[热门]读书·实践·收获作文6篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的读书·实践·收获作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书·实践·收获作文1
爷爷病重,给我原本就因考试而低落的心情又蒙上一片阴霾。
夜晚,我辗转难眠,无奈起身,翻开了书柜中那本尘封已久的《苏东坡传》,一句“官今要钱不要米”和“龚黄满朝人更苦”吸引了我的目光。
我仿佛看见了他,一位年轻的官员——苏轼,在田野中倾听着农民们的诉苦。原来那年庄稼熟得晚,农民终于等到秋天,大雨却在这时倾盆而下。农民把雨后幸存的稻子拿到市场上去卖,却只能贱价卖出,卖的钱只能抵得上官债。在老农妇滚滚而下的眼泪中,苏东坡的心里充满了同情,怒火中烧,痛恨朝廷改革的弊端,写下了这首《吴中田妇叹》。
没想到,就是这首诗和类似的作品改变了苏东坡的人生。
我看到他触怒当权者,被贬至黄州,谪居在长江边上一个穷苦的小镇上。二月的春日风景如画,可他却满目萧然,此时的他不仅官场失意,生活也极为困窘,仅靠着十亩田地维生。我不禁为他担忧,这是多么令人伤感的人生苦海呀!
那是壬戌年的一个秋夜,苏东坡和好友相约到赤壁下泛舟游玩。清风缓缓吹拂着脸颊,衣衫在风中飘动。他们把酒临风,在起伏的小舟中唱着吟咏明月的诗句,任凭小船像芦苇一样在大江中飘荡。合上双眼,东坡觉得仿佛腾云驾雾,飘飘欲仙。
这恐怕是自官场失意以来,他第一次感到如此舒适、惬意吧!我相信这也是他自贬谪以来最快乐的一次出游。月亮从东边的山后露出了一角,不一会儿,一轮圆月就挂在了天际。月光洒到水面,江上波光粼粼,斑斑点点的`金光一直伸向远方,与天空相连。“人生代代无穷己,江月年年只相似”,这江水会无穷无尽地一直流下去,永不停歇。苏东坡若有所思地望着赤壁风光。
他的朋友同他一样壮志未酬,这时不禁慨叹起人生的短暂和未实现的抱负,感叹道:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”
听罢,东坡突然一笑,心中豁然开朗。他已从自然中领会到真谛:“惟江上之清风,与山间之明月……取之无禁,用之不竭……”他不去羡慕地位显赫的高官,也没有慨叹命运的不公,他从月亮和江水中获得万物的永恒。而追求功名的世俗之人,哪有机会和心境来体会这等美景?
我欣然笑了,乐观——苦海中的这艘帆船,它正载着苏东坡和我驶向快乐的彼岸。“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?”美好的事物比比皆是,固执不放又是何苦?轻轻合上《苏东坡传》,不知东方之既白,我学到了许多,我的心灵也经历了一次摆渡。
读书·实践·收获作文2
学生时代,读书是我们每天都要做的事。这些书籍潜移默化,不断地带给我们知识和道理。我们每个人的成长,就是在读书后受到启发,在摸索中实践,最终有所收获。
刚刚升入初中那年,我读了曹文轩的《草房子》,书中人物“细马”给我留下了深刻印象。在家中的顶梁柱邱二爷突然病逝的情况下,面对被洪水冲垮的老宅,患病的养母,经济的拮据,这个不过十岁出头的少年毅然背负起家庭的重担。作者没有过多叙述细马独自牧羊的艰辛,只写道:“大平原上,出现了一个真正的牧羊少年……”读到这儿,我仿佛看到在苍茫的天空下,一个少年站在广阔的草原上,留下一个坚毅的背影……
