童话的作文

时间:2024-07-07 17:22:48 [第三单元]写童话 我要投稿

童话的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的童话的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话的作文

童话的作文 篇1

  一只蚂蚁正匆匆忙忙向前赶路。突然,它停住了。

  蚂蚁听见了呜呜的'哭声。原来小白兔的胡萝卜丢了。蚂蚁安wei小白兔说:“小白兔,不要哭,我的鼻子可灵了,可以帮你找到胡萝卜。”

  小白兔一听说:“谢谢你。”

  蚂蚁说:“我马上去找。”

  于是蚂蚁去找了。它走到小溪边,看见一个胡萝卜,它叫来同伴,把胡萝卜带给了小白兔。

  这以后,小白兔和蚂蚁成了好朋友,互相帮助。

童话的作文 篇2

  一天,在一个森林里,有两只乌鸦在天空中飞翔。它们一边飞一边叫。终于这时,乌鸦孩子对乌鸦妈妈说:"妈妈我们飞下去喝口水好吗?'乌鸦妈妈说:那我们就下去喝口水吧!反正我也渴了。乌鸦孩子说:“好,好,谢谢妈妈。谢谢妈妈”。乌鸦孩子就跟乌鸦妈妈飞下去找水喝。

  它们找啊找啊,终于找到了水。乌鸦孩子连忙飞下去,看了一下,就说:乌鸦妈妈这个瓶子的口实在太小了,喝不到水呀,如果能喝到,可是那水也很少。乌鸦妈妈说:"那我们就一起想办法吧!"乌鸦孩子说:“好,太好了,那我们就一起想办法吧!”它们想啊,想啊,终于想到了,乌鸦孩子说;“我知道了。”乌鸦孩子,就叫乌鸦妈妈去找些石头来。然后,乌鸦妈妈飞快地找了这个几块小石子。接着,乌鸦孩子又叫乌鸦妈妈吧小石子一粒一粒地丢过来,乌鸦孩子把小石子放入瓶子中,水终于满起来了。乌鸦孩子说:"乌鸦妈妈这样子太慢了,我们换别的法子吧!不然我们又费力的.,有费时的,多麻烦啊!所以我们就换一个比较快的方法吧!"

  乌鸦妈妈说:好吧,那就听你说的吧,可是,什么方法,会比这个办法更好呢?"乌鸦孩子要和乌鸦妈妈在一起想办法了。它们又想啊想啊的,突然乌鸦孩子又想到了一个好办法。乌鸦孩子说:"乌鸦妈妈您在这里,我去找一根吸管来。"乌鸦妈妈说:"你一定要小心!乌鸦孩子说:"你放心吧!我不会有事的。"

  说完,乌鸦孩子从草地上捡到一根吸管,高兴得不得了,就马上把它夹住,把它带到乌鸦妈妈的面前。乌鸦孩子把吸管放进瓶子里,就开始喝水了。乌鸦孩子就说:"乌鸦妈妈,这个办法是不是比前一个办法好啊!"最后,它们就大口大口地喝。喝完后它们就飞回家了。回到家乌鸦妈妈夸乌鸦孩子是个聪明又伶俐的孩子。

童话的作文 篇3

  很久很久以前,老鼠因深受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。

  一个戴着高度近视眼镜,胳膊下夹着一本书的通读经书的老鼠扶了扶眼镜,慢条斯理地说:“我读过一本书”,他清了清嗓子,又接着说:“书上写,猫之所以能神出鬼没地抓我们,是因为他们的太太太太太太爷爷写了一本书,叫《抓鼠一百法》,我们只要把那本书咬烂掉,不就不怕被抓了?”一个被猫抓瞎了左眼的老鼠站出来说:“你知道的到底是不是真的?再说那本书现在在哪里?我们也不知道。”第一个提议就这样被否定了。

