记一次游戏作文（经典15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的记一次游戏作文，欢迎大家分享。
记一次游戏作文1
今天是星期天，我和我的好朋友。一起去公园玩。我的一个朋友说我们来玩踢足球吧。又有一个又有一个朋友说，我们来一起玩捉迷藏。然后他们两个开始争吵了起来。然后我让他们石头剪子布。最后玩捉迷藏的.那个朋友赢了，然后我们就开始完了，捉迷藏。
然后我们石头剪子布有一个朋友。他输了，然后他是20个数。然后我们藏了起来有一个小朋友他藏到了一个树的后边。一个小朋友他藏到了一个花坛的后边。我藏到白桦树的后面。
然后那个小朋友开始找了。第1个被找的人是藏在花坛后面的人。在树后边的那个人说，哈哈，被找着了吧，然后那个人也暴露了。捉人的那个人说，你出来吧，我认输了，然后我就跳了出来，哈哈，没找到我吧。
今天好开心呀。
记一次游戏作文2
千载难逢的游戏作文课终于又来了，我激动万分。因为上一次玩游戏的余温还徘徊于我的脑海之中。所以这一次一定要笑够。
游戏规则是这样子的：每人四张小纸片。分别在四张纸片上面写上：时间、地点、人物、干什么。
游戏开始了。
我迅速在纸上挥动笔尖，不一会儿就写好了。我写的时间是：上个世纪八十年代。我写的地点是：在伏拉夫家里。我写的人物是：黑漫君，我写的事件是：吃小孩火锅。
老师把资料收上去后，就开始分类别打乱，然后就开始念了。
老师念道：“一年之后，奥利给大伯在袜子里穿女装。”全班刹时哄堂大笑，老师也哈哈大笑。老师忍着强烈的笑意，开始念第二个句子：“20xx年，爸爸在小区吧嗒吧嗒地舔着五香脚趾。”同学们被这奇葩且滑稽的句子笑得说不出话来。老师念出了第三个句子：夜晚，老爸在粉红猪猪侠的.内裤里化妆。”这时，全班人都在爆笑：有的笑得拍桌子；有的笑得前仰后合；有的笑得肚子痛；还有的笑得摇椅子。
这节课让人流连忘返。
记一次游戏作文3
今天晴空万里，我们学校组织大家一起去秋游，我们玩了很多游戏，其中一项游戏令我印象深刻，那就是真人打地鼠。
首先，工作人员宣布了游戏规则：农夫可以拿水果引地鼠出洞，再拿着气锤去打地鼠，地鼠要戴上头盔躲开农夫的攻击，但是不能抢农夫的武器。
游戏开始了，我气势汹汹地拿着气锤，往地鼠洞走去。突然，一只地鼠——邓泽光从地洞里钻出来，我以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔过去。可是，我还没跑到地洞边，邓泽光就已经发现我了，迅速地钻回了地洞。我一边走一边左顾右盼，生怕把一只地鼠遗落在角落。没过多久，我又发现了一只地鼠从一旁的地洞里探出头来，我连忙扑过去拿起气锤捶向那只地鼠。捶中了！我高兴得一蹦三尺高！尝到了胜利的'喜悦后，我自信满满，准备寻找下一个猎物，却听见工作人员说“游戏结束”四个字，我只好依依不舍地离开了游戏基地。
通过这次游戏，我不仅体会到了农民伯伯的辛苦，还锻炼了自己的敏捷力。
记一次游戏作文4
今天老师在作文课上让我们玩“木头人”游戏。被挑中做“木头人”的同学高兴地围起一个圈，唱起了歌谣：“赛赛赛，赛赛赛，我们都是木头人，不能说话不能笑，不能动来不能跳，看谁做得最!”
