同桌的作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
我的同桌是个名副其实的“怪人”，不过他长得倒不怪，一张瓜子脸上长着浓眉大眼，高高的鼻梁，淡红的嘴唇，喜欢留着“刺猬头”，一笑起来就露出一排黄黄的`牙齿。哟，长得还挺英俊嘛。
他这“怪人”怪就怪在是个“两面人”。他的第一面是——调皮。放学前，我正在忙着整理书包，一旁的他无所事事地玩着橡皮。忽然抬起头，一下把我的书包拎上讲台，我连忙拿了下来继续整理，没想到又被他拎了上去……这样反反复复数十次之后，我不耐烦了，大喝一声：“给我停下!”他顿时呆若木鸡……而后，我们将抄好的作业互换检查，他也许是想“报复”我对他的“河东狮吼”，将作业上的“抄1遍”改成了“抄10遍”!不过后来，他向我道了歉。我嘛，也就“大方”地原谅了他……
既然是“两面人”，就不能只了解一面啊，他的另一面是——乐于助人。中午，我正在写课堂作业，突然我的自动铅笔没了铅芯，怎么也写不出字来了。我急坏了，这可怎么办啊?我又没带铅芯呀!我急急地敲着笔。忽然，面前多出一包铅芯，一看，是同桌给的。我奇怪了，问他：“那你怎么办啊?”“我嘛，还有!”说着还晃了晃笔。我一听，“嚓嚓”响，只有几根了，不由得想：他真慷慨!
这就是我的“怪人”同桌，大家了解他了吧!
同桌的作文 篇2
说来奇怪，三年来我做过许多调皮捣蛋的同桌，瞧，这位就是。
他长的又黑又胖，总是让我联想到《淘气包马小跳》里的“小非洲”。他不光皮肤黑，头发也是乌黑乌黑的，因为他热爱运动，每次见他都跟洗头了似。他的眼睛啊，好像会魔法似的，一会儿变大，一会儿变小，还在那左瞧瞧，右看看，看着特别的搞笑。
他是我们班的“体育健将”。一上体育课，他就像一匹脱缰的野马飞奔而去，还总是想方设法的在后面“偷袭”我们几个胆小的女生。你可别小看他那两条小胖腿儿，跑起来飞快，我们班接力赛他可立下了“汗马功劳”。不但在体育课上，就连下课，他也不闲着，他总是第一个跑出去的，一溜烟就不见了，“四大金刚”都被他撇在后面。
他是我们班的安保队员的，负责班级安全工作，像追逐打闹、打架斗殴之类都归安全队员管，所以班上有一点儿风吹草动，他都听得清清楚楚。在安保队长“朵朵”带领下马上上前制止。
他特别爱搞笑。当班上没有班干部、老师不在时，他就像“山中无老虎，猴子称大王”那样站在讲台上，装模作样的“巡逻”着。一但听到脚步声，他又像过街老鼠似的'，赶快溜回到了座位上。看的我们捧腹大笑。
他有一张灵巧的嘴巴，总是像小鸟一样在那里“叽叽喳喳”的叫个不停，好像说不过瘾似的，总是合不上嘴。因为可没少挨批。他呀！还特别喜欢装模作样的扮演成一名“记者”，拿着一只瘦瘦的钢笔，开始访问：“你好，你有什么的看法……”看到这样的他，我会想，这么爱说的他长大肯定能成为“名嘴”。
他是我们班的“调皮鬼”“搞笑派”，你现在能猜出来他是谁了吗？没错，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
同桌的作文 篇3
一天，晴空万里，树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着美妙的歌。天空蓝蓝的，就像一片澄澈清明的汪洋大海。朵朵白云像棉花一样，在天上飘来飘去。
这天，何小环换了一个新同桌，他的名字叫张亮亮。何小环很不喜欢张亮亮，因为张亮亮每天都往书包里装上一堆卫生纸，上课时要用好几张卫生纸擦鼻涕，看起来很恶心，很不卫生。所以，何小环对张亮亮避之不及。
何小环有个漂亮的笔盒。这天课间的时候，她心爱的笔盒突然掉到了地上，而且笔盒里的.铅笔都掉了出来，有一些笔的笔芯断了，长长的尺子也被摔成了两截。何小环惊呆了，她怒气冲冲地指着张亮亮说：“张亮亮，是不是你把我的笔盒弄掉的？”张亮亮一声不吭，继续认认真真地写自己的作业。何小环气得直跺脚，又说：“你怎么不回应我？我的笔盒肯定是你弄掉的！你心虚了！”说完就随手拿起张亮亮的笔盒，往地上狠狠一扔，笔盒摔成了两半，里面的文具都掉出来了。张亮亮这下急了，连忙说：“不是我！你为什么摔我的笔盒？你太过分了！”他们就这样吵了起来。
突然，外面电闪雷鸣，下起了滂沱大雨。他们依然不管不顾地吵着架，谁也不让谁。同学们见了，都纷纷围过来了。这时，上课铃响了，他们只好暂时“休战”，赶紧收拾起地上的东西，准备上课了。
第二天，何小环突然肚子痛，想上厕所，但是没有带纸巾。她看了一眼同桌的书包，想起里面塞满了纸巾，就问张亮亮：“张亮亮，我突然肚子痛，想上厕所，你可以借我纸巾吗？”张亮亮不假思索地说：“好。”然后就从书包里拿了纸巾递给何小环。何小环说了声“谢谢！”，赶紧跑去厕所了。
后来，其他同学告诉何小环，她的笔盒不是张亮亮弄掉的。何小环回来后，不好意思地对张亮亮说：“对不起，我昨天错怪你了。我不应该摔你的笔盒，你不要生气。”张亮亮微微一笑，说：“没关系，我没有生气。我们是同学，应该互相帮助！”
就这样，他们成为了好朋友。
同桌的作文 篇4
我的同桌，他非常的胖，也非常的爱吃，现在就来写写他的特点吧！
爱吃，他总是在上课的时候吃辣条，也喜欢踢我的椅子，吃得连有5米外的人都能闻到，连老师把辣条拿走了，他又拿出来了一包，反反复复有五次了。
他能躲避一切东西，非常的敏捷，我们来玩躲避球，他居然一次都没有被球砸到，简直就是他能用他的“千里眼”望到球。
他也喜欢上语文课，一到语文课就把手举得高高的，准备回答问题，嘴里也会发出叽叽喳喳的叫声，脖子伸得长长的'，喊着“老师老师……我，我…….”他把手放下“呯”的一声像火车掉到水沟里面的声音。
他以前，只要一发狂就会捶打起胸口，打个不停，嘴里发出骂声，手握拳，向别人冲过来。
后来我不跟他同桌了，只不过隔了一个桌子，这就是我的小同桌。
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