对生命的感悟作文

时间:2024-07-09 17:54:17 感悟 我要投稿

对生命的感悟作文大全(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的对生命的感悟作文,希望能够帮助到大家。

对生命的感悟作文大全(15篇)

对生命的感悟作文1

  生命是啥?生命是微不足道的,如同海洋中一朵朵小浪花,一点不值一提,生命是唯一的,也是珍贵的,人的一生就仅有一次生命,因此,大家应当爱护生命。

  我清晰的还记得去年暑期里的一天中午,高温天气,我与好多个小伙伴们到溪流里去戏水,忽然发现一只大闸蟹在水下下爬,大家就蜂拥而至的去抢大闸蟹,我一不小心滑入了深谷。我拼了命挣脱,猛然感觉喘不过气来,大口大口地饮水。那时候我幼稚地想:“这一下我完后。”那时候把小伙伴们吓坏了,有的大声喊;“赶紧来救我!有些人掉水中了。”有的边哭边喊:“快!快!给油往上爬啊!”也有的跑去找成年人。幸亏一位经过的大伯把我在水中捞上去。

  强忍痛楚我后悔莫及无比,如果那时候大家都能操纵一点,如果那时候听爸爸妈妈的话,如果那时候不心高气傲,如果——父母了解毫无疑问担忧无比。

  在小伙伴们的'领着下,大伯将我背到家中。看见大伯全身湿漉漉的像落汤鸡一样。内心五味杂陈,不断叨唠着:大伯,感谢您!当我们见到妈妈时,妈妈面色苍白,讲话结结巴巴。见到妈妈那挂念的目光,着急的脸孔,我忍不住眼泪直往下滴,愧疚地讲了一声:“妈妈,抱歉!”爸爸了解后,马上扔下农事飞奔而来。见到我后,已吓得全身发抖,一句话也说不出口。我低声的对爸爸说:“爸爸,过意不去又让您操劳了。”

  根据这件事情,使我深深明白了生命是那般的敏感,他如同花瓣一样不堪一击。必须大家爱惜看待。生命不只是自己的生命,它归属于爱我与我爱的人。一样也归属于大家的社会发展和人类。

  过去了几日,爸爸意味深长地对我说:“大家每一个人都需要爱惜珍贵的生命。多学几类本领,未来能能够更好地保护自己,也可以帮助他人。你先游泳课吧!”我不加思索地说:“行吧!”我觉得:保护自己的义务关键依靠自己,还需要顽强学习培训,把握自身的专业技能。从那时起,爸爸每日帮我讲游水的相关专业知识,教我游泳课的本领。功夫不负有心人,在爸爸的激励下,我终于练出了一身游水的本领。之后还学会了上树、竞走等本领。为大家爱惜的生命保证安全,一种对自身负责的行为究竟。

  “十年树木,百年树人”,院校开展《安全知识》专题讲座。我的安全防范意识大大的提高。我不但自身严格遵守道路交通法,并且发觉有些人违背了,也立即指责、劝说。

  总而言之,生命是稀世珍宝,学精本领,关爱一生。使我们爱惜生命,让比较有限的生命造就无尽的使用价值,让生命之火点燃更旺,释放出来更高的动能吧!

对生命的感悟作文2

  生命属于我们每个人,且只有一次,生命是最值得珍惜的。一个人如果连生命都可以舍弃,这需要何等的勇气。这种勇气非一般人所能做到。生命顽强时象一座大山,经风雨而弥坚,脆弱时则如一棵小草,不经意就会受到伤害。

  属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。

  也许上帝是公平的,他赐予我们丰富多彩的生命,但这种生命只能享受一次。或许正当生命的花朵欣欣向荣地感受世界的美好,感受大地的`温暖,领略祖国的大好河山时,一场突如其来的暴风雨就让娇弱的生命失去风采。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一颗弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了。

  人的生命真的很脆弱,当什么事情都不发生时,似乎是能托天的猛士,任何的风雨阻挡都显得渺小甚微。可当危险降临,我们脆弱的身躯又能抵挡多少摧残呢?甚至有时连花草、小动物都不如……偶尔有清闲的时候,清晨迎来阳光的照射,一切新的开始从日起进入轨迹。迎着朝阳细细品位着人生的感悟,感悟来自于生活,出自于肺腑,是有经历的人的真谛,也是人思想发现美贬斥恶的标准。有一种感悟能使人在迷失中获得方向;有一种感悟能使人从痛苦的深渊走向光明;更有一种感悟让人审视自己,觉得自己渺小甚低。

  生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。生命属于我们只有一次,既然命运把我们圈定在平凡的位置上,那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道:融进银河,就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上是善待生命,不负年华。人生道路漫漫长,岁月悠悠需平安,生命好比昙花,只开一次,为我们家庭幸福美满,为了我们国家繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐。让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己要珍爱生命,安全第一,在安详的环境中茁壮成长。所以,安全也因此而成了生命的保镖

  善待生命,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视生命的安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这生命之花,让我们远离死亡,珍爱彼此的生命吧。

