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礼物的作文

时间：2024-07-05 10:21:09 礼物我要投稿

礼物的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的礼物的作文4篇，欢迎大家分享。

礼物的作文

礼物的作文篇1

　　昨天晚上是令人兴奋的“平安夜”。据说这天晚上会有留着长胡子，带着红帽子的“圣诞老人”带着礼物，趁晚上孩子们睡着的时候，把礼物放在孩子们的床边，等他们睡醒后，就能发现这一件件精美的圣诞礼物了。

　　这一位位善解人意，可以知道孩子们想要什么的“圣诞老人”其实就是我们亲爱的爸爸妈妈。我每年在平安夜都能收到“圣诞老人”送的礼物。可今年，我家那位“圣诞老人”开口了：“你已经长大了，就别玩骗小孩子的游戏了。今年，我不送礼物啦！”

　　我楞住了，一时语塞，没想到妈妈会这么说，只好又失望又不满地撅起小嘴儿。晚上睡觉的'时候，我还是把袜子放在了床头，希望有礼物能装进袜子里。

　　第二天早晨，我惊喜的在枕头边上发现了一个粉色的长条形盒子，十分精美。上面“盛开”着各式各样的花朵，两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，漂亮极了。打开盒子，里面有一块做工精美的手表，表带是玫瑰红色的，带有两个可爱的蝴蝶结。表盘的外边是金色的，里面镶嵌着一颗颗闪闪发光的“钻石”，让我爱不释手。我高兴极了，笑得合不拢嘴，对着叫我起床的妈妈不住地说：“谢谢妈妈！”妈妈也笑着说：“希望你以后不论做什么事情，都不要再磨磨蹭蹭，做个有时间观念的人。”

　　这个平安夜对我意义非凡，我不但收获了礼物，更懂得要珍惜时间，不要让时光从我们身边匆匆流过。

礼物的作文篇2

　　【作文试题】

　　岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

　　请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于600字的。

　　【写作指导】

　　这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力：

　　一是吃透题眼，挖掘题蕴。

　　“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来修饰限定“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出：在我们成长过程中，只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的，更重要的是精神的引领，这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。

　　二是发散思维，立体拓展。

　　面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀……除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最有意义的材料。

　　三、巧妙构思，灵动鲜活。

　　写此文可以用横向思路来构思，可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择，亮出独具一格的魅力。在选择表达方式时，应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情，这样可提炼出“岁月的礼物”的意义，可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格，化无形为有形，化抽象为具体，在虚实结合之中创设动情的亮点。总之，表达灵动，语言鲜活，将会使你的作文一鸣惊人！

　　四、扬长避短，创新突破。

　　写作此文我们可结合思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题，写记叙文容易出彩。写记叙文时，要以真实取胜，以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底，可写写散文、小说、童话等，能以文体出新。倘若在文体上大胆创新，一定能让人耳目一新！

　　［佳作示例］

　　岁月的'礼物

　　一考生

　　花谢了，只留下繁花落尽后子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的哀思；梦碎了，只留下曲终人散后的默默哭泣；岁月匆匆地去了，却给我的人生留下了无尽的精神财富。

　　4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪，什么叫痛，什么叫绝望，只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了，看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了，再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓，呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地，寂静中，我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月，我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。

　　10岁的天空是洒满阳光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人，她对我的无限爱与宽容，让我今生难忘。记得有一次，我放学回到家，奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭，看着那满碗都是腻人的油，硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说，又下厨给我炒了一碗，但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的，我不吃。”“奶奶吃，行了吧？乖孙子，奶奶再给你炒一碗，不放油。”“不嘛，奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后，我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了，重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来，可我分明看见了奶奶那老泪纵横的脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了，弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了，那是我见过的最欣慰、最迷人的笑，我的心里洒满了阳光。岁月匆匆，是奶奶对我的付出，让我明白了人间最美好的东西——爱。

