高中蒲公英的作文

高中关于蒲公英的作文（精选26篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的高中关于蒲公英的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高中蒲公英的作文 1

　　春暖花开的日子，小区的草地里长满了又嫩又肥的蒲公英，我和妈妈、姨妈一起去挖蒲公英。

　　来到“现场”，姨妈被遍地盛开的灿烂而明亮的金色蒲公英花惊呆了，我们都有点不舍得破坏这片美景了，真是“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”我们观赏了一大会，虽然不舍得，但还是经不住蒲公英那么多的药用价值的诱惑，于是开始挖蒲公英了。

　　挖蒲公英并不像我想象的那么简单，得连根挖起，还不让叶子受损才行。我找了棵肥大的蒲公英挖了很长时间，终于看到“胜利的曙光”的'时候，却一不小心把叶子弄碎了，真是看着简单做着难啊！

　　蒲公英是多年生宿根性植物，野生条件下二年生植株就能开花结籽，初夏的时候开花，优良品种一株开花数量可高达20个以上，花开过后13～15天种子就成熟了，种子上的白色冠毛结为一个个绒球，随风摇曳，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的花朵，那也是最美妙的时刻。

　　有一天早晨，妈妈打开窗子习惯性的瞟了眼满地的蒲公英花，发现花儿全都不见了，很吃惊，以为它们被谁“一扫光”了。我查阅资料，帮妈妈解决了这个疑问。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。有太阳时，花朵张开，它是金色的，草地也是金色的；太阳下山时，花朵合拢，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。蒲公英的花很漂亮，漂亮到让我“调皮”的姨妈都舍不得离开它，坐在充满朝气的黄色花丛中让我给她拍照。

　　蒲公英还是一味中药呢，它有清热解毒，利尿散结。治急性乳腺炎，淋巴腺炎，急性结膜炎，感冒发热，急性扁桃体炎，急性支气管炎，胃炎，肝炎，胆囊炎，尿路感染的作用。正好这几天我有点咳嗽，妈妈给我泡了一杯蒲公英茶，透明的玻璃杯里泡着碧绿的蒲公英，透着阵阵清香，我迫不及待的喝光了它，真是沁人心脾回味无穷啊！

　　草地里一棵小小的蒲公英，真不可小觑。

　　高中蒲公英的作文 2

　　小时侯，我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空，关于蒲公英的作文。在那自由的时刻，我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切：衣来伸手，饭来张口。从不愁生活的忧虑，也从不过问生活的艰辛。这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本：怎么样，我妈妈又给我买来了特步的衣服，你们羡慕吧！而每当看着那些学习刻苦的同学，我总是这样对自己暗示道：没有事的，我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的，我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出现，这一切都改变了。

　　那是一个星期六的傍晚，妈妈带着我去郊外散步。我们独自漫步在家乡的小路间，路边的小花小草们不禁也为这幕所感动，不禁也翩翩起舞起来。安详宁静的环境下，我们任由清风轻抚我们的脸庞，任由金黄的阳光洒遍我们的全身。突然，一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来。定睛一看，原来是一朵葡公英。

　　“哇，多美啊！”我不由得叫出了声。

　　“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的话，它本身的美又怎么能让我们看见呢？”妈妈似乎是意味深长地说着这番话。

　　听着妈妈的这番话，我不由地低下了头。望望四周，一片绿的海洋。“它随风飘荡很久了很久了吧。”我默默地沉思着。这样想着，脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱，努力地随风向上飞舞的'情景。一点一点，它飞过了平原，飞过了树林，飞过了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而这每一次的出现，不正是它生命的真正意义吗？

　　不知何时，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当，再看看我吧，我时时刻刻都生活在父母的意识当中，直到现在，我不知道怎么去打理我的生活。我不会去搭配自己喜欢的衣服，更不会洗衣服，饭不知道怎么去烧，衣服破了，我不知道去补，就连摔倒了，都不知道该怎么办！看看自己，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里这样问自己。

　　高中蒲公英的作文 3

　　蒲公英是我，面庞洁白，身躯柔软。我的专长是流浪。

　　唇齿赋予声音的翅膀，为何声音却无法携唇齿同行？它只能独自流浪，独自飞翔。

　　在孤单的夜里，我对妈妈说，我要流浪。最后一次亲吻妈妈的额头，离开，默默的，不要声响。

　　我随风飘，化身为伞，脚尖不着地，身比羽薄。春阳潋滟，我拥抱的梦想在太阳底下发光。我要去哪里采集花瓣？与土地不想再有纠缠。自己低语，让风吹散。对候鸟高呼我在这儿，可有人应声？

　　一路朝南，寄梦于粗野和平原，那片静谧的绿色。

　　阳光每一天的第一次吻触，落在我脸颊上，闭上眼睛，我看见了天堂，为了我，是应该有一个天堂的啊。

　　我小，不会落寞成一粒沙。

　　我大，我在仰望太阳。向日葵告诉我，太阳一直在头顶的那个方向。我努力靠近天空，用尽我毕生的年华。我做假设，如果我接近太阳我见到的是否只是比现在看到的更大的`亮光？温暖，属于你，属于我。

