奉献的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的奉献的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
奉献的作文 篇1
在社会上，奉献一己之力的人有如过江之过江之鲫，但被人们所歌颂的却只有一小部分，但那些无名英雄却依然持续不断奉献，只为了让这个我们的社会能救助那些弱势的族群，只是不知他们有无接受到，抑或遭到有心人士的侵占，但人们奉献部会间断，人就是因为互助而长存。
奉献当然也有分别，但并不是从金额的多寡来取决，而是有无那一颗奉献的心，毕竟人生来就是要奉献人自己来保存种族的延续，尽管对其它的.生物来说我们只不过是在屠杀而已，这就是自然呀！有人在自己死后仍然不将多余的财产捐出，但有些人在还未死前就把自己捐出去，这种精神值得我们学习。
爸爸妈妈的牺牲与奉献就是伟大的，爸妈在我们未出世前就不停地照顾着我们，就是遭遇挫折也依然不停歇，就算我们抱以孝心，也不及其万一呀！这就是唐孟郊游子吟的真谛吧！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”。
奉献是每个人都必须做的，即使我们没有什么力量，只要有心，就可以将大爱座小事，而就算因此而遭到责骂，也要坚持，因为这也是一种奉献，希望奉献的人在需要时也能受到大家的帮助。
奉献的作文 篇2
你是否想过是谁教育指引了你？不错，正是那些平凡而又伟大的老师！他们把青春全部花在了我们的身上，我们渐渐长大，老师，却渐渐衰老……
在你低年级的时候，是老师，用她细嫩的双手，温柔地手把手教你如何握笔，一笔一画写下文字；在你低年级的时候，是老师，用她轻柔的动作，帮你扣起扣子，帮你系起一个漂亮的蝴蝶结；在你低年级的时候，你经常把新衣服弄脏，是老师，她摸摸你的头，轻轻拍打着你身上的灰尘……
高年级了，老师是一个很好的大朋友，和我们谈心，我们不断地沐浴着母爱般的阳光雨露。“老师”是让天下儿女敬仰的字眼；老师，多么像我们成长过程中的宁静港湾。
教师节到了，自己动手做贺卡，表达真诚。其实，老师并不希望得到一些物质的东西，只希望我们能不惹她生气，变懂事，取得更好的成绩……这些才是送给老师最好的礼物！
老师赋予我的.爱是实在的、朴实的、严厉的、温暖的，有时还附点诗情画意！轻轻地在老师的耳边说声：“老师！节日快乐！”
奉献的作文 篇3
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当听到这首歌，我会想起那些为社会而奉献的人和一些感动的故事……
有这样一位民警，他每天工作到凌晨三点多。有一次他下班回到家，本来想敲门，但是想到邻居和妻子时，可能会影响他们的休息，于是干脆找了两个蛇皮袋子铺在地上将就躺下。其实当天晚上，这位民警的妻子在值夜班，没有回家。
这位民警叫蔡晶成，每天为了社会治安而奋斗，就是有了这位民警的`付出，才让大家有了安定、祥和的生活。
还有一位家境富裕的老人，在这最后的生命中，他并没有享受荣华富贵，而是默默无闻地为人们清扫社区。这位老人的付出给大家带来了整洁的社区环境。
火车上列车员在过年期间牺牲自己与家人团聚的时间为乘客们带来了方便，这种舍小家顾大家的精神鸟语花香值得我们敬佩。
爱心犹如一朵在的春天里绽放的最美丽的花朵，花蕊就是那些需要被帮助的人，而花瓣就是那些热心肠的人们，多一点关怀，多一点爱，世界会更美好！
“只要人人献出一点点爱，世界会变成美好的人间！”是啊，只要每个人都献出一点点爱，那么我们的世界会更和睦、团结、友爱！这是一个多么美好的大家庭呀！
奉献的作文 篇4
你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了.那是老师的身影,那是老师的面孔.老师是我一生中做贡献最大的.i love you,my teacher.( 我爱你,我的老师).
老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路.
老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田.
老师是春天里的春雨,滋润着我的身体,
老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的太阳,
老师是秋天里的.落叶,撒下了知识的源泉,
老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵.
老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬,
老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心.
老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您.