对生命的感悟作文3

  雨过天晴,小苗从砖缝中顽强地钻出;灯火跳动,飞蛾在绝境中奋力求生;花香四溢,盲姑娘在阳光下感受春的气息……此刻,我们懂得生命的可爱和可贵。若将万物比作夜晚的银河,那生命就是群星中最珍贵的一颗,也是闪得最耀眼的一颗。让我们在生机盎然的四月,在充满人文气息的一中校园一起感悟青春,感悟生命。

  生命如同清晨的露珠,不仅晶莹剔透,更意味着要让一缕缕晨光尽情地洒向自己,飞向朝阳。只有充实地度过每一天,才能感受到生命的价值。林清玄曾说:“我们要以全心来绽放,以花的姿态去证明自己的存在。”在校园的我们,学习,生活……分分秒秒,蜕下的是心中的幼稚和迷茫,肩负起的是对青春的责任和梦想。我们阻挡不了年华在指尖中流走,青春在漫步中离去,但如果我们不将曾经的拼搏看作一段泛黄的回忆,而看作我们内心一种永不言败,积极进取的态度,那么它可以与我们相伴终生。岁月让每一个生命都无法永葆青春,但正是它赋予了我们彰显自己生命价值的机会。“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾洲,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶……青春永不褪色,生命永不褪色。

  生命是美好的,但人生不是完美的,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是你如何看待和对待不幸,如果你热爱生命,你就无须抱怨命运的不济。黄美廉从小就患上了脑性麻痹症,肢体失去平衡感,手足常会乱动,口里的词句含糊不清,甚至模样还十分怪异。但她靠着手中的画笔和很好的听力来抒发自己的情感,并获得加州大学艺术博士学位。当有人疑惑地问她:“你是如何看待自己的不幸的?”她坦然地在黑板上写上几行字:一、我好可爱。二、我的腿很长很美。三、爸爸妈妈那么爱我。四、我会画画,我会写稿。五、我有一只可爱的小猫。

  最后,她以一句话总结:我只看我所有的,不看我所没有的。劲草感谢疾风,因为疾风赋予它更顽强的生命力;落花感谢流水,因为流水让它看到了更加美丽的大千世界。我们要感谢不幸,因为不幸锻炼了我们的精神,让我们的生命如切割后的钻石一样绚丽!

  与黄美廉相比,我们很幸运。生命只有一次,所以我们才要让自己活得更加光彩。无论上帝有多么的不公平,不管前进的`路上有多少次坎坷和挫折,我们都要热爱生命。要向残疾青年马陆那样,有一颗坚定炽热的心,将心安放在雄鹰的双翼之上,去征服名山大川,去搏击长空巨浪。相信自己会在天地辽阔的地平线上观赏到自己独有的人生曙光,那是生命最美的风景。

  感悟青春,感悟生命。感受小鸟每一声啭鸣的婉转,感悟每一片落叶的静美和淡然,感恩每一天的阳光和雨露……拥抱我们的生命,拥抱我们的青春……

对生命的感悟作文4

  茫宇宙间,每一棵树,每一枝花,每一株草,每一片叶都有其存在的价值。人类当然也是如此,可是其价值何在。或许,生命的价值或许就是一种坦诚,一种善良,一种热情……但我想更应该这是一种奉献,一种无私的奉献。

  这时,会有人说,奉献有什么好的,不能供吃供穿,为何要苦了自己;也往往有些人,在日常生活中,为了谋取暴利,不择手段,违法交易;还有一些人,以自己的家穷为理由,而做出偷盗、抢劫等不法行为,甚至还要杀人灭口。

  诚然,无论是为他人,为社会,还是为祖国奉献,我们是不会得到太多的回报,因此,是有很多人不会去做。为此,我想说,难道我们人类就是真的这样的自私自利、为达到目的而不择手段的“高级动物”吗?既然事实如此,那有何自称“高级”呢?仅仅是因为我们人类与其它动物而言,更有智慧吗?

  诺贝尔曾言:“生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石”。没错,我们的生命会不会精彩,会不会完美,全在于我们生前是否去聚精会神的钻研探索,是否去全神贯注的去雕琢思量。我相信,只要每一个人都这样做的话,那么他的生命肯定会绚烂多姿,被世人所铭记,世界也将会变得更加美好。

  你还记得吗??一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃,直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下,忍着人生的十级痛,用1分16秒的标准停车动作,完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,让行驶在高速上的大巴稳稳停下,并挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开,保全了车上20多名乘客的性命……他的一个小小的停车动作,却挽救了20多条鲜活活的'生命,这不是奉献还是什么,这就是无私的奉献,吴斌这个名字会因为他的光荣的事迹而流芳百世。

