(必备)合作共赢的作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的合作共赢的作文，希望能够帮助到大家。
合作共赢的作文1
“众人拾柴火焰高，只有团结才能发挥巨大的能量”这一句话是我在初三时学过的，在初三上学期的第三学期，我们学习了《团结就是力量》这篇课文。
课文讲述的是一对兄弟，在一场地震后，他们各自逃离，在逃出的途中，他们遇到了一位年迈的老人，老人已经xx岁高龄了，在老人的面前，他们只是一个小孩，而老人已经xx岁高龄了。
这位老人的行为，是令人感动，令人敬佩，令人敬佩的，在我们的生活中，有许多这样的例子。
有一次，我和妈妈一起坐公交车去外婆家，车来了，上了车我发现座位被人抢走了。我想：如果我让座了，我就不是一个人坐了，而是我的.好朋友了，我应该站起来让座了。这样，我们才是一个合作的人。
有一次，我和同学在一起玩游戏，玩完了游戏我们就一起玩了，玩了一会儿，我就想回家了，回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“不可能，我们一起玩吧？”“好呀，那我们就一起玩吧！”
第二天，我们一起去上学，下车后，我发现我的桌面没有人拿，我就把桌子拉上，我们玩了好久，就回了家，到了学校，我就把桌子拿下来，和同学们玩了一会儿游戏，然后我们一起去玩游戏，最后就一起室了。
这就是我和妈妈之间的合作，这样，我们就是一个合作的人。
合作共赢的作文2
蜜蜂和花在一起，就有了美味的蜂蜜，就有了色彩斑斓的花朵。我不知道为什么他们在一起就出现了更为美好的事物，我只能简单的!把它归结为合作吧;合作是灯，在迷雾中指引我们前行的路合作是路，在黑暗中带给;我们希望合作是希望，在绝望中为我们点亮一盏灯。可以说我在成长的路上，磕磕绊绊，我在挫折中学会了踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。更重要的是我学会了与他人合作，共同取得成功。漫漫学海，我愿意与他人合作，共同成功，实现自我的价值。我还记得唱《奔跑》羽泉，他们为了自己的梦想奋斗，他们单打独斗的时候也只是龙套，因为他们合作，因为他们互相配合，所以他们?成功了，《奔跑》的影响力难道不足以证明吗?羽泉组合，合作共赢，在校，我也目睹过共赢。那是个下午，烈日灼心。我依稀记得学校又开始身体素质检测。在哪个下午两名女生800默默的`坚持最后一项“米测试”，当黄豆般的汗水从她俩的额头滑落，整个跑道就只剩下她们，在跑道上彳亍。有人两人吃紧，突然两人脱力了，纷纷跪倒在赛道上。我远远的能看到宽松肥大的校裤上多了一块鲜红的印记，我以为她们要放弃了。但是她们相互搀扶，像一对历经磨难的奔跑者，不言弃，不放弃。当烈日变成了夕阳，我静静的看完800两名女生跑完了这艰难的米，那股不放弃的精神和合作共赢的结果让我心里久久不能平静。
或许有一天凡尘缠了你的身，迷茫遮了你的眼，希望你能找到合作的对象，一起渡过难关，一同获取成功。只有合作才会双赢。
合作共赢的作文3
我不善表达，只会用自己默默的行为来抒发压抑在内心的情感。
刚进初中的我，身边不再有同学们的拥戴。脑子中时常浮现出一幕幕与小学朋友玩耍的情景，那般欢乐，那般令人羡慕。可现实总是那么残酷。身边一张张陌生的脸，一个个陌生的声音。新同学的嬉戏打闹、欢声笑语都与我无关，只有一节节枯燥乏味的课堂与我有关。一个人的寂寞，一个人的孤独，使我成绩急速下降。好似没有同学们的共同学习，就应成绩差似的。
可剧情总会反转，我等待的这一天，终于到来了。
那天，万里无云，阳光普照大地。但我并不因天气的晴朗而心情倍加好，而是倍加的差。不用说，当然是考砸了。面对一个个鲜红的大叉叉和同桌的满分试卷，我竟无言以对，只好在座们上默默的哭泣。突然，我感觉到了一只温暖的手搭在了我的肩上，我回头一看，这，这不是班长吗？她笑了笑，说道：“我一直都在关注你，你学习很认真但缺少伙伴。你愿意让我来辅导你吗？”班长一句句话激起了我内心学习的激情，我带着渴望的`眼神望着班长。班长俯下身子为我辅导，感觉此时的我心里十分痛快。班长不愧班长，她细心地荒而逃，败走华容道。
