科技的作文15篇(精品)
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的科技的作文,欢迎大家分享。
科技的作文1
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科技的作文2
1997年,随着克隆羊多利的诞生,克隆竟成了大街小巷人们竞相谈论的一个时髦词语。无性繁殖,只需单体细胞而不必胚胎细胞,这多新鲜,这会给人们带来多大的想像空间。
羊可以克隆,当然牛也可以,马也可以。颖悟的人马上就会想到人能不能克隆的问题。开始,人们觉得兴奋,肢体的残疾,器官的老化,都可以借助克隆技术来“更新换代”,人可以因此永葆青春,减却多少疾病的。很多疑难杂症也出治愈的曙光。但人们的兴奋点没有持续多久,冷静下来的人又产生了新的忧虑。如果从一个人的体细胞中克隆出新的生命,那么这个“新人”与体细胞的提供者是什么关系,是父母与子女的关系,还是兄弟姐妹关系?这是伦理学要回答的问题。这就不只是有趣了,它还显得很棘手。如果理不顺这种新型关系,势必会引起整个伦理秩序的混乱。再者,随着克隆技术的普及,如果任由克隆人产生,那人们会对高智商高素质人的体细胞趋之若鹜。这样的话,是不是造成平衡的打破?设想一下,如果满街行走着的都是爱因斯坦、比尔盖茨,那谁还愿意做普通劳动者?当人人都昂起骄傲的头颅时,谁还去种田、做工、打扫垃圾?难道古人的“王侯将相宁有种乎”真的成了现实?这想起来也会令人惶惶不安。这些还不是最的,当“克隆人”不再是技术难题时,还会产生更坏的。试想一下,战争狂利用克隆人作战,这不是科技对人类的挑战和奚落?再有人用克隆人瘟疫,人们又将如何招架?长此以往,这小小的星球,除了,还有什么更好的选择?想到这里,不由得让人惊出冷汗来。
世界许多科学组织都在竭力克隆人的出现,但是,凭着我有限的科学知识,凭着我的直觉,我敢断言,克隆人的诞生不会久远。虽然,大多数科学家凭着科学的,会把克隆技术朝着有利于人类发展的`方向引导,但是,不排除少数的人在“科学”的外衣下做着有违科学的事。克隆人是,是?不久将会。我以为,我们所能做到的是,用的准绳去制约,让科学朝着良性发展的轨道驶进。相信世界是美好的,相信大多数地球有着善良的愿望,纵然有少数,它们也会在闪着寒光的之剑前瑟瑟发抖。
克隆人,要来你就来吧。有了之神的,人类是不可战胜的。
科技的作文3
今天,奶奶带我去科技馆,我高兴极了。
到了科技馆,我马上来到了机器人表演的地方,只见地上放着几个机器人,这时,一阵音乐声响了起来,我抬头一看,原来是乐器机器人琴手弹起了琴,一会儿后,鼓手、吹笛子的、拉二胡的都响了起来。地上的机器人也跳了起来。它们一边转,一边手摆动着。
看好了机器人表演。我们又来到了看量子的'地方,只见出现了一个外星人。外星人指了一下屏幕,屏幕上马上出来了许多小点,这就是量子,外星人讲的头头是道。
我还想再看,可奶奶说有事,我只好恋恋不舍的离开了。
科技的作文4
这个暑假我有幸拜读了19世纪法国的儒勒.凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。它主要写了主人公和他朋友的海底之旅,在这将近10几个月的旅行中他们经历了许多有趣而刺激的事比如参观海底森林、击退土著人的围攻、海底狩猎......这种奇妙的旅行让人耳目一新。
当然,更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的电能潜艇、海底牛肉、麻痹枪......这些显然是作者的美好幻想和对未来科技无限的憧憬,以及对海洋深处的遐想。比如不用氧气瓶就能在水底呼吸的潜水衣,电能潜艇时速达每小时30海里......在科技日异进展的.今天,小说中的这些科技,我们的确做到了,就像不用氧气瓶潜水,我们用一种液体,人适应以后穿上潜水衣能不用氧气瓶6小时,现在也已有了全用电能的潜水艇。这些科技都是在为人类作贡献。还比如因为有了电脑,世界变得更小了,电动充气机使人不用再为充气而耗时耗力......这不都是用科技为人类服务,使我们的生活更方便吗?我们人类真是聪明!曾听到有人说过“世事,没有做不到,只有想不到。” 儒勒.凡尔纳想到了,而我们也做到了!
