小学四年级作文汇编【3篇】
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学四年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上，那清脆的鸟叫声，像一首有旋律的曲子，好轻快啊！
有些人喜欢养鸽子，一大清早，主人就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般的滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。
绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！
那轻巧的身子升上了天空，挥动着的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。
隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我鸟儿有感情的动物，而且跟人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去”看到那些鸟儿，我觉得好可怜，鸟甚至痛苦得奄奄一息了，也挣扎地用那尖尖的.嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把笼中的鸟儿放出去了。
鸟，是生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，应该爱护它们。
小学四年级作文 篇2
傍晚，像是老天爷不小心碰着了蜡烛，衣服着了火，连衣服里边的棉花絮——云朵也烧着了，这样天空中就出现了火烧云。
火烧云的颜色可多了：半黄半紫的、半红半金的、各种各样的颜色都有。最令人惊叹的是火烧云的变化。一眨眼的工夫，火烧云化作了一头凶猛的的大狮子，张着血盆大口咆哮着，突然，狮子发现了猎物——鹿！但狮子没有马上扑上去。狮子慢慢潜伏着走去……我屏住呼吸，为“鹿祈祷：不要……不要……终于，狮子来到鹿的后边，正要扑上去。突然，狮子的嘴变长，变成了狐狸！而鹿呢？却不见了。接下来，又成了另一则童话了。
一只饥饿的`狐狸在游荡着，心想：有肉吗？有根草嚼一嚼也行吧？走着走着，狐狸发现前方有一棵树，呀！没错！是一棵面包树，可树太高了，狐狸吃不到面包。忽然，它发现，树上有只乌鸦，就心生一计，好像在骂：“该死的臭婆娘！穿一身丧服！看了就作呕！”乌鸦非常生气，把树上所有面包都砸向狐狸。狐狸还是大骂，乌鸦气愤地飞下来啄它，却被狐狸****在地，正当狐狸张开尖嘴要把乌鸦吃掉的时候，突然，所有的东西都不见了。
哦！原来是天公跳进了天池，火被熄灭了。
小学四年级作文 篇3
我家的两只小乌龟眼睛像乌黑发亮的玛瑙，红红的腮像两团熊熊燃烧在它那青翠的，翡翠似的脸上的大火，再加上一身坚硬的盔甲，真是两只神气的小乌龟！下面让我们一起来认识它们吧。
乌龟吃饭的时候，非常可笑。它们先把小脑袋从壳里探出来，好像是在观察外面的动静，确定自己安全之后就在一眨眼间朝食物扑了过去，等我反应过来，它们已经开始争抢食物了。大乌龟总是略胜一筹，可是今天，小乌龟却发飙了，它像一阵风似的夺走了食物，钻到金鱼草里开始大吃特吃起来，好像已经策划已久，连躲藏的地方都找好了。
乌龟吃饭的`时候可笑，它们的平时活动更可笑。有一次我把小虾放在凳子上，乌龟放在地上，中间摆了一根长1米的木棍。它们先飞快地跑着，但到后面越来越慢，爬到一半时它们休息了一下，但整个身体却飞快的往下滑，这真是“逆水行舟，不进则退”呀！它们休息不了，只能一步一步往上爬。经过十五分钟的努力，它们终于爬上了凳子，大口大口地吃着虾，还不时地盯着我，好像在说：“看，我凭借着自己的努力吃到了小虾。”
怎么样，这就是我们家的两只小乌龟，你喜欢它们吗，它们就是这么贪吃，贪玩，好斗，你愿意来我们家和它们去交个朋友吗？
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