独立能让人具有人格魅力,这便是我完这本书的初步认知。仔细思量,与书中少年同龄的我不免感到相形见绌。此后,脑海中不时浮现出那个少年坚毅的身影,我开始自觉地尝试不再过分依赖父母,养成自己上下学的习惯。后来,我逐渐练习自己打扫房间,计划着支配每月的开销。我并没有察觉到,我已逐渐养成具有独立的.习惯。
我在一步步的实践中慢慢成长。上个暑假,征得父母同意后,我报名参加了前往内蒙古的夏令营。一路上,我自己整理寝具,量入为出,主动与小伙伴们沟通交流,克服忙乱和胆怯心理。到达目的地后,我站在广阔的草原上,脑海中又浮现出那个少年坚毅的背影。我以前也来过内蒙古,但那时我依赖父母,一直躲在他们身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而这一次,我完全依靠自己的能力解决旅途中的各种事务,真正体会到大自然的浩然之气。活动中,我又结识了两个当地的女孩儿,临行前我还穿着当地服饰与她们合影留念。返程途中看着照片上站在中间的我笑容灿烂,脸上洋溢着自信的风采,再不像从前那样胆小怯懦。那一刻,我意识到自己变了。
我想,一本好书的确能引领一个人成长。而实践又带给我更大的收获。“独立”是独当一面的能力,是长大成熟的有力见证!正因为具备了这种品质,才会获得旁人的尊重,才能在社会上立足,而这种品质将使我受益终身。
我读书,我实践,我收获。
读书·实践·收获作文3
读书是什么?读书是丰富你的思想,让你活的充实,但读书不是死记硬背,而是有方法的,也不是把书读死,而是要把书读活,读书是与生活息息相关,你读书的内容,一定要实践,因为实践是检验真理的唯一标准,这样你才真正学到书本里的知识,下面我给大家讲一下几位名人的故事。
大家都知道爱因斯坦吧!他是一个非常著名的科学家,小时候都称他为傻子,他学习成绩非常的差,他的好奇心比较强,老师在上课的时候,他经常问出各种问题,比如一加一为什么等于二?为什么人要学习?老师每一次都被气的怒不可遏,还有一次手工课,老师要求每位同学都做条凳子,爱因斯坦把他的凳子拿了出来,他的凳子做的歪七扭八,老师拿起他的凳子取笑起来说:世界上没有再比这条凳子再丑了的吧!爱因斯坦说道:老师你错了,比这条凳子更丑的有两条,爱因斯坦拿出了另外两条凳子,老师目瞪口呆的望着他,半天说不出话来。
后来,爱因斯坦被校长劝退,说怀疑他的智商,爱因斯坦回到家,就对周边的任何东西都摆弄起来,她的妈妈发现了这一特点,给他买了许多科学有关的书,让他自己去探究,虽然他不懂,但他的`好奇心促使他去弄懂,后来他成为了著名的科学家。
比尔盖茨,全球个人计算机软件的领先供应商——微软公司的创始人,全球亿万富翁,拥有400亿美元的首富,而这些成就是他靠自己的实力获得的,他是个喜欢电子的人,小时候上学,他的学校租了一台电脑,这些钱都是靠家长和学校收集的,他对这台电脑产生了兴趣每天一有空就和他的小伙伴来摆弄这台电脑,他们为这台电脑编订了一套程序,他们可以在电脑上玩月球登陆的游戏,好景不长,学校付不起这昂贵的租金,只好撤了,比尔盖茨想到了一个办法,去电脑公司帮忙找bug,他们不需要工资,只需要换取对电脑的使用时间,这样他们就能搞懂电脑的程序了,有一次公司的电脑受到了电脑病毒的干扰,几个高级技工都无法修理,比尔盖茨就说他自己去试一试,结果他找到了病根解决了这个难题,按照当时的法律,不能向未成年人支付工资,于是老板就给他价值几万美元的电脑,比尔盖茨得到了第一台电脑,后来他为第一台微型计算机——mltsaltair开发了basic编程语言。