这一仗的胜利，孙权保住了自己的江山，刘备也扩充了自己的军队和地盘。魏蜀吴形成了三国鼎立的局面。这蜀吴两家可谓是合作共赢，都获得了利益。
记得小时候，我的性格有一些内向，但是学习成绩一直都非常好。班里有一个成绩偏上同学，他有着许多的朋友，这一点令我很羡慕。
一天，他主动和我说话，笑着希望我能帮他补补课，我愉快地答应他。在以后和他相处的日子里，先是仅仅只谈学习，后来下了课他竟还拉上我去操场和他的朋友玩游戏，我先是很局促，后来也能说上些，再后来，话变多了，令人惊喜的是他的这些好朋友也渐渐成了我的好朋友。
想到这些，我自己都惊讶自己的转变，我由一个内向的，不多言语的孩子变成了一个能和同学打成一片，爱说爱笑的孩子。而我的这个小伙伴在我的帮助下，学习成绩也越来越好，慢慢的成了班上的尖子生。在我们两个人的”互补”过程中，我们二人实现了共赢。
如果人们在学习上互相合作，就会收获好的成绩；如果大家在性格上互相弥补，他们就会日趋完美；如果人们在生活上互相帮助，就会生活得更加的轻松；如果国家与国家间实现合作的话，那是国家群体性崛起。
合作共赢的作文4
俗话说的好：“一根筷子易折，但十双筷子难断。”团结才有力量，合作才有胜利。合作共赢，我们能行！
想起那天语文课，语文老师有一个比较高深的问题，连续抽了几个同学都无人能答出。老师想出了一个好办法——小组讨论，嘿，这可应了我们的心声——小组合作，将每个人的见解融合到一起，让每个人都能发挥自己的.能力。还能培养表达与交流能力，是个好办法！
小组讨论一开始，我们便迫不及待地开展了热火朝天的讨论。这边兴致勃勃、高谈阔论；那边神采飞扬、妙语连珠；那边眉开眼笑、逐步分析。教室仿佛成了一片欢乐的海洋，各组纷纷得出了自己的结论，每个人都从这次讨论得知他人的见解，知道自己的不足，对问题有了自己的答案。果然，合作培养人、磨炼人、更好更快地寻求到正确的答案……
还有那次记忆犹新的球赛……那是一场内部比赛，大家打得漫不经心，通常都是自己持球，自己突破，自己投篮。没有串联与合作，进不进全看个人。
我不愿意在这种氛围下打球。暂停时召集大家说：“篮球是五个人的比赛。没有配合，这样的比赛毫无意义！合作才能获得胜利！”一语惊醒梦中人，大家如梦初醒，收起散漫的态度，通过传球来不断撕破对方防线，前锋突破，中锋跟进，后卫如同猎豹，在外线等着给予对手致命一击。防守亦有配合——包夹、协防、换防、保护篮板……我们就像精密的零件，终于都安装到了一台机器上，井井有条，井然有序。
应了那句话“合作获得胜利！”我们虽经历磨难，但最终还是摘下了胜利的果实。
每个人脸上洋溢着喜悦，这次合作提高了每个人之间的默契，成功变得容易……
合作培养人、磨炼人、增强默契、减小成功难度……合作共赢，我们永远在路上，合作共赢，我们能行！
合作共赢的作文5
一个周六的上午，我们全班同学一起去泉城广场做地图义卖。卖地图的钱是要给贫困山区的小朋友买文具用的。我和柴贞伊分到了一个小组。
我们分了工，她收钱，我负责给游人讲解我们义卖的目的'。我们手拉着手从广场的这头跑到那头，一起说服了好多好多的人，一上午就卖了二十份地图。我们一起把得来的钱交给了志愿者叔叔。
这次活动我和柴贞伊互相帮助、取长补短，一起圆满地完成了任务。同学之间互相帮助、互相配合是多么重要啊！
合作共赢的作文6
俗话说"众人拾柴火焰高",是指一个人的力量不大，人与人合作力量才大，一只手的力量做不了什么事，两只手才能造就人类的辉煌。
材料中学校开运动会的最后一项是"山羊过独木桥",规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间相遇时会有一个人下桥，另一个人通过，但在预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，而裁判认为这样做存在争议。其实这则材料不正是体现着合作与共赢吗？在当今日新月异的社会中，合作有时不被看得很重，人们想靠自己的力量完成梦想，但靠自己很难，寻求与别人合作完成梦想会事半功倍。
