我的理想的作文【合集6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的理想的作文6篇，欢迎大家分享。
我的理想的作文 篇1
好美的时光，好美的梦，这是我理想中的梦。
一天晚上，我已沉沉入睡了，梦见自己长大了，还是一个学校的校长。那时我已是一个知识:渊博，会管理的人，我把学校建的漂漂亮亮的。同学们都在一个美好的环境中学习，他们个个聪明伶俐，人见人爱。每个老师都是，经验丰富，多才多艺， 知识渊博的人。对学生特别负责任，既讲课好，又让同学们都觉得学校是他们集体的大家园，学校的景色更是让人赏心悦目。
下课的时候，同学们总像一群等不及的小鸟一样飞出教室，看景色，放松心情。 在校门口旁边摆放着两盆芬芳的玉兰花，教学楼试用金，黄，蓝，红等颜色建成的，漂亮极了。一上起课来，大家总会把全部的心思放在课堂上，而在校园的冬角是同学们玩乐的小天地。那里特别的安全，地上放着高20厘米的海绵就是摔下来也不会受伤的，在教学楼的后面有一个小小的喷水池，水花四溅，落在岩石上，岩石上特别的光滑，被水冲的'一尘不染，在喷水池四周种着各种各样的花和树那里四季如春，景色宜人，有着大自然的气息，让人心旷神怡。早晨同学们一来到学校就拿起书，到那里坐在地上，专心致志地读书，小鸟一天到晚叽叽喳喳地个不停，像是再说：“学校真好！”我天天跟同学们在一起，那时光不知有多美好！
我想我现在应该发奋学习，长大了一定要实现这个梦。啊！梦，我理想中的梦，我一定会实现你的！
我的理想的作文 篇2
课堂是学生学习知识的地方，非常神圣。但我理想中的课堂是十分美好，让学生们感受到在教室里的温暖。
早上学生们全部按时到校，无人迟到。到了之后无一人不在大声读书，营造了一种十分美好的氛围。早读每人都很卖力，人一进这间教室只会感到温暖的`空气在身边流动。早读结束后同学们都流出大滴的汗水。
上课时，老师讲课幽默风趣，时不时开个小玩笑，勾起学生对知识的兴趣。学生们也无一不在认真听课，全部端正的坐着，无一人捣乱，都聚精会神的听着老师讲课，对老师的问题认真思考，积极回答老师的问题。
自习时，学生们都在认真学习，十分自律。还有在讨论问题的同学，同学们之间都互帮互助，关系友好。下课后，同学们也是在认真学习，上个厕所立马回来，走廊上无一人打闹。教室里有垃圾，同学们也会自律的去扫起来，让教室恢复整洁的样子。
这就是我理想中的教室。希望可以这可以成为现实。
我的理想的作文 篇3
在我的印象中，课堂总是同学们把桌子围成一个个圆圈，老师站在讲台上讲课。这种课堂虽然方便同学之间的合作，但考试很容易互相抄袭。这样一来，考试的结果就不是同学们的真正的学习情况了。
我理想的课堂是这样的：同学们把桌子围成一个大圆圈，而老师则站在圆圈中间讲课，每个课桌两边都设有隔板，每当考试时，隔板就会升起，这样就可以防止同学们的互相抄袭了。
还有，在我理想的课堂中，同学们举手发言变成了在电子桌面上打字，并且问题的答案也会在所有同学的电子桌面上显示。这样可以给正在思考的同学制造一个安静的`环境。
这就是我理想的课堂。
我的理想的作文 篇4
在现实生活中，我对自己要求很高，几乎十全十美，可就是几个小毛病阻碍了我前进的道路，在我的理想中，我改掉了这些小毛病。
我理想中的我，拥有的不再是几颗黑色的牙齿，二十一口洁白的.牙齿。以前，我经常不刷牙，嫌麻烦，可是现在知道错也晚了，我真希望时间能倒流，让以前的我懂得不刷牙的坏处，，我真希望世界上有时光机，让我乘着它回到过去，提醒小时候的我天天认真刷牙。在镜子里望着这黑牙，我伤心极了，不管我怎么努力地刷牙，还是有几颗黑牙顽固的立在嘴里。我多么希望我有满口白牙，好让我自信地张开嘴做任何事情。
在我的理想中，我还变得大方了，不像以前很害羞，记得以前，我去扬州回来的路上，在车里，我连一首歌都不敢唱。在我的心目中，我是个大胆的男孩，再一次演讲比赛上，我勇敢地走上台，不像以前那样脚发软，手冰凉。我走了上去，拿出了演讲稿，定了定神，放正了稿子大声地读起来，这声音响亮，没有一丝颤抖的音，即使读错了，我也会不露声色地改过来，不像以前那样敷衍了事。密密麻麻的演讲稿仿佛1秒钟就读完了，我还没过瘾呢！以前，几行的字我就好像读了半天，胆子大了做什么都好。
记得上次，我望着一个比45°还斜很多的的小土坡都不敢下去，跟何况下面有水保护我。可在我的心目中，我是这样下去的：我见了土坡，一屁股坐在地上，可别以为我吓得连站着的力气都没了，我坐下是为了好玩，这时，我大叫一声：“啊！”身子向前一倾，“呼”得一声划了下去，我长大双臂，风好像被我切割开来，这种感觉可真想飞啊！一会儿，屁股上温热起来，不好，终点很快就到了，我的裤子只受了皮外伤，没伤到内部，我不在胆小了，裤子破了，屁股痛了，也不值得一提。我就是这样一个阳光的男孩。
在我的心目中……
我在现实生活中虽然有很多不足之处，在我的心目中，我也没有完全改掉所有的毛病，可我一定会更努力，在现实生活中使自己变得更好！
我的理想的作文 篇5
刺耳的汽车鸣笛声，充满汽车尾气的空气，持续的雾霾天气……这一切的一切是那么令人厌恶，让人感到压抑，感到喘不过气来。如果我是小市长，我要改变目前的状况，建设我理想中的城市。
