奉献的作文

时间:2024-07-05 15:53:26 奉献 我要投稿

奉献的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的奉献的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

奉献的作文

奉献的作文 篇1

  只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。爱不需要很伟大,像父爱、母爱那般。人与人之间的爱,其实十分简单,可能是见面时的微笑,可能是鼓励的掌声,可能是公交车上的一次让座,都能让人与人之间感到一种浓浓的爱。

  那是一个星期六的早晨,我像往常一样坐公交车去上补习班。早晨的公交车就像是那沙丁鱼罐头,十分的拥挤。公交车中一个空位子也没有,大家都挤得很紧。所以每个人都希望有位子坐,而那些有位子的人则十分的珍惜他们的位子,不想让给别人。

  到了一个站,上来了一位满头白发的老奶奶,她艰难地挤上车,车中那些有座位的人不太情愿把自己的位子让给她。但所幸那只是个别,离老奶奶比较近的.几个乘客纷纷准备起身让座。这时,离老奶奶最近的一位大叔连忙站了起来,他小心翼翼地搀扶老奶奶到他的位子上坐下。老奶奶十分感动,连声道谢。大叔摆了摆手,有点不好意思地说:“没事,我过几站就下了。”这一举动使这位大叔在我心中的形象高了几分。

  忽然,车子转了个弯,大叔差点摔在地上。我觉得有点不对劲。仔细观察,大叔的手紧紧地抓着扶手,手上的血管都清晰可见。他的嘴巴紧闭着,额头上的汗大颗大颗的掉下来,滴在了他的衣服上。他胸前的衣服都被汗浸湿了。那位被让座的老奶奶似乎也发现了大叔的不对劲,她关切地问:“小伙子,你没事吧,要不我把位子还给你,我也快到站了。”大叔用手擦掉额头上的汗,艰难地挤出一个微笑,对老奶奶说:“没事、没事。您坐着,我站着就行了。”

  这时,车子到站了,第一医院站。大叔下了车,在车子准备开走的时候,我看见大叔走进了医院门诊部,他走得很慢,很艰难。我恍然大悟,大叔生了病,所以他才会如此不对劲,连车子转弯都差点摔了。可是,他为什么要那么傻,要把自己的位子让给老奶奶,他自己本身就不舒服,他完全有理由不让座。可他就是那么傻……

  大叔的背影越来越小,可他在我心中的形象却越来越高大。

  “只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。”每当听到这首歌,我就会想起那个很傻、很傻的大叔……

奉献的作文 篇2

  姨妈的单位发起了“敬老院献爱心”的活动,她把这个活动告诉了我,我欣然的答应了,还和阳阳哥哥精心准备了一个节目——相声表演《比爸爸》。

  重阳节前一天,天气晴朗,我们驱车前往爱馨敬老院,一路上欢声笑语,大家的心情都无比的激动。到了敬老院,院长和老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。敬老院里干净整洁,周围长着许多 粗壮的松柏,花园修剪的整整齐齐,我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳,给宁静的敬老院里添了一份活泼。

  我们搀扶着老人坐好,就开始表演我们的节目,有拉二胡、吹葫芦丝、跳舞、唱歌、表演双簧······等。民族舞舞姿优美,老人们也情不自禁的扭动起来,葫芦丝清脆悦耳,让老人们陶醉, 轮到我上场了,我很紧张,但看到老人的笑脸,原本紧张的心情也放松了下来,和阳阳哥哥一唱一和的表演着相声,台下发出了一阵又一阵的`笑声……在节目的最后一位阿姨演唱了一首《爱的奉献》当 她唱到“这是心的呼唤,这是爱的奉献”全场都打起了节拍,会唱的也都大声的唱着,此时不是一个人的演唱,而是全场合唱,爷爷奶奶们都情绪激动,演出达到了高潮,精彩的节目赢得了爷爷奶奶们 热烈的掌声。

  在爱的奉献的乐曲声中,我们给在座的每位老人赠送了礼品,借 此表达我们的一份心意。我拿着一个大大的香蕉,走到一个97岁的老人面前,剥好递到她的嘴边,微笑着对老奶奶说:“老奶奶,祝 你福如东海,寿比南山!”老奶奶吃着香蕉乐呵呵的看着我,满脸慈祥的笑容:“谢谢你的一片好心,你真是个有爱心的孩子啊!”