在我国经济生活中，有一种"龟兔双赢理论":龟兔赛了多次，互有输赢，后来龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去，这就是"双赢".竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说："一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮",想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？
三顾茅庐，这个千古经典已足以说明合作的重要性。刘备如果没有诸葛亮充其量也只能是个卖草鞋的，而诸葛亮呢，没有刘皇叔的支持，也不过是一个乡村归隐的算命山人。正是有了他们的相互合作才有了我们熟知的《三国演义》，所以和则两利。合作分布在地球各地，当今社会的高端客机，在零部件以及技术层面上，都是需要经过很多国家的合作才能完成；一双看似普通的名牌运动鞋，也是多国材料和技术的糅合产物。
现在中国还是发展中国家，我们国家对外都是亲善友好的合作关系。为什么国家的领导人要出国访问，就是要寻求合作，尤其是和非洲的合作关系，一方面使国家的能源得以充足，另一方面也使得非洲这些贫穷国家在经济上有了更大的.发展。并且我们国家每年都会资助非洲的经济建设，所以从建国到现在我们一直是很好的朋友。而美国则不同，经常去打压小国搞霸权主义的行为在国际上不得人心。
综上所述，合作，是成功的前提，合作，才是未来的希望。所以说，只有合作才能双赢，合作才能共赢。
合作共赢的作文7
在当今全球化的时代背景下，开放合作共赢的理念逐渐深入人心。这一理念不仅体现在国际间的合作与交流，更渗透于我们日常生活的方方面面。开放合作共赢，不仅有助于推动个人、团体乃至国家的进步，更是实现和谐共生的关键所在。
开放是合作共赢的前提。只有打破封闭，拥抱开放，我们才能更好地学习借鉴他人的优点，弥补自身的不足。在科技领域，开放源代码的兴起使得软件开发者能够共享知识，相互协作，从而推动了软件技术的迅猛发展。在经济领域，开放市场促进了国际贸易的繁荣，使得各国能够互利共赢，实现经济的持续增长。因此，开放不仅是个人成长的动力，更是社会发展的源泉。
合作是实现共赢的关键。单打独斗往往难以取得理想的成果，而合作则能够汇聚力量，共同攻克难题。在教育领域，师生之间的合作能够激发学生的学习兴趣，提高教学效果；在科研领域，跨学科的合作能够拓宽研究视野，推动科技创新。此外，国际合作在应对全球性挑战如气候变化、疫情防控等方面也发挥着举足轻重的作用。通过合作，我们能够共享资源、分担风险，实现共同发展和繁荣。
共赢是开放合作的最终目标。在开放合作的'过程中，我们应该追求互利共赢，而非零和博弈。这意味着我们要尊重他人的利益，寻求双方或多方的共同利益点，实现和谐共生。在商业合作中，企业应该注重社会责任，追求经济效益与社会效益的双赢；在国际关系中，各国应该摒弃零和思维，通过对话协商解决分歧，推动构建人类命运共同体。
然而，要实现开放合作共赢并非易事。我们需要克服自私自利的心态，树立大局意识；我们需要提高合作能力，学会在团队中发挥自己的作用；我们还需要保持开放的心态，勇于接受新事物、新观念。只有这样，我们才能在开放合作中不断成长、不断进步。
总之，开放合作共赢是当今时代的必然选择。我们应该积极拥抱开放、加强合作、追求共赢，为实现个人价值、推动社会进步、构建美好世界贡献自己的力量。让我们携手共进，共创开放合作的美好未来！
合作共赢的作文8