唱完歌谣，木头人摆起了自己的姿态，有的'低下了头，有的把眼睛眯了起来，有的把头抬起来目视前方……不过他们脸上没有表情，身子一动不动的，真是木头人。
何震乾一上场就把汪子睿逗笑了，我想把胡娜逗笑，我朝她做鬼脸，扮僵尸走路，学公鸡叫、学青蛙样子趴在地上……我想了许多许多办法，可胡娜丝毫不为我所动，她根本不把我放在眼里，依然像个橱窗里的童装模特，岿然不动。朱斯涵也想把胡娜逗笑，于是朱斯涵说：“胡娜的鼻子是个小丑”，还有个同学凑到胡娜面前说：“你妈叫你回家吃饭啦!”。胡娜可坚强啦，她仍然一动不动地立在原地，我们束手无策，结果第一轮游戏下来冠军当然是她了。
第二轮游戏开始了，老师又要选人当“木头人”，我把手举起又放下，算了，还是做逗笑人吧。朱斯涵一上场就被何震乾一句“小猪猪真可爱”逗笑了，其他同学也没坚持多久就输了，最后只剩下一个女同学了，我们对着她学猪叫，她没有理会，最后我们对她做鬼脸时她忍不住“噗哧”一声笑出来了。
真是一节快乐的木头人游戏课。
记一次游戏作文5
今天的音乐课是自习课，大家都非常开心。我正在认真地写作业，李吴诣轩乘机抽出玩游戏用的便条纸，轻轻对我说：“定。”我只好保持写作业的姿势，一动也不动，过了一会儿，他取下定身符，还没等我反击，他又把一张符贴在我的手上，我一看居然是昏迷符！我只得学着晕倒的样子，瘫在桌子上。
林子骞也觉得好玩，就偷偷溜过来，坏笑着拿掉昏迷符，贴上了死亡符，我就又装成死亡的样子，瘫倒在椅背上，嘴里吐着白沫。他们商量了一会儿，忽然李吴诣轩拿着几张符对我晃了晃：“想要吗？有本事就来拿呀！”说着，他迅速拿走我身上的死亡符，就往外跑。我刚迈出一步，就被林子骞贴上了定身符，动弹不得！他们俩把自己有的.符全贴在我的身上。我一会儿做这个动作，一会儿做那个动作，变得跟疯了一样，当我在摇头晃脑的时候，那些符全都掉了下来。我趁他们不注意，把它们藏进了我的秘密口袋里，然后用两张符就解决了小李子。
我又马上抓起林子骞的盲盒笔，往门外跑。他气得脸都红了，一边追着我，一边大喊：“还我！”我对着他做了一个鬼脸：“嘿嘿，是谁在上课时欺负我的呀？！”但我其实插翅难逃了，他紧走两大步，使了个佛山无影掌，我来了一个乌龟缩头，总算是躲过了这一击，林子骞却还是穷追不舍。忽然，他双脚一蹬，对准我一扑，就把我扑倒在地。在刚要起身时，他把我抬起来，又把一个五大三粗的我摔倒在地，再用手掌把我的头压得死死的，幸好，两个女生通风报信，最后我们被陆老师请到了办公室。陆老师了解情况后，见我们一直站着一动不动，笑着说：“我也要给你们一人一个打架符，让你们俩位再打一场。”
我本来只想配合玩“符”的游戏，最后竟然变成了去办公室贴“打架符“，真是得不偿失啊！
记一次游戏作文6
从小到大，我们都会尝试和去玩各种各样的游戏。在我印象中，我玩过多得数不清的游戏，每一种游戏都给我带来了许多快乐。但那一次，却让我觉得那么有惊无险。
我们家楼顶有一大片空地，每当我和哥哥写完作业后，都会来到这个地方玩。天气好的时候还可以放风筝呢!
那一次，天气很好，天空蓝得像洗过一样，我和哥哥又来到了空地上，我突然发现东南角那里只有高30厘米的围栏，通过围栏往下看，便是距离地面五层楼的高度。看到它的时候，我觉得刺激极了，心里就有了大胆的念头：从围栏的这一头走到那一头，像走独木桥一样!