  你还记得吗?在杭州市滨江区的白金海岸小区内,吴菊萍刚走到小区门口突然听到有人在大喊大叫。赶到出事的楼下,她抬头一看,惊呆了,一个2岁左右的女童挂在10楼窗口,刚开始露出一双脚,后来整个身子露了出来!正当人们想方设法搭救时,女孩突然间掉下来。眼看一出悲剧即将上演,千钧一发之际,吴菊萍什么都来不及想,踢掉高跟鞋,从人群中箭步冲出,勇敢地张开双臂接住了女孩!由于巨大的冲击力,两人瞬间摔倒在地,也正是这一接,让女孩稚嫩的生命得以延续。一个在普通不过的年轻妇女,竟堵上自己的生命去救一个素不相识的女孩,可见她的勇气和爱心,这不是奉献还是什么,这就是无私的奉献,吴菊萍这个名字会因为她伟大的事迹而万垂不朽。

  是啊,无私的奉献,是一种光荣、伟大的事情,它不会因为金钱和名利而失去自己的价值,那些无私奉献过的人们,也将会实现自己的人生价值。

对生命的感悟作文5

  著名的马克思曾经说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。米歇潘也曾说过:生命是一条艰险的路,只有勇敢的人才能通过。以下是生命感悟作文栏目为您带来的《关于生命感悟的作文》,希望我们的作文能让你喜欢。

  多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满含泪滴,谁知道我们该去向何处?谁明白生命已均为何物?

  一只美丽的蝴蝶,被茧搏束着,当茧破出了一个小孔,当它在痛苦的脱离茧的搏束时,一把锋利剪刀,将这个茧剪开。它出来了,但是,他并没有展翅飞,而是拖着臃肿的身体、萎缩的翅膀哆嗦蠕动着,等待着死亡的来临。

  或许,那把剪刀是善良的,想帮蝴蝶早一点脱离茧的搏束,可是,那一刀,却断送了蝶儿美丽的生命,因为,自然设计的每一步都有其生命的意义。在蝴蝶破茧挣扎中,他会把身体的多余水分挤到翅膀里,这样,当它终于自由的那一刻,才能拥有轻盈的双翅。飞向美丽的蓝天。

  我望着花园中飞舞的蝴蝶,明白,为什么有人说痛苦的磨练往往是生命中不可缺少的一部分。

  鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。

  此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。

  鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的'喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!

  “不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香?”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不错。在这一百五十天中,在鹰看来,是一个漫长的岁月,在这一百五十天中,鹰,全身被“茧”包裹着,生命在无比痛苦的磨练下,终于“破茧而出”完成艰难的蜕变。一只威武的雄鹰又盘旋于高空!

  感悟生命,生命是可贵的,生命是需要磨练的,生命在接受“破茧而出”的洗礼后,它将变得坚硬,强大。飞向高高的蓝天,低头俯视一片如花似海的春天!

对生命的感悟作文6

  寒假中,我阅读了《小学语文阅读新干线》上的文章,其中《生命的价值》这篇文章深深地打动了我,让我颇受启发。

  文章告诉我一个简朴而有真实的道理:只要自己看重自己,生命就有意义、有价值。每个人的生命都是平等的,没有人生来就必定当总统,也没有人生来就要靠乞讨度日,但由于种种原因,生命的意义就有所不同。掩卷沉思,眼前出现了许多画面:

  一个人生命的价值不在于他的身体是否健全,而是他的精神所在。如果一个人丧失了人格,没有了信念与精神,那么他就等于是一个废人。相反,一个身残志不残的人,应该得到我们更多的赞扬与尊敬。身残志坚、被誉为“现代海伦.凯勒”的周婷婷,1980年6月出生于南京,一岁半时因药物过敏导致耳聋,她的听力只有95分贝,还不到正常人的5%。从此,可怜的婷婷再也听不到父母关爱、同学关心的话语,她永远陷入了寂静无声的世界。但她没有放弃,靠后天的勤奋和不懈的努力,战胜了视听障碍,成为中国第一聋人女大学生。

  今年春节期间,宜兴新庄中学26岁的体育教师陈育健,骑摩托车带婶婶从新庄镇上买年货回家,经过约40米宽的无锡至丁山的主航道——横塘河男留大桥时,看到一摩托车倒在河边,河中一男一女正在拼命挣扎,女的已滑到河中央。在这万分危急的时刻,陈育健立即让婶婶跑往附近村、厂求援,自己毫不犹豫地甩掉外套和鞋子,纵身跳入刺骨的河水里。他先游到落水男子身旁,奋力把他拉到河边浅水处,然后继续游向河中心。他一手托住女落水者,一手拼命划水游向岸边。当周围群众闻讯赶来时,两落水者已被陈育健救到了岸边。由于河水温度较低,河里大石块较多,陈育健在救人时受伤,并发烧呕吐了整整一天,在医院治疗四天后身体才慢慢恢复正常。

  陈育健老师虽然从事教育工作不满一年,但他以闪光的一刻,诠释着精神的可贵和生命的价值,树立了新时期教师的.良好形象,展示了新时期教师的崭新风采。

  生命是有限的,人生之途,不过几十年道路,我们无法无限延长它,无法求得它的永存,但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年默默的奉献可以换得一种坦然;一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间美好的展现也可以说是生命的永恒。读了他们的事例,我觉得12岁的我有父母的关爱,老师的教育,同学的关心,那更应该珍惜生命,努力学习,做个对国家、社会有用的栋梁之才。在这里,我还要劝劝那些当生命是儿戏的人,希望你们也能读读《生命的价值》一文,并从中懂得生命的意义,振作起来,让生命闪光,照亮自己,照亮他人,永放光芒。

