关于学雷锋的主题作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的关于学雷锋的主题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于学雷锋的主题作文1
3月4日，是一年一度的学雷锋日，我们学校开展了义卖活动。为了能够给灾区儿童在夏日添上一台空调，在冬日里裹上一件棉袄，我们都拿出了平日里心爱的物品，带到学校参加义卖，献上一份爱心。
千盼万盼终于盼来了一小时的义卖。瞧！我们班的大力士——沈友，谢逸飞已经扛起课桌，吃力地走向义卖地。虽然脸上已经热得红通通的，脑门上的青筋也已突出，但他们却毫不放弃。我充当了一名记者，上前采访谢逸飞。他如释重负地将课桌放下，长长地舒了口气，说：“我也想放下这沉重的课桌，去开心地购物。但是，这就会错过义卖的好时机，就会少赚爱心款，这样也就意味着灾区儿童少吃了几顿饱饭呀！”我听了，感受至深，如果每个人都有这样的`爱心，灾区儿童还会过得艰苦吗？我从这个摊位冲到那个摊位，从那个摊位挤到这个摊位，“挤”得不亦乐乎。这时，我发现了一个小女孩，大概三年级这样。只见她买了个发夹，我一看标价“20”！她却毫不犹豫地付了，小摊主看她爽快，就送她东西，可她却没要。我可不能放过这次采访的好机会，于是又变身为记者，兴冲冲来到她身边。小女孩看到我很是惶恐，我说明来意，她才有些害羞地说：“因……因为是给灾区儿童的，少出一元就少捐一元，这样做事不厚道！我想多献点爱心！”虽然是短短的几句话，但却表明了小女孩大大的爱心。
我终于明白了为什么叫“爱心义卖”，原来是把一份爱心和温暖传进贫困孩子家中……时光似流水，一转眼，义卖活动结束了，幸福大道上又恢复了往日的宁静，但此时，我分明觉得天变蓝了，心变暖了……
关于学雷锋的主题作文2
俗话说雷锋三月来了，四月走。下面我们就来看看雷锋的文明精神吧！
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这有位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早饭没吃，就把自己带的.馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”
团结友爱
雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”
现在就是三月了，让我们也学习学习雷锋叔叔的文明精神吧！让我们从小事做起！
关于学雷锋的主题作文3
本月是学雷锋月，全校掀起了一场学雷锋活动，作为学校少先队的先驱者——大队委，我们自然要起到带头作用。当然，我们的任务是：去敬老院看望孤寡老人。
除了我们大队委之外，还要加上五（3）班的全体同学们一起去，到了下午，我们按陈老师的吩咐，每人从家里带来一袋好吃的，我带的是饼干和花生，别人的东西可是形形色色，五花八门，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……别光说吃的，说说行动吧！下了午读课，所有大队委成员和五（3）班的同学们，一起到广播室门口集中。我们列好队，前面两位个子高的.大队委雄赳赳、气昂昂地举着旗帜，上课铃一响，我们便出发了。一百多号人的队伍，浩浩荡荡地穿过马路，涌上街头，一直朝西华山脚下的敬老院前进。越过两旁的田野，我们经过几十分钟的长途跋涉，终于到了敬老院。同学们将手上提着的食物都放在了几张大圆桌上，桌面上此时堆起了一座座小山，把食物都放好后，同学们开始进行最主要的环节：演出。
首先表演的是古筝，接下来是唱歌，虽然出了一点小失误，不过我们马上进行将功补过，再后来是小品、朗诵老人们笑得咧开了嘴，乐开了花，节目表演完了，我们又把院子打扫的干干净净，高兴地离开了敬老院。
在回学校的路上，我心想：今晚，这些爷爷奶奶们肯定会很高兴的。
关于学雷锋的主题作文4
“学习雷锋，好榜样……”我们唱着小曲儿正在教室打扫卫生。
——题记
我们班的扫地制度是上学期一开学就制定的，老师规定了星期几哪几个人扫校院，哪几个人扫教室，我被分配到星期一扫教室的行列中。
一切都像以往那样，放学了，同学们断断续续的走完了，只剩下我们值日的几个同学。值日组长开始有条不紊的分配任务：“你扫这一列，你扫那一列，这列你扫，最后那列你！还有，你去扫讲台，你去准备铲垃圾并送垃圾……”每个人都领到任务，拿起扫把或铲斗或垃圾桶开始工作，不到两分钟，教室便被收拾的干干净净，这时，喇叭里喊：“还有五分钟关门，注意注意！”我们马上拿起书包，推起自行车就往大门冲，而倒垃圾的那个同学可能也急了，这活儿就被落下了，祸也就埋下了。
第二天，数学老师正在讲题，忽然看到垃圾桶里有废纸，就严厉批评了我们，“奖励”我们扫地一周。我们被批评的目瞪口呆，面红耳赤，但也没办法，谁让我们值日没值好呢？正好是雷锋活动月，我们就当是学雷锋吧！于是，我们成了雷锋月里的雷锋小队。
于是，因为一个小事，我们做了一个星期的“雷锋小分队”，每天放学后在教室里为同学们打扫教室，打扫的干干净净，而且不计报酬。从这件事情我发现了团体的'力量应该是每个人都出一份力，不偷懒，严格认真的办好自己的任务，这样才能不影响小团体的任务，才能办成事。
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