但是,科技探索是永无止境的。看,虽然主人公在潜艇上只有10个月的时间,但他看到了很多,发现了很多:魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“灯光”,海底通往一个死火山的通道......这是多么奇妙的“生物灯光”啊,也是科技探索的希望之光,它将那一条黑暗又无人企及的海底通道照得光明而通透,生活中的科技探索又何尝不是如此?比如从19世纪本茨发明的世界上第一辆三轮内燃机汽车到小汽车到现在的跑车,比如从两个教室大的“电脑”到台式电脑到笔记本电脑,再比如从草房到泥房到钢筋混泥土房......这些不都是人类经过了一次又一次地探索、发现,才得到最后的成功吗?在这些成功的背后,凝聚了多少人的智慧与汗水啊。但有些科技会被坏人所利用,而不是用来探索、解决问题为人类作贡献,这就很可恶了。
在文章的结尾引用了一段《传道书》中的问题“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”我确信只要这个人有目标,有信心,肯努力,总有一天能够做到的,但我们不能等待,“深渊的最深处”是有限的,而人类的智慧和毅力却是无穷无尽的,我们要用自己无穷尽的智慧和毅力去探索这未知的“深渊”。只有这样,我们才能真正了解它,把未知变成已知;只有这样,我们才能回答这六千年的问题;也只有这样,世界才会变得更美好!
科技的作文5
我的梦,中国梦,我的科技之梦
几乎每个人都有一个梦,梦想,或大或小,但美好的梦想却是引导我们的明灯。梦想,是人们对未来的憧憬,也是一种精神的寄托,为了让美好的梦想成为现实,我们才有了活力和勇气去追求,去拼搏。我的梦,中国梦,让我们相约中国梦!
我也有我的中国梦。一年级时,我的梦想很小,只是想把字写好看而已,二年级时,我刚开始写作文,这时我就梦想把作文写好,现在,我的作文已经获奖了,我还会继续努力,我的心中又有了一个更大的梦想——实现节能环保科技。
当今的社会科技,可以说已经无处不在了,但它产生的负面影响有时却让人烦恼,比如环境问题,现在的车排出的是尾气,空调产生的CO2可以破坏臭氧层……这样的例子数不胜数,再加上最近一段时间北京等多地出现了雾霾现象,我就更希望节能环保科技出现。能充分发挥它的'优越性。
节能环保科技,也可以从身边做起。比如把垃圾桶设计成智能小机器人,行人自己把垃圾主动扔到机器人的嘴里,它自然是照单全收,但如果行人随手乱扔垃圾的话,它隐藏的两只手臂就会伸出来,像环卫工人一样捡着地上的垃圾,哪怕行人把垃圾从车窗丢出去,它跑到马路上捡垃圾汽车也不会轧到它身上,它依然是原样。因为它是智能的,会躲避汽车及其它危险,不怕轧,这样就再也不会出现环卫工人捡垃圾而被呼啸而过的汽车所轧事件了。而且,这些垃圾桶还是“空气质量监测仪”呢!它的体内装有监控设备,可以随时随地检测垃圾桶所在地区100平方米范围内的PM2.5,如果检测质量未达到“优”,里头设备就会净化空气,让人们呼吸新鲜空气!
