六年级作文300字

六年级作文300字[共3篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　在我的记忆中，有许多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的.人只有一个，那就是我们的数学老师——左老师。

　　记得有一次，左老师的喉咙哑了，但还是戴着扩音器来上课。她讲课时的声音很轻，还时不时地咳几下，但她一点也不在乎，继续投入地给我们上课。有时咳得实在不行，就拿起水杯，润润喉咙，又坚持讲课了。我和同学们看见这样的情景，都非常感动，听课时，也非常专心，就连平时几个爱开小差的同学，也进步了不少。

　　快下课了，左老师还要批我们的作业，她戴上老花镜，拿起红笔，眯起眼睛，一题一题地批改着我们的作业。下课了，她还在批，我们都劝左老师早点回家休息，养好身体。左老师从作业堆里抬起头来深情地望着我们，微笑着对我们说：“为了你们，我多付出一点也没事，再说还有这么多作业还没批呢！”听了这句话，我们都很感动。

　　左老师是多么尽职呀，她喉咙哑了，仍然坚持上课，她虽然要去挂盐水，但还要把我们的作业批完再去。其实，世界上还有很多这样的“园丁”，他们都在默默地工作着、付出着。左老师对工作这样负责，我们能不敬佩她吗？

六年级作文300字 篇2

　　我放学了，正走在回家的路上。

　　当我路过一个小卖部时，被一个干瘦的老头拦住，他叫张大爷。他嫌我态度不好，要发我款。哼，老家伙，我要整整他。晚上，我悄悄的在他的小卖部门口放着一排倒着的砖头。

　　第二天一早，我上学路过那里，特意向哪里瞟了一眼，就看到张大爷额头上蒙着的纱布，我心里暗暗得意：“活该，活该，谁让你昨天那样对我，摔死你才好呢！”

　　一天，豆大般的雨点淅淅沥沥的下着，打在地上“哗哗”响。我在学校门口，因为我没有伞，我后悔极了，责怪自己没有想以后。正在这时，一把小小的伞在我头上，我抬头一看。啊！是张大爷。我不敢相信自己的眼睛，还揉了揉眼睛，真的是他啊。只见他笑了笑，亲切的说：“你没带伞吧，没事我把我的伞借给你。”不知不觉中，泪水打湿了我的.眼睛，落在衣服上，我回家了。路上，张大爷的头被雨水淋湿了，但他却没有半点抱怨。

　　这时，我对自己恶作剧感到厌恶，心里升起说不出的懊悔，真想去向张大爷认个错儿。

　　天很蓝，真的很蓝，蓝的让我有些恐惧，有些不安；花很红，真的很红，红的使我有些惧怕，有些胆小。

六年级作文300字 篇3

　　有的人喜欢唱歌，有的人喜欢书法，也有的人喜欢跳舞……而我最喜欢书法。

　　想学书法也是很难的，要先学会：握笔，写的时候要注意起笔、收笔。不止这一点，还有很多……

　　当我学习握笔的时候，手老是拿不稳，一直在抖。写的'时候那更是一塌糊涂。写的分明不是毛笔字。哥哥的书法写得很好，他总是细心的给我讲解墨水要沾多点，握笔要握低一点，起笔怎么写，收笔怎么写。每次我写得很丑，哥哥一直鼓励我，我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学习书法了，但是又一想：既然都学了，不能半途而废啊！

　　自从我们学校的书法兴趣小组开展活动之后，我每个星期四都去，写的时候都很认真。练了一段时间后，张老师开展书法比赛，每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流，”写成了“清泉上石流”。我给自己鼓劲：没关系，还有第二次呢。写第二次的时候，张老师走到我面前说：“你写得还可以。”我听了心里一激动，把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了，哎，真是不经夸呀！

　　我感叹道：“书法”这门艺术要细心，不能走神。所有的艺术都需要坚持，不能半途而废，只有坚持的时间长了，才会成功。

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