读书给我的启示作文优秀【15篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的读书给我的启示作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书给我的启示作文1
高尔基曾经说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药。
记得在我三四年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入，我感到学习的压力越来越大，自己的知识面太狭窄了，因为考试都会有一些课外知识题，扣分太多，成绩很不理想，感到仅凭书本上的知识已经远远不够了，第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了，成绩也越来越好了，碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书，不但开阔我们的视野，还能让我们懂得了许多道理。
正如刘向说的“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是说，读书就好像药一样，经常读书可以医治你的愚笨。
我十分喜爱看书，也读过很多书。
书让我更快乐，使我更富智慧！我一跳进书海，就几个小时上不了岸。一天不看书我就会觉得六神无主，好象生活中少了什么，所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。
书给我不仅带来了快乐，还给我带来了知识。有一次，我读了一本书名叫中国历史记录的书。书中的内容可多了：《中国长城》《兵马俑》……都是有趣无比。令人深思，在《中国长城》一文中，介绍了中国的万里长城，长城真伟大，它不仅年代久远，还是世界上最长的城墙呢！
东起山海关，西至嘉峪关，全长6700多千米，长城不仅是中华民族的珍贵财富，也是世界文化遗产，受到世界人民的`关注和敬仰。长城的研究和管理水平高低，保护状况的好坏，不仅关系到长城本身，而且关系到中国在文物保护方面的国际形象。长城从最早的战国时期到现在，变化十分大，在古代起到了防御外敌的作用，而现在，长城的作用只在于观赏价值，现在的武器就可以将它毁灭，由此可说人类的智慧是不可抵挡的。
从书中描述的万里长城，我深刻认识到现代社会发展有多快，而处在着科技竞争十分激烈的时代里，我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城，来抵御侵略，所以我们要多看书，多研究，多发展，多创造是自己跟上时代的步伐。
书中有快乐！读书使我开阔视野，增长了智慧，学会思考。
一年的暑假，我在家里无所事事的发呆时，余光使我看见桌子上放着一本崭新的课外书，似乎很好看的样子。我班拿过来翻看……
书的内容并不吸引我。我只看了开头与结尾，可是中间的内容又不得不看，我就囫囵吞枣，大概浏览一遍。我只看重要的情节，其他部分一概跳过。
没过一会儿哥哥回来了，他发现我正在看他的书，边走过来，在我身旁坐下：“这本书写得怎么样啊？”我抬起头，支支吾吾的说：“嗯……嗯……不错。”“那你看完有何感想啊？你光照明看书。最终，匡衡成为了著名的文学家。
“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说，读书就好像药一样，经常读书可以医治你的愚笨。
让我们插上理想的翅膀，一起飞向知识的海洋吧！
这就是读书给予我的启示，让我明白了许多许多……
读书给我的启示作文2
最近，我看了一幅漫画，让我受用不尽，漫画主要讲：故事中的一个小女孩，放学后，她和她的同学，一起走回家，走到一条弯弯的小路时，看见一个垃圾桶旁边垃圾成山，而垃圾桶内空空如也，小女孩叹了口气，准备捡，她的同学挠了挠头，从书包里拿出一张纸，用笔写上“文明—只差一步”是啊，只要人们再往前一小步，就可以准确无误的.把垃圾投入垃圾箱里，也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀，实际上，这不但影响了环境的美观，而且有可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播……到最后，受害的还是我们自己啊！