合作共赢在当今社会中被大家所推崇，在经济，政治和文化领域得到广泛的应用。这种合作模式既符合人类社会发展的大势，也对于国家和民族的发展以及个人的成长都有着极其重要的影响。本篇文章将从各个角度探讨合作共赢的意义和发展前景，尝试解答“何为合作共赢？它对于社会发展有何意义？如何助力国家的繁荣昌盛？”
合作共赢是一种共赢式合作，它需要各方合作伙伴之间相互信任，相互尊重，并且在合作过程中追求共同的目标。正因为这样，合作共赢是建立在平等、互利、互惠的基础上，它需要各方在合作中充分发挥各自的特长和优势，互相支持、互相促进，最终实现各方共赢的目的。
对于现代社会，合作共赢的发展已经成为社会文明进步的基本要求和经济发展的.重要手段。在现代经济社会中，各行各业都需要通过不同形式的合作来实现各自的目标。企业需要与供应商、客户、竞争者以及其他利益相关方合作，政府机构也需要与民间团体、各种组织以及其他国家合作，以实现更加合理和高效的资源配置，这是目标以及使命。
在政治上，合作共赢同样为各国实现发展带来了积极作用。国家之间的合作共赢是国际关系中的重要组成部分，也是推动国际和平与发展的关键。作为双边和多边关系的重要形式，各国之间的合作共赢是促进经济全球化和互利共赢的主要机制，也是促进世界和平与发展的道路。
在文化交流方面，合作共赢也是极其重要的。不同国家和民族之间的文化交流，要求双方都能够建立合作共赢的思想，相互尊重和欣赏对方文化的价值，共同发现交流中的共同点和妙处，从而打破歧视和分歧，推动世界文化多样性的发展。
总之，合作共赢在经济、政治和文化领域都扮演着非常重要的角色。它不仅是竞争时代中企业、国家以及各个群体互相合作、互相促进的重要机制，更是各个群体协同共进、和谐发展的重要理念。在市场竞争日益激烈、国际政治和经济关系变得日益复杂的今天，只有通过合作共赢，才能实现更加普遍、更加均衡的发展机会。只有通过合作共赢，才能打破领土、民族、种族和文化之间的壁垒，促进全球发展的平衡、平等和共同繁荣。
合作共赢的作文9
开放合作共赢：新时代的共赢之道
在全球化日益深入的今天，开放合作共赢的理念已经深入人心。这种理念强调通过开放、合作与共赢的方式，推动各国经济的共同发展，实现人类社会的共同进步。本文将围绕开放合作共赢的.主题，阐述其重要性，并探讨如何在实践中实现开放合作共赢。
首先，开放合作共赢是应对全球化挑战的重要途径。全球化使得各国经济紧密相连，任何国家都无法独善其身。面对全球性的经济、环境、安全等问题，各国需要携手合作，共同应对。开放合作共赢的理念强调各国之间的互利共赢，通过加强合作，共同解决全球性问题，推动全球经济的稳定与发展。
其次，开放合作共赢有助于推动创新与发展。在开放的环境中，各国可以相互学习、借鉴彼此的经验和技术，促进创新能力的提升。同时，合作可以汇聚各方资源，形成合力，推动项目的顺利实施和产业的快速发展。这种合作共赢的模式有助于实现资源的优化配置，提高经济效益和社会效益。
然而，要实现开放合作共赢并非易事。在实践中，我们需要遵循以下原则：
一是坚持平等互利。各国在合作中应平等相待，尊重彼此的主权和利益，实现互利共赢。任何形式的霸权主义和强权政治都是不可取的，只有平等互利才能实现真正的合作共赢。
二是加强沟通与协调。各国之间应加强沟通与协调，增进相互理解和信任。通过对话协商，解决分歧和矛盾，推动合作关系的深入发展。
三是注重可持续发展。在合作中，我们应注重环境保护和可持续发展，避免对生态环境造成破坏。同时，我们还应关注社会公平和民生改善，确保合作成果惠及广大人民群众。
总之，开放合作共赢是新时代的重要理念，对于推动全球经济的共同发展和人类社会的共同进步具有重要意义。我们应该积极践行这一理念，加强国际合作与交流，共同应对全球性挑战，实现共赢发展的美好愿景。
合作共赢的作文10
在我们的生活中，只有合作才能共赢，我们要学会合作。在生活中，如果我们每个人都能合作，那么就没有了竞争。所以，我认为，合作才能共赢。
有句俗话说得好：“人心齐，泰山移。”这句话就是告诉我们合作的重要性，因为我们需要的是一个团队，而不是一个人。