  我搀着老奶奶,边走边聊,问她在这敬老院的生活过得好不好,她说:“好!好!有你们这么多好心人的关心,我们的生活能不好吗?”来到了老奶奶的房间里,我们又帮忙打扫卫生,又给老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不拢嘴了。看来老奶奶在这里生活的比较满意,我们也为她感到高兴。

  时间不知不觉的溜走了,我们依依不舍的和爷爷奶奶们道别,我回头望去,只见97岁的老奶奶还在向我们挥手,我在心里默默地想:我还会再来看望你们的。

  走在回去的路上,我沉浸在快乐之中,嘴里不停的哼唱《爱的奉献》,并从中体会到了:只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!

奉献的作文 篇3

  奉献与收获就好比人生一笔受益匪浅的储蓄,当我把它存入银行,它能为银行谋利。困难时,它也是给予我们支持的珍贵的源泉。

  倾囊相助的人必会获得别人的真诚搀扶,待人真诚的人必会获得别人的信任和支持。而这,了无道理,了无功利。这是最平凡的奉献,却会拥有最丰硕的收获。

  树说:“当泥土的栽培使我一日日茁壮时,我那繁盛的叶子在它的.身躯里化为了它营养源的基地。”

  鸟说:“当这浩渺的天空给了我振翅高飞的空间时,我也为这蓝色的天空点缀了生命活力的色彩。”

  井说:“当我将这甘甜的井水贡献给村民时,我的井底也有了源源不断的活水。”

  我们就这样以真诚的心与行动奉献着去也收获着,快乐着;我们就这样以坦荡的心与行动给予着却也收获着,幸福着。

  于是,鱼对水说:“你是我生命中的本源。没有你,我无法生存。”水对鱼说:“你是我生命中的活力,没有你,我会了无生机。”

  于是,才有了想丛飞一样的无私歌手,才使一百多个孩子有了父亲,拥有了亲人,才使一个男子拥有了一百多个孩子,拥有了浓浓的亲情。这何尝不是一个奉献与收获的动人故事,动人的人生。

  也是,才有了那一对为贫苦农村奉献出毕生教育事业的夫妇。他们在那缺乏物质的农村,在那仅有的一间教室里,燃烧着他们的人生与岁月。他们说:“他们望着孩子们的纯真,渴望知识的表情,他们就无悔了。”他们放弃了城市安逸的生活,奉献自己时,他们也同样收获到了令他们真正无怨无悔的感动。

  也许,奉献与收获就像一架钢琴,它能发出动人的音律,响彻耳边,感人肺腑,和能够发挥价值,体现所在。

  也许,真像树说的那样,泥土给予它成长,它给予泥土肥力。

  应该,真像鸟说的那样,鸟的自由也给了天空无限的活力。

  的确,就像井说的那样,村民用它的水时,也给了它新鲜的活水。

  是的,奉献与收获应该是这样,一定是这样。

奉献的作文 篇4

  生活中,有些人总喜欢埋怨:在家里,总觉得父母对自己关心不够;在学校,一会儿感觉老师对自己爱护不周,一会儿又觉得同学对自己不够友好……老是感到不快乐,为什么呢?因为他们心中只想着得到与索取。其实,快乐的秘密就在于奉献。奉献的乐趣比索取更有意义。

  爷爷七十岁了,退休在家。每天早上,风雨无阻去报亭买报纸。每次得横跨几条街道,很不安全。爷爷很节俭,儿女们给他打电话,没说几句话,就挂电话,说是别浪费钱。寒假回老家,给爷爷买了台电脑,可是爷爷不会用,我自告奋勇——教爷爷学电脑。

