外貌的作文[推荐]
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的外貌的作文3篇,欢迎大家分享。
外貌的作文 篇1
罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。
罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。
我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:我、我、我,其实他的成绩在班上不算很好的',有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢
现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。
除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去
向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:我!我!我来唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。
外貌的作文 篇2
前两天,我来到了同学家。我的屁股还没坐到沙发上,她就把她家养的小乌龟拿出来给我观看。
我一看,哟,这只小乌龟真可爱。
它的眼睛小小的,但又觉得它很有精神。它的眼睛旁边还有两个红红的点,似乎是它的标志,一碰也不能碰。在又扁又小的嘴巴里还长着不太明显的'牙齿。还有那硬硬的龟壳,龟壳上还有五花八门的条纹,条纹浅浅的,是土黄色的。像一个保护盾,好看极了。
瞧见这么可爱的小乌龟,我便拿出一根吸管,放在小乌龟的面前。它先是左看看,右看看,似乎感到有坏蛋进入自己的“家”。过了几秒钟,它大胆起来了。它小心地爬到吸管面前,见到吸管一动也不动,以为吸管怕它,便张开嘴巴咬那根吸管。我急忙把吸吸管收起来。它见了,慢悠悠地走开了,好像在说:“这家伙果然怕我,这世上没有人不怕我龟老爷。”
看到小乌龟这般得意,我用吸管点它的头,它连忙把头和四肢收到龟壳里去。我得意地说:“这会你怕了吧?”过了一会儿,它把头和四肢伸出来了,好像在说:“你别以为我龟老爷怕你,我刚才只是去休息而以。”我看了这情景,不禁笑了起来。
这样可爱的小乌龟,能不让人喜欢吗?
外貌的作文 篇3
我们的邓老师很美丽。高高的个子,40多岁。染着黄色的头发,长着一双会说话的.眼睛,我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我,我表现好的时候老师用温柔目光看着我,老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰富的知识。老师常穿着黑色的裙子,黄色的衣服,总是那样的精神。
邓老师对我们很有不胜任心,也很有耐心,记得有一次我们正在做应用题的时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!
邓老师还很有爱心,我们班里有一名同学她的家里很穷,老师就号召同学们帮助她,给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子,有一次她没有钱吃饭,老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费,老师还帮我垫上了。
我们邓老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲,我爱我们的邓老师!
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