以上这些故事说明只有实践才能获得收获,读书也是一样,做每件事情都要实践,这就是成功的秘诀,读书与实践收获。
读书·实践·收获作文4
书,能改变人的思想;书,给予人爱的力量。
最近,读了一本书——《爱的教育》。小说以爱为线,爱贯穿了全文。书中有一段话给我的感触很深——“我爱意大利,我为什么爱意大利?因为我的母亲是意大利人,因为我血管里流淌着意大利的血,因为我母亲为之哭泣、父亲为之敬仰的死者的坟墓在意大利,因为我出生的城市是意大利,我的兄弟姊,我的同学,我生活在其中的伟大人民,我周围美丽的大自然,我所见、所爱、所学、所钦佩的.一切都是意大利的,所以我爱意大利……”很多人以为爱国需做很大、很伟大的贡献,但显然不是这样的,这也是爱国的方式之一。爱国可以从身边的点点滴滴作起。例如:不乱丢垃圾,爱护环境;好好学习,为国争光;遵纪守法,不作为法的事,创造一个和谐美好的社会……这些都是爱国的方式,爱国需要我们发自内心地爱,而不是嘴上说说而已。
读书,我们可以获得“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真理;读书让我们知道了“海内存知己,天涯若比邻”的友谊。你们是否还在打王者荣耀,那就现在别打了,去书中找自己的荣耀。
读书能让我们获得思想,那实践会让我们获得什么呢?
实践是检验真理的唯一标准。这是十一届三中全会中得到的思想。1978年,一个新的时代正向中国走来——邓小平时代。邓小平用实践证明了中国走开革开放、走社会主义道路是一步胜利的棋。
在生活中,有许多未知的东西还隐藏在我们身边。我们要勤劳的手,敏捷的头恼,明慧的眼睛去探索。
实践能让人获得真理。收获会使人快乐吗?
一个农民如果只撒了种子,然后什么都不做,只等秋天去收获。他会收获到粮食吗?显然不会,他只收获到了——如果我春天时候为农作物浇水,除草,施肥,我就不是现在的一无所有了。
学习也是如此,“三天打鱼,两天晒网。当一天和尚撞一天钟”那么只会收获失败。虽然我们做不到“头悬梁锥刺股”,但是我们可以制定学习目标,每天进步一点点,难道不会成功吗?收获是劳动收出来,而不是空想出现来的。
读书使人获得思想,实践使人得到真理,劳动使人收获。
成长路上,一切未知。
读书·实践·收获作文5
人生如风似水,时间总驰骋而去。成长如同一朵花,总需一次又一次蜕变,在绽放辉煌后,直开到荼蘼才随风飘零。回望过去,一直很普通,唯有读书算值得一提之事。
“书中自有黄金屋”,这是先人劝学之辞。读一本好书,胜过拥黄金万两。曾以为人生漫漫无涯,如今却已体会到时间消逝无情。一个人无论曾经多少荣华富贵,死后都将荡然无存。而在岁月长河中,先贤的智慧能代代相传,正是通过读书做到的。
拥有一本好书,就如同拥有了一个世界。书中有的,并不仅限于现在的时代,而如同星海一般,有的随波流向过去,有的被风吹向未来。读完一首诗,你将从中体会到,那精炼中优美的世界——仿佛置身于春夜,细雨绵绵,落在花间,微微有些凉,但温柔洒满心间;当雨停了,属于清晨的第一缕阳光照在那带着露珠的细嫩的花瓣上,你将进入梦境一般,陶醉其间。
我曾读过不少书。无论哪一本,总能使我感到快乐。即使有时是悲剧,让我为书中人物好一阵难过,但我仍然认为,读书是一件快乐的事,每一个故事都有属于它自己的.味道。
