记一次游戏作文实用[15篇]
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的记一次游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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记一次游戏作文1
“不行！你提醒了。不能告诉他！超时了！3、2、1，下去！下去！超时啦！”我们一起大叫道。
这一个星期日的上午，我和同学们玩着词语串烧，男生一对，女生一对。不多不少各队6个人。
比赛开始了！我们用石头、剪子、布来决出谁先来，“石头、剪子、布，哈哈！”女生赢了。
我说：“开门见山。”对面男生说：“嗯……”等了好半天也没有接上。5、4、3、2、1，好，下去吧！他被淘汰下去。我们女生别提有多高兴了！又轮到了女生，她说：“山林。”就这样一个又一个地说着。等到一个女生卡在了一个词上时。她可不是普通的女生，她是我们队最后一个女生。她努力地想了想！只见她手指发抖，头顶冒汗：5、4、3、2、1！我们女生输了！
女生们一个个都低下了头，慢慢地回到了座位上去，一边走还一边叹气，嘴里还在嘟囔着，下次一定不能再输了！
虽然这次输了，但玩儿这个游戏我还是很开心的`。
记一次游戏作文2
“啊，你给我下来！”听到这句话，你一定猜不到我们在干什么？告诉你，我们在玩“五官传薯片”的游戏。
游戏规则是：把薯片放在额头上，不可以用手，借助肌肉的运动把薯片传到嘴里，当然也不可以借助外物。
知道游戏规则后，小爱说：“接下来，我们来请一个人示范一下，谁愿意啊？”我们顿时炸开了锅，都用手指着别人，并说：“她，她，她！”我和小依都不约而同地指向了小瑾，小爱莫名其妙，于是一一问我们指向小瑾的'原因，这才明白，原来小瑾有玩过，可是她又不敢上去。小爱想了想，说：“要不我们采取抽签的方式吧？”大家都赞同，于是开始抽签，我心里想：不要抽到我啊！结果不是我，而是小瑾，她心不甘情不愿地走到了前面，小爱将一块薯片放到她的额头上，她一会儿挤挤眉，一会儿眨眨眼，一会儿又张张嘴……最后，她喊了一声：“你给我下来！”薯片真的像乖宝宝一样落到了她的嘴巴里，她欣喜若狂地跑回到了自己的位置上。
接下来要比赛了，我很紧张，房间也鸦雀无声了。小爱给我们一人发了三块薯片。我拿起一片第一次放到额头上，我挤挤眉，把薯片传到眼睛上，再眨眨眼，可是没成功，薯片掉在地上摔碎了，我很失落，可是我没放弃，拿起第二块薯片放在额头上。我先挤挤眉，薯片被眉毛传到了眼睛上，眼睛再配合地眨眨眼，把薯片传给了鼻子，现在面部各感官开始齐心协力，挤眉弄眼，想把薯片从鼻子上推下去，可是薯片像502胶水一样就是不下去，于是我皱了皱鼻子，薯片才从悬崖上跳了下去，落到了嘴巴上，我大喊一声：“快下来”它就应声掉进了我的大嘴巴里，太棒啦！我成功啦！我欣喜若狂地看了看她们，她们还在专心致志地把薯片传到嘴巴里呢！
虽然这只是一个小游戏，但是我明白了很多道理，如心急吃不了热豆腐……
记一次游戏作文3
金话筒下课以后我直接向声乐班走去。
在路上妈妈对我说：“回到家后再吃饭吧不然赶不上。”我爽快地答应了。
进了声乐班后我看见同学裴一锦手里拿着一大块面包特别香。突然韩一彤拉住我的手喊道：“向裴一锦的`面包进发。”裴一锦后悔地叫道：“我就不应该拿面包来。”
没过多久我俩就顺利地一人吃了一口面包我举起双手摆出要飞的姿势：“真好吃呀!”
上课了老师跟我们讲：“今天咱们来玩个游戏吧名字叫抢椅子班里一共有八个人。每一轮结束都要减一把椅子但每一轮一开始就已经少了一把椅子大家加油吧!”
第一轮开始了老师放起了欢快的音乐等音乐一停大家都还在音乐的世界里跳来跳去只有我一个人感觉到音乐已经停了所以我不慌不忙地选了一把椅子坐了上去。过了几秒钟大家都才反应过来了。所以第一轮我轻松地赢了。
第二轮音乐响起大家都很入迷音乐一停大家都向椅子冲过去我跑得比较快一些所以又赢了。
后几轮也跟前两轮一样我都赢了。
哈哈真好玩儿!