说起汽车,人们就想起尾气问题,我希望以后的汽车是这样子的:外表是小巧的电瓶车,里头装着吸热玻璃,使车内冬暖夏凉,车子不再排出尾气。车很好控制,有着自动操纵系统,这样司机累的时候就可以开启它,说出目的地,然后就能休息了,不用担心诸如“疲劳驾驶”的问题。
虽然公交车的“体型”还是那么“庞大”,但是公交车不是以汽油为“食”,而是“吃”二氧化碳,排出的却是空气。公交站内使用的是吸热玻璃与变色玻璃,让站内冬暖夏凉,光线也不至于过强或过弱,公交站有个门,刚好对上公交车门,车来了门就打开,车走了门就关上,这样可以保证乘客安全。站内有个电视屏,里头播着新闻,还有下一趟车的路数与来到时间,这样乘客在等车时,既不感到无聊,还能了解所等的车的最新信息。
当今科技的不断发展与人类的环保和节能意识不断增强,我的梦想——实现节能环保科技的中国梦是更有实际意义,实现它也是势在必行。现在我离梦想还有一段很长的路,这条路上肯定有坎坷与困难,当然也会遇到收获与喜悦。在这条路上,我首当其冲要做的就是好好学习,打好文化基础。因为我知道,梦想给我们插上了腾飞的翅膀,同时梦想也给我们压上了沉重的担子,所以在逐梦路中,我只有不断坚持,才会得到最终的成功。
科技的作文6
今天中山路小学的4、5、6年级去了科技中心,我也是其中的一员。这次我们去了“实验万花筒”活动教室,我们满怀着好奇心登上了前往科技中心的客车。
进了教室老师叫我们拿了一个名叫“汉诺塔”的东东,我们很疑惑实验万花筒用这东东干什么,原来老师教我们锻炼思维啊。我想这么小儿科的东西怎么能难倒我呢?可是拼五个的.时候就力不从心了,我绞尽脑汁翻来覆去的弄了10多分钟才弄好。结果上去比赛的时候竟然是倒数第二,看来不能小看它了。后来我苦苦钻研费尽心机还是没弄明白,本来比我苯的应世鸣现在却比我快了。只好不情愿的给他当助手了。不一会中午到了,吃完了饭出去和郭孝尘快快乐乐的玩了一中午。
转眼间了下午来了,我想该实验万花筒了吧,没想到竟然是探索大气压力,吐血!这个班不是“实验万花筒”么,怎么又改气象班了,下午我听气象昏昏欲睡。
“美好”的“实验万花筒”就这样结束了,不知道明天的“奥妙组拼”是地理还是天文。
科技的作文7
在如今科技愈加发达的时代,人们的生活处处充斥着科技的影子,人民也每时每刻都在享受着它带来的便捷,古有制陶、冶铁技术,今有电力、信息技术,科技的步伐令人们追赶不暇。
艺术,更多的是人们精神上的宝贵财富。人们尝试用各种手法去美化周边的事物,并记录下来,由此便产生了许多美丽的艺术品。
当理性的科技遇上感性的艺术,这两者会擦出怎样的火花呢?荷兰一工作室,利用太阳能创建了一条在黑暗中发光的自行车道,灵感来自梵高的繁星闪烁的夜晚。这条路白天吸收太阳能,晚上自己发光发亮。由此可见,科技与艺术完美地融合在了一起,既给人们以艺术的美好感受,又加入了科技元素,为人们带来了便利,同时也保护了环境。
其实,科技与艺术并非完全不相通的两个个体,科技中蕴含着艺术,而艺术中也运用到了科技。公元前六世纪,毕达歌拉斯学派将最新的'科技运用到音乐中,将琴弦的长短粗细与音律的关系运用到乐器制造中。古时的埃及金字塔也是在当世数学、天文、物理的前提下建造的。科技有时是艺术的一种载体,而艺术有时也会成为科技的助手或是装饰物。
当科技与艺术完美结合后,两者同时也存在相互促进的关系,达芬奇作画时运用到的黄金分割比在科技留下了浓墨重彩的一笔,他根据黄金分割比所作的人体解剖图对医学发展意义重大,此外这也促进了建筑学的快速发展。艺术提供想象与创造的空间,科技为艺术提供了实现人们梦想的方法,两者缺一不可。