我不禁想起这样一则新闻：去年”五·一“黄金周期间，被国人视为圣地的天安门广场日产垃圾19吨，7天就是133吨。环卫工人说，如果不及时清理的话，广场每天的垃圾将会淹没脚裸！而且，垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.10元人民币。所以，希望大家不要乱扔圾，只要走一小步，就能保护地球的环境。
读书给我的启示作文3
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉————高尔基
——题记
接触过很多名言，但令我最喜欢的，还是那句关于劳动的名言，那是俄国著名作家高尔基说的：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”
记得那是3月12日，著名的植树节，我约了几个同学去雷锋馆种树。那一天，我带着新买的水桶，干净的手套，一大早就兴奋地踏上了我的植树之旅。一路上，我哼着流行歌曲，想像着，如果我们每年种几棵树，那十年以后我们会不会拥有一片小森林，那些树会不会长着比我们还高。
“张岩卉，快点！都等你好久了，怎么才来呀！”我还没回过神来，小伙伴们在大门口向我挥着手，高声嚷嚷催促着。“好了！我这不是来了吗？”我急忙向他们走去。
进了大门，我们迈着轻快的脚步走向植树区，今天的人比往常多很多，我们看着一条长龙似的队伍就着急。终于到我们了，我们找了空一点、安静一点的地方就准备开始了。我们戴好各自的手套，搬着树苗，提着水桶，拿着铲子，还不忘穿好胶鞋，开始劳动了。由于是第一次接触植树，大家手忙脚乱的，差点忘了要挖树坑，说到挖树坑，还是我力气最大，再加上同学的'帮忙，我们一使劲，一块泥土就被掀起来了，两把铲子马上就开始舞动着，旁边土星四溅，挖完后所有人身上都少不了一块土渍，到这时班长才反映过来：“对不起了，忘记让大家带围裙了。”
没有一个人说话，都看着别人脸上的土浆，刹那间，一片笑声爆发在空气中。好不容易止住了笑，我们又投入到忙碌的工作中。两位同学抬了一桶水来，又赶紧去抬另外一桶，一位同学扶着树，另几位赶紧填上土，我则一点点的把水浇到树根周围，浇完这后还不忘补上两脚，让土埋得结实一点。干完之后，我们不约而同的呼了一口气，一屁股坐在背后的泥浆上，又溅起一片土星。刚来的人们似乎也受到了我们的感染，对自己多了几份自信，还有一些人坚起大拇指说：“这些小娃娃可真不错，做事还真有耐心”如果说这一次劳动它带给我的是无尽欢乐，那更多的时候它给予了我美好的源泉，带给我美的享受。
朋友要过生日了，拿钱买礼物又太俗气，要知道这可是我一位最要好的朋友，似乎是不经意一般，眼光落在了墙角一堆五颜六色的彩色纸上，心想：我为什么不亲手做份礼物送给她呢？说做就做，拿了20几张纸，每一张上都写上祝福的话语，然后动手折起最简单的纸飞机。纸一张张减少，飞机一部部变多。在我灵巧的手中，一份带着美好祝福的礼物诞生了。把飞机摆在茶几上，风徐徐吹来，五颜六色的飞机微微摆动，似乎要起飞一样，飞机啊，把我的诚挚祝福带给她吧！
第二天，我把纸飞机包好送到她的手上说：“这个是我亲手做的哩！”听完，她竟高兴得手舞足蹈。“卉卉，你的手艺真的好巧哎！”她高兴地摆弄起来，我也不由得心花怒放，为自己洋洋得意起来。劳动使我拥有美好的源泉，这样的感觉真好。
我爱劳动，我也爱这句名言。
读书给我的启示作文4
读书，让所有的时空界限瞬间消失。我仿佛坐上了时空穿梭车，徜徉古往今来，周游世界各地，甚至可以到一个不为人知的空间探宝，这其中的惬意真的难以表达。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。
而现在，我翻开《上下五千年》，我就像坐上了时光机器，回到了古代；《烽火戏诸侯》只为了褒姒一笑，周幽王点燃了烽火台，戏弄了诸侯，为自己的末代君王之路埋下伏笔，导致了自己王朝的毁灭。周幽王为了讨好美人褒姒一笑，不惜用国家的安危做牺牲品，点燃了召集诸侯保护的大王的烽火台，戏弄了诸侯的忠心，虽然美人一笑，满足了周幽王当时的虚荣，但是后来外族侵略，再次点燃烽火，诸侯却不再前来，导致自己被杀，这样的故事告诉我们千万不要拿别人的利益当作自己讨好其他人的砝码，否则最终吃亏的是自己。