我的心里又紧张又兴奋，紧张是因为怕摔下去，兴奋是因为第一次走那么高的独木桥，我把手张开保持平衡，两条腿不停的发抖，两只眼睛不敢往下面看，突然我的脚一滑，整个摔了下来!我尖叫了一声，不过感到幸运的是，我并没有摔下去，而是摔到了那片空地上，我吓得大口呼吸，这个时候哥哥听到我的`叫声，赶紧跑过来问我发生什么事了，我就把事情的经过告诉了他，哥哥很生气，狠狠的骂了我一顿，还告诉了妈妈，妈妈教育我这是个危险的游戏，不能玩。
危险时刻都在我们身边，我们要远离危险，保护自己。
记一次游戏作文7
吃完饭后名牌对决就要开始了，我和一个同学开始了热身，摆了一下头，踢了踢腿，又转转脖子……
突然广播里传来了声音：温馨提示，请各自先躲一个地方，对决马上开始了，谁的名牌被撕掉了，谁就输，……2……1开始!
我躲在了墙后，一声不吭，慢慢地，慢慢地听到了脚步身，身上冒出了一些冷汗，我歪着头看了看，原来是那个同学。
我转身就抛，手臂用力摆动，脚快速踏着。他看到了我，也马上跑了过来，嘴角上还带着一丝笑，似乎在想，你输定了。
我边跑边想策略，我脑海里出现了 这个画面我双膝一跪滑到那个同学后面，把他的名牌一撕，游戏就可以结束了。果然，我猛得刹住车，双膝下地一滑，想撕那个同学的名牌，可他那是也想使劲刹住车，我看到了连忙改变了主意，就飞快地逃走了，这时他又朝我追来，生怕我逃出了他的手掌心。
跑着跑着，我又灵机一动想到一个主意：我先躲起来，等他走来，我在给他个出其不意的行动，顿时我露出了狡猾的笑容。我一下子拐了个弯，躲在了墙角，等待时机。
这是脚步声又响了，那个同学没注意到我，跑过了头，没看到我在那四处张望，紧握拳头，闭上眼睛，手抱着头使劲大叫：“啊，怎么给你跑掉了!”
我趁这个时机，无声无息地走到了那个同学后面，用力把他的'名牌一撕，接着广播里发出了声音：“OUT……”
我欢呼着：“我胜利了，我胜利了!”
我笑容满面，下巴抬得高高的，眼睛眯陈了一条线，开开心心大摇大摆地走着。
而那个同学就不同了，他失落地说：“怎么可能，怎么就输了”!
他眉毛挂了下来，脸上没有一丝笑，像被泼了一盆冷水，愁眉苦脸的走着。
这场对决，我获得了胜利，那个同学则彻底的溃败了!
记一次游戏作文8
“一二三，木头人！”咦，这是哪里传来的声音？哦，原来是我和同学们在玩木头人呢！
我们通过黑白配决定，我成为了木头人。游戏开始了，我面对着墻，大声地喊着：“一二三，木头人！”说完，我迅速转过头来看，黄子骏轻轻挪动了一小步。“哈哈！黄子骏，你刚才挪了一小步，重新回起点！”他听了我的话，生气的剁着脚，极不情愿的回到了起点。
接着，我又转过头去：“一——二——三，木头人！”说完又迅速转过头来，哈哈，他们又走了三步，还保持着一个姿势。这时，我看见黄子俊摆了一个孙悟空的.姿势，我特意多看了他几眼，指着他：“黄子骏，你以为你很帅啊？”只见他微微笑了一下，动也不敢动，又继续保持姿势。我转过头来，还没等我开口数一二三……他的哥哥就碰到了我，往起点冲去。
我立刻转头冲向他们，他的哥哥跑得快，手不停地摆动着，像兔子一样，我追了一下就放弃了。黄子骏跑得比较慢，我转换方向向他冲去，两个箭步就抓住了他。“黄子骏，这回到你抓了。”我喘着气说。黄子骏成为了新一回合的木头人。
这次木头人玩得可真开心啊！
记一次游戏作文9
星期天，我和我的好朋友一起在广场玩。当我们正在想玩什么的时候，小刚跑了过来说：“我们一起玩‘带着气球跳跳跳’吧！”我和我的好朋友们连声说：“好啊！”
