雨五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的雨五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨五年级作文1
今早起来，已经八点多了，可是天依然昏暗，往外一看，雨点斜落在玻璃上，汇流而下。那清脆的噼噼啪啪的雨声顿时让我振奋起来。
久违的雨终于又回了到我的身边！
放眼望去，远处的高楼笼罩在烟雾中，失去了清晰的轮廓。那饱含雨水的黑云不负重载，低低地压了下来，让人感到害怕，然而几只小鸟在雨中奋力的飞来飞去，全然不顾这风雨交加的天气。近处的树已洗净身上的.灰尘，在雨中随风摇摆着，它那叶子这时显得格外的绿。雨中的行人戴着雨具，匆忙地走着。几个勇敢的男孩子在院落里追逐着，叫喊着，全然不顾母亲大声的训斥。我想，这雨是上帝给人的恩惠，她不但洗刷了万物的灰尘，而且给农民带来好处，让他们省了钱，又省了力，还给孩子们带来了无限乐趣。
我情不自禁地把手伸向雨中，那些调皮的小雨点落在我的手中，一丝凉意充满全身。我贪婪地吸了一口气，才发现这空气是多么的清新，里面淡淡的泥土清香是那样的亲切，不由想起在老家的那些幸福日子，想起了爷爷，想起了奶奶，更想起了可爱的小伙伴们。他们这时在做什么呢？是不是和我一样在看雨呢？
小雨依然执着地下着……
雨五年级作文2
雨是透明的，晶莹剔透的，细细长长的，对于我来说是美的。或许是因为我的小名叫“雨儿”的缘故吧。
雨一出生就是一位杰出的音乐家。它会唱好多歌，“淅沥，淅沥……”是它的'主题曲，“哗啦，哗啦……”是它的片尾曲。它的声音随着心情变化莫测，像个小孩子一样，时而高兴，时而噘嘴，时而大笑，时而痛哭。高兴时它就会下得飘飘柔柔，软软绵绵，好像丢了魂似的。不高兴时，它还要呼风唤雷，风会把小树压弯腰，雷会让人震耳欲聋……
雨不但是一名音乐家，还是一名不要报酬的清洁工。只要它走过的地方，一定是白天阳光明媚，晚上繁星点点，空气相当的洁净。它把小树的叶子擦绿了，把房顶的灰尘卷走了，给星星洗了把脸，把空气换鲜了；它还喂花儿们喝奶，让花儿进入梦乡……该给这位无名的清洁工怎样的奖赏呢？因为它是那么的任劳任怨，不求回报。
“叮咚叮咚，滴答滴答……”你听，它又在练嗓子了，多么美妙，多么动听，令人陶醉，使人欢喜。它的歌声使树叶翩翩起舞，它的歌声使麦田翻起波澜……
雨，神奇的雨，美丽的雨，我爱你。你是农民伯伯眼中的丰收使者，你是大地万物心中朝圣的神灵，你是荡涤心灵尘埃的平凡的伟人！
雨五年级作文3
早上，我一觉醒来，听见窗外传来“哗啦啦”地下着雨。正好是周末，我就躺在床上，静静地听着这雨声。
我漫不经心地起了床，打开窗户朝外望，只见天地之间到处是一根根扯不断的“细线”。扑面而来的空气，由于经过这雨水的过滤，脱去了灰尘与烟霾，因而显得格外的`清新。我顿觉神清气爽了。
雨渐渐停息了，我发觉周围的一切都焕然一新。我家阳台上的那一盆花，由于受到雨水的滋润，昂首挺胸，比往常显得更有精神了。在它的叶子上，雨水一小粒粒一小粒地聚集在一起，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。
前面那一排排高大的建筑原本是灰蒙蒙的，在经过雨水的冲洗之后，变得洁净、明亮；在我们住宅楼近旁的那一片林子，此时显得更加碧绿，葱翠。
远处，有一大群鸽子在天空盘旋、飞舞。我睁大眼睛想数一数它们共有几只，可是，它们一会儿就飞乱了，让我怎么也数不清。
顺着鸽群飞舞的方向，我看见了一段美丽的彩虹。此时，我兴奋地大声呼喊：“妈妈，快来看那彩虹。”
哦，这雨给我带来了许多愉悦与欢欣。下雨真好！
雨五年级作文4
秋天的雨秋天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔轻轻的，轻轻的趁你没留意把秋天的大门打开了。
秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，你看它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽；金黄色是给田野的，看田野像金色的海洋；橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们摘呢，菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡黄的，雪白的，美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨藏着非常好闻的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果橘子好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢，小朋友的脚步常常被香味勾住。