记一次游戏作文4
今天是个阳光明媚的一天，老师说：“今天天气好，我们就去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。”我们都说：“好，我们最喜欢玩儿老鹰捉小鸡。”
过了一会儿我们来到了操场，老师说：“全体坐下。”我们一个个笑呵呵地坐在操场上。老师站在我们的中间，老师说：“我们来玩老鹰捉小鸡，规则是，不能大声喧哗，不能把别人推倒或采压住别人，最关键的是，鸡妈妈一定要保护好自己的小鸡。
老师说：“开始玩游戏。”我们一溜烟就跑到了鸡妈妈那里，老鹰是馨馨。我们女生开始了老鹰捉小鸡。我们一个个都躲在鸡妈妈身后头也不敢分心，生怕被老鹰发现，老鹰没有抓到一只小鸡，让原本平静的.老鹰变得不耐烦了。过了一会儿，老鹰的眼珠子转了一圈想到了一个狡猾的主意，对，我们发起攻击，一只只可怜的小鸡，落入老鹰的口中。
这个游戏中我明白了，伙伴之间要团结协作，遇事要勇敢果断，坚持到底。
记一次游戏作文5
活动课马上就要开始了，我们都激动不已。想想看，那是多么好玩呀！
上课了，老师大声宣布：“今天我们玩一个闭着眼画画的游戏。”我们听了兴奋不已，“刷刷刷——”立刻把手举得高高的，抢着说：“老师，我！我！”老师让周怡馨上来画一画。周怡欣蒙上眼开始画。刚开始脑袋画得很好，最有趣的'是身子跑到头上了。我们捧腹大笑起来，笑声一浪高似一浪，都快把屋顶掀翻了。
老师叫我们在纸上画个东西。我闭上眼，小心翼翼地画了一条鱼。等时间一到，我睁开眼睛，一下子就目瞪口呆：这是什么怪物呀？眼睛居然长在尾巴上，嘴巴却跑到了眉毛下面。同桌看了一眼拍着桌子大笑：“画的是什么呀？”我涨红了脸，不好意思轻轻地说：“是鱼。”他们一脸惊讶：“你画的是怪物吧？”他们笑得前仰后合，个个都捧着肚子。
就这样，欢声笑语的课堂就结束了。还让我懂得了一个道理：眼睛很重要，我们要爱护它。
记一次游戏作文6
听到这爆笑声中，有人路过，一定会朝那个教室疑惑地一看，心中想那里面的人是不是都疯了！笑得如此开心，声音之大。靠着门一听，也不禁笑了起来。
原来，我们作文班玩了一个大爆笑的游戏，叫“阴差阳错”，你们肯定不知道。哼，一群小傻子。还要让我为你们讲解？可以！但记得要付钱。“支付宝”“微信”现金都可以（哈哈，玩笑）。
这个游戏要有四组人，第一组写名称，第二组写地点，第三组写时间，第四组写干什么。写完后，还要让人上去从四组中各取一张，连起来读。下面，我们最尊敬且温柔且善解人意且美丽的陈老师选人了。不得了，陈老师刚上来就叫我去取四张拼读。我“一身正气”走上去，“严肃”得取了四张，拼在一起。我一看，张开缺了两个牙的嘴就笑了起来。我俯下身子，想尽力控制住自己。但身不由己啊！陈老师见我笑得说不出话，就决定代我说，谁知她自己看了一眼也笑了，好半天才止住笑，拿着纸片说：“午夜十二点时，叶修在水池里打架。”顿时一阵笑声扑耳而来。陈老师说：“在午夜十二点打架，还在水池里？他是在和鬼打吗？”
而我的`个人认为最好玩的是最后一个。当安蒙上台，抽了纸片后一看，那眼睛，和他戴的圆形眼镜有一拼了。他怀着深深的“歉意”，读了出来：“宇宙爆炸时，杨静书在鸡窝里……踢足球！”全班再次大笑起来。不得不说，杨静书的心态太好了！是不是很有趣？
记得要付钱哟！
记一次游戏作文7
课堂上，麻老师拿出一把尺子和我们一起玩游戏。游戏规则是：麻老师将尺子的零刻度朝下，让它竖直往下掉，上台玩游戏的同学迅速抓住，抓得越快，手握住的数字越小，如果没抓住，就算游戏失败。
游戏看起来简单，但上台的同学都没抓住尺子。轮到我上场的时候，心里很紧张，一旁的同学在给我加油。
开始，麻老师不急着放尺子。他先问我几个简单的问题，我都回答对了，可最后一个题有点难，我答不上来。我一边看那把悬着的尺子，一边想答案，紧张得直冒冷汗。麻老师见我紧张了，瞬时松开手，尺子快速滑过我的手心。我使劲一抓，却抓了个空，只听到尺子“啪嗒”一下掉在地上，游戏失败了。
