯下密缝的暖衣，是鲜花簇拥时没有结尾的掌声和泪滴。
母亲，是您给予了我学习上的无限动力。记得三年级期末考试的前几次测试中，我的成绩总不理想，这段时间里总闷闷不乐，深深陷入困惑之中。妈妈发现我这几天情绪低落，整日茶不思、饭不想。便主动找我谈心语重心长地说：“漫长的人生路上，怎能不遇到一些挫折呢？遇到挫折我们不能退缩，要勇敢地去面对它，去克服它、战胜它。妈妈相信你一定会成功的，成功是属于你的。”在妈妈的教导下，我不在忧愁，经过认真思考、复习，我在期末考试中数学终于得了满分。
母亲，是您教会了我做人的真谛。有人说过：“学习是一本有字的书，而做人明理就好比一本无字的天书，你要多体验生活，多学一些真、善、美，远离假、丑、恶。”那是一个晴朗的下午，妈妈带我到商场买衣服，商场里的每个柜台前到挤满了人，妈妈把我看上的.衣服经过一翻讨价还价以65元成交，妈妈给了售货员100元，售货员马上找会45元。我偷着乐，而妈妈却毫不犹豫地把10元给了售货员。我噘着嘴径直往外走，妈妈紧紧追上笑着说：“我们多那的钱要退给售货员，做人要诚实，只有这样才会得到别人对你的尊重。”
啊！母亲，在我的成长中，您对我无微不至。您轻吟摇篮曲，满足地看着我进入梦乡；您精选书本，满足我求知的欲望。啊！母亲，我没有任何理由不感到您对我的爱。
奉献的作文 篇5
"红军不怕远征难，万水千山只等闲。"每当念起这首诗，我的思绪都会被拉回那个艰苦卓绝的时期。
"五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。"长征的环境恶劣无比。二万五千里的征途，渡过了千山万水。红军们四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥......这些在我们如今看来几乎是不可能完成的任务，他们却依靠着赤脚铁拳战胜了一个又一个"拦路虎"，这是怎样一种勇往直前的精神呀！
"金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。"一位13岁的小红军小兰在过桥时为照顾一位伤员，不慎把自己唯一的干粮掉进了河中被水冲走了。为了不让大伙儿担心自己，她装成没事发生一样，靠着自己悄悄摘下的野菜度过了一段时间。可时间一长，她的身体经不住这般折腾，垮了下来。在护士长发现她包中"干粮"的事后，大伙儿才知道了事情的真相，于是都自愿分出粮食来给小兰。
无论要经历怎样的"铁索寒"，都架不住有"人心暖"呀！小兰在没有粮食之际，宁愿自己多吃点苦，也不愿让战友有负担。而她的战友们在听说了这件事后，也慷慨解囊，没有半点独享的念头。在最艰苦的环境下还能坚持住自己的初心，着实是难得可贵的呀。
"更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。"1936年10月，红军的长征结束了。正如后人所评价的那样，"长征是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模"。一条条波涛汹涌的大河，一座座巍然耸立的雪山，一片片茫无涯际的草地......红军踏过去了，他们坚韧不拔地踏过去了！
我眼中的长征，正是如此。红军们在一番番艰苦卓绝中锻炼出了众志成城、前赴后继的.大无畏英雄气慨。长征无疑是极其艰苦的，但奔赴在这条路上的，是百折不挠的红军们。是他们，为这条荆棘之路徒增了一股暖流；是他们，为中华的兴起奉献了自己的一份力！
奉献的作文 篇6
“给，永远比拿愉快”这是高尔基一生奋斗的经验之谈。从这句话中，我们能得到什么启示呢？
翻开历史，有无数奉献者的遗迹！马克思从小就立下宏志，不倦地学习、工作，终于创立了马克思主义，为无产阶级革命指明了方向。但他为了“奉献”，付出了多大的代价！他一生贫苦，为了买稿纸竟当掉外衣，七个孩子因无钱治病竟死了四个。多么慷慨的奉献啊！但他感到的不是哀怨，而是无比自豪：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，我们就不会为它的`重负所压倒，因为这是为人类所作的牺牲。那是，我们感到的将不是一点点自私可怜的快乐，我们的幸福将属于千千万万的人。”这是何等炽热的感情和奉献！
且不说我国历史上不胜枚举的感人事例，单说八十年代青年张海迪，她终日忍受残疾的折磨，埋头快乐地学习生理学、针灸学，使一个个患者离开了病床，拿起工具，走向广阔天地；她用热情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的阴影，使之愉快地重张生命之帆；她以内容丰富的译著向人们提供精神食粮——————她说：“我愿意把自己的一切献给党，愿意把自己的青春献给共产主义事业。”这是多么朴实呀！
如果人人认为奉献是幸福，那将是什么情景呢？显然，大家都能幸福地享受到奉献的硕果，这是共产主义的情景。奉献与幸福是辨证统一的，没有奉献就没有也不可能有幸福。但奉献不是为着满足自己的精神和物质欲望。而是为满足他人。这种奉献的幸福不敢于他人而得于自身，因而是严肃、永恒、宽博的。
我们青少年应如何培养“奉献即幸福”的行为呢？首先，要热爱祖国和人民，明确自己不为私欲而活；而要为共产主义早日实现而奋斗。其次，还要进行扎实、刻苦、有效的学习和工作。做不到这一点，“奉献”的理想就像海市蜃楼，既不实际，又易于消失。
张开双臂，奉献出我们的所有吧！让我们追求这“心灵丰富”的永恒的幸福。
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