对生命的感悟作文7

  生命是什么?它可以是种子,可以是小草,可以是野花,亦可以是高山上的青松,有人说:“生命就是演戏,无论好与坏,都必须演下去”又有人说:“生命就是一本字典,你只有好好的翻阅它才会发现它其中的可贵之处”。

  对我而言,我觉得生命就是一次快乐而难忘的旅行,在这次生命的旅途中,有一马平川,也有崎岖不平。生命脆弱,生死无常,天灾人祸,意外事故这些等等都会使人死亡。那么我们活着的意义是什么呢?人活在世上,就应当有感恩的心,同时也要有上进的心,并且要让我们爱着的人能感受到我们的爱。这样,我们才能活得快乐,活得充实,活得精彩,如果一个人活在世上一生都过浑浑噩噩,从始至终没有明白生命的意义,那么和白活一世没什么区别!

  然而,生命的价值又有多重呢?有时候生命一文不值,有时候生命又重如泰山,这就在于自己怎样去看待,有的人与同学产生一点小摩擦就蓄意杀人,有些人学习压力太大,心理承受不了,就跳楼自杀,这是对生命的淡薄,对自己和他人生命不负责。对于每个人来说,生命都是美好的,面对美好的生命,我们不能漠视,必须要懂得尊重和珍惜生命,因为人生不能假设,更不可重来。错过了就错过了,失去的也再不属于你,所以我们要在生命之花绽放的时候,珍惜生命的每一天,好好的活着,好好的做人,这样我们的生命才有价值。

  生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每一个人的,生命是无法衡量的`!生命是单程路,不论你怎么转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点,人生就简单得多了,在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的就是轻视自己的存在。生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他们的终结点。有生命,那便有希望,一朵花只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。

  我曾看过一本书……“假如给我三天光明”。这本书讲述了美国的海伦.凯勒,在她一岁半时,突患急性脑充血,连日不退的高烧使她失去了她的视力与听力。可是他并没有从此放弃自己的生命,而是用非凡的意志,坚定的决心,勤奋学习,终于功夫不负有心人,她已优异的成绩考上了哈佛大学,后来又成了美国的女作家,教育家,社会活动家。

  由此,我们应该清醒的认识到,虽然生命是短暂的,并且只有一次。我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,这就是世上最美好的生命,是黄金买不来,钻石换不来的,对于那些受到一点挫折就放弃了生命的愚蠢行为,我感到惋惜,不值!

  一个人的生命只有一次,人死不能复生,我们必须要在有限的生命中找到生命的意义,并且发挥最大的价值。

对生命的感悟作文8

  生活是每个人都会有的。一旦拥有,就要珍惜两次。一旦你死了,你将不再拥有它。每个人的一生都是漫长而短暂的。例如,活到100岁以上的人可能会抱怨生命太短,而七八十岁的人会觉得自己的日子就像快死的岁月。为什么会出现罕见的长寿命短时间短寿命长时间的现象?大概是因为每个人使用时间的方式不同吧。平庸的人尽全力度过余生,是因为空虚,无所事事。他们不禁认为他们有更多的时间。然而,一个忙于贡献和努力实现自己生活理想的'人肯定会认为时间很少

  之前看过几个小故事,讲的是两种人生:国外有个老人,小时候定了128个人生目标。比如读完所有莎士比亚的作品;非洲的贫困儿童筹集100万美元等等。这些东西在普通人眼里都是意料之外的,但现在这位104岁的老人已经完成了115个人生目标。他最后说:“我感觉很好,每天都像个新同学。即使活不到完成128个目标的时间,我也会努力完成剩下的目标,因为我的生活很充实。”我们不得不佩服这样一个人,他的人生目标就是不断前进。他和我们一样,都是一个单纯的普通人,但他却如此卓越,只是因为他有一个他会追求一生的目标。这就是完整的人生。另一个故事是另一种生活:有一个年轻人,三十岁之前努力工作赚了一百万,最后通过不懈的努力在三十岁之前赚到了第一个一百万。他没有继续挣扎,而是开始自娱自乐。一切都无法填补他的空虚。他养成了赌博的坏习惯,最后赌博到妻儿分离,家破人亡。直到人和钱都用完了,他才突然意识到,这个百万富翁已经成了街上的乞丐。这场悲剧的制造者不是别人,正是他自己。他只安于现状,不进取。虚度一生,荒废了往日的斗志,失去了东山再起的雄心。然后堕落成街头乞丐。有人说他是被钱打的,但我觉得他是被自己打的。他缺乏上进心,不继续奋斗,人生变得毫无意义

