[经典]五年级的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
我的校园坐落在新圃街北段,是一座美丽的校园。
进入校园,首先映入眼帘的是校园正中间的升旗台,升旗台中间有个高高的旗杆,飘扬着鲜艳的五星红旗。进入大厅有三条路,我的教室就位于四楼一直向前走就到了。
校园里,你会被这景色所吸引。看,操场旁长着高大的树木。在操场前面有一个花坛,五颜六色的话都种在那里,给校园增加一片生机。
我们的教室,宽敞明亮,前面是黑板,上面是五星红旗,后面是板报,右边是展示台,左边是格言集,我们每天在明亮的教室里学习,我感到很欣慰。
学校操场边的杨林一棵棵大树如同一位巨人,时时刻刻帮你扇扇子,他们一棵又一棵,有的比四楼都要高。杨树上有一颗颗像小黄球的东西,挂上去就像棵圣诞树。操场上有跑步的,有踢足球的。
操场后面的小树林洗去了水分之后,一股劲的`往上长。从远处看,就像几位正在诵诗的英俊少年。几只可爱的小鸟落在他们的肩头,叽叽喳喳的讨论着什么。
地上的小草,经过雨的滋润,穿上了一层层绿衣,探出尖尖的嫩芽。风吹过的早晨,树木刷拉拉的响了起来。小鸟们在树林中集会,哼唱着动听的歌曲。树木是在什么时候长这么挺拔粗壮的呢?
学校里的小池塘被荷花、荷叶、小鱼给占领了,他们的动作好像不让我们在他们的地盘,下面的小鱼好像想露出头,不停的吐泡泡,和其它的小鱼一起玩。
这就是我聪慧的校园,平凡却能发出朗朗读书声的校园——我爱我的校园。
五年级的作文 篇2
“读书会给人带来快乐。”妈妈在一年级的时候总是对我说。那时候的我听到这话,想:才不是呢,看电视才是最有趣的`。
想到这儿,我轻轻一笑,现在,读书已经成了我生活中必不可少的一部分。
下课了,当别的同学奔到操场时,我从书包里拿出一本《哈利波特》,兴致勃勃地看了起来。过了十分钟,上课铃打响了,我只好恋恋不舍地合上了书。
放学了,我忙收拾书包向家里跑去,回到家中马上拿起书看起来。
我不仅光明正大地看,有时还偷偷摸摸地看。
上厕所前我抓起一本书,一头钻进厕所看了起来。三十分钟过去了,我混然不觉。
“詹璐鸣,已经过去三十分钟了,怎么还不出来?”妈妈喊。
我愣了愣,还未从书中回过神来。过一会儿才回答到道:“噢,马上就好!”口头上这么说,人却一动不动,继续看书。不一会儿,便又进入了故事中。
又二十分钟过去了,我仍混然不觉。
“詹璐鸣!你给我出来!”妈妈大叫一声。
我吓了一跳,书差点掉到了地上,再次愣了愣,才依依不舍地合上了书。
睡觉的时候,一手握着手电筒,一手拿着书躲在被窝里看。
突然,几声“啪啪”声在门外响起,我反映过来,是小姑妈!