若生活只有科技,没有艺术的渲染,那么这个世界将只剩下冰冷的机械运作声,人们将会失去发现美的眼睛,精神世界的鲜花面对无限膨胀的欲望的浇灌,便日益枯萎直至消失,从而造成精神上的匮乏。
“艺术与科学既不同而又互相关联,它们在审美的方面交会”,如今的人们对美的追求越来越高,我们何不将科技作为桥梁,让艺术之美直通每个人的心灵。思南博物馆的“思南读书会”、“朗读亭”等项目,借助微信公众将艺术嵌入人们的生活,促成了人们与艺术的接触与对话,让艺术以另类方式延续,伸展到人们的日常生活中。
“科学与艺术,在山脚下分手,在山顶上会合”,不断地创造与创新使他们殊途同归,最终走在了一起。倘若我们能够将科学、艺术与哲学这三大精神支柱融为一体,想必在我们的小小王国里,我们都能成为自己的爱因斯坦。
科技的作文8
科技,一个看似离孩子很远的名字,却总是与我们的生活息息相关,密不可分,让便利伴随我们成长。而科技节把“科技”二字的形态、概念在我们心中更清晰具体了,并让我们参与其中,过足一把“科学瘾”。
“科技让生活更美好”在小学二年级时,王老师就告诉了我们,同时,我们也参与了第一次科技节活动。
二年级的一节语文课上,只见王老师在黑板上写了“科技“二字,同学们看见了都大眼瞪小眼,互相对视,然后困惑地看着王老师。王老师便开始向我们阐述科技的含义和作用,因为那节课,科技则在我心中生了根。
紧接着,我们迎来了人生中第一次科技节,待王老师介绍了活动的内容和规则,大家都跃跃欲试,踊跃报名参加自己想参加的项目,我报的则是科技论文。
在我报名的.同时,心中早就有了一个想探究的问题。回到家里便到处翻阅资料,最后整理归纳出一片《螃蟹为什么会吐白沫》的论文。在写完后,我心中顿时充满了一种成就感。或许在那时,我就享受到了科学探究的快乐。每年的科技节总能让我们的学习更完整,更充实,以至于大家都对一年一度的科技节充满了期待,科技节的内容和作品也成为了同学们之间的热议话题。“科技”也在我们心中发了芽,并茁壮成长着。
而如今,我们已成长为中学生,对科学的探究欲也愈发强烈,我们对生活中遇到的事物也充满着疑惑。由于学习物理,那些生活中的奇妙现象让我眼前一亮。马上又要奋战科技节了,大家又忙活着准备参赛作品,但愿大家又能得到意想不到的收获……
就这样,科技之树在我们心中生根发芽,茁壮成长,日益茂盛;而科技节,则是一盏神奇的航标灯,引领我们驶向科学的航道。
科技的作文9
今日我大姑和小姑来绍兴玩。吃完饭后,小姑有事情,就让大姑带着我和哥哥、姐姐去科技馆玩。
我们到那后,买了票就进去了,我已经是第三次来那里了。一进大门,我们就看见了恐龙化石,一只恐龙的牙齿很锋利,应当是迅猛龙。而另一头则高达六七米,可能是食草恐龙。我们拍了几张照片后就往三楼出发了。
三楼有有关于车子的资料、人体的资料和别的知识。我们看见很多人都围在一辆车子旁边,我们走过去看了一眼,原先,这辆车子能够免费带着人360度转一圈。我们都想去坐,可是去问了一下,必须十五岁以上才能够,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他们体验好之后,我们又看见旁边还有几台3D的车子,大姑说让我去坐,工作人员说要三块钱,我们只好拿五元去楼下的售货机那。姐姐拿五元买了一元的`餐巾纸,找来了四块硬币让我去玩。我们一向玩到要关门了才回去。
虽然我来过了好多次,可是我这次是第一次到三楼玩,科技馆总是带给我惊喜。