合作的意义在于互相配合。在生活中，我们也应该学会与人合作。
在学校里，有一次我在操场上玩耍，不小心被一块石头绊倒了，我的膝盖磕在石头上，我疼得眼泪都掉了下来，但是我想：如果不能让大家知道这是一块石头，他们就不会被摔的很惨。这个念头在我心中萌发，便马上爬了起来。我想：“一定要给他们一个交代。”
我把石头扔到他的头上，他的'脚也随着我的脚步往前挪，我的脚也跟着他往前挪，他的脚步慢了许多，他的脚步变快了，我也慢了许多。这时，我的脚步变缓了，我想：“如果让他们知道，如果让他们知道了自己是个好孩子，那么他们就不会受伤了。”可是，这时，一个念头在我心中闪过，我可以让别人也知道自己是个好孩子，我应该把他们当一个好孩子，这样他们就会知道如果我做出这样的举动，他们不会被这块石头绊倒。如果让他们知道了，他们不会受伤，他们还会知道怎样对待自己的朋友。
这是我的第一个念头，我马上把他们叫到身边，他们立刻把我扶起来说：“你是最棒的，你要学会与人合作，做一个合作的人。”我说：“谢谢你。”
从此，这块石头成为了我的好朋友，我一直保护着它。
合作共赢的作文11
一天，我和同学一起植树。我们买好了工具和树苗，来到了山上。我找到一个好地方，拿起铲子挖树坑。我挖呀挖呀，就自言自语地说：“啥时候能挖好啊！”突然，高瞰、张倚浩和阮昊晨一起过来了，他们拿起铲子帮我一起挖。
我们挖呀挖呀，很快就挖好了树坑。我把树苗栽在树坑里，高瞰埋土，其他两个人去提水。齐心合力的'力量可真大啊！我们分工合作，很快大家的树苗都栽好了。大家可高兴了，最后我高喊一声：“团结就是力量！”
合作共赢的作文12
我不善表达，只会用自己默默的行为来抒发压抑在内心的情感。
刚进初中的我，身边不再有同学们的拥戴。脑子中时常浮现出一幕幕与小学朋友玩耍的情景，那般欢乐，那般令人羡慕。可现实总是那么残酷。身边一张张陌生的脸，一个个陌生的声音。新同学的嬉戏打闹、欢声笑语都与我无关，只有一节节枯燥乏味的课堂与我有关。一个人的寂寞，一个人的孤独，使我成绩急速下降。好似没有同学们的共同学习，就应成绩差似的。
可剧情总会反转，我等待的这一天，终于到来了。
那天，万里无云，阳光普照大地。但我并不因天气的晴朗而心情倍加好，而是倍加的差。不用说，当然是考砸了。面对一个个鲜红的大叉叉和同桌的满分试卷，我竟无言以对，只好在座们上默默的哭泣。突然，我感觉到了一只温暖的手搭在了我的肩上，我回头一看，这，这不是班长吗？她笑了笑，说道：“我一直都在关注你，你学习很认真但缺少伙伴。你愿意让我来辅导你吗？”班长一句句话激起了我内心学习的激情，我带着渴望的眼神望着班长。班长俯下身子为我辅导，感觉此时的'我心里十分痛快。班长不愧班长，她细心地为我讲解了每一道错题，真是感谢之话不知从何说起。在这以后，班长经常帮助我学习，我也帮助她。之后，我们一群人经常围坐在一起讨论难题。我的成绩直线上升，突飞猛进，连我都被吓到了。
的确，如果想走的远必须得和同学们一起走。在同学们的帮助下勇敢直前，当然在他人帮助你时，你也应该尽全力去给予能力。这样就会一举两得。
为什么不去尝试下呢？这样的自己，既会收获友谊又能取得理想的成绩！
合作共赢的作文13
一天，两只小老鼠抬着棍子来到悬崖边，看见一棵大大的`苹果树，上面长满了又大又红的苹果。一只老鼠压着木棍，另一只小老鼠站在木棍上，两手一伸就摘到了苹果。木棍摇摇晃晃地，小老鼠害怕地说：“压住，压住！”压着木棍的那只小老鼠看到苹果口水直流，迫不及待地说：“快快给我。”结果手一松，就掉下去了。
小老鼠的故事让我知道了，做事要团结合作。
合作共赢的作文14
“吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。”这是一句充满智慧的话，不仅给我们带来了启示，更让我们明白一个道理——与其寻求独占，不如追求共享。
21世纪是全球化时代，经济、科技、文化等领域之间的联系日益紧密，相互影响和依存愈加明显。在这样的背景下，“合作共赢，共创未来”这一理念正在被越来越多的人们认可和积极实践，成为了人类社会发展的重要动力和趋势。