小刚说：“我先和大家说一说游戏规则吧。首先把气球放在两只腿之间，然后往前跳，谁先返回起点谁就获胜。”我们听懂了，小刚不放心地说：“你们懂了吗？如果懂了，我们就开始玩游戏吧。”小刚又说：“我先把大家分成两队，分别是a队和b队。”分好队后，我们马上进入游戏了。刚开始，小刚给我们做示范。示范后，我们就开始游戏了。我们玩的过程中，小伙伴们有说有笑的。到我了，我兴奋极了。我拿起气球往前跳，一不小心球掉了，我飞快地把气球捡了回来，又夹在两只腿间往前跳。玩的.过程中，有的同学大声说：“加油。”还有的嘻嘻哈哈说个不停，好像在评论大家的表现，真是有趣极了。
我还想再玩一次带着气球跳跳跳的游戏，实在是太好玩了。
记一次游戏作文10
今天下午的语文课有点不一样。老师迈着轻盈的步子走进了教室，然后在黑板上写了“传话游戏 ”四个大字。我们都在七嘴八舌的低声议论着：“这个游戏怎么玩？”“今天这节语文课要干什么？”老师写完对我们说：“这节课我们做传话游戏。”老师跟我们说明了传话游戏的规则后，把我们分成了五组，每组有七人。然后让每一组的第一个同学上去看纸条，他们看完纸条之后，还没等老师说开始时，第一组的徐天乐同学就已经对着陈倩倩的.耳边说出了纸条上的内容。老师说：“还没开始呢！”徐天乐红着脸回到座位上。大家急切地等待着，只听老师大声说：“开始！”我们这组的第一个同学眼疾手快，已经说了出来。接着第二个、第三个……到我的时候，我正准备把耳朵对着前面一个同学的嘴巴时，可是她把我给忘了，自己拿着粉笔冲上讲台，然后写下了那句话，我们组虽然赢了，可是我没玩到游戏还是很遗憾，有点不开心。
第五组输了，因为一个同学把“我们教室最干净”说成了“我们教室最开心”，这才导致他们那一组失误。
这虽然是个简单的游戏，但是我从中领悟到了一个道理：人只要细心一点，做什么事都不会错，并且我们大家还要团结一致；不然只要有一个人出了错，就会影响到集体。
记一次游戏作文11
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师满面笑容地走进教室，和蔼可亲地说：“大家喜欢玩游戏吗？”“喜欢！”我们异口同声地回答。 只见老师拿出准备好的一块小黑板，左手指着小黑板说：“看，画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子吧。”我们一听，高兴得又蹦又跳，争先恐后地举手要求参加。
游戏开始了，老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则，然后拿着小姑娘的鼻子，大声说：“谁来贴鼻子？”幸运之星降临到xx的身上，只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让xx拿好“鼻子，再把红领巾折叠起来，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后让她站在指定的地方，原地转了三圈，她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考xx说：“我比划的是几？猜中了有奖哟！”老师换了好几个数字在xx面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时xx连连摇头。老师满有把握地说：“你可以去贴鼻子咯！”再看那xx慢慢向前移动着步子，东摸摸，西找找，却直向在座的我们摸来，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台，差点摔一跤。此时，同学们像热锅上的蚂蚁：有的同学使劲说：“错啦！错啦！”有的同学大声喊：“往后转！往后转！”还有的干脆站起来说：“转身上台再往左，赶快呀！