　　风送了我一程又一程，我的双眼紧闭，不断往前飞。再远一点再远一点，离我的梦想就再近一点再近一点。

　　落雨，我该怎么闪躲？日子变更，黄昏代替了晨曦，时间蔓延，白天又一个白天。为何会有春华，夏长，秋实，冬藏？

　　空气是重叠的寂静，一切都是无所依傍的。我对蒲萎说，我是一株柔软而强悍的花。我一直在寻找，寻找一个荡然无存的归宿，执着，坚定。秋暮，一块黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的梦里，呼吸你的呼吸，在黑色的森林里，终于发现，你是我投奔时唯一的去处。

　　转眼韶华暗淡岁月轰然倒地。我是春天的花开在秋天落叶纷飞的世界里。流浪中，记忆被投递到虚无之中，开始成为无始无终。

　　我，逾起了距离，看到了我想看的世界。

　　天空明媚依然，而我应该止步。

　　离开风的怀抱，落地变成一株草。

　　高中蒲公英的作文 4

　　风将蒲公英身上的白色绒毛吹起，将它们送向遥远的国度，吹醒它的梦，吹起它的向往与梦想。蒲公英看着高飞的孩子们。眼中露出欣喜，蒲公英妈妈就像我们人生道路上的老师，引领我们走进一个美妙的世界。

　　阳光下那条花团锦簇的小路，布满儿时的记忆。极目远望，蒲公英在尽情开放，一大片一大片满是的。白色的绒毛像是它们洁白的舞裙，在春风中尽情摇摆。有一根乘风来到我的手心，轻轻将它拿起，阳光把它照亮，轻柔地一吹，便把它送入蓝天，和鸟儿一起飞翔，与白云一起曼舞。

　　老师轻柔地拉着我的手，走到这片花团锦簇的.宝地。蒲公英依旧旺盛的开着。春风吹过我们的面颊，吹起老师的长裙，也吹起我的心。老师轻轻拽下一根，举到到我的面前，让我第一次知道蒲公英的美。温和的阳光将它照的透明，微风拂过，便脱落了，尾随风的脚步吹远。老师将头转向我，那双眼睛清澈而明亮，是那么的单纯，那么的简单。丝丝发缕被风吹起，老师那洁白的长裙依然在风中飘扬，正如那蒲公英的绒毛。

　　走到近前，大片大片的蒲公英向我们招手。老师用她那双会说话的眼睛告诉我：过去吧。我小心地伸出手伸向那一片洁白。那小伞般的种子飞起，轻轻将它握住，手中的种子是那样微小，放开手指种子便迫不及待地飞起，飞向蓝天和白云。“每一颗种子都有开花的心。”老师启发性地说。看着高飞的蒲公英，嘴角渐渐有了微笑，老师告诉我：你的梦想在山的那边。拉齐老师的手，追随着蒲公英的足迹，艰难前行。在路上，石子将脚磨破，老师告诉我不要停；树枝将小腿划破，老师告诉我不要停；暴风雨将衣衫淋湿，老师告诉我不要停。蒲公英在我身边飞舞。在一次次战胜之后，终于找到了一个全新的世界，在一瞬间照亮我的眼睛……

　　蒲公英在我们周围飞舞，渐渐落下，生根，发芽，开花，我和老师就坐在这其中，尽情欢笑，白色的绒毛在我们周围飞舞，老师的长裙依旧那么洁白，老师的眼睛依然那么清澈，那样简单，只不过多了一丝欣慰……

　　望着蒲公英那尽情摇摆的舞裙，我深知：迎着阳光，逆着风寻找自己的梦想，洁白的舞裙便会伴着白色绒毛一起飞舞，那么欢乐，那么的洁白……

　　高中蒲公英的作文 5

　　不记得有多少次，是以这样的心情走在这条路上的。

　　失败了吗?

　　也许是吧，像我这样怎么能成功呢?上课发呆，下课又无所事事，作业敷衍了事，如此不努力、命运怎么会眷顾我呢?输了就输了吧，也是应得的。

　　可是……

　　诚实的眼泪不自觉地滚下来，热的，湿的。蹲在没有一辆车经过的路边，像被拋弃了一样，打算嚎啕大哭一场。

　　微热的风，使人烦躁，带着几分孤寂。吹在脸上，痒痒的，用手随意地一抹，小小的，白白的，蒲公英。

　　随着风吹来的方向看去，转角的花圃里，其他颜色的花都已落在泥土上，只有蒲公英，一朵都没剩下，它们一定去了远方。

　　闭起眼，任眼泪流淌，心里想象着，湛蓝的天空下，朵朵蒲公英随风自由自在地飞舞着，把它那自由的性情表现得淋漓尽致，把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓，把它那最真的一面表现出来。它是调皮的，所以它会与云同游；它是娇憨的，所以它会邀风共舞。蒲公英，又天真又成熟的感觉，天真是因为它的幼稚，成熟是因为它的心灵。