科技的作文10
我在一所实验室里,无意间了一个长相古怪的机器。上面写着“穿越时空二十年”的字样。处于好奇,我就试着打开这台机器没想到真的穿越成功了。我来到了20xx年的神奇世界里。这里是一个高科技的时代有用的人会被留下,没有用的`人则会被押运到星球监牢进行改造,再押运回来。
在这个世界里,充满了和平,人人平等,也没有小偷。全球统一了货币,叫地球币。这样就免去了出国换钱币的麻烦真是太方便了。这里到处是森林,是果园充满了新鲜的空气,环境好极了。
看到这么好的环境,我便不想离开了,就住了下来。第二天,机器人保姆将起床的信息传到我的大脑里,唤我起床。我起床后穿好衣服,按了一下床边的红色按钮。接着,布入眼帘的是一个用激光投射出来的环保电视图片,上面显示着我一天所做的事,看完后我点了一下确认按钮,这样,我便开始了我一天的生活。
我刚走出门,眼前出现了一张地图,上面显示着地球各地和我所在位置我点了一下学校的位置。一瞬间,我便来到了这所学校,学校里在举行一个演讲比赛,我也参与了。快到我了,我有些紧张。便打开了“成功率测验仪”上面显示着“成功率百分百”这使我信心倍增,放心的演讲,演讲结束后果然迎来观众的一片热烈的掌声。
放学后,我回到家中。机器人保姆立刻迎了上来递给我一杯清凉的橘汁。我喝完后问保姆:“今天上午有人来过吗?”
机器人保姆回答说:“有人来过,在九点四十一分二十六秒电进入房间,是收水、电、天燃气费用的。共计100地球币,接着,我将100地球币用电脑交给水电天然气的管理人员。这样真是太方便了。不用出门就能交钱。
生活在高科技时代里,真是太方便了。
过了一会儿,我接到20xx年打过来的感应电话,叫我立即回去,我答应了,但还是有点舍不得这里。忽然,我感觉身体轻飘飘的。转眼间我回到了20xx年,父母正在时光机前等待着我,我下了时光机飞快的跑到父母身边,向他们讲述着20年后的美好时光。讲着,讲着我扑在母亲的怀里睡着了。
科技的作文11
今天是元旦,早上我和爸爸来到天府广场,天府广场人来人往,热闹非凡。广场中央鲜艳的五星红旗高高地迎风飘扬,旁边的喷水池喷起高高的水柱,有时像瀑布,有时像飞鸟,还有时像海浪。广场四周碧绿的草坪开满了鲜花,鲜花上的蝴蝶翩翩起舞天府广场的对面是四川科技馆。
科技馆分为四层楼,我们先从四楼看到一楼。四楼有不同的.水车,红色的鲤鱼喷水,鲤鱼前面有一个按钮,按钮上面有许多小孔,只要对着按钮大声一叫,鲤鱼就会喷出水来,可以使转轮转动,把这边的水运到那边。还有脚踩水车和许多水车。
三楼有天文、声学、数学、光学和力学的介绍和演示。
二楼是各种种样水电工程模型,有风力发电、有水力发电、还有核发电和潮汐发电,以及各种各样的机器人表演。
一楼有各国的飞机模型和航天火箭,我还在那照了几张像…。
科技馆真是太好玩了,我还学到许多科学知识,我要努力学了以后要当一名科学家。
科技的作文12
9月28日,星期六的上午,秋高气爽,我们牛通社小记者在文文姐姐的带领下,去求知小学体验了科技的乐趣。一走进求知小学,我就被校园里专业的运动场和大幅的扎染画给吸引了。我们跟随着文文姐姐去科技实验室,一路上目不暇接,分门别类的专业教室,楼道上、走廊上绚丽多彩的主题画,让我左顾右盼、目不暇接。在实验室里,学校的老师给我们介绍了求知小学是全市的科技特色学校,有很多的科技创新项目和体验。另外还有一批求知小学的同学们加入了我们今天活动的团队,带领我们一起做科技体验。文文姐姐给我们进行了分组,一组体验鱼类制作,另外一组体验小木工,我被分到了木工组。
