母校的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的母校的作文3篇，欢迎大家分享。
母校的作文 篇1
我已经上六年级了，是毕业班了，还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同学了。我爱我的母校，可是马上就要离开母校，离开六年来认识的所有老师，和我的同学们，我真是非常的舍不得。
在我高兴的时候，母校就像阳光，在我不高兴的时候，学校就像繁星，在我人生走向黑暗的时候，母校点明了一个又一个的.路灯，让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候，学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候，母校给了我希望，在我无助的时候，母校就像一把手，让我从无助的身边感到了希望……
还记得我给您提的两个意见吗？第一个是我们的学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无法看到更多的书，学到更多的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我的建议呢，就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到更多的知识，也让想让自己分数提高的人一个机会。
第二个意见就是因为我们的操场太小了，我建议扩建。因为在课间十分钟的时间，本来就是让学生放送放松脑子的，也让眼睛得到休息。可是因为操场太小了。让许多人不能活动，因而在上下一节课的时候，脑子会感到劳累想睡觉。如果长时间下去的话，一定会影响学习的。
我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。
我还有几天就要离开我的母校了，我真的是非常的舍不得。
母校的作文 篇2
尊敬的朱老师：
您好！我是您的学生张荣晴。在这即将毕业的前夕我给您写下了这封信，诉说这段时间以来我的真心话。和您相处已经三年了，也许您不知道很长一段时间我都在暗暗的生您的气。
记得那时您总是喜欢上课时找我回答问题，我打心眼里气您。您也许刚来，还不知道我的性格吧。我是一个很内向的女孩子，从小到大就是在家里我都很少说话的；在学校里更喜欢一个人静静的坐在教室的一角，然后安静的听课、学习。这样的生活让我觉得很舒服，可是您就不让我好过！记得有一次您找我谈话，当时你说我内向，需要锻炼。从此之后，我那惬意的生活彻底的被您打乱了。每一次上课当我正认真听课时，您就请我回答问题，可是我根本就没有举手啊！每一次站起来后我也不知道为什么，我原本可以回答的很好的问题，回答起来却结结巴巴、语无伦次的。有时听到同学们的嘲笑声我真的是无地自容，您知道吗？每当这时候，我就特别气您为什么总是要让我在同学面前丢脸？
我平时除了学习之外，什么活动也不想参加，可是你却偏偏班里一有活动就让我参加，您说这样既可以锻炼身体，又可以增强我的信心。可是我根本就不喜欢这样啊！还记得四年级时您就让我和魏明俊、宋涛三个人来设计我们班的教室。我真搞不懂为什么，因为别的班都是班主任精心布置的，而我们班的教室布置却是几个小孩子设计的，真的觉得糟糕透露了！字写的歪歪扭扭的，画也画的很是幼稚。每每在路上听到其它班同学都在谈论着自己班的教室布置如何博得领导和外来参观的老师们喜欢的时候，我就会很难受，我想如果不是因为我幼稚的设计，也许我们班的同学会和其它班学生一样自豪、高兴。
随着时间的推移，我上了五年级，记得那年冬季我们开了运动会，您又找我谈话了，让我参加百米赛跑和两人三足活动。说实话我不乐意，因为我本喜欢静静的坐着！可是我还是参加了。比赛前的一个星期，我和我们班的参赛队员们热火朝天的练着，在练习的过程中，我觉得运动原来也蛮有意思的。终于到了比赛那天操场站满了老师和学生。站在起跑线上等待哨声的那一刻，我所有的注意力全部都被集中起来了。哨声一响，我用尽全身的力气向着终点跑去，已经不记得周围都发生了什么，只记得我是第一个跑到终点的，我一口气夺下了高年级女子组第一名的好成绩。当时我非常的激动，因为这是除学习之外我第一次在活动中夺得奖状。更不敢令我相信的是，从那次比赛之后我忽然懂得了：一个穷人家的孩子不一定非要在学习上蛮干、在其它方面努力也同样可以使自己变得优秀的。
此时此刻我虽然仍旧性格内向，但是我已经不觉得和别人主动交往时是那样的窘迫了。我也不在是那个心知肚明却不能用语言向别人表达思想的小女生了。我又一次和几个搭档站在垒着三层的桌子上给教室的后墙上画画…每当回过头去看看自己画在后板报上的画时，我就非常的'自豪。每当听到外来的老师表扬后面的画画的好时，我就会非常的高兴。我觉得自己越来越优秀了。
每当我高兴于自己越变越优秀时，我就会情不自禁的想起您——朱老师。我想如果没有您对我的偏爱，也许我仍是那个默默的在教室的一隅，静静的听着课，悄悄的羡慕别的优秀同学的一个农村田沟沟里的可怜小丫头。也许没有您的坚持，我仍然不知道身为一个内向的农村的学生，我该怎样减少和别的学生的差距？更不知道自己原来也是这样的可爱。
亲爱的朱老师，离别的日子已越来越近了，说句实话我不想离开您，我觉得有您的地方，就有我自信、无忧无虑的笑声。我曾经读着《明天，我们就要毕业》这篇课文时，脑海中无数次的闪现出您的一言一行、音容笑貌，我好想好想永远都不要升入中学啊！您在上这一课时也非常的激动，您对我们说：中学的大门在向你们敞开，你们要去迎接新的生活，融入新的集体，你们要像那展翅翱翔的雄鹰一样向更高更远处飞去。等到你们都成为祖国栋梁之才的那一刻，别忘了再回到你的母校，来看一看你们的师长。
亲爱的朱老师，我相信我会记住您的谆谆教诲，努力学习，向着知识的山峰攀登，走向我人生、事业的巅峰。我想那时，我定会再一次的像个小学生一样跑到您的面前笑眯眯的对您说：“朱老师，您好！”
此致
敬礼！
您的学生 张荣晴
6、7
母校的作文 篇3
时间过得真快，昨天是好像才刚刚踏进生疏的校园，今天，已经对校园的一草一木是那么的熟悉，那么的亲切了。六年的小学生活，转瞬即逝，六年，已至终点。母校，别了！
别了，人民小学，我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护，感激你六年来对我的细心照顾，感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻，草儿青青，云儿飘飘，树儿摇摇，熟悉的环境，熟悉的老师，熟悉的校歌，让我六年来一直沉醉。谢谢你，谢谢你在我们犯错时的一次次包容，谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励，谢谢你在我们困难时候的.一次次帮助，我们是由衷的感谢。
别了，人民小学，我的母校。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己，因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路，虽然未来的路困难重重，但是，有你曾经的话语，曾经的激励，我们会时刻铭记。
别了，我的母校，人民小学。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑，还想让老师一起与我们学习生活，还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师，你为我们付出了很多很多，感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多，因为，你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪，我们感动，我们感激，因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖，让我们懂得了教人育人的含义，让我们收获了好多好多的知识。
要走了，还想再挽一次你的手，还想再与你一起悉心交流。离开了，留下的是珍贵的怀念，是记忆的美好，是曾经的岁月。记忆，被我们用真心珍藏；美好，被我们用怀念记叙；感动，被我们用时间承载。一点一点，一滴一滴的回忆，留在了师生心中，留在了这曾经的美好。
别了，我的母校，离开之后，我们不会忘记您的教诲，校训将永固在心中。别了，我的母校，我们是不会忘记您对我们具体的要求。别了，我亲爱母校。六年，岁月轮回，谢谢您的精心呵护。我爱你，我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。
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