描写杨树的作文

时间:2024-07-09 07:12:40 杨树 我要投稿

描写杨树的作文精华[15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的描写杨树的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写杨树的作文精华[15篇]

描写杨树的作文1

  我们学校南教学楼前有两棵白杨树。一棵高大、粗壮,一棵矮小细瘦;就像是爸爸和儿子一样,一起生长着。小白杨树常问老白杨树爸爸:“我什么时候才能长得像你一样高壮呢?”爸爸说:“以后你只要努力就会长得比我还要高壮。”小白杨树自信地说:“我一定会努力向上长的!”

  春天来了,他们长出了嫩芽,带来了希望。夏天,这一对父子长出了茂密的叶子,我们能到下面乘凉。秋天,两棵白杨树的叶子都落光了,不过两白杨树都长了一圈。冬天,他们只剩下一个光秃秃的树干,他们在积蓄能量,为了明年的.快速生长。

  这两棵白杨树伴我度过了每一个春夏秋冬,给我以希望和鼓励。

描写杨树的作文2

  我家的院里有好几棵比成人腰节还要粗的白杨树。

  春季,在明媚的`阳光的照耀下,白杨树长出了嫩绿的枝叶,站在树下,给人一种万物复苏、蓬勃向上的感觉。夏季,它枝繁叶茂的枝叶像一顶顶遮阳伞,遮挡失火辣辣的太阳,给人一种凉爽的感觉。秋季,大自然就像一位神奇的画家,把白杨树绿油油的叶子变成了金黄,一阵秋风吹过,一片片叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬季,白杨树在刺骨的寒风中笔直地站着,仿佛在期盼春季的到来。

  天天做完作业,我都会和小伙伴在白杨树下嬉戏。大家一块在树下快乐地捉迷藏,一块在树下尽情地看书,一块在树下欢快地唱歌跳舞……

  白杨树就像我的好伙伴,伴随我一块茁壮成长。

描写杨树的作文3

  学校院子里有两棵杨树。春天来了,一个已经立耳,一个还没立耳。这是为什么?不知道是不是一棵树吸收的营养多,一棵树吸收的.营养少。吸收的营养少了就长不好。我们的学习就像树木吸收营养一样。我们应该多学习,不要懒惰。只有这样,我们才能获得更多的知识,成为有用的人。

描写杨树的作文4

  夏天,天空晴朗,太阳很热。乡间小路两旁长着两棵杨树,它们相互对应。大杨树枝繁叶茂,青翠挺拔;小杨树郁郁葱葱,纤细。

  人们来享受树下的树荫。树下有一大片树荫。人们坐在树下,下棋、打牌、聊天。多幸福啊!小树很可怜,没有人从它下面经过,因为它太小了,几乎没有树荫,还被火辣辣的太阳照着。

  小杨舒哭丧着脸说:“大叔哥哥,你能帮我想个办法吗?让我很快成长和繁荣。”大杨树哥哥说:“五年后闭上眼睛再睁开。”小叔听了,眼睛瞪得圆圆的.:“怎么可能?谁能做到!”大叔笑着说:“我只是逗逗你。树长得慢,要学会耐心等待。”小洋书一听,就不担心了。

  祝这棵小杨树早日长出顶天立地,为人民做出贡献。

描写杨树的作文5

  夏天,杨树是绿色的,小动物在下面晒太阳。

  天气越来越冷了。突然,冬天来了,杨树光秃秃的。一只名叫哮天的.小白兔发现,大学里的杨树是瞎的,感觉很冷。哮天想:杨树会冻死,所以夏天我们没有地方晒太阳!

  哮天越想越难过。他叫了几个好朋友去找几捆杂草把小树围起来。

  他们很开心,围着小树唱歌跳舞。

  音乐。

描写杨树的作文6

  一年四季都在不停地变化着。

  春天,杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞,好像一颗颗绿宝石。过了几个星期,小芽苞都长大了,绿油油的小叶子被风娃娃一吹,发出了一阵阵欢快的笑声。

  夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮。它撑起一把绿色的大伞,让我们在“大伞”下乘凉、嬉戏。

  秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。风一吹,一片片叶子像一只只蝴蝶,轻轻地飘落下来。这时,大地铺上一层金色的毯子。

  冬天,杨树穿上雪白的`衣裳,它准备舒舒服服地睡上一觉,养足精神,迎来新的一年。

  我爱你,多姿多彩的杨树!

描写杨树的作文7

  我喜欢婀娜多姿的柳树、耐寒挺拔的松树,但是我更喜欢的是粗悍茁壮的`杨树。春天,杨树的叶子是绿色的,许多小朋友在下面玩耍。夏天的杨树会更绿,更茂盛,人们可以在树下乘凉。秋天,杨树是金色的,许多人拿了叶子去做标本。冬天很冷,大自然给他穿上了银衣,这时人们就在树下堆雪人。

  杨树一年四季都会给人们带来好,我喜欢杨树。

描写杨树的作文8

  在离我家不远的胡同两旁,有十几棵高大的杨树。它们那粗壮笔直的银灰色树干已高过楼房。那茂密的绿色树冠,像几位老人撑着一把大伞,给过路的人们遮挡夏日的阳光,人们站在树下会感到无比的`凉爽。大杨树站在路旁,像慈祥的老人迎送来往的行人。微风吹过,树叶哗哗作响,像老人快乐的笑声,让人们感到轻松舒畅。

  我爱大杨树!