……”听着同学们的指点声，xx终于掉转马头，战战兢兢地摸向了讲台，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一块小黑板的边，右手又摸到了另外一块，挂在黑板上的写成语的小黑板的边，她在心里审视了一下，便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的`大黑板上。老师稳住笑故意试探她说：“你确定就贴在这儿吗？”“确定！” xx胸有成竹地答道。听着她的回答声，我们情不自禁地哄堂大笑起来。xx听到我们的笑声急忙揭开红领巾，看着自己的“杰作”，她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时，全班响起了雷鸣般的掌声！
第二位幸运的同学是xxx，他把鼻子贴在了额头上，让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是xx，她把鼻子贴在了眼睛上，使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声，我们笑得前俯后仰，腰都快直不起了。
“叮铃铃……”下课铃响了，但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里。
记一次游戏作文12
教室里传来了一阵阵笑声，原来是我们在一起玩顶桔子游戏呢!大家快来围观吧。
上课时，老师拿来了一袋桔子，同学们七嘴八舌地讨论着：“这桔子是干嘛的?我们是比赛吃桔子吗?”老师告诉我们：“今天，我们来玩顶桔子游戏。”同学们一听，就争先恐后地排队，想快点玩。
游戏开始了。这一轮要说出老师给出的组词，两位同学把桔子顶在头上，老师一声令下，那两个同学就像前方走去，桔子在他们的`头上摇摇晃晃，好像很快就要掉下来。老师在前面出示了词语，他们两个都很快说出了第一个词语，但后面一个词语一位同学就卡壳了。全班同学哄堂大笑，那位同学脸红了，结果另一个同学获胜了。
该轮到我玩了，我自信地把桔子放在头上，可还是有点紧张。没想到我一把桔子放在头上，那桔子好像快要掉了下来似的。此刻，我的心绷得好紧，就像一支即将离弦的箭。但我还是把手张开，好让我保持平衡。那桔子在我头上摇摇晃晃，好像在说：“我要掉下来了!”我看着老师给我出得两个字边走边说。可说到最后一个词时，我突然想不出来了，边像个木头站在那想了一会儿。终于我想到了，可我却忘记了向前走。还好老师提醒我快走，我连忙向前走去，最终，我胜利了。
后面两轮，我们也玩得不亦乐乎。有的同学在前面捣蛋，让前面的同学笑，导致也都放不稳桔子;还有的同学赢了，我们也为他喝彩。
这个游戏不仅训练了我们的平衡力，更是训练了我们的心理素质。我们在生活中也一定要有良好的心理素质，遇到危险时镇定地面对。
记一次游戏作文13
伴随着欢快的铃声，教室里安静了下来，老师拿着一块砖头大步流星地走进教室。难道是我们考试不好老师要打我们吗？同学们惶恐不安，老师仿佛看出了我们的心思，笑着说：“同学们别害怕，今天我们要玩吹砖头比赛”。
接着老师简单地说了一下游戏规则，只要谁能把砖头吹倒，谁就赢了。这明显不是在坑我们吗？我们怎么能把砖头吹倒呢？不管了，只能硬着头皮上了。
我们走过去，蹲在地上，发现根本够不着砖头，于是我们就趴在了地上，我们鼓着腮帮子使劲地吹，砖头却纹丝不动，倒是唾沫满天飞。
同学们手足无措，陷入了僵局，过了一会儿，老师给我们一个提示，可以借助外力。我们听完后各自拿出书给砖头扇风，但还是吹不倒。此时我想到了一个好办法，把砖头凹凸不平的一面朝下，一吹就倒了，但是为了公平起见，我们还是放弃了这个办法。
此时，老师看到我们为难的样子，拿出了五本书，把书像多米诺骨牌一样，排在砖头的前方，顿时，我们明白了老师的`用意。然后一个同学一吹书就倒了，顺势把砖头也打倒了，我们欢呼起来。