  相比之下,后者相形见绌。他的失败是因为他的起步位置,他的奋斗只是为了个人利益。他应该继续磨练自己的人生,这是一种无形的物质。他创造了人,同时也创造了美好的生活。人生很短暂,也很脆弱。作为一个人,要珍惜,要争取。回忆他的时候,我们不后悔他的不作为,而是让过去过去,但我们要珍惜未来的他。生活就像一出戏,我们应该尽最大努力演好戏的每一个镜头。在舞台的闭幕式上,当荧光灯发出最后一丝热量时,生命的长戏就此结束。无论台下掌声多么热烈,我们都不应该错过。我觉得这就是生活。

对生命的感悟作文9

  夜幕降临,独自一个人静静地站在窗边,虽然没有开口说出一句话,心里却在期待着一首能够飘在风里雨里的歌:歌唱着青春,歌唱着年少,歌唱着心里汨汨流淌的生命。夜幕降临,独自一个人默默地敲打着书桌,虽然敲打不出十八相送,手指却在谱写一曲谁唱谁哭、谁哭谁唱的幽怨之曲;没有枝头鸟儿的欢乐,只有林荫小道上的停滞的片刻永恒。

  盼望着惠风和畅抒我激情,却总也见不到湖边垂柳依依;深夜里,盼望着烟波浩淼任我游荡,在面前呈现的却总是那般清澈和恬静,纵是海阔天空任我遨游也显得那么孤独疲惫。

  雨淅淅沥沥地下着,似是在嘲笑我的懦弱。

  于是在这深夜里,我像一头被激怒的公牛,朝着门外冲去,渴望穿过这小小的阻隔,渴望消除这人为的距离,渴望栖落于那片温柔的林中,期待有人来抚平我内心所有的沧桑和哀愁。

  可是我一败涂地,门外,只有那似乎永远下不完的雨,我无奈地“仰天长啸,壮怀激烈“愤怒使我痛苦,痛苦让我沉默。可是我的心里却不断地呐喊着,对着茫茫夜空中的星星:我的生命之花为你绽放,我的热血之驱为你折戟!我呼唤!我呐喊!只为你,生命!

  许久许久,夜空还是那么静寂,没有一丝一毫的回音。终于,到了天明,东边地平线上空的片片朝霞,排着整齐的队形,等待着太阳的检阅。早起的鸟儿在树梢唧唧喳喳的叫着,那是在讨论该怎样开始一天的飞行。地面上成片的带着晨露的草儿,在初升的阳光里波光鳞鳞。天地间万物在晨风轻抚中浑然一体,给人们无限美好的遐想。勤劳的人们又开始了新一天的劳作:农民牵着水牛在田野里吆喝着,那一声声的吆喝里包含着风调雨顺的祈盼,寄予着五谷丰登的希望;精明的小商贩肩挑着担子在大街小巷里吆喝着,那一声声的吆喝里包含着生意兴隆的祈盼,寄予着财源茂盛的希望;村边的小河里,牧童挥舞着竹鞭,对着水面上成群结队的鸭子和大白鹅高唱,那激昂的`歌声里饱含了生命激情,充满了对生活的向往。学生在学堂朗诵,那彼此起伏的书声,谱写着祖国的未来!

  经过一夜痛苦的沉沦和思考,生命之歌如流水般汹涌而来,我跪在苍茫的大地上面对着浩瀚的苍天,发出了我最真诚的呼喊:我的生命属于我,但我的生命还属于给我阳光给我雨露的天空,还属于哺我成长让我绚丽的大地。此时抬头仰望,阴云散去,出现的是一片靓丽的天空。生命经历了痛苦的煎熬和洗礼之后变得如此美好,就象雨后的彩虹美丽得澄澈如初;生命在痛苦中脱胎换骨,从此再也不会在消极的等待中沉溺,将会创造出无比伟大的奇迹!

对生命的感悟作文10

  生命无处不在,无所不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才会有理想与希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;有了生命,才会有对生命的珍爱。

  在黎明到来之时,生命开始了它的绽放。似醉似醒的我,正在感悟生命:感悟太阳的光芒,感悟小草的顽强,感悟秋天的落叶,感悟汹涌澎湃的浪潮……这是独特的生命……

  当阳光历次消散别去,看着夕阳余辉、小草、枯叶、浪潮……我不禁心情舒畅了许多:正因为有了生老病死,生命才弥足珍贵;枯叶虽然失去了生命,却还在延续着生命;小河虽然只是终日奔流着,却不也象征着坚强的生命力吗?然而,当我轻轻翻开《泉州市中小学生安全事故记录本》时,这本“黑色日记”让我看到了生命的脆弱:

