四年级的作文

时间:2024-07-06 14:54:15 四年级作文 我要投稿

四年级的作文汇编(10篇)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文汇编(10篇)

四年级的作文 篇1

  前天上午,我正在写作业,钢笔突然没墨水了,我就在书柜里翻出了墨水瓶,拧开盖子,往钢笔里吸墨汁。这时我最讨厌的人来了。弟弟吵着说:“哥哥,这是什么呀?拿来让我看看!”不等我说话他就一把抢走了。我说:“你快点还给我!”可他偏不听,还拿着墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到:“危险!”我一心以为吓他一跳他会还给我,但出乎我的意料,弟弟被我的'叫声吓傻了,手一松,墨水瓶就掉了,墨汁洒了一地,把木地板都染黑了。弟弟怕我生气,就跑到房间躲起来。我赶忙拿起抹布趴在地上擦,一边擦一边喊:“博仁,你给我出来!”

  正巧妈妈回来了,弟弟火箭似的冲出来说:“妈妈,你看,这是哥哥干的。”我说:“才不是呢,是你干的才对。”“那为什么是你在擦地板?如果是我洒了,那我会去擦呀!”我气得无话可说,好你个家伙,还冤枉我,真是气人。不用说大家也知道了,我又被妈妈骂了一顿。

  这个调皮的弟弟!但有时想想他那可爱的样子,我又十分喜欢他,因为弟弟毕竟比我小,不懂事,我当哥哥的,自然要让着他的!

四年级的作文 篇2

  今天,我做完了作业闲在家里,做什么呢?我突然眼睛一亮,看见了妈妈买的青表菜,就决定今天学炒青菜。

  我先把青菜洗干净,然后把菜锅放在煤气灶上,倒了一点油,把火开开了,等油热到一定的程度再把青菜倒了进去,这时,油锅里发出了“啪啦啪啦”的响声,我拿起铲子手忙脚乱地炒起来,过了几分钟,我放了盐、味精,再炒了一下子,青菜就烧好了。

  过了一会儿,妈妈回来了,闻到了青菜的.香味,不住地说:“真香呀,谁家在烧表菜呢?”我忍不住笑了起来,妈妈看见了桌上热气腾腾的菜对我说:“你今天炒的菜不错,又鲜又嫩。”晚上一家人坐在饭桌前吃着我烧的菜,都觉得非常香,现在我才知道“劳动最光荣!”

  我以后应该多帮妈妈分担一些家务,不只是炒菜哟!

四年级的作文 篇3

  星期二的美术课上,老师教我们制作风车,并进行装饰。老师给我们点拨了制作风车的要点同学们便马不停蹄地做了起来。

  我首先选了一张黄色彩纸,裁剪成正方形之后,又将彩纸以两条对角线对折找到中心点。然后,用尺子测量出每条折痕的长度,在三分之二处点一个小黑点,接着用剪刀从四外顶角分别剪到小黑点为止。可是彩纸就是不听话,剪刀怎么对也对不准线条。我一时被搞得心烦意乱。但是我知道不能着急,俗话说得好:心急吃不了热豆腐。于是我又静下了心来,终于剪好了四条边。之后,再把剪好的八片叶片的其中相间四片折往中心点,最后钉上图钉。哎!这折向中间的四片叶片真像个捣蛋鬼,在我钉图钉时,老是像泥鳅似的滑一出去。我只好一步一个脚印,折一片钉一片,才把四片叶子用图钉固定住。然后,我继续把图钉钉在铅笔头上面的红色橡皮处,这样,一个非常简易的`风车就完成了。

  接下来,就要开始进行我充满创意的装饰工程了!我冥思苦想,终于想到了一个好点子——在每个风车叶片的角落贴上一只美丽的蝴蝶。这样,风车转起来就象四只蝴蝶在互相追逐嬉戏了!对了,就这么办。想着,我就剪下了四只不同颜色的蝴蝶,又在蝴蝶上描绘了漂亮的花纹并贴在了风车的四个边角。随后,我又制作了四朵粉色小花,贴在四只蝴蝶之间。“哇!好漂亮的设计啊!”我不禁为自己的创意感叹起来!

四年级的作文 篇4

  我和电脑好得就像是一对伙伴,我帮它杀病毒、制造好的环境、帮它安装程序它帮我了解国家内外的消息、上网聊天、制作网站

  其实电脑是很脆弱的,一旦进了病毒你马上就玩完了。不止是这样,还有其他的杀手可以在一定的环境下也可以得手。比如说像是温度,电脑是需要在一段正常的温度下工作的,如果你家的温度突然升高又突然下降,是肯定(会)减少它的寿命的。电脑至少要在零下30至零上50度之间才能正常工作。

  其次是电压,比如,(如果)你家的电压不稳,最好不要买这么贵重的东西,如果你实在想要一台属于你的电脑,那你就得多付出一笔钞票买一个稳压器(一个(稳压器的价格)大约(在)100到250(元)之间)。然后就要小心你的.宝贝电脑的静电问题了,静电不会来一点放一点,而是越积越多。它会在一瞬间突然爆发,对电脑造成严重伤害。严重(的时候)会使电脑无法打开或完全失去记忆。可是怎么对付静电呢?其实这个最简单:那一根金属棒子时不时轻轻碰碰机子就好了。

  电脑也可以说是一个知恩图报的东西,你对它好,它也不闹别扭;如果你呵呵!就别怪它不听你的。我就(把自己的电脑)照顾得很好,所以(和电脑)成为了朋友。各位有电脑的仁兄,也好好的照顾电脑吧!