学校的科学凌老师是我们木工组的指导老师,在他的带领下,我们来到了创新实验室。哇喔,太帅了!一进到实验室我完全被震撼了,巨大的天文望远镜、电动的乐高机器人、超大的静电球、各种各样的航模......过了许久我才恢复了平静,我们每个人的面前都有一个小机床。凌老师先是给我们讲解了机床的工作原理和使用方法,然后我们就聚拢到凌老师的周围看他给我们做示范。凌老师一边操作,一边讲解。他首先告诉我们整个制作过程的步骤:先是要把模板上的部件一个个先大致的切割下来,接着根据原有的轮廓再进行精细的毛边修理,最后把各个部件之间的插接口锯出来。然后他又强调了几点小诀窍,一是切割的时候,往前推进一定要不紧不慢;二是要把木板压紧,用力要适度,既保证木板不会上下震动,又可以顺利往前推进;最后要学会利用锯子慢慢的.转弯,不要急于求成。
认真听完讲解,看完示范之后,我们就动手制作了。所有的小机床一开,实验室里充满了小马达的声音,一派热火朝天的景象。我先挑选了一块恐龙图形的模板,按照凌老师教授的方法,沿着图案的边缘开始切割。木板一接触电锯,顿时木屑飞扬。因为木板和电锯的摩擦,不停地震动。我的手一边要努力地压住木板,一边还要控制住方向往前推进,所以感觉自己的手腕又麻又酸。因为一开始不是很熟练,所以我的进度不理想。过了没多久,我的手就不听使唤了,又酸又麻。我差点准备放弃,妈妈在边上鼓励我:"坚持就是胜利,加油!"听了妈妈的话,我稍微调整了一下,又开始接着制作。慢慢地我似乎有些熟练了,进度也快了一些,手也没有像一开始这么难受了。终于,功夫不负有心人,恐龙的所有部件都切割完毕了。由于锯的很仔细,各个插接口都很光滑,所以我三下五除二很顺利的就拼装好了。看着这栩栩如生的恐龙模型,我心里美滋滋的。恐龙做完之后,我意犹未尽,于是就决定再制作一个猴子的模型。总结了前面的经验,再加上熟能生巧,这一次我进展的很顺利。很快,一只活蹦乱跳的小猴子完成了。看着这两件自己亲手制作的作品,我心里满是成就感。
活动结束后,我恋恋不舍地离开了求知小学。我和老爸不约而同的感慨,牛通社的活动就是高端大气上档次。今天的体验不仅锻炼我的动手能力,感受了科技的魅力,还让我明白了有付出、会坚持,才能体会到收获和成功的喜悦。
科技的作文13
未来地球因过度开发从而走向灭亡,人类为了生活,做了一艘比地球还大的宇宙飞船,名为“最后的地球”。
最后的地球分为四层,第一层是动物的天堂。在动物的天堂,生活着各类动物,如稀少类的、平凡类的、灭绝类的。所有的动物在这和谐共处,吃肉的吃杂食,吃杂食的也不怕吃肉。
第二层是人类和动物的食堂。人类不会去肆意猎杀动物,当然动物也不会去攻击人类,彼此之间相互平等。不过,这里的食物也千奇百怪:有智慧可乐、发明橙汁等。比如喝了智慧可乐,两岁的小孩儿可以变成大学教授,而发明橘汁就是让小孩儿有灵感去创造新的东西。
第三层是人类的`家园。在这儿,高楼星罗棋布,房屋由树木长成。白天,树木楼房的树叶会吸收太阳光和热,并转化成电。而在楼顶,有这一个电冰箱似的东西,叫做食物制造。机器里有个花园,花园里有着你能说出来的每一种菜,只要你想吃的他便能做出来。
最后一层是科技世界。在科技世界有着现代化发明,特别是攻和防的两种机器,因为他们的核心能量,是极致之火和极致之冰。当年就是因为从太阳系各个星球吸收他们内部的核心能量,而让全宇宙出现亿万年难得的出始大爆炸。
同学们,其实我并不想看到那时来临的,因此我们要爱护地球、保卫家园!