  一个小老鼠站在台上说:“在西部大草原上,有一个神刀侠鼠,他可是有着绝世武功的,我们把他请来,他只要这样‘呼呼呼’地几刀,就把这附近的几十只猫,不,是几百只猫也可以被他杀死!”那个小老鼠边说边手舞足蹈地做着舞剑的动作,差一点掉下台去。哈哈哈哈!大家一阵哄堂大笑,有的'人还对小老鼠说:“有本事你去把那个叫什么神刀侠鼠的找来呀!”小老鼠十分生气,转身就要去找神刀侠鼠,可是刚一出门就被猫吃掉了。

  一只小眼睛老鼠说:“给猫脖子上挂上铃不就行了吗?”我们只要听到铃铛响,就跑!“大家都欢呼雀跃地给那只老鼠开了个欢庆会。会开完了,一只年老的老鼠说:”谁去把铃铛挂在猫脖子上呢?“大家面面相觑说不出话来。

童话的作文 篇4

  一个阳光明媚、天气晴朗的早晨,一只蚂蚁外出寻食。

  突然,它发现草丛中有一根又大又长的骨头。小蚂蚁兴奋极了,它上前想把骨头扛起来,可是,这根骨头纹丝不动。

  小蚂蚁赶紧回去搬救兵。它来到洞口,大声喊:“伙伴们,我发现远处的草丛中有一根又大又长的骨头,可我搬不动,需要你们的帮助。”伙伴们听到这个消息之后,个个非常高兴,纷纷在小蚂蚁的'带领下,浩浩荡荡地来到了草丛中。

  大家果然看到了那根又大又长的骨头。有的蚂蚁飞快地爬过去,想搬那根骨头,可是,这根骨头还是丝毫不动。就在大家彻底失望的时候,小蚂蚁眼前一亮,它想到:“我可以指挥大家一起用力呀!”于是,小蚂蚁让大家排成两行,然后一齐把骨头扛在肩膀上,等它数一的时候迈左脚,数二的时候迈右脚。“好,开始——一二一,一二一,一二一……”随着小蚂蚁的口令声,骨头被扛走了。

  骨头搬回洞里之后,蚂蚁妈妈把骨头做成“骨头汤”、“红烧骨头片”给孩子们吃。小蚂蚁尝了一口,太美味了!

童话的作文 篇5

  人们都说精灵是鬼怪,可我认为,精灵也有善恶之分。不信,你看下面这个故事。

  从前,有个恶毒的精灵,总是趁别的精灵妈妈不注意去伤害那些刚出生的小宝宝,所以这里的人都既怕它又憎恨它。有个心地善良的精灵听说了,非常愤怒,于是决定与这个恶毒的精灵一决高下,为民除害。

  可是,在真正较量时,由于这个恶毒的精灵武艺超人,没过一会就把善良的精灵给打伤了。自那以后,这只恶毒的精灵比以前更加猖狂。

  善良的精灵被打败后并没有气馁,而是四处寻找能够教它武艺的人,由于它四处颠簸走了很长的路,渐渐的'体力不支,昏倒在地。有一位清洁工看见了它,扶它回家细心照料,在这位清洁工的百般照顾下,这只心地善良的精灵恢复了以前的活泼。它继续寻找可以教它武力的人,终于功夫不负有心人,它不仅找到了愿意教它武功的人,而且几个月就学会了那个人所有的本领。

  武艺精湛的善良精灵再次找到恶毒的精灵较量,没过几招,那只恶毒的精灵就成了它的手下败将只能投降了,并保证以后不再伤害自己的同伴以及比自己的弱小的精灵。

  从此,那里的精灵又过上了幸福的日子。

童话的作文 篇6

  可能一个人在不同的年纪会有不同的阅历与理解,时过境迁,可能我们最初的理解也会发生变化。比如说读童话,不同年龄的自己对童话会有不同的见解。

  小时候的我喜欢看灰姑娘和小美人女,喜欢灰姑娘是因为她也是一开始有超级平凡的生活,她原本不是公主,可是她最后变成了真正的公主。喜欢美人鱼是因为她特别的勇敢,并且可以同时生活在海洋和陆地上,那样应该特别的快乐。