　　初三了，繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后，自己名落孙山，心头掠过一丝失望。在回家的路上，我不敢想像怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切，她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路，远远地，看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上，洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲，连着天边那一片如血的残阳，霎时，稍纵即逝的岁月让我明白了：自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。

　　岁月逝然无声，但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水，莫让光阴逝无声。

　　［点评］

　　本文以时间为序，串起零星的生活片段，真实地再现了岁月馈赠给“我”的礼物：坚强、爱与责任。从三个角度行文，生动地展现出自我成长的履痕，抒写了应走好人生每一步的强烈心声。抓住“我”的动作、语言、心理等方面细腻刻画，传神地表现出“我”学会坚强、懂得关爱、勇担责任的鲜明个性。最具特色之处就是成功地进行了心理描写，细腻真实，巧用对比，既让“我”的个性得以突出，又凸现中心。另外，还善于运用辞格，语言精美，使得韵味十足，回味无穷。真情实感是本文一大亮点，精心打造是本文又一特色，真可谓是“情到深处文自工”！

礼物的作文篇3

　　蔡澜说：“如果用美食家来形容喜欢吃的人，那么除了对吃没一点兴趣的人之外，大家都是美食家。”我很喜欢这句话，不喜欢吃，何以谈生活？并且我是个不仅喜欢吃，还是一个为了吃不惧怕烹饪繁琐的人。

　　我喜欢制作美食，源于一场精彩的颠勺表演。那是初一的某个下午，我经过一家小饭店。突然看到一个厨师把锅悬在半空中，这个举动吸引了我。只见他将锅在半空中划过一道弧线，锅里的蛋炒饭跃到高空，然后一粒不落地又回到锅里。这个动作简直帅呆了！从此，我也想成为这样的高手，烹饪成了我的乐趣。

　　初学烹饪，我第一道试验品是“糖醋里脊”。我查阅了大量的菜谱之后，挑选出了最简单易学的方法。首先，我按照菜谱加肉切成长条状，甚至每一条的长度都用三角尺精确丈量。其次，配料备好后，就准备下锅。先把油烧热，可当我将沾满水珠的锅铲放到锅里，突然油全部溅起来，发出“滋，滋”的声音，根本抑制不住！我不断告诉自己，不要害怕，要冷静。最终是爸爸帮我把锅盖盖上，才解脱了困境。最后我的“里脊”焦黑一片，就不用说什么颠勺这种高难度了。

　　第一次就已失败告终了，只能开始了第二次的尝试。我吸取了上一次的教训，用文火慢热，等油微热，就将肉放下去炸。总算做出了一道还能勉强看得出是糖醋里脊的菜。只不过肉炸的焦了点、蒜炒得过头了点、色泽看起来黑了点。正当我自我满足地长出了一口气，弟弟毫不留情的吐了出来，说：“姐姐，你做的太咸了。这是盐醋里脊！”我立马尝了一口，原来我把盐当成了糖，在弟弟的讽刺下，我红着脸把它倒掉了。

　　第三次，油的温度也刚刚好，肉的嫩度也刚刚好，面粉也调和的干稀适中。所有的事情就像这秋天，都刚刚好。于是爸爸兴致勃勃手把手教我颠勺，来给肉上糖色。当我亲自颠勺时，我看到每一块肉在半空中自由的飞舞，我有一种说不出来的成就感。每一块肉就像精灵，是我赋予了它们新的生命，给予了他们空中跳跃的勇气。当最后一块肉都均匀的裹上了红色的糖，实在是漂亮极了。金黄的色泽、肉质的'鲜嫩。用筷子夹起时，一根糖丝在灯光下还能闪烁着隐约的光芒，让我食指大动。他是我经过不断的尝试才能拥有的完美结果，非亲历者不足以体会其中的乐趣。

　　如今，我爱上了烹饪。每一次制作美食的过程，我都乐在其中。梁实秋先生说：“无竹令人俗，无肉使人瘦。若要不俗也不瘦，餐餐笋炒肉。”先生的幽默让我忍俊不禁。是的，不爱美食，不足以论人生。对美食的热爱，就是我给自己的最好礼物。