  年6月21日下午,泉州惠安县紫山镇尾山小学3名学生到溪中游玩,不幸溺水身亡。20xx年6月26日下午,晋江市新塘杏坂小学两名二年级学生与一儿童结伴到农场机砖厂边土窟玩水,三人均溺水身亡。6月28日还有鲤城区也有两名学生因溺水而身亡!仅仅短短的8天就有3起学生溺水,七个花样般的生命消逝……仅2009年上半年,全市师生非正常死亡共35人;这些血淋淋的数据就这样摆在我们的面前,不止这些,还有很多很多……从今年的1月至今就已有30多个学生鲜活的生命被死神夺走:20xx年1月7日,鲤城某小学学生被车碰撞,9日抢救无效身亡。1月12日,德化某小学学生被车撞,当场死亡;1月31日,洛江某中学学生被车撞,当场死亡;2月2日,石狮某小学两名学生在一废弃沙坑玩耍,沙坑塌陷被埋,抢救无效死亡;2月7日,晋江某小学两名学生失踪,2月9日在小河边发现尸体; 3月1日,泉州信息学院一学生不幸坠楼身亡;就在6月1日那天,洛江区又有一名11岁的小学生被河水夺云了生命……

  我仿佛看见那些花一般的生命挣扎着,然后和海水一起扭成远去的浪花、在车轮底下消失……留给亲人无数的悲伤与眼泪。第一次如此真实地接近死亡,我才发现生命如此脆弱。本应精彩的生命,花样美好,说陨落便陨落了,恰似流星划过天际,灿烂的'光华转瞬即逝。我不懂死意味着什么,甚至连生命是什么,我也无法解释清楚。但是我们又怎能忍心让短暂的生命就此随风而逝呢?

  如果说生命是一簇海藻,那么安全就是远离天敌的威胁;如果说生命是一尾小鱼,那么安全就是拒绝陆地的诱惑;如果说生命是一叶孤帆,那么安全就是把握小舟的桅杆……

  同学们,为了国家、为了民族、为了家人、同时也为了我们自己,请牢记:“生命只有一次”,远离危险,让生命之花冲开死亡的束缚,在花样年华绽放出最美丽的姿态!

对生命的感悟作文11

  活着,其实从来就不是个人的事。

  许多时候,我们流泪,是因为我们以外自己可以放纵自己,恶毒的虐踏自己,回头发现爱自己和自己爱的所有的人都在因为自己的放纵而通哭时,我们才清醒起来应该笑着面对生活,应该微笑面对自己以及自己的生命!不管一切如何,我们都不能让爱我们的人们因为我们的不负责而流下伤痛的泪!

  我们的生命其实不仅仅属于自己,她还属于我们的父母,属于所有爱我们支持我们奋发的人!也许,你会认为这些都是高谈阔论,但是,如果你是从困难中来,抑或你是从汶川中来,你就不会怀疑生命的价值以及怀疑对生命的感叹的文字!

  经历分别的人都知道,分别时候的美好和痛楚。含泪挥手说再见道珍重的时候美好的痛楚的感觉,实际,那就是对生命的诠释——美好的祝福和分别的不舍的矛盾!

  我们现在惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有清楚看见自己的希望,我们会认为自己的学校没有理想中完美,我们会认为自己的专业没有想象里美丽灿烂,其实,英雄不论出处,学历不是全部。自己选择的,自己负责,而既然选择了,就该风雨兼程无怨无悔!我们要相信自己,相信自己的生命以及自己的梦想。珍爱自己!

  只有拼出来的灿烂,没有等出来的辉煌,学会坚强,学会爱,学会无怨无悔。珍惜自己的生命,无怨无悔是真爱!

  好好活着就是做有意义的事,做有意义的事就是好好活着,有人这样说。多少泪水的故事,曾经的曾经,故事里的故事,我们都是在我们最狂热的年代,背上满是祝福与希望的背包,和所有有梦想的人一样,不抛弃不放弃,走在追梦的路上,我们不能放弃自己,不能放弃梦想,因为,我们因为梦想而伟大,梦想因为我们而美丽,生命因为我们而灿烂。所以,我们好好活着,好好为生命和梦想负责,为所有爱我们的.人们负责。好好活。做有意义的事。不展风云志,空负天生八尺躯。为了美好的生命,为了生命的美好,奋斗,奋斗……现实是此岸,理想是彼岸,为了靠岸去远航!多么美丽的故事!

  我们既然有生命,我们就应当活下去,而且要活得幸福,活着,我们要做生命的主宰。也许,太多时候,我们看见我们只是为自己而努力,为自己而奋斗,为自己而活着,这是因为生命在平凡中显出真实而在需要中显出灿烂。

  人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生,泰戈尔这样说。生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了,穆尔又这样说。而我格外的相信:我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

  好好活着吧,活着,其实从来就不是个人的事。

对生命的感悟作文12

  生命的重要性,恐怕只有我们班级里的金达莱花才知道。

  夏天——一个美丽的季节。当然,我最喜欢的就是夏天,因为夏天朝气蓬勃,千百万朵花同时在同一季节一齐开放,把原本闷热干燥的夏天打扮得娇艳欲滴。但我喜欢夏天可不是因为这一点,因为在这个夏天里,我们班又迎接到了一位新朋友——金达莱。它刚一来到我们班就受到了我们班同学的喜爱,别看它瘦瘦弱弱的,可那一朵朵花,粉得没有一丝杂质,再衬托上嫩绿的`叶子,真的是美不胜收,使人一看就产生了爱慕之情。刚开始,我只是喜爱它的美,可一件事过后我又对它产生了深深地敬佩之情,同时,我也开始尊重我们伟大的生命!