描写杨树的作文9

  一天,我在校园里看到了高大的杨树。我觉得杨树象一个魔术师。春天,它长出了象小毛毛虫一样的花;夏天,它长出了碧绿的叶子;秋天,它又把自己染上了金黄的颜色;冬天,它在寒风中轻轻抖动,不惧严寒。下雪时,它又披上了银光闪闪的外衣。

  转眼又迎来了春姑娘。一听到杨树的'叶子轻轻抖动的时候,我就想起了杨树。

描写杨树的作文10

  我喜欢不少植物,茉莉、荷花、月季花、玫瑰花、绿萝……不过,你问我最喜欢的植物,那我肯定会先说是杨树。

  杨树种在去我学校的道路两旁,有不少不少颗,进到校门还可以远远地看见杨树们,就像一个个高大挺拔的巨人,站在还吹着冷风的.春季里,站在还不太暖和的阳光里。在一棵杨树的底下向上看,就感觉杨树高耸入云,直插云霄。

  杨树在春季的时候,会掉绿色的穗,像毛毛虫,掉的满地都是,还会飘好多白色的杨絮,像毛毛一样飘到空中,满天飞舞,害得大家学校里的同学只好捂着嘴来学校。这部分事杨树的缺点,但也掩盖不了它有哪些好处,它们绿化环境,大片的叶子撑出一大片绿荫。

  杨树还是非常棒的,有我们的长处,所以我喜欢养树!

描写杨树的作文11

  一个星期天,我和我的同学张来到我们学校观察校园里的两棵杨树。这两种杨树的特点是:高枝上长满了一串“毛毛虫”,很有意思!他们又高又低。你不让我,我不让你,就像办了一场“龙人大赛”!其中一棵杨树上有很多毛毛虫,而另一棵却少得可怜,仿佛被第一棵吃掉了!哈哈!多有意思的两棵杨树啊!

  离开的'时候,回头一看,这两株高大的白杨就像是两个威武的哨兵,守护着我们的学校!

描写杨树的作文12

  我喜欢很多植物,茉莉、荷花、月季花、玫瑰花、绿萝……不过,你问我最喜欢的植物,那我一定会先说是杨树。

  杨树种在去我学校的道路两旁,有很多很多颗,进到校门还可以远远地看见杨树们,就像一个个高大挺拔的巨人,站在还吹着冷风的春天里,站在还不太暖和的阳光里。在一棵杨树的底下向上看,就感觉杨树高耸入云,直插云霄。

  杨树在春天的时候,会掉绿色的穗,像毛毛虫,掉的满地都是,还会飘好多白色的杨絮,像毛毛一样飘到空中,满天飞舞,害得我们学校里的同学只好捂着嘴来学校。这些事杨树的缺点,但是也掩盖不了它的`好处,它们绿化环境,大片的叶子撑出一大片绿荫。

  杨树还是很棒的,有自己的长处,所以我喜欢养树!

描写杨树的作文13

  我家后山有一棵杨树。它有一个又高又厚的树干,上面布满了突起。许多树枝像巨大的手臂一样伸展开来,从远处看像一座塔。

  每年春天,杨树都会开出毛毛虫般的花朵,呈深棕色。一阵风吹来,满地都是小花。我和我的朋友捡起来吓唬人。花开了,树枝上长出了许多花蕾。过了一会儿,叶子长出来了,树冠绿了。夏天,杨树像一把大伞,老人在树下下棋聊天,我们的孩子在玩神秘……一阵风吹走了人们的闷热。秋天,树叶落下来,满地都是,软软的.。

  后山的杨树不仅给我们带来了春天的信息,也给我们带来了夏天的凉爽!

  白杨,谢谢你陪了我们这么久,给我们带来了这么多的快乐!

描写杨树的作文14

  家的窗外有一棵大杨树,它长的十分高大,记得每年夏天,它都会长的枝繁叶茂,遮起一片阴凉。小朋友们在树下嬉笑的玩耍着,大树上还生活着可爱的喜鹊一家,这些欢乐的景象为我的童年留下了美好的回忆。想起这些事情,我就会想起大杨树,他乐于助人,无私奉献的'精神无时不在激励着我。

  为此,我暗暗的告诉自己,要像大杨树一样,茁壮成长,天天向上。长大后做一个品德高尚的人。

描写杨树的作文15

  我们学校东操场有一株株高大的杨树。它有着笔直的树干,茂盛的树叶,足足有三楼高,像一个个高大的卫兵。

  一下课,同学们就跑到杨树下面玩耍。有的在玩抓人的'游戏,有的唱歌,有的在做运动。夏季的阳光透过树叶变成斑点洒落在地上,丝毫不觉得炎热。

  秋天到了,杨树翠绿的叶子变成金黄色,像蝴蝶一样飘落下去。同学们捡起树叶,做成“项链”玩。还有的同学拉下叶柄,两人拉来拉去的,比手劲。

  冬天来临,杨树落光了叶子,挺直地站在雪地中,静静地守护着我们的校园。

  一株株白杨,为我们遮风挡雨。陪我们走过六年美好时光。

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