我带着绝望走下台，心想，如果再有一次机会，我一定要把尺子抓住。抓尺子的机会可以再有，但是身边的很多东西，失去了就失去了，不可能再重现了。比如说时光，多像一把带着刻度的.尺子，分分秒秒、日日夜夜、岁岁年年，长长短短的时光尺子从我们的手心溜走，一刻也没有停过。怎么拼命去抓、去握，如流水、流沙的时光也握不住。
很想抓住课堂游戏的那把尺子，更想把落下时光之尺紧紧地握在手心。握住了时光，父母容颜不老，大地四季如春……
记一次游戏作文8
今天我来到了作文培训班，一开始上课老师就说“今天我们玩一个游戏，游戏的名字叫《红黄牌游戏》，老师边发牌边说游戏规则:一个手边拿黄牌，一个手拿红牌；二是听口令举牌，举错了或者举慢了都淘汰。”
游戏开始了，说实话，我的心像装着一只小兔子一样跳动着，头上也冒出了冷汗，，第一组开始了，只见他们一个个都很紧张，我觉得他们也像我一样，第一组开始了，只听见老师一声令下，他们几个都举起了右手，有一个人反应慢一点就被淘汰了。就这样最后获胜的人加了5分，这可是我回答两次问题才能得到的.呀。马上第二组就开始了，我就在第二组里，，我们都在紧张的等着老师发号施令，第一回合和第二回合我都没输，，到了最后只剩下我们两个人了，可是我们两的动作都做错了，最后我们两个都赢了。
通过这次玩游戏我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐，凡是都应该沉着冷静面对。
记一次游戏作文9
每个大人都认为玩游戏只是手机里的游戏，但我不认为，因为有很多游戏都需要我们自己动手动脑的，就像我们玩过的一个游戏——穿针引线。
这周日，贝贝来我们家做客，妈妈看我们很无聊，就神秘地说：“我们今天来玩‘穿针引线’。”我们仰起头大叫道：“不要，我们做不到——”过了好久才停止呼喊。但妈妈没有放弃，不一会她就把线和针找到了，放到了我们面前，让我们挑战这个新游戏。
我虽然不情愿，但还是上前看了看，带着好奇，我发现这个针的后孔超级小，不知道一会儿怎么穿进去。我们挑选了自己最喜欢的颜色的线，但我很担心，我平时手就不灵活，今天可不要被针给扎到，所以我就谨慎地拿起了自己的针。
第1轮开始了，只听一声“开始”，我就飞快地拿起了线，紧皱眉头，紧紧地盯着那个微小的孔，丝毫不分心。我专注地试了好几次，那根细细的`线就像黄黄的蛇一样躲着小孔，像那个小孔要威胁到这条小蛇的生命似的。我不知怎么办，但这时贝贝的声音在我耳边响起：“先把线放到嘴里，用口水嘬一嘬更好穿。”我开始按他说的做，真的很快就要穿进去了。但我又发现线很长，挠的我的手很痒，所以我手一直在抖，这让我这让我怎么办呢？
“老师，”菲菲大声喊道，“我要剪一下线。”我也跟她一样，果真如此，剪完之后，线便变得特别光滑，一下子就穿了进去。我大喊：“我得了第1名，我穿进去了！”我高兴地蹦了起来。
终于第2轮到了，我是一位观战者，我看到贝贝也是皱紧眉头，耳朵有时会动，手发着抖，不时抿起嘴巴，头上还冒着冷汗，看起来特别紧张，果然他最终输给了我。
这一次我是家里的“小孩穿针之王！”穿针引线看似很简单，但蕴含着大道理：做每件事情我们一定要细心，细心是每个人都要拥有的品质，这样才容易成功
记一次游戏作文10
今天，我们迎来了一场游戏，那就是——击鼓传花。
上课了，老师走进教室说我们今天玩一个游戏，叫做击鼓传花，同学们兴奋地大喊：“好耶！”老师竖起食指，放在嘴中间，“嘘！别的班，还在上课呢！”
游戏开始了，从张睿轩那里开始传。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟会落在谁家呢？其中，张子宣刚拿到“花”就扔了出去，小手还紧紧地缩在了怀里，腿都不知道该怎么动了。
随着鼓声越来越激烈，同学们更加的激动了。有的都跳了起来，有的眼睛跟着“花”目不转睛，有的甚至还唱起了《好运来》……当然其中还有些同学特别的坏，尤其是毛佳钧和王仪盛，他们就是不把手中的“炸弹”传出去，就在那儿抖，拖延时间。