我还听过一个故事，名字叫《成功非常偶然》，刚刚失业的一位男士，来到了一家公司应聘经理助理的职务。第一轮考核是文秘专业知识答卷，他很轻松的'完成了，第二轮考核是一道设计题，在公司的某楼的第二十三层上设有一个办公处，每当下班后，里面的职员都要乘电梯下来，但是，电梯承载量有限，不少的女职员，经常抱怨速度太慢。因此，让每一位应聘者设计一个最简单的办法，来解决这个问题，有人提议增加一道电梯，有人提议加大电梯的承载量，而他却提议，在电梯入口旁加一面镜子。其他人十分不解，唯有公司经理点了点头。于是，他有跟另为三位应聘者进驻了最后一轮角逐。经理严肃的说，“请大家把在原公司的秘密尽量的写出来。”说完，给每人发了一张白纸，其他人都挥笔疾书，最后满意地交了出去。终于，他对经理说：“对不起，我不能接受您公司的这份答卷。我曾是一名军人，保守机密是军人的天职。”结果，经理将他单独留了下来，对他说：“恭喜你，明天你就可以到本公司任职了。”这个故事告诉了我成功背后不仅需要不断地付出，还需要有一份正确的待人处事心态。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事。读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给我的启示作文5
“读书有三到：谓心到、眼到、口到。”这句读书名言是朱熹写的。我把它深深地刻印在心里，从中也得到了很多的启发。
在读四年级的时候，有一次，班主任杨老师把教室布置了一番，墙上添了许多读书名言。有高尔基写的：书籍是人类进步的阶梯。有陈寿写的：一日无书，百事荒芜，以及令我印象最深刻的：读书有三到：谓心到、眼到、口到。这些都是前人留下的充满智慧的读书名言，让人受益匪浅，每每抬头，便时刻提醒我发奋读书，在知识海洋中继续探索、追寻。
后来，我就想努力努力再努力，可最终还是未能取得好成绩。有一天，我到了我的老家，见到了许久未见的外婆，我激动的说不出话来，带着些许委屈，我抱住了外婆。到了客厅，外婆在听了我的境遇后，想是希望鼓励我振作起来，便给我讲了许多故事，其中便有《三顾茅庐》、《钢铁是怎样炼成的》，我很纳闷，为什么外婆这么老了，为什么还记得她年轻时候看的'书？外婆似乎看出了我的困惑，告诉我说她以前读了有限的几年书之后，没有钱去上学，只能向她从前老师那借书回去放羊时候看，凭着认识不多的一些字，她坚持着看完了一本又一本的书，出于珍惜，看到最后有些书中的内容居然一字不漏的印在脑海中，直到现在，都还不曾忘记。
听到这里，我再一次想到了朱熹的“读书有三到：谓心到、眼到、口到“，外婆能做到把年轻时候看过的内容完完全全记下来，看来是真的已经做到了三到，她在当时那种条件下尚且能如此，我想我又有何理由说我做不到把书读好呢？
读书给我的启示作文6
老实说，我不怎么喜欢看书。从一到三年级，我都不喜欢看书，都是靠舅舅逼着我看，真到四年级时换了个严格要求的班主任，我才硬着头皮去看。
有一次，在四年级准备放暑假时，老师布置作业时说：“暑假时，每天要写一篇读书笔记，记录好词，好句。”
回家以后，我就找了法布尔写的《昆虫记》去抄写好词好句子，并写体会。原来，那本书里有许多好词、比喻句、排比句、拟人句，还有许多精彩的段落。从这些优美的词句中我可以体会到作者法布尔把事物、风景都观察得非常认真、仔细，能揭开许多人们不明白的动物和植物的`问题。我看了以后，于是把自己认为好的句子抄下来，并写体会。就因为这样，所以我对读书的兴趣增加了许多。同时，也让我明白了著名诗人杜甫的那句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”
暑假过去了，我可以把这个作业交给老师，同时也体会读书的快乐。
就是这件事，令我体会到读书是一件快乐的事。说到底，我还要感谢读书笔记。真是：“开卷有益”呀！书，将永远陪件着我。
读书给我的启示作文7
自从三岁，认了字，上了幼儿园，老师就教导我们做一个爱读书的人。那时，我虽然爱读书，在班里是出了名，但还是不懂所谓“精读”、“跳读”的读书方式，只会一目十行、一扫而过地读——确切的说法是看。等于看热闹，基本记不住主要内容。有时也看些童话，例如大家都熟悉的《小红帽》、《咕咚来了》等。这个时候，基本能记住主要内容或被故事情节吸引住了。但是还喜欢乱翻，翻到哪页算哪页，能看就看。有一次，买了一本《肚皮上的塞子》，随手一翻，刚好翻到阻止战争那一页，就津津有味地读了起来。