  那年夏天,我们迎来了期末考试,紧接着就放假了,我们紧张的心情也得到了放松。只是我们班的金达莱可遭罪了,炎热的假期没有人来给它浇水,虽然佟老师想到了可以为它补水的好办法,可还是没有逃过烈日的魔爪,等到我们开学回来的时候,原本美丽的金达莱花变得干巴巴的,花朵变得很皱,原本翠绿的叶子已经变黄而且卷起来了,好像别人只要轻轻的呼吸一下就会把它吹掉似的。佟老师看后很心疼,我们看后也很心疼。佟老师赶忙拿起喷壶,先在金达莱的根部浇足了水,又在每一朵花、每一片叶子上喷上了水,过了两节课后,叶片变得绿了一些,第二天上午上课时,我们惊奇地发现:金达莱的叶子舒展开了,而且变得翠绿!这真是一个生命的奇迹!

  金达莱顽强的生命让我赞叹不已,它从死亡的边缘上又坚强的走了回来!

  我们也一样,我们为什么要轻易放弃生命呢?大家都知道张海迪姐姐吧,她5岁患脊髓病,胸部以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,回到农村,给孩子当起教师。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。和张海迪姐姐比起来我们是多么幸福!父母给了我们健康的身体和怒放的生命,我们没有像金达莱一样遭受饥渴,也没有像张海迪姐姐一样有着不健康的身体,因此,我们应该珍惜生命,感受身边的点点滴滴带给我们的幸福。

  我们没有白活一次,让我们的生命开出最美丽的花,结出最甘甜的果实吧!同学们,珍惜生命,感悟幸福会给你带来意想不到的惊喜!

对生命的感悟作文13

  寒假期间,通过对有关生命教育的学习,感触颇深。作为一个小学教师,我所任教的六年级学生,正是处于青春期发育的开始,学生的心灵、身体都在发生一系列的变化。此刻,对学生进行适当的生命教育就显得至关重要了。那么我们该如何进行生命教育呢?下面我想谈谈自己的几点粗浅认识。

  首先,要将生命教育同其它学科教育相结合。

  生命教育不单纯是健康知识教育,更是一种深刻的人文教育。我们要明确“生命教育”的意义。“生命教育者必先受教育”,只有教师有了生命教育的意识,并且热爱生命,那么他才能将生命教育的思想体现在他的教学中,才能在课堂上自觉不自觉地对学生进行生命教育。我们还可以将生命教育同一些边缘学科(政治课、品德课、健康课)教学内容相结合,利用事例向学生讲述生命于我们的伟大意义。通过生命教育,让学生树立正确的生命观、人生观和价值观,培养自己对他人生命的珍惜和尊重态度,使学生在人格上得到健康发展。

  其次,生命教育同课外实践相结合。

  生命教育有一个突出的特点,是在现实生活中主要不是通过语言或者理论,而大多都是通过举动、行为表现出来的。生命教育是一种身教重于言教的特殊教育,以具体的行为或举动教育人,才能真正影响人,感化人,给人以心灵的震撼和人格的陶冶,影响人的成长。因此,生命教育必须注重实践教育的作用。通过一些课外活动进行生命教育,如通过新闻及身边发生的交通事故,讲讲交通事故对生命的无情吞噬,请消防员讲讲水火对生命的残酷毁灭,可以组织学生观看图片,如产房、婴儿室、手术室等,了解生命的起源,让学生体验生命的喜悦和理解生命的尊严,使学生形成正确的生命态度和正确的.生命意识。

  最后,生命教育必须是学校、家庭和社会共同努力的结果。

  生命教育不光是学校的事情,更是全社会的事情,社会各方面应该全力配合,形成一个尊重生命、热爱生命的氛围,共同担负起对学生生命教育的责任。家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任教师,父母对生命的态度决定子女的生命态度。在一个积极、乐观、奋进的家庭中成长起来的孩子,必然是会有健康的人格,懂得珍爱自己和尊重他人的生命。

  印度伟大的诗人泰戈尔说:“教育的目的是应当向人类传送生命气息。”所以教育之“育”应当从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,是人类唤起自身美好的“善根”,“何以为生”只是教育的初级目的,“为何而生”才是教育的终极目标。让我们全体教育工作者行动起来吧。

对生命的感悟作文14

  走在城市的前端,在物质生活不断的提高的时代里,而却丢失了大部分的精神追求者。

  之前,在停留的那个城市,整日被飘摇感浸渍,来到这里,纯粹的陌生反倒带来一丝灵魂的安宁。一年,走了一些地方,看了不同风景,对归宿有了归宿性的理解,心之所在即为家。

  回国一次,物非人非的变迁,心凉了,一种无可思的荒凉。原来,当一个人没了可以心甘情愿死心塌地的牵挂的时候,才是真的孤单。

  其实,生活的根本,在世界的每个角落都一样,华丽,局促,繁盛,荒凉。只是,每个地方都有自己的特质,有的浮躁,有的隐忍,有的安宁,有的荒芜。

  生命的年轮,大抵是膨胀扭曲回归而后枯萎,行走也许是延缓枯萎的一击。很多生命长度上的延续,并非具备原始接代之外的意义,一代一代之间各自生命的'轮,飘荡在时空里,跌跌撞撞。