　　蒲公英的`花语是充满朝气，满地的蒲公英显示出一种浩浩荡荡的生机，一种攻城略地的气势，一种汪洋恣肆的活力。

　　蒲公英，无牵无挂，无欲无求，风起而行，风静而安。

　　我们都是散落在这世间奋力翻飞而不知疲倦的蒲公英，只想用不羁的倔强和执迷不悔去找一个停靠的堡垒。不回头，只知道坚定不找一个安然停靠的堡垒移地走下去。

　　顺着风奔跑，任时间流走。

　　逆着光行走，任风吹雨打。

　　不能认输，永远不能。既然做出了选择，那就没有什么后悔的理由。现在的我，只能为了未来小心地描绘现在的图画。忘记以前，不再回顾，追上这个不住前进的世界。

　　我破涕为笑，抬起头便是一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，送走了一切的蒲公英在微风中摇曳，像是在欢快地跳舞。

　　站起身，向家的方向坚定不移地走去，至少等待我的不是未知，是我自己的未来。

　　我不敢像个饕餮之徒，将日月狼藉；也不敢像个冷血动物，麻木不仁地坐等光阴。只因生命有限。

　　高中蒲公英的作文 6

　　刚刚在做作业的时候，不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了，下部分是褐色的种子，上部分则是白色的绒毛，可爱极了！我看见它静静地停在我的本子上，没有一点儿想走的意愿，就小心翼翼地把它拿了起来。白色的绒毛像云一样，分不清哪根是哪根，可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来？也许它是听从了狡黠的风的劝告，再加上天性的好动与对外面世界的向往，就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。

　　可是命运就是喜欢捉弄人，它千里迢迢，历经辛苦，长途跋涉地来到了我这儿，可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站，而它自己也许并不知道这一切，我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。我把种子拿给妈妈看，兴致勃勃地说：“妈妈，我们把它种起来吧，说不定会长出蒲公英！”妈妈没好气地说：“养什么养，我们家以前养的好几盆花都死了，这蒲公英怎么养的活呢？”我想想也是哦，以前我家养了好多盆栽，很漂亮，很有生机，刚在家里养了一个月还不到，盆栽像得了传染病一样，相继枯萎。不知是照顾得不周到，还是周到得有点过了，盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”，悲衰啊！种子啊！种子，你哪里去不好，非要来我这儿？你可以去河岸边，那里的士壤十分滋润，那里的河水十分清澈，到了那里，你也许会有一个十分美好的未来，你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里，见识见识你从未见过的奇异植物，与它们成为要好的`朋友，你一定会感受到世界的新奇，世间无奇不有。

　　你也可以去山顶上，那里虽然生活条件很艰苦，但可以锻炼你的素质，使你比同类更强，你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。我把蒲公英的种子捧入手心，慢慢走到窗口前。种子啊，我不能给你一个温暖的家，就让我尽自己最大的努力，借予你微薄的力量再去寻觅吧！“噗！”种子飞出了我的手心，去寻找它那精彩的人生了！我看见它在空气中袅娜地飘着，消失在我的视线里……也许它会落到小溪里，也许它会落到瓦块上，也许它会落到树杈中，也许它会再次落到某个人的书本上……

　　但我坚信只要世上还有爱，只要它能坚持，我想，它一定会找到属于它的归宿。

　　高中蒲公英的作文 7

　　记忆中有很多东西触动了我，但大部分都忘了。只有小学后面的蒲公英，久久萦绕在我的脑海里，也许永远也忘不了。

　　我记得和你手牵手走过这蒲公英；和你一起躺在蒲公英上，看星星；晚上跟你蒲公英勾，约定明天回来。现在，你可能不记得漫天飞舞的蒲公英；也许在你的记忆里，我还是那个害羞的男孩；可能现在你埋在书海里，根本记不住童年的梦想。

　　金色的童年是最后的浪漫，金色已经逝去。剩下的只是依稀反驳的回忆。每每想起，总会带来一声长叹和微微湿润的眼睛。也许是我感叹时光飞逝，也许是我感叹世事不同，改变不了的是心中那份无比的思念和纯真的友情。

　　你还记得我在课外一起站着给你讲的故事吗？你还记得我在公交车上为了你的座位和别人吵架吗？还记得你受伤时我给你的创可贴吗？也许你已经忘记了，但我记得。我记得你在赛场上夺冠时的喜悦；我记得你在回家的路上快乐的`跳回来；我记得你哭泣的眼睛。

　　现在每天上学还是路过蒲公英。每天都在想，会不会有一个小男孩牵着一个小女孩走过；会有彩虹和流星吗？大风会不会有蒲公英满天飞？你会在那棵树下等我吗？每次想起来，戴上耳机就笑，不知道那个笑是苦是甜。

　　周日晚上，有时我会踏上这株蒲公英寻找我们的踪迹，我有一点点希望我们能在这里重逢。这是熟悉的味道。我喘着粗气，想把空气埋在心里，同时也埋下了记忆。每当这个时候，船动了，眼泪不由自主地就来了，然后我才明白，树木参天的时候，不可能用一把土把它们埋了。