课余时间，也会看些科幻小说，如《变形金刚》等，还喜欢看动物作家沈石溪写的动物小说。我实在想不到，为何沈石溪已经是花甲之年，这样一位两鬓斑白、步入暮年的老作家，还能写出这样诱人的动物小说，取出这些稀奇古怪的名字？原来他是把自己当成动物来写，书中讲什么动物，他就把自己当成什么动物来写。
现在，我的读书范围已拓展到世界上更多的名著，而且还在日益广泛。如中国的四大名著，西方风靡全球的'作家海明威写的《老人与海》。我相信，将会有更多的书在等着我去阅读！
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，就是人类再有才华，没有了书的帮助，又怎能进步呢？还不是照样无知！
我希望大家都能像我这样博览群书，将来做一名大作家！
读书给我的启示作文8
这段时间有幸拜读了由雷玲老师主编的《小学数学名师教学艺术》一书，书中介绍了8位小学数学名师的教学艺术和所具有的教学特色，并列举了一些经典课例和教学片断，以及每位老师的教学感悟等等，让我领略了名师的风采，感受了名师们的课堂教学艺术。
这本书作者针对当下教育现状，介绍了每一位老师独特的课堂风格，如徐斌老师葆有一颗童心：努力做学生的好朋友，德国弗来堡师范大学海纳特教授在《创造力》一书中写道：创造性教学的一个特征是，教师尽量关怀学生的学习，努力使自己返回到学生阶段，也就是开始一个倒回的过程，这样他才有可能把自己与学生看成一致的，并使学生把他视为同一类人。这是徐老师谈到数学教学时经常引用的一句话。他深知，要教好孩子，你首先得自己成为孩子；要调动学生学习的积极性，就要去亲近学生，用自己一颗永远不老的童心去打动学生。徐老师经常是从一年级教到六年级，男教师教小学低年级有较大的难度，为此，徐老师拣来儿童电视节目主持人鞠萍和上海青年播音员陈燕华讲故事的磁带，并进行深入研究，他发现她们的语言短句子多，生动形象，清新亲切，如话家常。一段时间，他规定自己每晚至少用耳机听上两小时，并一遍又一遍地模仿。他还找来省内外知名特级教师的上课录像，反复看，仔细学。功夫不负有心人，大运动量的强化训练对他帮助很大，他的语言风格发生了较大的变化。和孩子们的距离越来越近了，孩子们也越来越喜欢上他的数学课了。
在徐老师的课堂上，他总是努力以学生的大朋友的角色出现，设计了种种游戏，以开放的形式，在玩中学习，在玩中领悟，使学生的学习积极性得以激发，创造欲望得以满足，学习信心得以增强，合作意识和个性也得到充分地发展。
在十几年的教学生涯中，我看过许多热闹的课堂教学场面，也曾非常羡慕别人课堂环节设计的巧妙、课件演示的精妙、课堂气氛的火爆，甚至曾把眼中这些令我羡慕的.元素统统的搬到了自己的课堂上，并为此沾沾自喜。但浮躁过后，待我冷静下来思考时，却发现除了当时课堂气氛异常活跃之外，留给学生的持久影响却很少。于是我常常思考，数学教学中我要追求的是什么？书中徐斌老师的教学案例让我茅塞顿开。
读着此书，感受著名师们精湛的数学教学艺术和各具特色的 教学风格。名师们之所以能够成为名师，是因为他们在日常的教学活动中都付出了比别人更多的努力和坚持，追求的是生命课堂、和谐课堂、魅力课堂。
作为教师我们要关注重视的是能给学生持久影响的常态课教学，与学生打成一片，要着力提高常态课的教学质量。返璞归真追求有效的课堂教学才是真实的课堂。作为一名教师要有自己的人生坐标，要不懈的追求，静心的读书，潜心实践，悉心反思，让我们的数学课更常态、更有效！
读书给我的启示作文9
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话让我知道上进，“破万卷”才能“如有神”吗？这源于我生活中的小事——有一次，语文知识竞赛，成绩出来以后，我沾沾自喜，为什么呢？我得奖了。全班只有4个呀!老师把我表扬了一下，同学们又众星捧月似的羡慕起我了，我那骄傲的.尾巴竖得高高的，每天，对老师布置的奥语作业敷衍了事。每天晚上我的“床头常头客”书们也到一边睡觉去了，取而代之的是看电视、玩电脑......