“叽叽，喳喳”伴着那明媚的阳光，鸟儿们十分欢喜地唱着那“鸟之歌”，我这个小市长甚是轻松的开始了如此美好的一天。我拎着公文包，看着上班路上的种种风景。人们也开始了一天的旅程，灿烂的笑容，活力充沛的身影，再加上那可发电的环保自行车，看着，便让人有一种舒服的感觉。人们毫不费力的骑着自行车，行驶在这熟悉的道路上，没有一点儿累的感觉，仿佛每个人身上都有着使不完的精气神。人们都十分亲近，仿佛都是一家人，听见有人用那“铃铃铃”的车铃声向我道早，心里甚是舒服，亲切的回了一句：“早上好！”。当我呼吸着那清新中伴着淡淡清香的空气，没有雾霾，也没有烟花爆竹的污染。那种清新的感觉，让人立刻心情怡然！走在这周围环绕着绿树的大道上，听着人们爽朗的笑声和鸟儿们美妙的歌声，真是一种享受！天简直是蓝透了，因为没有了那工厂胡乱排出的废气。走在大街上，看见的是那整洁的路面，没有了那肮脏的垃圾，也没有了无章法的小摊小贩，整齐的店面没有任何的不自然。没有了杂乱的声音、吵闹，令人烦心。现在，只有笑声、歌声、招呼声、自行车轮的滚动声与人们开心的谈论声，一切听起来，看起来都是如此的和谐，没有争吵，也没有不满意。
再看看这高楼大厦，每间房间的窗台上都摆放着各种花草盆栽，给这种宏伟增添了些许温婉之情，在这高楼大厦旁有着十分常见的挺拔大树，这抹显眼的绿色，在如今，不再是砍伐的`对象，而是人们爱护、喜爱的好朋友，到处可见，没有人去破坏……
走进这大厦里，只见有一大桌人围在这简约的餐桌前，虽然没有那么豪华，但却让人有了家的感觉，看看桌上的家常菜，被这十几个亲得如同兄弟姐妹的人一扫而光，没有浪费，处处洋溢着节约的中国风范。“光盘行动”再也不是浮云，而是人们的习惯了。看看以前的豪华，铺张浪费，现在，都是垃圾，它已被人们扔出了自己的生活。这美丽的城市中透露着简约、时尚的风采。人们丢弃的是豪华带来的浪费，用自己的力量，爱护着这繁华却又处处体现着中国风尚的城市。
伴着学生们朗朗的读书声，走进学校，首先进入眼帘的是成群的树木与树上挂着的小卡片，上面写着班级、姓名，与对这个自己亲手种的树的希望。学生们的书本再也不是用树做的，而是用再生纸做的。
夜幕降临，灯火阑珊，走在江边，那路灯不是那么的亮，人们手中都拿着那彰显浪漫的蜡烛，蜡烛被装在自己亲手做的杯子中，点点烛光，让人心中一暖，又是如此的美丽，当然不可能一直这样。所以，天越黑，路灯才会慢慢变亮，那亮的如此的舒服，不刺眼，让人们时刻都有温馨、喜悦的感觉。当我回过头来看看手下的这些官员们，他们不再贪污受贿，不再上班时间玩游戏，不再……他们个个都在尽职地做着自己的本职工作，都在为着百姓的生活忙碌着。所以，再也没有了乞丐、孤寡老人。乞丐们，通过官员的帮助，找到了一份稳定的工作，也通过自己的努力有了自己美满的家庭。而老人们，都找到了兴趣，琴棋书画成了他们的爱好，那些游子也经常回来与老人一起聊天、喝茶……人们都过着小康生活，不管是外地人还是本地人，只要是生活在这个大家庭里的人，都是自己的兄弟姐妹，一家人！
我这个小市长真是开心，在这个大家庭中，没有什么地位高低，都是一样的骑自行车，都一样的节约，都一样的和谐，如同亲人一般！
这，就是我理想中的城市，再也没什么比这更美好的！
这，就是我理想中的城市，如此和谐！
我的理想的作文 篇6
每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧！
“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了，我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压，再把栓有小灯泡的放在电池的'顶端，明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了，我们也尝试，把指南针放在桌上，用磁铁在它的上空打个圈，里面的指南针果然在跟旋转。我们惊奇的说：“哇，好神奇！”但是我们觉得这指南针就这样玩，没意思。然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的，他们是用导线把指南针的外圈打几个转，再放在桌上，灯一亮，指南针就在旋转，看是不是指向南，是不是指向北，最终指南针停在了南上。我们异口同声地说：“奇怪，我就说我们的指南针为什么没有用，结果我们的少了一个步骤啊！”我们从新做了一遍。“成功了，成功了！”我们高兴地大叫。随时间的流逝，“叮……叮……叮”下课了，我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。
在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到有趣。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的有趣。也增长了我们不知道的见闻！
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