我赶紧将书和手电筒一股脑塞进枕头里,然后趴在被子里闭着眼睛装睡。声音停止了,我感觉小姑妈站在我旁边用眼睛看着我。
我心里仿佛有几只小鹿在乱撞,额头上多了几粒汗珠。
过了好一会,她才走了。我睁开眼睛,呼出一口气,又继续看起来。
读书会给我带来快乐,会引导我走向成功。我要以好书为友,与读书为乐,做一个快乐的书香少年。
五年级的作文 篇3
今天是开学后的第一个周末,我和几个好朋友约好一起去公园玩。因为啊,我们打算一起提前过生日。可别笑我们,生日怎能提前过呢?要是不提前过的话,公园的一些游戏设施就该撤走了。
今天,我早早的爬起来,拿好礼物,就和弟弟向约好的地点走去。过了5分钟,人到齐了。我们一边谈笑风声,一边向公园走去。
来到公园,看到了海盗船,我们立刻提议去那里玩。以前听弟弟说过海盗船很可怕,但是有那么多同学一起,胆量就大了起来,准备寻一寻刺激。对于我来说,这已经很勇敢了!因为以前我看到这样的游戏,总是避的远远的,上次在日照海滩上,爸爸软磨硬泡都没把我说动呢!我们一行五人一起上了船。任振豪的胆量真大!坐到了船尾。我们有一些害怕,所以,我和闫丰年等四人一起坐到了中间。
启动了!启动了!我紧紧的握住把手,生怕掉下去。真是个“坏天气”,一直遇到了“大风浪”,海盗船被“风浪”打的越来越高!我这次是真的体验到了“海上冲浪”的.感觉啊!真好玩啊!好像荡秋千一样,只不过这是荡到了180多度的秋千。我正在兴奋中,“坏天气”就多云转晴了!海盗船慢慢地停了下来,我们这一次的“海上之旅”,就到此结束了。
刚从海盗船上下来,抬头向前一看,咦?那是什么?有好多的链条,上面有红色和绿色的叶子,下面是一个铁质的椅子。哦,原来是旋转铁椅,真漂亮!好像置身在童话世界之中。于是我们又相约去坐旋转铁椅。
我们坐了上去,椅子越升越高,到了一定程度了,就停止了上升,开始了旋转,越转越快,越转越快,身体形成了一个30~40°的斜角。好好玩啊!转到了房子下面的时候,我感觉脚要碰到那个房顶了,不由自主地把脚向里缩了缩。恍惚中,好像自己变成了春姑娘,带着鲜花、绿叶,携着春风、小燕子,飞翔在天空中,真是自由自在而又心旷神怡啊!
紧接着,我们又玩了太空飞碟,刚从童话世界里出来又在太空过了把瘾。我挑了个黄色的椅子坐下来。飞碟开始运行了,开始了左右的摇摆,刚开始我觉得没什么好玩的,还直纳闷别人怎么都说好玩啊。就在一闪念间,飞碟开始了旋转!啊!好刺激,飞蝶越转越快,我闭上眼睛,更刺激,真的像在无边无际的宇宙中翱翔。我正让自己驰骋在“宇宙”中遐想的时候,飞碟已经着陆了,我恋恋不舍地走下了太空飞碟。
我们又玩了好多的游戏,有打枪啊,投球啊,套圈啊……真是过了把游戏瘾。说真的,我好久都没能这样尽情地玩耍了,尤其是跟好朋友一起。
今天真快乐,在玩游戏的过程中,既锻炼了我的胆量,又增进了我和同学之间的友谊,真好!
五年级的作文 篇4
九月,从第一片树叶落地开始,秋姑娘就悄无声息地来到了我们身边。
树林里,小巧玲珑的枫叶火红火红的,它长着五个角,就像一个五角星。爱美的小姑娘从这里经过,笑眯眯地摘了一片枫叶,她把枫叶戴在头上,照一照自己身上的镜子,真美丽!然后她蹦蹦跳跳地走着走着,竟跳起了舞。
小兔子从这里经过,它拾起枫叶,把风枫叶做成了它的风筝,欢天喜地地去放风筝了,一棵棵枫树连在一起,远远望去,就像一片灿烂的朝霞,告诉你们,它的身上还藏了一个字,就是“火”。继续往前走,一棵棵高大的梧桐树出现在我的面前。梧桐树的叶子金黄金黄的,落地后晒干又变成了土黄色,真像一只变色龙,它和枫叶的叶子比起来可大多了,比爸爸的手掌还要大一圈,它造型特别,就像为猴王准备的皇冠,它的叶子里也藏有一个字,就是“山”字。梧桐树的旁边就是银杏树了,银杏树的叶子黄灿灿的,就像一个扫把,一只小老鼠经过,大声地喊道:“我可以把这扫把带回家扫地了。”小老鼠每天都用这片叶子把家里扫得干干净净的。
一阵秋风吹过,树叶纷纷落下来,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像顽皮的小男孩正在打滚呢!叶子有的落在西湖边,就像在观看西湖的'美景;有的落在鸟巢上,好像要给刚出生的鸟儿当被子;有的落在小河边,好像在听鱼儿们唱歌;有的落在我家的窗台上,好像在看我们在家干什么……
秋天的树叶五光十色,千姿百态,我爱秋天的树叶。
五年级的作文 篇5
“新型鱼缸?”怎么样,没听说过吧,那可是20年后我的新发明哦!