近了，近了，马上就到我了。突然！鼓声停了，完了！“炸弹”落在我手里开花了，我既尴尬又不失礼貌地上了台，表演了几个拉丁舞的动作就下台了，过了很久，我的'腿还在颤抖。
咚咚咚，鼓声又响了起来，传到了徐宇豪那里，胡天柚本想抢过来栽赃给邓鑫，可是却手滑了，没抢到，幸亏他没有抢到，要不然，好运就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子，背了一首《宿建德江》就坐下了。
下课了，我们央求老师再玩几把，最后一把过后，我们还沉浸在游戏的紧张、刺激中，脑中想，嘴里说的全都是击鼓传花。
记一次游戏作文11
“哈哈哈，我肚子疼，谁来帮助我……”是谁在笑？当然是我们的“四胖”徐子昊啦！原来我们在玩“一二三”木头人。
这个游戏规则很简单，有一位裁判员，游戏者三到六人，数“一二三”的'时候，你无论怎样淘都可以，就算你跳起来也可以，但是一说完木头人，无论你在做什么都需要停止，如果有人忍不住笑或者说话、行动等，他就是这个游戏的失败者。
徐子昊是裁判员，“一二三，木头人！”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来，原来，我们的姿势真是可以用上“千姿百态”：李泓毅刚要伸一个懒腰，结果徐子昊就说完了木头人，所以没办法，李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰，没过一会了，李泓毅就支持不住，“啪”地一声趴在地上，没法，李泓毅只好当起了裁判员，他来看我，发现我还在保持原有姿势，于是他逗我，刚要亲我，林照海一个箭步冲了过去，把李泓毅扑倒在地上，王一博几乎在同一时间，也不行了，因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。
现在，只剩下我和杨子墨了，徐子昊又给我们增加了难度，不许眨眼睛，我心想：不许眨眼，那干脆闭眼不就得了？“三二一，木头人！”而我与地面仅差一厘米的时候，“人”字说完了，嗯，完了，好累，但是就在我刚要放弃的时候，杨子墨“卟哧”倒在了地上，耶！我是最后一个存活在！
教室里回响着我们的笑声。上课铃响了，我们依依不舍地回到座位上，开始上课了。
记一次游戏作文12
今天早上，我们班在李老师的带领下，玩了一个好玩的游戏，叫做“击鼓传花”。
游戏前，我们准备了一束花和一首欢快的音乐，并请小孙同学来放音乐。游戏就要开始了，大家都很激动！
只见李老师一边大声喊开始，一边把那一束花传给小罗同学，游戏开始了。你看！同学们有的`一边笑一边往后传；有的在为传花的同学加油，打气；还有的在猜想是哪个倒霉蛋在音乐停时还拿着花……突然，小孙同学把音乐按停了，这时花留在小鑫同学的手里，他皱了皱眉头，撇了撇嘴，慢悠悠地走了上来，呆呆的看着我们，不知道该表演什么？这时，李老师走了过来说，“如果小鑫同学不表演的话，我们就不玩了！”听到了这句话，我们急了，我们七嘴八舌说出了自己的建议：“背一首诗，学动物叫，讲一个故事，唱一首歌……”好像是我们的建议给了他启发，他说：“我给大家学两声狗叫吧！”他说完后，就汪汪叫了起来。
游戏继续，小孙同学又开始播放音乐，不知不觉中，要到我了，没传到我时，我希望快点传到我，可快传到我时，我又特别紧张，情急中我差点把花拿掉了，音乐停了，还好花不是在我手中，好险！
这个游戏好好玩，好刺激呀！既给我们带来了快乐，又考验了我们的反应能力。
记一次游戏作文13
游戏是快乐的有趣的，有人喜欢123木头人的游戏、有人喜欢鸭子抓小鱼的游戏、还有人喜欢猫和老鼠的'游戏，而我喜欢你追我赶的警察抓小偷的游戏。
放假的一天，我约上赵钰杰和王秋霖来小区院子里玩警察抓小偷的游戏。他们听到拍手叫好，我们便决定谁去当小偷和警察，最后决定擅长奔跑的我和王秋霖当“小偷”，善于观察的赵钰杰当“警察”，小偷必须偷五袋钱，而警察必须保护钱。