  开机、关机、杀毒,爷爷是一教就会。爷爷最想看的报纸,我一一将它们放入了收藏夹,爷爷只要一点鼠标,最新的报纸就会出来了,爷爷乐得合不拢嘴。为了解决打电话怕花钱的问题,我给爷爷注册了QQ号,设置了自动登陆,告诉了爷爷音频和视频的开关,当爷爷亲手点开视频,看见千里之外的亲友时,感叹着网络的神奇!再也不用担心电话费了。

  爷爷一个劲的`夸我。我奉献给了爷爷一点知识,想不到爷爷竟然这样开心,送人玫瑰,手有余香。我深深地感到奉献的快乐。

奉献的作文 篇5

敬爱的老师:

  您好!最近的生活好吗?学生听话吗?不知不觉又到了你的节日了,在此祝您节日快乐!

  尊敬的老师啊,你是那样严厉,那样令学生闻风丧胆,可你又是那样和蔼与开朗。

  初二的时候,我很庆幸没有被你教,因为那时侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的语文成绩很差,但我并不害怕,因为我认为语文是可以轻而易举就能拿到中上的成绩的。可是你的出现令我改变了想法。

  记得你一上课就给我们下马威,并且让我明白了语文的重要性,从此我就专心致志的听你的课。因为我知道我已经上初三了,同时也知道你的严厉。

  时间慢慢地过去,到了第一次单元测验了。知道成绩的你向我们大发雷霆,可把我们吓坏了。“今次的成绩非常差,最高73分。廖同学。”话音还在回荡,我听错了吗?虽然不是高分,但我还是不敢相信在这班芸芸高手中我会拿到“最高分”。这是一次意外,我自己认为。

  一个月过去了,10月1日即将到来,学校举办一个征文比赛,你于是吩咐我们每人写一篇,星期一交上去。看着一叠叠厚厚的作文纸交上去了。经过你的细心审查,你终于作出了选择,你选择了那篇我自认为不成器候的文章,经过你的修改,我又重新地眷写着。这一次,你可给了我很大的鼓励啊!

  到了最后,文章虽然没有被评上奖,但我还是很满足了,因为我有了老师您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地写着周记,我记得你说:“写周记不要随便应付,要当作一篇规范的作文来写,要坚持写。”我记住了,每周都在坚持写,坚持着。

  期末之前,你收了我的周记本,我很高兴,也很惧怕,但我仍然希望你能夸奖或批评我的作文,可你并没有留下任何评语,我失望了。

  新的学期一开始了,你令很多人都认识了我。期末的语文我全镇最高。一瞬间,我好象成为了初三级的明星,每个人见到我,都投来夸奖的目光,你班的学生都在不停地高抬我,向我取经。我感到了麻烦和骄傲。时间一天天过去,当时的风已经吹走了,但心中那股骄傲的风还在不停到呼啸。渐渐地,我开始对语文漫不经心,成绩也退步了。第一次模拟考,我认识了问题的严重性,即使这样,还是力不从心,成绩还是那样。第二次又来了,83分的语文成绩再次震撼了我。阅读题,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,区区的12分之差我能接纳。但是那不该丢的分却令我心痛不止啊。

  中考越来越近了,我对语文的.信心却越来越不稳定,我害怕了,但还得勇敢地面对。

  散学礼那天你问起我的成绩,我说考得很差,但你说这分数并不差,已经很好了。我很高兴,因为我再次得到您的肯定和鼓励。

  今天,教师节快到了,我突然想起了您,您知道吗?您可是我有生以来最最喜欢的、最敬爱的一位老师。马上要开学了,我不会放弃语文,我要学好语文的,学习好我们伟大民族的文化。

  在这里,我还是未懂运用华丽的词语描述你,用高贵的文字赞美你,用动听的语言感谢你,但我会用衷心的祝福送给你;

  老师,节日快乐!您辛苦了!