“唉!我的小金鱼怎么总是养不活呀?”有人苦恼道。“我的小金鱼怎样才能保持心情愉悦?”有人思索着。没关系,我的新型鱼缸可以解决这些问题,让小金鱼生活得自由自在,无忧无虑。不信的话,就来瞧瞧吧!
这鱼缸简直就是小金鱼的贴身保姆,无论小金鱼有什么需求,它的“保姆”总是能一一满足它。鱼缸的底部有一个按钮,这个按钮犹如一个闹钟,可根据需要调节换水和喂食的时间,时间一到,就会发出“叮叮叮”的响声。然后不费吹灰之力,它便会自动换上清澈的水,还会自主地给鱼儿喂食。保准小金鱼们都吃得饱,睡得香。
最愁人的是夏天,因为鱼缸里总是没有足够的氧气,所以鱼儿时常会在这时葬送性命。不过我的新型鱼缸可不一样——如果鱼儿们严重缺氧的话,鱼缸便会发出警报声,并根据鱼儿的缺氧程度来释放出恰当的氧气,使鱼儿们重获生机,又将活蹦乱跳。
这个鱼缸有个奇特的地方是——在特殊情况下,鱼缸会变成一位治病的`医生。在鱼儿们的身上贴上一张特定的纸条,如果鱼儿身上的纸条是绿色的,就说明它的身体十分健康。如果纸条由绿转红,就意味着小金鱼生病了,身体非常不舒服。在这种特殊的情况下鱼缸就会变成一位“医生”,竭尽全力地为鱼儿们治病,使萎靡不振的小鱼儿恢复到以前活泼可爱的样子。
我发明的这种新型鱼缸还能使鱼儿们放松心情呢!一到晚上,鱼缸里便会出现像大海般的壮观景象。毫不夸张地说,有五彩斑斓的珊瑚礁,珊瑚礁的形状各式各样,有的像雪花,有的像树枝,有的像小草……加之各异的色彩倒映到水中,美极了。在这美不胜收的精致中,鱼儿们自然欢天喜地地游来游去,自由地玩耍,尽情地嬉戏,心情愉悦。
这就是我发明的新型鱼缸,它既是小金鱼的“保姆”,又是它们的“医生”,还是它们舒适、漂亮、温馨的家。
五年级的作文 篇6
从前,有一只非常美丽的小蝴蝶,她最喜欢和别人比美。
有一天,小蝴蝶看见小蜜蜂妹妹正在采蜜,便对蜜蜂妹妹说:“蜜蜂妹妹,我们来比一比,看谁最漂亮。”蜜蜂妹妹说:“不行,我还有好多蜜没有采呢。”小蝴蝶得意地说:“我看你是没有我漂亮,不敢和我比,才找的`借口吧!”小蜜蜂妹妹不理蝴蝶,继续采蜜。小蝴蝶飞呀飞,她飞到了一片树林看见小白兔正在拔萝卜,小蝴蝶对小白兔说:“小白兔,我们来比美吧。”小白兔说:“不比,我还有许多萝卜没拔呢,谁像你整天没事做。”蝴蝶生气地说:“我有事做。”小白兔说:“你做的事就是比美吧!”。说着说着她俩就吵起来了。大象看见了,连忙跑过来,说:“你们俩究竟怎么了?”小白兔把经过说给了大象伯伯,大象伯伯对小蝴蝶说:“劳动才是最美的呀!”小蝴蝶不好意思地把头低了下去。
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