游戏开始了，我和王秋霖撒腿就跑，赵钰杰在后面紧追不舍，我拐了一个弯，趁机甩开警察，来到一个汽车后面，决定先去偷钱，我偷走一袋石头（石头代表钱）再马上来到了一个小屋，这小屋被大家称为“鬼屋”，为了不让警察发现我，我不假思索地钻了进去，趁机也补充体力，我忽然听到赵钰杰大喊：“哈哈，王秋霖，我抓到你了吧？”我马上心急如焚，准备去找一下王秋霖。
我顺着声音，蹑手蹑脚地来到一堵墙后，悄悄往前看，只见赵钰杰正在用力抓住王秋霖，我看见王秋霖手里居然有三袋石头，就差一袋了，我马上来到放钱处，胜利就在眼前了，可时间就差一秒，我马上以迅雷不及掩耳地速度取了一袋钱。
最后我们“小偷”胜利了，我顿时心花怒放，胜利的滋味可真快乐，也让我们永久难忘。
记一次游戏作文14
今天阳光明媚、秋风习习，我们班举行了一次别开生面的游戏活动——击鼓传花。只见杨老师拿出一朵大红花，让我们在悠扬、动听的音乐声中传花，规则是——音乐一停，花在谁手上谁就是幸运儿，并且获得一个“？”，同学们立刻欢呼雀跃起来，兴高采烈地开始了游戏。
在第三轮的游戏中，音乐声一停，赵一铭从她的抽屉里“抽”出一朵花，看得出来，她是有备而来。这次，她要表演的是我演你猜。老师拿出一个小本本，给赵一铭看了一眼，要求赵一铭：
1、用肢体语言让大家猜中指定的词语，而且给的线索中不能包含此词语。
2、如果猜中的话，表演者与猜中者均有奖。
3、如果两次都没猜中，表演者就唱一首歌。
可是，让赵一铭失望的是，没人猜中，无论她怎么努力、卖力地模仿，还是无济于事。于是她装作愁眉苦脸的唱了一句：“雪花飘飘，北风萧萧～”大家被逗得哈哈大笑，但是老师告诉大家：“我们看，要看门道，不是看热闹！”紧接着我发言了：“我从她的面部表情中看出来一丝丝尴尬，眼神中流露出一丝丝无奈和失望，嘴角微微上扬，手揣在裤兜里，声音发颤，看得出她觉得自己的处境很尴尬。”尽管这样，杨老师还是给了赵一铭一个小小的奖励——一个小面包。
令人激动、难忘的小游戏结束后，我跟王启鑫同学讨论了一下，他说：“我印象最深的也是赵一铭，因为她比前面两个同学的表演更有趣，是很新颖的'诱导。”我回答他：“是的，赵一铭的表演更有趣、更强烈。”
他也认同我的观点，说：“嗯，你说得对，这只是我们的个人观点，不代表大家的意见一致。”
这次活动很有意义，用心良苦的杨老师培养我们心有灵犀的能力和随机应变的反应，给我们留下来了深刻的印象，让我们大家受益终生。
记一次游戏作文15
门外的喊叫声、欢笑声又响成了一片，这声音仿佛要把天花板掀飞了。一听就知道下课了，楼道和教室里又炸开了锅。
这时老师走了进来说道：“今天的课间活动是做游戏。”我们顿时欢呼雀跃。老师宣布游戏名称——“吃鸡”。什么？大家都觉得莫名其妙，在座位上窃窃私语。我心里嘀咕着：“难道是要吃烤鸡吗？”老师一脸神秘地说：“这个‘吃鸡’，不是吃烤鸡，也不是打手机游戏，而是让你们说出自己想吃的鸡的部位，不能重复，说不出来就要抽一张惩罚卡。游戏顺序由我来决定。”
“吃鸡游戏开始！”老师一声令下，我们的手“刷”地一下举了起来。“叫我！快叫我……”台下一片细细碎碎的祈祷声。谁都知道，越早被叫到对自己越有利。
同学们有的说鸡心，有的`说鸡腿，有的说鸡翅，还有的说鸡冠、鸡肝……当鸡的好部位都被“吃”的差不多以后，祈祷声再次响起：“别叫我！千万别叫到我……”这时，我一眼瞟见了王小明。只见他还是一副“任尔东西南北风，我自巍然不动”的模样。不用说，他一定还有什么“杀手锏”没有使出来！终于轮到王小明了，只见他胸有成竹地说了一个让人瞠目结舌的词——鸡屎。我真服了他了，连鸡屎都想吃！全班顿时爆发一阵笑声，哈哈哈……大家笑得前仰后合，而他也面红耳赤，恨不得找个地缝钻进去。
叮铃铃，叮铃铃……一串清脆的铃声响起，我们不得不结束了游戏，同学们意犹未尽，真希望以后再玩一次呀！
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