奉献的作文 篇5
大家都见过莲花，在文中，作者用婉转的语言表达了对莲花的赞美之情。文中写道“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”等，都充分表现出作者对练得爱和欣赏。这些描写爱莲花的话都看似是对莲的直接描写，其实字字句句皆是借莲之外表倾诉心衷也。
我们通过这篇文章发现了周敦颐的心灵世界。在当时那个黑暗的社会里，周敦颐希望人们都能像莲一样出淤泥而不染：生活在多么恶劣的环境里，都保持着自己的本心，没有受到侵蚀。再清涟中不会改变。
莲花没有牡丹高贵，也没有菊花的孤高，但它却有着一种清纯超俗的美。荷花的美是天然的'美、自然的美，没有一丝一毫的人工装饰，从李白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”这句诗中就可以看出莲的这一特性。虽然从污泥中生长出来，但不受污泥之染；若在清水中，也不显得妖媚。亭亭玉立的荷田中是那么引人注目。淡淡的清香在空气中飘荡着，在闷热的空气中添加了新的滋味，能让人心旷神怡，俞远俞香。田田的莲叶，给人的是恬静、旷远、雍容，虽贵而不华，虽傲而媚。
莲花也有着无私奉献的精神。莲藕可供食用，莲子是滋补佳品，花叶能供人们观赏，它的藕节、莲子、荷叶等是中医治病的好药材。荷花生长的地方，还有净化水质优化环境美化风景的作用。作者也希望人们能像连一样即便生长在黑暗之中也能无私奉献。
由此我们也可以看出周敦颐是希望我们能向莲一样无论在多么肮脏的世界里都不受污染，同时也把自己的力量奉献给这世界。同时我们的正能量也能像莲花香一样传播给这世界!
奉献的作文 篇6
绿色意味着生命力的旺盛，人人向往绿色多些，再多些。因此国家每年都会投入很多资金培育树苗，之后将其移栽至公园。
公园里树木多，各种乌儿就会在这里安家落户，旅游的客人在树下的长椅上可以一边休息，一边倾听在树枝树叶间保护树叶翠绿的一对对，一群群有着漂亮羽毛的鸟儿自由的歌唱，以及它们求偶时雄鸟唱给雌鸟的求爱的表白，那美妙的歌声使游人忘记了游览公园美丽风光后的疲劳，他们用喜爱的目光仰望着在绿色海洋中欢歌的歌唱家们发出的银铃般的旋律，在绿叶制成的遮阳的太阳伞下，他们呼吸着叶片制造出的清爽氧气，倾听着美丽的鸟儿奉献的美妙的歌儿，会觉得时间老人是否把时钟悄悄调快了？这都是绿色带给你的留恋，直至华灯初上，才不得已离开这个宝坐儿。
将树苗移栽至河边，鸟儿被吸引到这里安家，它们捉树上的虫子，与河水中的鱼儿携手共同抓捕蚊子产在水中的幼虫，热恋中的姑娘小伙儿们在河边的小树下倾听着对方讲故事，表爱意。他们互爱对方，也爱这里的小树的碧绿，及鸟儿吟唱的动听的乐曲儿，河水缓缓流淌，也送来了一阵阵清凉，他们把谈情说爱的美丽时光留在了这里，不愿离开。
将树苗移栽到校园里，同学们在下课后，在树下读书，复习老师讲过的课程，这里的空气清爽宜人，同学们手捧着书本，认真的读、牢牢的记，这里成为同学们最喜爱的地方。
把树苗移栽到住宅小区里的路边上，花坛里。被儿女们接来同住的老人们，与儿女共享天伦之乐的同时，白天就会手拎着折叠马扎儿，小木凳儿，三三两两，结伴儿来到花坛里，他们或坐自带的小凳上，或坐在社区为老人们安放在花坛里树荫下的长椅上。老人们在一块儿共同畅谈，大家的话题是生活很幸福，环境很优美，自己的身体又很健康，共同的期盼是长命百岁，他们脸上写着知足与满意，时而会从他们那里传出悦耳的笑声，这是和谐美妙音符，他们脸上的皱纹一次次舒展，又一次次聚起，他们有的人手中攥着小型宠物狗的狗链的另一端，可爱的小宝贝儿们看着各自的主人乐乐呵呵的，也跟着一块儿快乐起来，仰着天真无邪的毛茸茸的充满灵气的小脑袋，眨着水灵灵的一双大眼睛，看着各自的主人，还不停的扭动着小屁股，摆动着微微上翘的迷人的`尾巴，好象在对主人说：“亲爱的主人，你快乐，他快乐，我们都快乐，今生今世能陪伴你左右，太好了，我太有福了，美美美，乐乐乐！”
把树苗移栽到乡村的大路边，小路边。
农民兄弟在早晨天空似亮非亮时就起身了，来到亲手种植、精心浇灌、辛勤培育、长势喜人、鲜嫩且味道儿好吃的各种蔬菜种植地块儿，一阵紧张有序的采摘、切割、捆扎之后，他们就将带着露珠儿的菜或装进透明塑料袋子，或整齐的码摆在大纸箱里，或用水桶盛装，之后将它们搬进农用三轮车的后货斗里。
之后他们就坐到车的驾驶坐上，手握方向盘，车轮被启动，他们迎着清晨微凉、清新的空气，车行驶在乡间的小路上、大路上，路两边的小树？首挺胸、忠实的履行着自己的职责：站岗。
树还接受天空和地上风霜雨雪的考验，依赖老天爷提供的乳汁成长，树用郁郁葱葱、浓密的树叶为鸟儿提供歇息和落脚的地方，鸟儿回馈给树的最诚挚的谢意是为她梳妆、挠痒痒、除去树身上的害虫。
我们说：要想空气好，就把树栽好；树多空气好，人们身体好！
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