　　拔出一株蒲公英，轻轻吹走，让它飘向四面八方，只留下光秃秃的树枝。我拿出盒子，把这根树枝放了进去。这是第251个，也就是说我已经在这里等你251周了。

　　也许你只留下了模糊的记忆，但我留下了很多。我把你生日时给我的存钱罐留下了；留下一张你悄悄放在我口袋里的纸；我把每一张纸巾都留下了你的眼泪。

　　如果我可以选择让你记住一件事，我只会选择让你记住：我们共同成长的约定。

　　对我来说，童年是最感动的，虽然很遥远。

　　再经过这个蒲公英，我还是笑了。我按铃纪念曾经属于我们的时光。

　　高中蒲公英的作文 8

　　小小的蒲公英，你要飞向哪里？向东？向西？向南？向北？

　　童年时的我低头捻着一根蒲公英的种子，常常发出这样的疑问。其他植物的种子呢，则是像苹果、梨子等等，“植物妈妈”在哪儿，它的孩子们也不会离得太远，就在那肥沃的土地里生根发芽，平安、幸福地度过一生，为这个世界增添一些甜蜜、一些芬芳；要么是像睡莲一般，让自己的孩子随波漂流，但不论种子们漂得多远，总也离不开河水，离不开它们生活的河流里。

　　而蒲公英呢？它是要飘向哪里去呢？对于蒲公英来说，从来都没有一个固定的答案。因为风去哪里，它也就去哪里，它的目的地也是无法预测的。可能飞进了一座森林里，长在一棵大树下，倾听鸟儿的歌唱，与大树交谈；也有可能是飞向了河岸边，望着河上粼粼的波光和调皮的小鱼；但最有可能是随风飞进了高楼林立的都市里，在没有一丝土地的钢筋水泥房里渐渐被风干，独自走向死亡。这样的没有目标的盲目行动，值得吗？童年的我疑惑地想着。

　　随着时间的流逝，我已从一个幼稚的小孩渐渐成长为一个少年，逐渐领悟到了蒲公英们世世代代飞翔的目的，它们为的不是一个生命中明确的终点来安心生长，它们为的只是享受飞翔路上的风景！

　　是啊，它们飞翔路上看见了多少美丽的风景呢？它们又认识了多少有趣的朋友呢？在这路上，它们从出生的草地上轻盈地飞起，越过了一座座青山，一条条河流，抬头就可以和蔚蓝的天空打声招呼，开开玩笑。低头微笑着倾听身边掠过的归鸟叽叽喳喳的飞行路上的趣闻……在飞翔的路上，它看见了无数美丽的花儿，无数活泼的`小动物，无数的山川河流。这遇见的一切，都是其他平凡的植物所永远也想不到、见不到的。如果我是这个飞翔的蒲公英，最后的结局即便是在风中渐渐干枯，也绝不会后悔自己当初选择了自由飞翔。因为，蒲公英为的不是最后的终点，是为了飞翔过程的快乐！

　　在这个世界上，有多少人执着地为了某些既定的目标而失去了人生路途上许许多多比目标更加美丽的事物。其实，人生旅途的重点不是最后的终点，而是旅途中的风景，旅途中的幸福与快乐。学学蒲公英吧，为了快乐而飞翔。

　　高中蒲公英的作文 9

　　“小学篱笆旁的蒲公英……一起长大的约定那样清晰……而我已分不清你是友情还是错过的爱情。”

　　春风拂过的田边，有蒲公英轻轻飘过。那时候我们都是个孩子。

　　踏着冬天残留的雪，我们一起去上学。“春天来了，明天是周末，希望同学们去感受一下”。“喂，我们明天去学校后面吧。”

　　清晨的雨露闪烁着几个稚嫩的脸庞，“怎么办，上锁了”，“翻吧”，锁门围住的是一片有奇异的“森林”。美丽绽放迎春花，令人惊讶的象剑似的“花朵”，刚刚含苞的桃树，还经常有莫名的带刺的枝丫。我们小心翼翼的弯着腰走。却又能折下几根树枝，一丛小树遮住了去路，我们用力拨开树爬出来，看见阳光照射在彼此的脸上，格外灿烂。

　　侧身远望，我们的脚下是松软的泥土，眼前是金黄的油菜地。桃花园也不过如此!我们在田埂上欢快的奔着，“我们来玩葫芦娃吧(我们自创的游戏，输的人就蛇妖)”。奔跑、追逐。承载着太阳的笑容，在那童年的身影上。

　　“我抓住你了!”“咦，你看那是什么?!”我们凑过去仔细的观察，一个在轻风中摇曳的蒲公英，它像用白云包裹的星球，静静地随着春天的弦律轻和，青色而柔细的枝干，吃力地托着那厚厚地快乐。“呼……”。谁吹散了蒲公英，它们并不悲伤反而更快乐地飞向湛蓝色的天空。“也许还有呢”我们便各自分开寻找属于自己的蒲公英。

　　夕阳拉长了几个孩子的身影，“找到了吗?”“没有……”“回家吧”，正当我们要按原路返回时，“你们看，蒲公英”，我们顺着手指的方向望去，在田埂与油菜花交界的.一块地方，有白色铺满着。我们兴冲冲地跑过去，“好多哦”我们每个人手里拿着蒲公英对着落日，轻轻地将蒲公英，吹散。那是怎样的一幅美卷：

　　黄昏的田埂上，一群孩子手捧着蒲公英。有的轻轻的吹着蒲公英，有的看着天空飘飞的蒲公英。蒲公英伴着天真的笑容快乐的铺满了我们整个童年。

　　时间总是会在不经意间牵动命运的转盘。在那次欢笑后，我要离开了。夕阳拉长的影子只有一条。我看着油菜田，听着教学楼传来阵阵的读书声，寂寞、安静。当我转身离开时，我笑了，因为在我的脚下也长出了蒲公英。

　　再见，蒲公英......