《绿山墙的安妮》,最初我不是以读而是以听的形式去认识的。我总是在进入睡梦前先走进安妮的世界。安妮是孤儿,可她乐观上进,善于想像,倔强得可爱。她通过自己的努力,考上了很好的学校,长成了一个成熟、冷静、智慧而且懂得感恩的少女。
我在安妮丰富的想像中入睡:绿树掩映池塘,波光闪烁不定,月光衬得它夺目而美丽。秋日里,那一条小路满目金黄,落叶片片飞舞,白桦沙沙作响,如同一首歌谣,给人梦幻般的感受。即使是火车站台上的一棵树,在灯光与黄昏的辉映下,也使人沉醉。
我每天在想像中入睡,想像的世界也在我梦中出现。它带给我奇妙的瞬间,带给我神奇的力量,使我能在纸上挥洒数言,创造出欢乐而魔幻的世界。
我没有足够的领悟,也没有伟大的梦想去成为作家。但是,我也想创造出前所未有的、能给人幸福与想像的文字。它们以音符般的形式跳跃,是梦的低唱,如花的呓语。我希望自己也能够用笔书写出这样一个奇迹。
阳光透过青翠的树林,照进美丽的花园。红发少女安妮坐起身,想像着一天的美好。风轻轻推开纱帘,光斑温柔地拼凑在一起。她抬手遮住阳光,视野中逐渐有了一个全新的世界。
读书·实践·收获作文6
读书——跃跃欲试
记得那是去年冬天,我偶尔接触到了一本介绍滑雪运动的书。滑雪运动起源于什么时候、历史状况、滑雪分类、运动项目、运动技巧以及有关动作要领等知识一应俱全。不知为什么,我竟然爱上了滑雪运动。
从那时起,我便开始手机有关滑雪的书——只要内容与滑雪有关,我都会收入囊中,有时甚至是一口气读完。
渐渐地,我就产生了要去滑雪的念头。三番五次地央求爸爸给我买滑雪板、滑雪靴等滑雪的全套用具,准备一有机会就去滑雪场一展英姿。
实践——遭遇尴尬
在一个周末,表哥来我家串门了——他可是个滑雪爱好者。我们哥俩聊起了滑雪,我也不怕班门弄斧,说得眉飞色舞,有板有眼,表哥眼睛一亮:“小表弟,还真想不到呀,你还是滑雪爱好者!明天我们一块儿去滑雪场玩玩儿怎么样?”听说真要去滑雪,我满口答应,小鸡啄米似的`连连点头。
第二天一大早,我就打点好了行装,表哥如约而至。我们坐上汽车,一个多小时后,便来到了目的地。蓝蓝的天空没有一丝云彩,整个世界银装素裹,偌大的滑雪场上早已是人头攒动……
“滑雪场,我来了!”我可着嗓子大叫。
来到滑雪场指定地点,表哥对我说:“我先指点你一下吧?”我却不以为然地摇摇头:“不用!你就滑你的得了。”心中暗想:不就是滑雪吗?我读了那么多专业书,滑雪还不容易吗!
表哥笑了笑,好像说,一会儿看你的笑话吧!他一撑滑雪杖,人就如同离弦之箭飞了出去。
我谨慎地穿好滑雪服,看着眼前起伏不断的山坡,双手紧握滑雪杖,猛地用力,人却向前滚了出去——我整个地蜷缩成了一个大雪球。
我狼狈地爬起来,急忙找到已飞出老远的另一只滑雪杖,再把滑雪板整理一番,看着不远处那些滑翔如飞的人们,心里不免有些懊恼:看来书本知识不与实践结合起来,还真不行呀!
我尴尬至极!生怕表哥看到笑话,可是越怕啥却有啥。不知什么时候,表哥已出现在我身边。笑嘻嘻地说:“小表弟,还是我来教你吧!”
我虽有些不甘心,还是乖乖地跟表哥学习起来。
收获——总结提升
整整一天,我都老老实实按部就班地在初级滑雪道上反复练习着表哥教给我的那些基本动作。
我想:要想在高级滑道上滑翔如飞,就必须经过几年的刻苦学习和不懈努力。
我在那天的日记里写道:快乐地读书,勤奋地实践,就能收获成长,收获人生。
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