四年级的作文 篇5

  我看了《我要做好孩子》这本书,这本书让我感受到阅读会给孩子带来无穷的快乐,也会让孩子受益匪浅。

  书中的金铃,是一个学习成绩一般,机智、善良、阳光的女孩。但为了做一个让家长高兴、老师满意的“好孩子”,她做了很多努力。虽然我和金铃相差好几岁,学习中,我和金玲也有一些相似的地方,都感到数学不太好学,有些力不从心。

  但是我不赞同金铃的做法,我觉得做人要诚信,考试中有些题目不会做不要怕,暂时成绩不理想也不要紧,今后努力就是了。

  金玲身上有很多的优点值得我去学习,我觉得每个人都应该像金玲一样拥有一颗善良的心。在我们的'身边,其实有很多人都需要我们的帮助。班级里的困难同学,同村的孤寡老人,平日里没有亲人的弟弟妹妹,他们是多么孤独的呀!我将会尽全力去帮助他们。

  我认为做一个好孩子最重要的是要有一颗责任心,做什么事都不能马马虎虎,不负责任。

  如果你有责任心,做什么事都以一颗热情的心去面对,只要持之以恒,成功最终会与你握手。我希望我的各方面都能有很大的进步,能做老师、家长心中的好孩子,做一个对国家、社会有用的人。

四年级的作文 篇6

  我爱家乡的小溪流,它从早到晚不知疲倦地唱歌儿。在我心中,最让我抹不去的记忆就是我家乡的小溪流,只要我想起它,我就会被深深地陶醉了。

  春天,春回大地,万物复苏,柳绿花红,······走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水栀子花的气息。早晨,好清爽!我迫不及待的来到小溪边,脱了鞋,小心翼翼地踩上了青石上。那些大大小小的树十分茂盛,那活泼可爱的鱼如同运动员们在跳水,水“啪啪啪”的响着。

  夏天,炎热的大火球像一个刺客一样向大地冲下来,乡村父老们都热得像热锅上的蚂蚁,他们不得不去小溪边洗澡。很多小孩也来到小溪边,高高兴兴地游泳、打水仗、水下踢球、捉迷藏、红绿灯等等。水依然的在“哗啦哗啦”的.流淌着。

  秋天树叶纷纷落在了地上,给小溪添加了金黄的道路。黄昏到来了,一切都变成了金黄的,美极了!

  时间就像跑步机那样,一转眼就飞快的过去了。美丽的小溪流,一切的事物都等待着冬季的到来。 我爱我那美丽的家乡!

四年级的作文 篇7

  你有你自己的王国吗?如果有,就和我一起去参观我的王国吧!

  走进操场,你就会看到一个大沙坑,再往前走,就会看到一个用茂盛的树枝搭成的小房子。钻进房子,你就会发现一个井盖上面搭着我用泥土做的碗,里面放着一些“食物”,它们可是我精心调成的鲜花粥、鲜花炒树叶……在旁边还放着我的烹饪工具和调味料呢:有枝叶做成的铲子,蛇果调成的果酱、迎春花做成的手帕……应有尽有。在门口,我还特意铺上了一条用迎春花和茶花做成的地毯呢!

  放学了,我便邀请了最要好的朋友在我的`秘密房子里“吃饭”。刚进里面,我便对她们说:“今天可是本国王亲自为你们烧菜哦!你们一定要多吃一点!”不一会儿,我便端上我炒的红烧柳叶、鲜花粥、清蒸鲜花叶……美味极了。同学们也不推辞,便狼吞虎咽地吃了起来。过了一会儿,我笑着对她们说:“吃完了,大家自己分散去做自己爱吃的饭菜吧!”过了一会儿,我把自己做好的饭菜放进泥土做的橱柜里面,便对大家说:“好了,今天的聚会,结束了,明天再来品尝你们自己做的饭菜吧!”

  这就是我的王国,我希望大树永远这么茂盛,花儿永远那么鲜艳,我的秘密房子也永远这样美丽!