科技的作文14
“家有光芒,喜气洋洋”,今天的光芒已经闻名全国,如同冉冉升起的太阳将光芒普照在东方大地上。我有幸来到这里一睹光芒集团的风采。
首先,我们到达了第一个目的地——光芒真空管太阳集热器制造厂。刚踏进工厂,十五个大字赫然映入我眼帘:追求高起点,创造零缺陷,让用户满意。接着,一根根真空管整齐地堆放在两边,闪烁着耀眼的智慧光芒。往前走,工人们仍在辛勤忙碌着,一刻也不停息。一根根真空管从工人们的手中诞生,我仔细端详着一根刚加工好的真空管,别看它如此细小,但从制作到加工完成需要一个艰难的过程,它浸透着光芒工人多少辛勤的汗水啊!这时,眼前的一个工人已经汗流浃背了,可她仍然工作着,我忍不住上前问道:“你不累吗?”她笑了笑说:“这活儿可不算累,比起其它工人来,干这行儿好多了。”说完,又继续忙碌起来。辛勤劳动的工人啊,你们向我传递着光芒精神:做企业精诚,做事情精心,做产品精艺。
我们又乘车来到了光芒集团中心。一进门,我就被各种各样的光芒产品吸引住了:电子灶、调压阀、炉板、阀门……真是琳琅满目。随着光芒讲解员的脚步,我们来到了一个圆桶形的电热水气前,讲解员叔叔介绍道:“这个新产品叫做光芒中央电热水器,它由蓝金刚内胆制成,抗蚀十分有效,它独特的漏电保护器可在0。1秒内自动切断电源,安全无忧。”讲解员叔叔又将目光转向另一台电热水器,“来,再看这一台。”他停了停,继续说:“这台光芒电热水器是数码控制的,是最高档的产品。”“哇,数码控制!”同学们不由得瞪大眼睛。“这儿的产品可真行啊!短短的几年时间,你们就创造出这么多新品种,你们是怎么做到的?”一个同学问道。“这就是我们光芒作风,”讲解员叔叔微笑着,“以快致胜,一次做对,团结协作,勇于负责。”
接着,我们走进后厅,聆听了总经理助理马飞绘声绘色的`讲座。马飞叔叔告诉我们:“光芒之所以发展到今天成为全国名牌,源动力是创新。‘科技光芒,创造无限’,而学习则是创新之母,实践则是创新之父。兴趣会给创新插上腾飞的翅膀,责任感、爱心能为创新指出正确方向。”
光芒啊,你让我懂得了许多,许多。在这个竞争激烈的时代里,在这个“优胜劣汰,适者生存”的时代里,像光芒一样,我们要以快致胜,一次做对,务实创新,精益求精,才能开辟出一块新天地,一块自己独特的,富有个性的新天地。
科技的作文15
今天,我们去科技馆学习。当我们离开的时候,十几辆公共汽车开进了学校。整个学校都很拥挤。轮到我们上车了。大家按顺序愉快地走着。
到了车上一片狼藉,我们在座位上安静的坐了半天。路上老师让我们唱歌,我们唱了《春天在哪里》等很多歌。
当我们到达科技馆时,我们看到了火箭和嫦娥一号的`模型。我们来到一个非常棒的房间。比如小红点,只要一直看中间的十字,就会看到两个红点,其他的红点都消失了。还有一个地球仪,里面有一个镜头,里面有一个小球在地球仪上摇摆。透过镜头,你可以看到球围绕着地球。
我们来到一个房间,那里有一台回答问题的电脑和一个章鱼吸盘。只要脱下鞋子,穿上拖鞋,跳到垫子上,就会感觉到一股吸力。
逛了两个房间,我们就回去了。当我们到达学校时,老师给我们看电影,直到放学的时候。
科技馆真的很有意思!
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