秋天的雨唤起了金色的.小喇叭，它告诉大家冬天快要来了，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞准备舒舒服服的睡大觉，松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，杨树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下准备过冬了。
秋天的雨带给大地是一曲丰收的歌，带给小朋友们是一首欢乐的歌。
雨五年级作文5
雨，是大自然的精灵，轻轻拂过人们的脸颊，温柔地与植物交谈。雨，悄悄地来了。
“轰隆，轰隆”，这是雷公公为她击鼓；天空中闪过一道光芒，这是电母为她点灯。风弟弟知道她要来了，兴奋地狂奔起来；大树跳起了摇摆舞，鱼儿一家露出水面来看他伴舞。世间万物都在欢迎她。瞧，她来了。
雨，像一位神秘的少女，披着轻飘的白纱，为这个世界带来勃勃生机。小花被滋润后，变得更加鲜艳、美丽。哇！一颗颗珍珠似的雨珠赖在花瓣身上，为这朵小花增添了一幅特别的画面。雨，轻轻地来到了我们的身边。她又去了哪里呢？
我跟随着她的脚步来到了河边。“滴答，滴答”，伴随着这欢快的音韵，她落在了河面上，激起一圈圈的涟漪。雨，欢快地落在了我的心田！
雨调皮地落在我的'头上。我撑起手中的雨伞，雨便落在了雨伞上。轻轻地，悄悄地，只有雨伞上的潮湿证明，她来过了……
雨，又像一位爱哭的少女。我伸出我的手去接她的泪水，她的泪水淡淡的，不知道的人还以为她不是哭了，而是流口水了呢！雨，悄悄地走了，正如她悄悄地来了……
雨，是大自然派来的精灵。她为世间万物蒙上了一层轻纱，滋润了世间万物，也滋润了我的心田。我感谢这位小精灵！
雨五年级作文6
雨，是那么淡，那么小，那么轻。如同一个个小精灵，在大自然的召唤下苏醒，舒展着那双透明的翅膀，滋润着世间万物；又如一位温柔的仙女，将神圣的琼浆玉液洒向人间……
雨，在空中轻舞，微遮那一池的残荷。秋日就快过去了，冬天就要来了。那雨仿佛在为离去的秋天送别。那一池残荷在雨中摇摆，谁又能看出它们那曾经的辉煌？
池旁的小溪里水波荡漾，雨珠接连不断地落入水中，那涟漪也一个个绽开，就如雨的裙摆，缓缓地向远处荡去。它没有目的地，只是去了那梦的远方。
远处的山，在雨中朦胧得如一幅优美的水墨画，青的'靛青，黑的墨黑。隐约看见了山上的人，他在干什么呢？是在采药吗？又或是在寻找那乡间中的一丝宁静？在雨幕中，那个撑着伞的人影若隐若现，不一阵便消失了踪影。不过我想，他应该是找到了只属于他自己的梦。
雨，慢慢地小了，我撑着染上了彩虹的伞，望着那一朵朵雨花，将目光向远处望去，望向那一个崭新的未来……
雨五年级作文7
十月的小雨，淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雷雨，挟持闪电以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夹雪，带来雪籽以使别人发现它的舞姿。
它，就这样下着，平凡地下着。
“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上，花开放了;雨落在树上，树萌出了新芽;雨落在屋檐上，玩着滑滑梯;雨落在草叶上，欢快地眨着眼睛……
有群小孩子在争论雨的颜色。“雨是黄色的，看这些落叶儿!”“雨是红色的，看这些小花儿!”“雨是蓝色的，瞧这小溪!”其实，雨是彩色的`。
“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下着。现在的城市里已经很验证再看到、听到这种甘美的雨了。但在偏僻的地方，它还在下，带给人们春的讯息。
“沙沙沙!”这就是雨声。“沙沙沙!”这就是雨，这就是秋天的雨，这就是秋天的雨声。
雨五年级作文8
看！下雨了，大自然的小精灵来了。它可会千变万化的哟，如果不信，就跟我来看看吧。
音乐家
雨精灵可是大自然里，名副其实的天才音乐家哩！听！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋檐上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊；“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，瞧，落在小河里的雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的声音，汇成了一首奇妙的乐曲，回荡在大自然的.每一个角落里。
舞蹈家
你瞧，雨精灵也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷叶上滚动起来，跳起优美的旋转舞；其它的雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来，落在大石头上飞溅四处，跳起了拉丁舞；还有的落在池塘里，跳起了交谊舞……
魔术师
雨精灵走到哪，哪儿就生机勃勃。你看！雨精灵停在了刚种下的种子上面，种子就发芽了；雨精灵落在竹林里，小竹笋就长高了；雨精灵飞到花园里，一下子就百花齐放，美丽极了……
雨精灵是不是十分可爱？我很喜欢它，你们喜不喜欢它呢？