这个游戏让我明白了当我们遇到困难时，可以借助外力解决问题，就像学习，我们可以在老师和书本的帮助下，让自己更优秀。
记一次游戏作文14
“叮铃铃”上课了。“赶紧把桌子移到旁边去。”“快呀，不能浪费时间。”“老师，第一轮选我！”咦，这是什么声音？为什么上课期间还这么闹轰轰？原来是筱塘小学四年级四班的吴老师正结合课本知识带着同学们做游戏呢。
今天的游戏很简单，叫“传面粉”。规则是这样的：分成两队进行PK。同学们通过用嘴巴咬住扑克牌的一端，另一端装上面粉，然后用接力赛的形式把面粉一个一个传下去，最终传到黑色的塑料袋中，哪个小队传的最多就算赢。老师通过火眼金睛选出了几位男生和几位女生作为第一轮的参赛选手，又指定了两位同学作为提黑袋子的人选。比赛开始！女生第一棒林祺烨一马先当，率先用扑克牌铲起了一勺面粉缓缓的转身，想要将面粉传给林睿学，可是由于祺烨心太急，又加上是第一次操作没有把握好呼吸，一个深呼气，面粉直接吹到了林睿学的鼻子和脸上。祺烨并不灰心，她又努力的铲了一大勺面粉，屏住呼吸，小心翼翼地传给了睿学，睿学叼着扑克牌想要往下传，可因为倾斜度太高，一下子全洒在身上了，祺祺只好无奈的继续传面粉。这次睿学他保持好了平衡，顺利的把面粉传给了潘丁龙。潘丁龙吸取了前两位同学的经验，大气也不敢出，转过身来，可是，突然她重心不稳，嘴里的扑克牌掉在了地上。唉，只好重来一次了。终于，面粉传到我面前了，我从潘丁龙嘴边小心翼翼的接过了面粉，保持上半身平衡，大步流星的跑向塑料袋，把所有的'面粉都倒进了塑料袋里。成功！接下来的传递过程就在欢笑声和唉叹声中度过了。游戏结束了，我们女生队以2：0的优势大获全胜。
真是一堂别开生面的语文课，好希望下次还有这样的机会。
记一次游戏作文15
上课了，老师决定让我们玩一个游戏——闭着眼在教室里走。我听了，十分惊讶，心里有说不出的高兴，心想：老师这次对我们真是太好了，我情不自禁的叫了一声：“老师万岁!”同学们个个乐翻了天，个个像打了鸡血一样，有的在教室里飞奔，有的跳到椅子上大呼小叫，还有的`走上讲台，跟老师说：“我要第一个玩!”
突然，老师说了一声：“停!”刚才热闹非凡的教室，忽然，鸦雀无声，同学们个个专心致志，没有人在底下窃窃私语。老师满面笑容地说：“游戏是这样的，老师先在黑板上画一个小人;老师要用红领巾把你们的眼睛蒙起来，你们到后面转三圈后，然后，帮老师把小人地鼻子画上。”
快开始闭眼走路了，周扬铠自告奋勇，只见，他昂首挺胸地走上讲台，胸有成竹地说：“我有信心可以画准，可是他手一直在抖，我看出他心里有一点紧张，表面上看上去还很镇定。游戏开始了，老师先用红领巾把他的眼睛蒙上，慢吞吞地把他带到后面，让他转三圈，不知怎么回事，周扬铠好像迷失了方向，他一会儿向前，一会儿向后，东摸摸，西摸摸，通过好几次地撞桌撞墙，周扬铠终于来到了讲台前，教室里沸腾了起来，有人说往右，有人说往左，他不知所措，不知道该听谁的，就随手画了一笔，教室一下子热闹起来，有的捂着肚子大笑，有的拍着桌子大笑。周扬铠想拿下红领巾看一看，可是老师让他先别拿下来，问了他：“你觉得怎么样?”原来信心十足的他一下子涨红了脸：“真是太险了，我都快痛死了!”老师又说：“你觉得自己画准了没有?”他说：“肯定没有!”他拿下红领巾一看，也笑了起来，因为他把鼻子画在了头上。
看了周扬铠的表演，我很不甘心，也想试试。假如我来，我会先看一下场地，然后把黑板擦小心翼翼的放在鼻子正下方，然后看一下桌椅是怎么摆放的，想好在什么地方有什么东西，都要一清二楚。
唉!闭上眼睛走真有点难。我们一定要爱护眼睛，少看电视，少玩游戏，多看绿色植物。
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