  听到一朋友讲述自己对孩子的教育,那种自身价值观的摇摆不定,那种自身精神信仰的缺失,那种自身对人事认知的迷茫,让人心惊。我想,生命不该是为了延续而延续,如果真这样,生命的传递者就实在太自私,犹如病梅馆里的园艺师无怨无悔地精心照料下无意识地对新生命进行日复一日的扭曲。生命应该是一种蔓延吧,一代与一代之间广度与深度上至少应有一部分交集。所谓的代沟,我相信不是因为下一代走得太快,而是上一代惰于前行或惧于更新所致。生命于生命的关联,不该只有血缘,该是一种精神的传承,一代一代相互支撑的坚实。

  最近接连好几个朋友留言要帮忙给其要出生的孩子起名。我茫然,名字的本质含义是什么,它该不该承载上代人的期许,它该不该被烙上一个时代的印记。想了很久,最后,我不得不承认自己的浅薄,对我而言,一个好名字的全部意义在于任何语言里都有这个音,这个名字可以让说任何语言的人都轻松地发出这个音。真正顺口就是好名字,至于这个名字会有怎样的意义,最终是一个数学曲线的名字一个物理磁场的名字还是什么都不是,我想,这需要使用这个名字的人用一生去诠释,去赋予这个名字生命和意义。

  依然热爱上路,接触不同的风景,走进异己的世界看一看,走进自然的深处看一看,只是不再去喀喀喀地拍个不停,有时也会不带相机。也许,行走的价值,在于行走本身及途中留在心中的风景。

  在前行的路上,一步接着一步,或轻松或沉重,扬起的尘土混杂着灵魂的焦躁,漂浮后沉淀,终会湮没那深深浅浅的凌乱的脚印里,一如从未走过这一遭。

对生命的感悟作文15

  读完海伦的《再塑生命》让我原本平静的心为之震撼,我相信只要读过它的人都会与我有相同的感受。

  这篇文章是著名的女作家海伦·凯勒写成的,讲述了莎莉文老师是怎样使海伦再塑生命,帮助海伦认识世界的。读了这篇文章,我十分受感动,我被海伦的坚强和莎莉文的善心所感动。我难以想象一个自幼患病成为盲聋哑的人是怎样努力克服巨大困难读完大学,写了几十部作品的,也许就是因为莎莉文老师吧!我们读过了这篇文章后又该有一些什么样的感悟呢?我觉得我们应该学习海伦坚忍不拔的精神和面对困难和挫折勇于对此做斗争的高尚品质。

  人们常说,生命是脆弱的,我以前也很赞同。但今天,我从海伦身上看到的不是脆弱而是坚持,是持之以恒的坚持。不仅如此,还有对生命的热爱,对身边每一件事物的热爱。在她看来触摸到清凉的水是幸福的,闻到花儿的芳香是幸福的,品尝美味是幸福的,能用自己的手去触摸自然也是幸福的。这让我联想到自己。也是我是一个正常人的关系,对于自己所拥有的一切往往不懂得珍惜,而一旦失去,就成为永久的遗憾,而不巧的是,世间又没有后悔药卖,所以从现在起,我珍惜我所拥有的,我要重新认识我周围的一切,做一个有心人。

  生命是一颗小小的种子,从破土而出长成一棵苍天大树这就是我们的人生。幼小的海伦·凯勒失去了光明,消失了听觉,她在一个无声黑暗的`世界中摸索着,用惊人的毅力和不屈的精神走完了她光辉的一生,默默无闻帮助她的是一个老师,她给了海伦精神上的重要帮助。生命里出现了这样一位引着她走向光明的人,是令人羡慕的,但更多还是自己的努力,才能使自己长大,拥有坚强意志的人生命是坚强的,而软弱的人生命会随之软弱,那你将失去理想,失去希望,拥有一个健康生命的我,是不是应该对得起自己的生命。拥有一颗生命的小种子就一定要让它生根发芽长成一颗大树。

  现在多少人,多少家庭,多少的学生都过着美好的生活,而现在大多数的都是独生子女,家长过于溺爱,对孩子的惯养,让他们适应不了社会上的动荡,,经不起大风大浪,但“不经历风雨,怎能见彩虹”我们应该自己有自己的意识,多多磨练自己,让自己在社会上以后能找到好工作,只有让自己与生命抗争,摆脱不幸的命运,让自己的一切从此改变,改变吧,生活因抗争而精彩!

  如果说,每一个人都是一本书,那么,海伦凯勒就是一本教你如何战胜黑暗的人生指南。

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