四年级的作文 篇8

  在我的脑海里,有一抹挥之不去的风景,那里的一草一木,那里所有的一切,造就了现在的我。无数微小的细节,重重叠叠,雕琢出我的人生,就犹如那个让我心存感激的人。

  记得那是五年级期末复习阶段,我们班的数学张老师,每天不辞辛苦给我讲课。本来身子虚弱的'她,嗓子已经说不出话来了,但还在为我们上课。我每每听到她“咳咳”的咳嗽时,看到她已经被自己揪红的脖子时,心里就有种说不出的滋味。虽然,我已经慢慢长大了,我的世界开始有各种色彩斑斓的事情,也遇到了很多触及我心灵各色的人。但我始终不会忘记张老师对我们的辛勤付出。

  记得有一天,张老师从医院回来,医生让她必须在家休养一段时间才能上班,可张老师却坚持对医生说:“不行,期末考试没完,我坚决不能走!”这句话把我和同学们都感动了,仿佛有一股股暖流萦绕心头。接下来,张老师坚持给我们上复习课,她的声音沙哑而孱弱,仿佛就像一缕细丝,随时都能够断掉。于是她把我们班嗓门最大的江京鸿同学叫到身边做“扩音器”。老师说一句,江京鸿重复一句。那节课是我们上得最好的一节复习课,同学们都积极举手发言,就连我们班成绩最差的张旭同学也发了言,嘴最贫的乔行键同学也不再多嘴了。我突然觉得我们的班集体变得齐心了,也变得团结了,也变得比以往任何时刻都专注了,好像都在想:张老师为了我们嗓子都哑了。我们应该拿出最好的成绩回报老师。

  那一天,张老师本该5:30下班,结果张老师给我们补习到了7:30多,中途休息是,我们班几个平时不让老师省心的同学都关心地问老师:“老师您嗓子怎么样了,用不用我们去医务室给您拿药?”张老师听了笑笑说:“不用了,我自己有药。”就这样,一天天,我们每天都在努力地学习,没有一天放松过。最终我们班以全年级第一的成绩回报了老师。

  感激之情,人皆有之。虽然有时我们不知道该如何表达,但只要我们人人都心存感激,懂得感恩,这个世界才会更加美好。让我们对所有帮助和教育过我们的人,心存感激吧!

  回首往事,我的脑海总会浮现出那张在我心中不可磨灭的脸庞,瘦弱的面孔中透出的坚定与执着。张老师给予我们的太多太多,我对她的感激之情是无法用语言来表达的,对她的爱是无法用金钱来衡量的。时间流逝,是不能让我把张老师忘却的,让我真诚地对她说一声:“老师,谢谢您!”

四年级的作文 篇9

  一个夜深人静的晚上,与姑娘驾着乌云乘风而来,害羞地撒下了小雨滴.

  哗哗啦啦.哗哗啦啦"哈哈!连小雨点都唱起了歌呢!我那恼怒的心情一下子好了起来.我望着那一片被一领过的土地,像坑坑洼洼的月球,又像是一个个小酒窝,多可爱啊!

  可是好景不长,没过一会儿雨就停了,只留下一个个小坑.雨后的校园是怎样的呢?我带着一肚子的疑问来到了学校.啊! 从远处看,到处都是像雾一样的小水珠,挂在树叶上,小草上,小花上.学校里,操场上的小草,一个个都流下了眼泪,把头垂下,好小犯了一个大错误!我本以为桃树都开花了的,可是,雨后的桃花,一个个就像王母娘娘的.酒杯,生满了美味的美酒.雨后的校园静静的,好像沉睡了一样,多么的宁静啊!

  雨姑娘的晚会看完了,一切都恢复了宁静.

四年级的作文 篇10

  大海,有时风平浪静,微波起伏,显得美丽温柔;有时却恶浪滔天,狂风呼啸,令人惊心动魄。它气势磅礴,给人以不可磨灭的印象。但不管大海怎样的千变万化,它永远充满活力,奔腾不息。我第一次看到大海,是和几个要好的伙伴一起去的,那是滴水的后海。还没到那里,那波涛汹涌的浪声如雷贯耳,使人对即将看到的大海有些迫不及待了。当真正来到那儿时,真是百闻不如一见,使人心血来潮,激情万分。整个人似乎要飘飘欲飞了。大家都欢呼着跑过去,那里的沙滩显得那一般平坦,地表上还露着许多大的、小的、花的贝壳,真讨人心欢,令人百看不厌。此时此刻,大家的烦恼都抛到了九霄云外,都在沙滩上舒展着双臂,光着脚奔跑着。在后面留下了许多一浅一深一大一小的脚印,令人感觉到好像回到了童年。

  天是蓝的,海也是蓝的,水天相接,使人分辨不出哪里是海,哪里是天。海浪狠狠地拍击着岸边,顿时涌起一股清新的海风,并溅起许多玛瑙般大小的水珠,声音震耳欲聋,犹如一头凶猛的狮子咆哮着,不禁使人心惊胆战;防眼望去,海面上微波粼粼,几只帆影在海平线上航行。

  茫茫的.大海,啊!神奇的海底世界引起我的浮想联翩:海浪翻滚着卷起海底沉淀的泥沙,海底深处,一只爬满了海藻、朽烂得只剩下一层发锈的铁壳沉船,不耐烦的晃动……

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