  此致,

敬礼

  学生:xxx

奉献的作文 篇6

  在我们的生活中,有着许许多多不起眼的小动物,可这些小事物,却是我们万万不能缺少的,比如——蜡烛。

  虽然现在几乎家庭家家都有电灯,可蜡烛仍旧是我们不能缺少的,如在祭奠先人的时候,过生日的时候……如果没有了蜡烛,那我们多姿多彩的生活也会缺少一些趣味了。

  现在蜡烛的模样也渐渐变的多姿多彩了,有红色的、白色的数不胜数,而我最喜欢的,就是代表着喜庆的红色蜡烛了。因为它具有古老的历史,而我最喜欢蜡烛的真正原因,并不是因为它们好玩,而是因为它们身上的精神十分可贵,它们无私奉献的精神,那种甘愿牺牲自己化作光亮,照亮了他人,为了他人献出生命而在所不惜,毫无怨言的精神温暖着千千万万人民的心。

  而像蜡烛过这样牺牲自己照亮他人的精神在我们的身边也有不少,如每天为了我们城市的'卫生而起早贪黑的清洁工阿姨,为了教育我们而呕心沥血,不顾自己生病的老师们……这些都是我们值得尊敬,值得敬佩的人。

  同学们,我们也要学习蜡烛的精神,做一个对社会,对祖国有益的人。

奉献的作文 篇7

  老师,多么伟大的人啊!你们交了我们许多知识,我们颂不完老师无私的付出。

  假如我们是茁壮的新苗,那老师是滋润的甘露。如果我们是饥饿的人,那老师就是美味的.食物。

  有一句话说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,老师您就是那春蚕,到死才停止吐丝。不过,缺个别人带来了无数的喜和欢乐。老师辛苦的教我们许多知识,就是希望我们能茁壮成长。可是,老师您却毫无怨言,依然埋头苦干。

  教师是烛光,她照耀了我们的心间,也照耀了黑暗,更是照耀了孤独。教师也是绿叶,衬托了红花的艳丽;教师还是石阶,承受着学生一步步的攀登。老师,您虽然在课堂上,却成就在四面八方。是您长年累月,筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。

  老师啊!你的辛苦和劳累,我们都记在心里,谢谢您的知识,我们永远都忘不了您对我们的关爱。

奉献的作文 篇8

  打开记忆的闸门,永远也忘不了那沙哑的嗓音,永远也忘不了她得谆谆教诲更忘不了的是她那无私奉献得精神,她_就是教我们兴趣小组的周老师。

  事情发生在一个星期六,随着上课铃的“叮叮”响起,周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室,我们也早已端端正正地坐好,只见周老师走到讲台边,放下课本,我们全都耐心得等待着周老师清脆地“起立声”,可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的'一声“起立”,顿时我们全都愣住了,周老师以前的声音可是清脆有悦耳的呀!我们早已把她的声音比做潺潺的流水,可是今天,怎么会如此地沙哑,我自我安慰道:有可能是得了感冒,声音哑掉了吧!但是令我们不解地:是后几节课都是一样的声音,于是,我们下课时缠着周老师说出原因,周老师呦不过我们,只能吐露:“我得了声带息肉,这是教师的职业病,每每课讲得太多时,就会这样的。”“哪会好吗?”同学们准备打破沙锅问到底。“恩,开刀就会好的。”“那您去开刀啊!”“可是万一开刀不小心,我的嗓子就会失声的,况且,我去开刀,谁教你们啊?”周老师毫无怨言地说。顿时,我们都感动了,好友说:“周老师,我长大后一定要当一名医生,给你治好病。”周老师欣慰地笑了,看这周老师慈母般地笑容,我顿时思绪万千,是啊,人们曾把老师比做蜡烛,说她们照亮了别人却燃烧了自己,可是,我却觉得老师像一位辛勤的园丁,用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;老师又像一朵娇艳得花朵,让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树,用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。

  是的,老师,您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记,千言万语合成一句:老师,您们的无私奉献我们永远难忘!

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