读书的意义
读书的意义1
书，使我们与书的作者连接起来，和他们的思想，他们的世界连接起来。我们应该认识到（读书也会让我们认识到）我们只生活在这小小的地方，经历很短暂的时间，认识很少的人，知道很少的事。读书，认识古今有思想的人，让我们生活在更广阔的时间和空间里，生活在更加广阔的思想世界。
认识世界，扩大视野
世界充满了无数的奥秘，有无数新的东西值得我们去探寻。读科学，让我们了解物质世界的规律和奥秘，探寻大自然的秩序，“理”，欣赏科学的简洁，普适之美。比如，一个物理定律，上穷碧落下黄泉，都是适用的，这难道不会让人产生深深震撼！读文学，让我们体验人生的悲欢喜乐，体验心灵的各个角落。读历史，让我们突破自己狭隘的视角，站在社群，民族，国家以至文明的角度，了解文明的变迁社会的`兴衰，知道我们是怎么来的，思考我们将向何处去。读经济，可以了解社会底层运行的规律。读心理，让我们知道自己的内心世界如何运作，我们的世界是怎样形成的，并让我们更好的掌控自己。读哲学，思考一些基本的问题，我是谁，我和世界的关系是什么？我应该如何与世界相处？人生的意义是什么？让我们的生命更深入，坚实并形成自我。读宗教，寻找自己的信仰，看看先贤对生命和世界的终极问题的回答，体验这个平凡世界的不平凡，让生命超脱，体验无限，神秘，真，善，美，永恒。
形成自己，建设自己灵魂的庙宇。
里尔克说，灵魂没有庙宇，就会被雨水淋湿。人生活在世界上，首先得形成自己。包括自己的信仰，品格，爱好，观念等等。这些东西也不是一成不变的，而应该是不断加深的。读书，让人能够更加清楚地认识自己，发现自己，从而建设自己灵魂的庙宇。在这庙宇里可以看到古往今来无数伟大灵魂的影子，触摸到那些真知灼见经久不变的温度。这样一个庙宇完全被自己的心灵所拥有时，真正的自我就会浮现出来。这时人不易为外界所左右，不需要依靠外力来支撑他的生命，灵魂的承受能力也会十分坚强。
读书是一种享受，一种爱好，是生活重要的一部分。尤其是遇见适合自己的作者，就像遇到了知己，相逢恨晚，灵魂深处的孤寂像冰一样刹那间碎裂、融化。这样美好的感觉，是对生命的恩赐。
读好书尤其重要。好书是作者用一生的经历一生的感悟用生命用鲜血写出来的；好书经过时间的历练，蕴含着真正的思想，沉淀了很大很深的价值，待人挖掘；通向着永恒的价值，真，善，美。
读书的意义2
杨澜说过的一段话，“有人会问，女孩子上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？我想，我们的坚持是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。”，这句话让我颇为认同。
首先，读书有利于提升包容力。通过读书，我们可以认识并接受世界的复杂性，从而培养包容力。现实生活是复杂的，一个人身上往往同时包含着互相矛盾的多种特质。阅读有助于我们更全面地认识周遭世界，并意识到很多事情并不是非善即恶、非黑即白。随着包容力的提高，我们可以心平气和地接受世界的多变与种种矛盾，能够接受事物的多面性。有了包容心，我们就无需时时怀疑自己、调整自己，如此可降低心理上的不适与精力消耗。
再次，读书有助于提高掌控情绪的能力。阅读时，我们要同时考虑人物所在的场景、动作、环境，甚至气氛，从而推测出人物的心理状态。这种围绕情绪的`多维度思考与体会正是掌控情绪的一种练习，这样可促进更高效的情绪管理。情绪管理的第一步就是正确认识当前情绪。读书多的人在面对负面情绪时，能更快更准地识别并分析。相反，读书少的人，由于不清楚其经历的情绪究竟为何，故而，在面对情绪时，他们更容易感到自己“被情绪围困”。
再次，读书有助于提高创新能力。读书储备可以从两个维度来考量：深度与宽度。在人生发展的初期，深入的专业知识对我们帮助极大，但在后期却无法带来突破。在后期，知识宽度显得愈发重要。阅读带来的横向扩展可以帮助我们从相近领域中借鉴思路。例如，一种新型器材——3D折叠手术器材可以折叠至极小的体积，进入患者体内后再展开，如此最大程度上减少表创。而这种新技术的灵感来源于我们都熟悉的折纸。对于一般人来说，精力和财力的有限以及生活和年龄的压力不允许我们不停地尝试，但读书可让我们经历各种没有机会经历的事，读书是成本最低，也最经济的扩展知识宽度的方法。当然，在这个信息时代，读书已非唯一获得知识的途径，看电影、旅行都有助于我们意识到，每个人都是错综复杂的个体，会让我们更从容、包容地面对世界。正所谓“读万卷书、行万里路”。
最后，读书会使我们主动地去分析和思考对于大众来说习以为常的事，而不是理所当然地被动接受。
另外，读书本身也常常是一种享受，是我们消遣和度过生命的重要方式之一。
读书的意义3
关于读书的收获，杨绛表示，读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度懂得情趣会思考的人，读书到了最后，是为了让人们更宽容地去理解这个世界有多复杂。在她看来，“书虽然不能帮你解决所有的问题，却能给你一个更好的视角。”甚至，她觉得“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻，读书能让人遇到更好的自己”。帮我们懂史、悟世、明理、养性。
开卷有益，多读书可以增长知识，提高能力。“书犹药也，善读之可以医愚。不吃饭则饥，不读书则愚”。读书能增长知识，开阔眼界；能明白事理，增强能力。同样一件事情，不同的人会有不同的看法，不同的看法就会产生不同的处理方式，从而出现不同的结果。同样的工作，有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好，有的人就不得要领，结果忙了半天没有实效。只有多读书，通古今，晓四方，提高理解能力，才能正确分析问题，才能用科学的理论和方法来恰如其分的解决问题。
多读书可以陶冶情操，自信从容。读书可以让我们拥有“运筹帷幄，决胜千里”的信心。读书可以使人从无知到有知，从有知到深知；读书可以使人更加理性，不为喧嚣繁杂的世事所干扰，不为一时一事的得失而喜忧。通过在笔墨书香中体验共鸣和感动，解脱自己内心的焦虑、恐惧、寂寞、悲哀，使胸中的积郁释然超脱，达到淡泊宁静、自信从容的心理和谐状态。
多读书可以修身养性，温文尔雅。“腹有诗书气自华”，“一个人读多少书是写在脸上的”。多读书就可以让人感觉知书答礼，颇有风度。多读书可以文采飞扬，富有灵感。作为教育工作者，能说会写是对我们的基本要求。这就要求我们要多读书。不读书，写作时就可能无从下笔或言之无物，语言空洞乏味，没有魅力。“读书破万卷，下笔如有神。”书读多了，驾驭文字的能力强了，想要表达的思想就能流畅的表达出来。
书中自有黄金屋，张海迪5岁时患脊髓病，胸以下全部瘫痪，无法上学。而她却以顽强的毅力，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语等，并攻读了大学和硕士研究生的课程。后从事文学创作，编著了《向天空敞开的.窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她又先后自学了十几种医学专著，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。书籍就像一块巨大的宝藏，多读书就是开启这座宝藏的金钥匙。
书、是了望世界的窗口。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要获得知识，就必须读好书、好读书和多读书，只有这样我们才能不断充实自己，跟上时代发展的步伐。
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