雨五年级作文9
夏天总是让人捉摸不透，一会儿给你一个惊喜，一会儿又让你措手不及，在经历了几天燥热之后，突然下起了雨，使天气凉快了许多。
俗话说：“春雨贵如油，”但是我想说，夏天的雨也是贵如油的。前天爸爸给爷爷打电话，问老家的麦子收了没有，爷爷说：“麦子已经收过了，而且都拉到了家里，收成也不错，你不用挂念了，好好工作吧！”“玉米都种上了吧？”爸爸问到。“种上了，就是老家有一点儿旱，河里没有水，地里也没有井，就等着河里来水去浇地呢！”爷爷有点焦急的说到。
我听到了爸爸和爷爷的对话，心里边祈祷起来：“苍天呀！大地呀！快下一场大雨吧，缓解一下家乡的旱情吧，”老天爷好像听到了我的心声，前两天，天空中还挂着趾气高昂的大太阳，可就在一夜间，雨就毫无征兆地下了起来，雨点很大，想起老家的庄稼，再看看这及时来到的雨，我终于长舒了一口气。
夏天的雨是温柔的，她像妈妈一样用她的双手抚摸着大地，用慈爱的`眼神注视着每个角落，浇灌了庄稼，洗涤了家园，过滤了空气，给大地带来了勃勃生机。
夏天的雨，你，悄悄的走了，正如你悄悄的来，你挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
雨五年级作文10
雨是女孩子的象征。
春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。
她文静、温柔、清新、羞涩。在人不知不觉间，悄悄来到人间，“随风潜入夜，润物细无声”。她如沙如雾，仿佛一场梦沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，大地万物从沉沉昏睡中清醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出新笋，柳枝抽出新叶，沉沉睡了一冬天的小精灵们也伸伸懒腰，出来和新春打招呼。春雨把生命赠送给大地。
春雨，又像是一位极擅长水墨画的.画师，挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等清雅；“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是何等的清幽。这可都是春雨的手笔啊！
夏雨是一位多子的母亲，又是一个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净的女人。比起春雨，它少了几分温柔与文静和羞涩。江、河、湖等着它补充营养；被太阳烤的口干舌燥的大地渴望着它的滋润；田野上庄稼、山坡上的树林，像刚出生的小鸟等着妈妈的哺育。每一年，它无怨无悔地辛苦着、劳动着，尽管没有人去感谢它，但它毫无怨言。
但她们并不落寞，因为有春雨的羞涩；夏雨的豪爽；秋雨的大方还有冬雨的难得一见陪伴着她们每一个人。
雨五年级作文11
雨是来自天上的水，雨是苍天派到凡间进行探险的小精灵，它们一只只晶莹剔透，舞姿动人。
夏天的雨，就像一粒粒糖豆那样饱满，就像一颗颗钻石那样闪耀……
听，雨下的正盛。伴随着雷声、闪电，像上演一场盛大的音乐会。渐强渐弱的雷声是伴奏，渐亮渐暗的闪电是灯光，而雨点则是这里的主唱。虽然这场音乐会可能有些惊险、有些晦涩！但还是非常值得一听的，因为这是大自然馈赠给人类的纯天然的旋律。当乐曲进入了高潮，也是最惊心动魄的.时刻，它以势不可挡的力量，对人类展示出了它的优雅与威严。
乐曲快结束了，雨点从饱满的“糖豆豆”变成了瘦小的“豆芽菜”，更没有了钻石般的闪耀和华贵。雷声变小了，闪电也变暗了，整个乐曲的节奏都慢了下来。但它的气势还在，渐渐地，渐渐地，雨停了，雷声消失，闪电离去，整部乐曲大功告成，只有那湿湿的地面证明雨美人和雷电曾经在这里演绎过力与美的和旋。
此时，雨后的太阳公公和彩虹姐姐，在笑眯眯的向我们这些观众挥舞着手臂。望着天上金黄的太阳和美丽的彩虹，我的思绪陷入了刚才的“雷电交响”和“丽雨独唱”之中。
雨五年级作文12
雨是什么，雨是什么？它，到底是谁呢？
雨是一位让万物复苏的一位柔情似水的少女，抖了抖衣袖，放出几滴大的如巨石的水珠，植物们被太阳烤的发烫，听见这清脆的雨声，便马上挺了挺身子，期待的迎接雨的`到来，贪婪的吮吸甘甜可口的雨水，干燥的身体也渐渐充满生机勃勃。而大树，就是珍惜而大方的象征，他总是悄悄的用自己大片大片的叶子收集雨水，一滴一滴，丝毫不漏，再用这些雨水泼洒大地，泼洒绿色。为大地增加一份关爱，为大地增加一份生机!雨姑娘拂了拂衣袖，轻轻抚摸过花朵的小脑袋，小花朵便不再害羞，探出了自己娇嫩的头，好奇的看着这个神奇的世界。雨，还是什么？
雨是一位满腔热情的壮汉，他提着一把大鼓，轰的一声，一场暴风雨哗的就下来了，在地面上形成了一个又一个小水坑，许许多多的可爱的小水珠精灵都从这里诞生，它们有的眨着淘气的小眼睛，手不停的挥舞着，好像和谁在激烈的争吵；有的打了一个巨大的喷嚏，舒舒服服的翘着二郎腿，让力大无穷的风把他运到世界各地，滋润万物；有的兴致勃勃，东看看，西瞧瞧，忍不住轻轻抚摸周边的景物，但又马上缩回。
雨，这就是雨，他是播撒生机的种子，更是种一有趣的滋味!