妈妈看了，奉劝我说:"读书破万卷，下笔如有神”人家杜甫都没骄傲，你这个无名小卒怎么好骄傲？见我一副爱理不理的样子，妈妈生气地说：“你就因为取得一点点小成绩就沾沾自喜，那么多的名人如冰心、老舍尾巴还不要到天上去了，人家大作家都没有，你骄傲什么？你破万卷了，你下笔如有神了，你世界第一了吗?"好好想想！”我没有听，只是收敛了一点。结果，后来老师做了一次测试，我的成绩不再是遥遥领先，反之连普通同学都比不上了，同学们也不再众星捧月地捧我了都说风凉话。
这使我想起妈妈的话，明白了，要想成绩好，不是终日玩耍，而是永无休止地向“万卷”进发，也不是在取得一点成绩后沾沾自喜，应向“如有神”挑战，像吴健雄、李白的程度挑战。从此，书又成了我的“床头客”成绩也升了上去，我又回来了。“读书破万卷，下笔如有神”。我的座右铭，我要向“破万卷”进发，向成功进发！
读书给我的启示作文10
“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言真是让我受益匪浅。
我家有一个五斗柜，它里面已被书塞满，我经常写完作业看一点，吃完饭看一点，起床又看一点，所以我的作业下总压着一本书。
那次是一个星期六，老妈要去买菜，她问我去不去，我说我不去，要在家里写作业。其实我早已打好了“小九九”，等妈一走就看书。
老妈终于走了，我跟个孙猴子一样从椅子上跳下来，又以光速冲到五斗柜前，寻找我一本折了角的书。拿到书，又以光速冲到椅子前，又一跃，跃上了椅子。呀，脚麻麻的，该不会抽筋了吧？管它呢，我不管三七二十一打开书，看了起来。一页，两页，我像一只饿虎，贪婪地读着。我很迷恋，也很害怕——这种窃读的滋味！
桌上摊着我的一本数学练习，我靠在椅背上，还是看着那本书。“叮咚，哐——”楼下传来开门声，完了，该不会是老妈回来了吧？我忙合上书，塞进作业底下，开始做那本练习，因为我知道，老妈买菜回来，肯定要在底下花相当长的一段时间，洗菜、切菜、腌制、冷藏，这些时间，可以让我补写——本该在妈出门时写的练习。
果然，老妈过了大约半个小时才上来，我把题给她看，她问我：“我出门这么长时间，你怎么才做到这？”我不慌不忙地回答：“因为有道题想了很长时间。”老妈点点头，说：“那你去写其它作业去。”
读书，是人类知识的源头；读书，是通向知识宝库的.小径；读书，是茫茫大海中的一只小船，带你遨游知识的海洋，这果真应了高尔基的那句话——书籍是人类进步的阶梯。
读书给我的启示作文11
记得那是我七岁的时候，我正在看书。吃饭了，妈妈喊我吃饭，我却爱理不理的。妈妈说：“你要是再不吃饭我就永远不给你吃饭。”我说：“不吃就不吃。”妈妈说：“嘿！你这小子，长大了，竟敢不吃饭，老娘非打死你不可。”说着，拿起扫昼就打，妈妈边追边打，我边跑边看，跑着跑着，我一下摔倒了，我爬起来，又开始跑，跑啊，跑啊，我们围着大厅跑了一个小时，忽然，我想到了一个办法：妈妈不是老围这大厅跑吗？我给她来一个调虎离山计。我跑着跑着，一下子窜到卧室，津津有味的看着，妈妈不知道我早以到了卧室，还在跑。最后，妈妈把我的饭倒掉了，还说：“唉！这孩子，怎么这么爱看书呢？”第二天，上学了，老师让我们考试。我前面的都做完了。可是，有一题我不会，急得我像热锅上蚂蚁，这时，我想到了我昨天看的那本书，所以我用了昨天看的书上的内容。第三天，成绩公布了，我考了一百分，我想起了在关键时刻帮住了我，我拿着那本书心里真开心！
读书使生活有滋味
一天下午，我正像往常一样乏味地写着作业，突然，妈妈不知从哪里冒出来对我说：“依正，我要出去一下，你一定要赶紧把作业写完哦﹗”我立刻对妈妈说：“我知道了妈妈，我一定会赶紧做完作业的，您放心吧﹗再见﹗”妈妈风一般地走了，我心想：太好了﹗妈妈终于出去了，我终于可以毫无拘束地看看课外书了﹗我赶紧飞速地寻找着以前买来的中国四大名著之一的《三国演义》，看见这本书在书架的顶端，马上把书抽了出来。拿着这本书，清理了一下上面的`灰尘，感觉这书又熟悉又陌生，心想：老朋友啊，几年不见，你还是老样子，嘿嘿，这次我一定要把你看个彻彻底底﹗
我急忙打开书，津津有味地看起了《三国演义》，感受着书给我带来的乐趣与滋味。一拿起这本书，它就令我爱不释手，好像我已经身临其境，整个人被陷入了书的海洋完全无法自拔一般。
一直看书看了几个小时，忽然，我听到楼梯上有脚步声往这个方向传来。我心想：会不会是妈妈来？我顿时像热锅上的蚂蚁一般急得团团转。赶忙飞快地把书藏起来，连忙写起作业来。可是已经晚了，妈妈早已站在了我的身旁......