  小时候看待童话的标准就是它们的结局,结局好的,最后公主找到了王子的,生活慢慢好起来的童话都是好的。公主永远有一个漂亮的宫殿,有很多漂亮的穿不完的衣服。国度里的都是善良的人们,所有的遇见都是最美好的画面。

  长大了,再次看待童话,却发现了不曾发现的辛酸。灰姑娘变成公主之前,她的生活一直很艰难。她要干很多家务,也没有爱她的家人。美人鱼为了爱情,甘心放弃所有,可还是没有得到王子的爱,幻身泡沫,又是何等的辛酸。有时候,童话可能并没有想象中的美好,我们看到的美好,只是它们光鲜亮丽的表象。

  但是童话仍然会给我们一种坚强的力量,让我们相信这个世界总是有美好,有一些你早晚会实现的`梦想,有一些在乎你的人,一种你热爱的终究会实现的梦想。

  “重要的东西必须用心才能看到”,读童话,需要我们静心潜读,不同的年纪多拿出来回首,可能会有不同的体验,不同的发现。

童话的作文 篇7

  夏天到了,小弟弟一点儿也不开心。

  夏姑娘走过来,问:“你为什么不开心呀?”

  “夏天太热了,啥事都干不了。”小弟弟撅着嘴巴说:“我想大家都不喜欢夏天。”

  “真的是这样吗?”夏姑娘微笑着说:“不如我们出去走走,看看大家都是怎么说的。”

  “好。”小弟弟点点头。

  他们来到花园里,看到花儿们竞相开放,蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去。花儿说:“谢谢你,夏姑娘,是你让我们如此美丽。”

  他们来到树林边,看到大树小树枝繁叶茂,鸟儿们在枝头啾啾鸣叫。大树说:“谢谢你,夏姑娘,是你让我们如此茂盛。”

  他们来到山谷中,看到小溪欢快地流淌,孩子们在溪流旁嬉戏玩耍,不时发出阵阵欢笑。小溪说:“谢谢你,夏姑娘,是你让我们充满活力。”

  他们又来到田野上,看到整齐的农田碧波荡漾,翠绿的果园瓜果新熟;山坡上牛羊吃草,池塘里鸭鹅抢食;城市和农村到处都回荡着劳动的号角,人们挥汗如雨,在那一滴滴汗水里无不孕藏着收获的`希望……

  “小弟弟,你明白了吗?”夏姑娘问。

  “我明白了。”小弟弟开心地说:“夏天是生长的季节,我们大家都离不开夏天。”

童话的作文 篇8

  夏天过去了,秋姑娘便迈着轻盈的步子,悄悄的向我们走来。

  在一个秋高气爽的早晨,小动物们都忙着为自己准备过冬的食物。小松鼠们都在收集松果,当过冬的食物。但是,有一只叫乖乖的小松鼠,整天只顾着玩,大家都在劝它:“乖乖,你不能再这样玩儿了,还是为过冬准备准备吧。”可是,它就是不听,还去教训其他小松鼠:“你们可真傻,我这样玩儿多美呀!像你们这样干,还不累死啊!”从这以后,小松鼠们再没有理过它。

  秋天很快便过去了,冬天来了,寒冷的风呼呼的吹着,天上下起了鹅毛大雪,一眼望去,四周白芒芒的,小松鼠们都住在温暖的树洞里,吃着可口的松果。只有乖乖,在它的树洞里,没有吃的,也没有喝的。到了晚上,小松鼠果果来他们家玩,它看见乖乖又冷又饿直发抖,连忙回到他们家给乖乖拿了些松果,乖乖吃着果果的.松果,羞愧的眼泪都 流了下来 ……

  又到了第二年秋季 ,乖乖每天都早早的起床,去森林里储存过冬的食物,因为它知道,只有通过自己的劳动,才能使自己不再受冷挨饿。

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