雨五年级作文13
沙沙沙，沙沙沙，春天的雨是一首快乐的歌，沙沙沙，沙沙沙。
春天的雨，有一个大鼓，它把小草儿敲醒了。小草儿被叫醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：是谁在叫我呀？小草儿扭动着身子，一个劲儿地往上钻，成了一株健壮的小草。
春天的雨，把笋芽儿也叫醒了，笋芽儿被叫醒了，它扭动着身子，一个劲儿地往上钻。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：千万别着凉。笋芽儿终于钻出了地面，它脱下一件件衣服，长成了一株健壮的'竹子。
春天的雨用大鼓把桃花给唤醒了，桃花绽放开来，散发着淡淡的清香，不仔细闻，是闻不到的。
春天的雨在每一株小草里，在每一朵桃花上，在每一株竹子里。
春天的雨吹起了紫色的小喇叭，它告诉大家，夏天快要来了，小喜鹊叽叽喳喳地叫，小松鼠在树枝上跳来跳去。它们都在准备迎接夏天了。
春雨中的小朋友在校园里飞快地奔跑，像一只只在雨中翩翩飞舞的小鸟。
春天的雨，带给大地的是一曲欢快的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
雨五年级作文14
雨从天而降，让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞，漫步在校园的小路上，雨噼里啪啦地打在我们的伞上，就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。
雨一阵急过一阵，啪嗒，啪嗒成群的雨球纷纷落下来，在地上画起了一个又一个的小圆圈，然后，圆圈逐渐扩大，又慢慢消失还没等完全消失，啪嗒啪嗒又是一群雨娃娃从天而降，地上又出现了一个个小圆圈。远远望去，就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。
雨打在树上，沙沙沙像少女在轻抚琴弦，像春蚕在吞噬桑叶雨中的树儿，冲了一个冷水澡，洗去了身上的灰尘，换上了一件绿色的新纱裙，迎着风，伴着雨，正在轻歌曼舞哩!
小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞，走出了教室，尽情地玩耍嬉戏，享受着雨给他
们带来的欢乐，校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧，红的.、黄的、粉的，整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。
我和妈妈漫步在校园里，雨俏皮地钻进了伞下，打湿了我们的裤脚，但看着这美丽的校园，我们的心里有着说不出的高兴。
雨五年级作文15
四季都会下雨，可下的雨各有不同，春、夏、秋、冬的雨到底是什么样的呢？
春天的雨绵绵可爱。它悄悄的落下来，给大地换上新衣。它把小草、小花、小树唤醒，让它们认真工作；他把河流叫醒，给了它动力，让它继续向前流动；它把大地伯伯叫醒，给大地伯伯捶背，大地伯伯说：“真舒服。”春雨美丽、善良、勤劳。
夏天的雨是倾盆大雨。它来临之前，天上乌云翻滚，雷声隆隆，使人惊慌恐惧。它来临了，我们躲都躲不住，狂风暴雨，真是可怕。
秋天的雨稀疏而短暂。一阵雨过后，天气就变凉了，淅淅沥沥的雨声、沙沙的落叶声，告诉我们秋天已经来临。
冬天的雨十分阴冷，给人一种寒冷的'感觉，还带着呼呼的狂风，真是寒冷无比。
雨虽然冷，有时却给人一种美的享受。诗人们时常用雨做题材，抒写不同的诗歌，每一首都无比动人。
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