　　高中蒲公英的作文 10

　　细雨蒙蒙，淋在蒲公英身上，一阵轻风拂过，几颗蒲公英的种子飞走了。在这些飞走的蒲公英种子中，有一颗叫二灰的种子，没有跟着兄弟姐妹们往北飞，而是私自向东飞去。

　　东边有一个原始丛林，丛林里面有一个大洞，洞里面困着两个人。二灰感到好奇，就飞了进去。那两个人正在吃力地向上爬着，每次快爬上来的时候总会滑下来。二灰注意到，那两个人爬上来时手总是刚好勾着一片青苔，手一滑就摔了下去。

　　蒲公英马上收集小树叶，把它们铺在青苔上减少滑性，铺好后就飞走了。二灰觉得自己该安一个家了，就降落到一个废弃的排水管道里。

　　在排水管道里，恶劣的条件让二灰感到极不舒适，那儿虽然有点稻草提供养份，但没有阳光，蒲公英完全无法生存。

　　直到有一天，天空晴朗，一丝阳光才射进排水管来，二灰抓紧时间吸收养份，经过长达一天的阳光照射，二灰终于发芽了。它兴奋地摇动两片小叶片，为自己侥幸生存下来表示庆幸。

　　但之后几天，天气都是阴的'，二灰无法再受到阳光的照射，又一次接近死亡。一天晚上，一只猫从蒲公英身边经过，在进入排水道时，注意到了二灰:“哟，新来的，怎么长到我家门口了啊？”二灰没有回答，因为它看着猫的眼睛，就像沐浴阳光一样舒服。“你能不能每天来这里看看我？”“你什么意思？”“看到你，我就觉得有好的征兆。”“好吧，反正我前几天出去有事，现在每天都可以来这里睡觉。”那天，蒲公英二灰又长高了，并且多长了四片叶子。

　　就这样，猫每天用它眼睛的光来让二灰成长。慢慢地，二灰开出了黄色的花，这预示着它即将结种子，它一心想结种子。猫却说：“别急，你有的是时间。”二灰想尽快结种子，但它也只能慢慢来。等结出种子囊时，它已经不耐烦了，它一定要立刻结种子，现在让种子飞走只能把身体里的养份全输到种子囊上，它这样做了，种子囊立刻变成了小种子。这些小种子随风飘走了，突然，二灰感到浑身一软，倒了下去。

　　猫来了，只看见一株枯死的蒲公英。它立刻用它的眼睛去照耀蒲公英。一个晚上过后，蒲公英奇迹般地活过来了，猫看了一下虚弱的蒲公英，就找来一个瓦片，把蒲公英转移到有阳光的地方，就默默地走了，从此再也没有去看望蒲公英。

　　高中蒲公英的作文 11

　　春天悄悄地来了，我，一株蒲公英在春姑娘的呼唤下，在露阿姨的滋润中，在妈妈温暖的怀抱里，伸展懒腰，睁开眼睛，感受着春天的清新。我与兄弟姐妹们在春天下玩耍，风婆婆的女儿看着我们也开心地笑了，她轻轻地抚摸着我们的脸蛋。

　　又一阵风吹来，我们开心地与她打招呼。我们以为婆婆看到我们会很开心，可是，实际并没有我们想象的`那样。婆婆脸上没有一点儿笑容，她走我身边，拉着我的手转身就走了，我使劲儿想拉住周围的东西，但我力气小还是被婆婆带到了别处。

　　我来到了一个院子里的含笑树下。我的眼里泛着泪花，心里一直想不明白她为什么要这样做，可这又能怎样呢？我只好无奈地贴在地上，大地伯伯似乎很欢迎我，小草散发着一股清香，它是一股灵气，是一种自然的真谛。我仿佛懂了什么，一下子高兴了起来。

　　那棵含笑树温柔地与我打招呼：“你好！我叫香，你叫什么？

　　“我叫耀。“这是匆忙中给自己起的名字。

　　“很高兴认识你。”香柔美地说，“你很坚强，我真佩服你！我们能做好朋友吗？”

　　“当然可以了！”我开心地说。

　　我把我的情况说给了香，香知道我的情况，轻轻地安慰我：“有我和我的姐妹在，你不用觉得孤独。”

　　“姐妹？你哪来的姐妹呀？周围什么人也没有啊？”

　　“哦，我说的姐妹是我的主人，她很喜欢植物和动物的，你放心吧！”

　　“哦，知道了，好吧！”我撅着小嘴，无奈地点了点头，那个小姑娘果然有爱心，她把我和香照顾地很好，我们玩得很开心，彼此结了深厚的情谊。

　　日月如梭，冬天来了，我困了，倒在地上就呼呼大睡。

　　等我醒来时，温暖的阳光照在我身上，露珠在我的手上玩耍，一闪一闪的，如同一颗耀眼的珍珠。香，她也长出了嫩芽，对着我微笑，一切和往常一样，唯一不同的是，我已经成了一位母亲，我的孩子在我头上撒娇，玩耍。这一刻，我终于明白了当年风婆婆把我带到这儿的原因。