众所周知，在体育运动中，个人和集体之间的互动是相辅相成的，一个人的胜利不是只靠自己本身，而是全队共同配合的成果。在足球比赛中，如果一个队员一直想着个人英雄主义，不断地表现出自己，故意为了自己的表现而不顾队友，冲突和失败一定是难以避免。而相反，如果他在场上把自己的技能和球队的`协作发挥得淋漓尽致，在球场上逐渐形成一种默契和信任，这样就能把比赛变成一个集体行动的过程，以胜利收尾。
合作共赢是一种推动人类社会进步的重要理念，它不仅有利于个人成长和发展，也能够推动整个社会的协调发展。在个人层面上，合作与共赢，有助于培养人们合作精神，激励个人发挥团队优势，达成各自的目标。在企业层面上，共赢的思想可以推进科技合作与资源共享，打造发展的良性生态。在国际层面上，合作与共赢可以促进不同国家间的交流与互助，为世界和平与繁荣贡献力量。可以说，正是因为这种思想理念的推动，社会发展才得以持续不断地前进。
在当今高科技、智能化、信息化的时代，合作共赢成为了企业追逐的目标。企业之间的合作可以减少重复投资，加强资源整合，优化产业链布局，提高产业效益；不同领域的协作也可以实现跨越式发展，加速产业融合，激发技术创新，从而打造具有核心竞争力的企业。
在教育领域中，合作共赢的理念也日益受到人们的重视。学生之间可以通过互助协作，共同完成课题或解决问题，激发学生的创新和思维能力；教师之间也可以进行知识分享、教学资源共享，提高教育教学质量和效果。在国际事务中，我们也可以看到合作共赢理念的实际运用。例如国际组织、大型公司、各种跨国合作协议等都在实现各方的合作共赢，共同应对全球性问题，并促进全球和平与发展。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。合作共赢理念作为一种追求共赢、共同发展的思想，渐渐被全球各领域所认同和接受。在新时代下，我们应该充分认识到合作共赢的重要性，真正为实现合作共赢共同努力。相信在不久的将来，合作共赢的理念将成为人类社会发展的重要驱动力，推动世界向着更加美好的方向不断迈进。
合作共赢的作文15
当今社会，竞争无处不在。竞争似乎已经成为我们生活中不可或缺的一部分。但是，只有一个人的竞争，似乎有点杯水车薪吧？所以，这种情况下，还有一种关系——合作。
伟大的思想家马克思致力于推翻资本主义，把人类带入更理想的社会的研究，但他一个人是不够的，另一个叫弗里德里希。有人帮助恩格斯与他一起研究这一理论，并称之为“科学社会主义”。他们的成功不是通过合作获得的吗？如果是一个人，不然不会这么成功。
一个成功的美国人说过：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”这句话说的对。每一个第二年的好朋友，在一定的因素下，都可能成为敌人。毕竟，金钱和名利的诱惑是巨大的，我们不能保证每个人都能忠于朋友。更有可能的是，你们只是长得像你的朋友。敌人是一样的，我们没有永远的敌人，就像棉花队的入学考试和考场一样，我们都是竞争对手，没有人会因为任何关系而放弃学业。但是在平时的学习中，我们一起学习，互相帮助，意思就是朋友就是合作，我们没有选择。生活在这个社会，我们生来就要竞争，只有强者才能生存。这也告诉了我们一个道理。突然间，我们做好了充分的准备，竞争给了我们展示的机会。我们要合作共赢，成为双赢的`群体。这样才能犯错，才有参赛资格。
竞争与合作似乎遥遥无期。事实上，它们是紧密相连的。我们应该在竞争中寻求合作，在合作中竞争。人不是万能的。如果一只兔子背着乌龟跑，乌龟背着兔子过河，那么这个成就不仅仅是乌龟和兔子的任何成就那么简单。也就是说，要把自己的缺点和别人的优点结合起来，用自己的优点弥补别人的缺点，才能真正做到双赢！
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