读书给我的启示作文12
读书使人高尚，读书使人富有，读书可以有丰富，读书是一个的。
要知道，想读好书，方法才是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的`列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。
游时，它会给你另一个启示，而那个启示只属于你一个人。它是你的老师，，也是你的……
所以，我提倡大家从现在开始，学会读书，看书，从现在做起。
读书给我的启示作文13
读书有三到，谓眼到、心到、口到”。每当我翻开书，这句名言总是浮现在我的脑海里。
我可以毫不掩饰地说：“我是一个读书迷！”在我家，随处可见我的藏书。沙发上、床上、窗台上、书柜里、、、、、我爸我妈经常因此批评我：“书到处乱放，自己也不会收拾，真让人操心！”我这时就会再在一旁笑：“嘿嘿！谁叫我那么爱看书呢？”
书的好处可谓无人不知。多看书可以增长知识，提高写作水平，还能拓宽想象力。我可是真正体会到看书的好处了，从一年级开始，我的作文就经常受到老师的好评，语文成绩也常常居全班之冠。
虽然我醉心阅读，成绩挺不错的。可是在生活中，也有些时候会适得其反。本想增长知识，却成了消磨。我无法对症下药，因此而苦恼。后来一句名言，点通了我的疑惑。
“读书有三到，谓眼到、心到、口到”。读书时，光用眼看是不行的`，首先要心到。用心看书、用心理解，这样知识才能被牢牢记住。然后要眼到。看书时，不可一目十行，应讲究“认真”二字。遇到不理解的词句，应翻看字典，理解并标注，这样也对牢记知识有好处。最后还要口到。读书读书，当然是用嘴读的吗！遇到精彩的段落可以多读几遍，以增强理解力。
明白了这些，以后就更要勤奋读书了。大作家朱熹的名言成了我的“读书座右铭”啦！
读书给我的启示作文14
在每个人的人生道路上，只有书让人源源不断的增长了知识，书对每个人都很有用。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”就是因为有了书，人类的知识才不断增长，就是因为有了书，我们的世界科技才不断的发达。
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”如果世界上每个人都喜欢读书的话，世界该多美好啊，多么绚丽多彩啊！
想要读书，就带必须读好书，腹有诗书气自华，爱读书，说不定长大以后就能改变自己的命运。
虽然现在我是一个4年级的小学生，平时在家没事的时候，就坐在椅子上看看中国历史、中华名将、中国地理等书籍，当我看得入神的时候，当时我就觉得自己已经变成了一个小书呆子了。
书是我们的知识飞车，带着我们通古晓今，带着我们去外边学习更多的.知识，书是我们的粮食，让我们一辈子都用不完、吃不够；书是我们一辈子永恒的朋友，我们离不开它。读书真正让我受益匪浅。
书对每个人来说，都非常重要。读书就要读好书，不要读一些对我们没有用的书，比如漫画、鬼故事等这些书尽量不要看，不要被坏书迷上，如果被坏书迷上，要能克制自己，战胜自己。
书！是人类永恒的朋友。
读书给我的启示作文15
读书的益处真多，它不仅让我懂得了许多知识，还给我了许多启示。我今天读了一篇文章《群鸟学艺》。
这篇文章的主要内容是许多鸟向凤凰学本领，猫头鹰、老鹰、麻雀、乌鸦没等完凤凰说完，它们自以为会了，都飞走了，只有小燕子在认真的听凤凰说的每一句话。最终，别的鸟搭的窝都很粗糙，甚至不会搭。只有小燕子搭的窝即结实又暖和最漂亮。这个故事告诉我们，每学一样本领都要虚心、耐心、不虚心没有耐心就什么事也学不会。这个道理我是有体会的。
有一次，妈妈在家炒鸡蛋，妈妈让我试一下，妈妈说：“你先到点油，把打破的鸡蛋放到里面”……知道了，我说。我赶忙把油倒进了锅里，打了一个鸡蛋放到里面，赶快把锅盖盖上。过了一会儿，我闻到了一股烧焦的味。原来火太大了。妈妈又把炒鸡蛋的`过程给我讲了一遍，我认认真真的按照妈妈说的去做，果然做的很好。妈妈笑眯眯的说："凡是学则会，不学哪能会呢？”
是啊！做什么事要虚心有耐心，才能成功。今后，我一定要向小燕子学习。
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