　　也是一阵春风吹来，把他们吹走了，我虽然有点舍不得，但是孩子们也应该有自己的生活。他们会不会和我一样，飘到那些好地方，那些好心人家那里呢？我甜甜地幻想着……

　　高中蒲公英的作文 12

　　在我家屋后有一条小溪，每到夏天小溪两旁便黄黄的开满野花；秋天便结满了蒲公英，白白的、薄薄的毛球儿。清晨，初升的朝阳映着蒲公英，会放出一团团五彩的光。

　　小时候，每到傍晚，我最喜欢做的事就是和妈妈一起去小溪边玩。随手折下一个小绒球，和着晚霞用力一吹，红色的天空中变多了一群美丽的精灵，他们飞过楼房，飞过天边，飞向远方、远方……

　　可是后来，妈妈不知怎么再也没有空陪我去小溪边玩了。而那溪边的蒲公英依旧灿烂地开花，开心的结果。于是，我便一个人去小溪边玩，看到那飞舞的蒲公英，心里又多了一份惆怅。我便依旧拿起一个绒球在手上，当我将它吹向天空时，看着这白色的精灵，眼里充满的是迷茫。

　　今年秋天，当小溪再次结满花蕾时，我独自一人又来到这儿，把报纸往地上一放，便躺在上面，看着夕阳，内心无限的慨叹。就在这个时候一个三口之家闯入我的视线中，小孩子在与父母哭闹，把父母弄得一点办法都没有。就在这时候，一股风袭来。吹起蒲公英，白白的飞向天空，“真的很美丽”，孩子的母亲说，这时孩子也不哭不闹了，只是注视着快乐的笑了起来，结果这一家人在微风中渐渐远去。

　　看着他们我真的'很高兴。当蒲公英落在我手中时，我不知道为什么高兴不起来，而那不争气的泪水流了出来。我发现“物是人非”的家庭不再像以前那样温馨，人也不再像以前那样，都变了。而不变的只有这白色的蒲公英。我抹着眼泪便走了。

　　也许是中考考的不好吧，所以高兴不起来；也许是自己缺乏信心，所以现在我感到很痛苦；也许是母亲的工作太忙，所以不能陪我。

　　到后来的一个傍晚，我又来到溪边，看着它随风漂泊，但是它却把最美的那一刻展现出来给我们看。看着小溪边蒲公英，我拿起一个，他们很勇敢，很坚强无论在哪里都开得很好。我轻轻吹散，让它们高高飞起，又随着秋风徐徐落下，我沉思了一会，便飞奔回家，我想通了，无论如何也要把握现在，努力学习，报答父母的养育之恩。向蒲公英一样，展开美好的人生，实现人生的价值。

　　高中蒲公英的作文 13

　　初春，在一个阳光明媚的星期天，我和几个朋友相约去遂平龙天沟踏青。进入景区，沿山沟向上，放眼望去，在山沟边、山道旁、田埂上，刚刚泛绿的草丛中，绽放着一朵朵金黄色的小花。它就是遍布大江南北的蒲公英。它虽然不能与正在绽放的姹紫嫣红的油菜花、桃花、杏花、梨花、玉兰花媲美，但在山沟中、野地旁却格外引人注目。蒲公英既是中药材，又是很有营养的野菜。

　　在幼年的时候，我对蒲公英就有了深深的记忆。每年的初春，乍暖还寒，母亲就会带着我到坡地里挖蒲公英。挖蒲公英不需要太复杂的工具，只要一个篮子和一把镰刀就够了。

　　蒲公英具有很强的生命力，经过寒冬的洗礼后，它是第一个报春的使者。它的`根深深地扎在泥土里，春风吹过，便探出头来。蒲公英刚长出来时，像一棵棵野草，不会引起人们的注意。它那均匀的锯齿状叶子，绿色中透着暗红色，分散在中心两侧。没多久，蒲公英的中心便伸出一个个“小枝干”，那就是它的花苞。那含苞待放的样子像个包袱。过几天，蒲公英的花瓣就展开了，那花瓣伸展开来，如同一个个圆形的金盘子面朝太阳。春光，是那样饱满、那样烂漫，它把冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了。

　　蒲公英的黄花寿命很短，过几天就凋谢了，随之上面便长出小小的白毛球，聚在一起好似一个棉花团。春风一吹，白毛球就离开了妈妈的怀抱，随风飘荡，四处“流浪”。

　　我上小学后，每逢星期天、节假日，就和小伙伴去坡地里、河沟边、道路旁挖蒲公英。我们经常会比赛，看谁挖得多。那时候就顾不上嬉戏了，疯挖起来。其实也不是比谁挖得多，就是感受竞争的心情。

　　蒲公英飘絮的时候，走在路边，随手摘一朵，把洁白的花絮吹散，看着它飞向远方，心情也随着它一起飞翔，希望它在天涯海角安家落户。

　　我曾想，很多时候，自己也像蒲公英一样生活着，默默无闻，简单、平凡而又快乐，有着自由、洁净而又健康的灵魂，把自己置身于大地博大的怀抱里，享受着温暖的阳光、深远的蓝天、轻盈的流云，呼吸着清新的空气，从此不再有厌倦和忧伤。

　　高中蒲公英的作文 14

　　蒲公英，你飘在夕阳下，晚风中，不知多久，也不知多远。就这样一直的飘呀飘，在寻找着落地的地方，你相信，终有一个地方是你的归宿。

　　身背白色的行囊，你起程了。随风飘摇动荡，浪迹天涯。你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道远方有你的归宿。这一去你就不再回头，只有去拼，去闯，去流浪。信念早已在你心中坚定，为了这信念，你也从不止步。只是朝着理想中的方向，踏着心的脚步，追逐你向往的目标，飞向那遥远的梦。飘呀飘，你寻找着自己的天地。登上那朵云，踏上那座山，游过那片海，再飞过那片天。你相信梦就在前方，就在太阳升起的地方……

　　回忆起那段天真的童年：记得那时的我既幼稚又天真，常常缠着妈妈带我来到公园深处的小山坡。那儿有美丽的杜鹃，淡紫的`牵牛……我高兴的拍起手来，但却看见妈妈轻轻地蹲下，似乎生怕蹲下的风惊动了那些小花儿，那是一朵白色的小花，不!那是一个白色的小绒球，风一吹，就轻盈的飞了出去，飞到好远好远，妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，而要到外面的世界去闯荡!

　　妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。”

　　长大后，搬了无数次家，公园里再也看不到一片一片的蒲公英丛了，再也享受不了在蒲公英丛中穿梭的快乐了。

　　一次偶然的机会，我在学校花坛里看到了一簇簇蒲公英，仿佛触景生情，想起了妈妈的话：“它从不满足于呆在偏僻的角落，而要挣脱妈妈的怀抱，到外面的世界去闯荡!”

　　我一看到蒲公英似乎又有了前进的动力，再也不敢放松了，我终于懂了，懂了妈妈对幼时我的用意……

　　蒲公英,它被风吹散,这并不意味着它很脆弱,而是一种特别的执著,一种对放飞梦想的执著。身姿纷飞绚丽,那颗心永恒不变,让世界因它而旋转,一起狂舞吧! 在一望无际的草原上,它还是一株草,但却拥有那不同于其它花草的颜色,银白色。这是它的梦想。

　　黄昏下,金色阳光铺盖草原,晚风吹过。蒲公英随风纷飞,这不是脆弱,这是一首银白色生涯之歌，它从不满足于呆在偏僻的角落，而要挣脱妈妈的怀抱，到外面的世界去闯荡!

　　高中蒲公英的作文 15

　　微风轻轻拂过，树木沙沙作响，空中几朵白色的小伞漫天飞舞，草丛中几朵蒲公英已绽放出自己最后的风采。

　　初夏的一天，远在洛阳的表姐安排好工作，回到家乡，我听闻后便激动不已，迫不及待地想要见她，而表姐也准备带着我与哥哥等人去野餐。

　　我们带好食物和野餐用的垫子，就立即启程，来到伏牛山滑雪场半山腰的一处草坪。路上，我趴在车窗上望着一路美景，漫山遍野的绿，仔细看，又点缀着几抹鲜红，似一幅水墨画。哥哥姐姐们望着窗外的美景不时发出赞叹，可我总觉得少了些什么。到了目的地，我们边吃边聊，谈姐姐的工作，谈哥哥的未来，也谈我的学习。

　　他们去拍照，我则留在原地静静地坐着，纹丝不动。忽然间，风儿吹过，像母亲的手唤醒我。我抬头望向空中，几朵白色蒲公英似小伞，似雪花，似蝴蝶，轻盈、柔美的在空中尽情飞舞，它们又像早已商量好似的，落在了阳光充足的草坪中心，我仿佛看到他们已经深深地埋入土中，等来年尽情舒展，像仙子般动人、美丽。

　　我顺着飞舞的踪迹，寻找到了那朵绽放出自己最后生命的蒲公英，不禁瞠目结舌。我细细打量这棵光秃秃，又毫无生机的花。这里只有一点点阳光可照耀到它，我伸手触摸土地，冰凉冰凉的。我又望向那朵蒲公英，它依旧挺拔着身姿，虽已面临死亡，但它还能“化作春泥更护花”！

　　我抬起头望着四周，蒲公英漫山遍野，我随手采了一朵，轻轻一吹，那些小小的精灵便飘飘悠悠，漫天飞舞。我想起小学课文的一段话：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风轻轻出发。虽然它们不知道要去向何方，但它们心中只有一个信念，那就是找到土地，生根，发芽，坚强地活下去。

　　蒲公英虽无红莲“接天莲叶无穷碧，映日荷花别映红”的美丽，也无海棠“朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝”的娇嫩，更无牡丹“若教解语应倾国，任是无情亦动人”的.富贵，但它依旧顽强的活着，凭借小小的力量便可以繁衍生息，我想，它大概是世界唯一能够飞翔的花吧！

　　我深吹一口，任凭这些小精灵在空中飞舞，飘向它们的新家，飘向更远的地方。

　　高中蒲公英的作文 16

　　她似雪而微小，她如纱而洁白。她舞动着无数片羽毛，轻盈的身躯飞向天际。——题记傍晚，在校园里，在这条路上，每个人都匆匆地赶向那幢高大的教学楼，我也是一样。抬起沉重的头颅，耳边仍然回响着组长催着交作文的声音。忽地，有阵阵风吹来，我不由得停住了脚步。视野中出现了淡淡的洁白，随风飘动，起初是星星点点，然后越来越多，升上了天空。噢，是蒲公英，多么可爱的小精灵！它们仿佛在欢笑，在空中不停地舞蹈，漫天飞舞着，一会儿飘在那，一会儿跃在这，好不活泼热闹！“我会飞了！”他们欢笑。“我会跳舞！”他们吵闹。看着它们调皮可爱的样子，我情不自禁走上前，张开手心，任由它们停留。每一朵蒲公英都是头上顶着一团雪白的绒毛，身下挂着一个棕色的小包裹。一朵朵飞翔的蒲公英就像是一个个鼓鼓的热气球，载着生命的的种子飘向远方；又像是一个伟大的信使，把希望播撒在异地他乡。它们不知道从哪里来，又将会飘向何方。飞着，飞着，飞过了草丛，飞过了池塘，飞过了我的`心田，也开启了我的忧伤：对于童年已逝的我们，何时才能像蒲公英一样自由自在，无忧无虑地飞向四方？我又看了一会儿，随即释然。这些小家伙飘着，却飞得并不顺畅：撞在墙上，落在水里，跌在水泥路上……当我遗憾地想：它们再也飞不起来了。可是，它们在用行动，用毅力告诉我——“你是错的”。多少蒲公英挣扎着重新起航，多少蒲公英静默着等待下一阵风……虽然有一部分真的就此沦落，但他们依然也可以自豪地呼喊：“至少我飞翔过，奋斗过，挣扎过，此生——足矣！”成长之路，谁没有烦恼，又有谁过得畅通无阻？人生之路，多少人奋斗、挣扎一生？又有多少人得以成功圆满？不辜负身后那含着脉脉温情的目光，不让身旁那殷切的期待失望，也许，已经够了，人生至此，已无忧虑。但是，积极向上地活，努力拼搏地学，有朝一日，开创出一片能让自己扎根生长、再次飞翔的土地岂不是更美好！想到这，我又迈开了脚步。只不过，这一次的我，心中怀揣的却是一朵飞翔的蒲公英。

　　高中蒲公英的作文 17

　　经历了风风雨雨，走过了坎坎坷坷。我，终于来到了——梦寐以求的地方。

　　我以为自己已经到达了目的地，走进了成功的殿堂，来到了我多年向往的地方。然而，事实不会那么尽如人意。正当天真的我还在美美的幻想着时，现实像一盆冷水，一把重锤，浇凉了我的热情，敲碎了我的梦。

　　我明白了以前的那些苦难都是那么的渺小。真正的困难才刚刚来临。我不知道初中三年是怎么过来的，压力几乎为零的我就这样跑着，笑着，闹着度过了三个传说中很难的春秋。自己走过了才知道，并没有所谓中的那么苦。就私自给高中三年也下了一个“不苦不难”的定义！然而，我错了！

　　面对一道道陌生的公式，面对一个个不认识的单词，甚至面对我生活的地球是那么陌生。这复杂的`一切让我对自己感到怀疑，原来，初中的知识都是“玩”过来的，基础那么差！看到一个个底子比我好的同学，一股股自卑的冲动就涌了上来。那么长的距离，那么大的差距，那么深的一道鸿沟，我要怎么跨越？

　　我想过要放弃，因为我在普通班，而且又不是尖子生！我的梦想似乎全被黑暗遮住了，我看不到那个让我执着追求多年的梦，看不到前方的路要如何走下去……我也曾说过要相信自己，要相信自己，可每次都能相信到怀疑自己！徘徊在十字街头的我不知所措，我迷茫了！我要怎么办？

　　当我看到父母为我奔波劳碌的身影，手上起满了老茧，我无言以对。还没有经过战斗的舍弃是虚伪的！我不能让父母的血汗成为我浪费的资本，我不能用我的懦弱来挥霍父母对我的爱。我不能让他们失望，我要他们以自己的女儿为荣，所以，我没有理由放弃！

　　全校那没多高一的学生都还在坚持，甚至还有比我学习差的，我凭什么放弃！他们能，我就一定能！我会比他们更好！我做好了准备，无论多苦多难！我不会比别人差！现在，我只离成功一步，我要坚持下去！走过高三的坎坷与风雨，我的脸上将写满自信与执着！高三，等着我吧，我一定会来的!

　　脱掉了稚气，成就了潇洒与从容；放弃了任性，收获了成熟与自信！

　　我，是蒲公英。我以为自己陷入了泥潭。其实，泥潭中才有沃土。他能让我在生命的天空里，顽强的成长！

　　高中蒲公英的作文 18

　　那是一天下午放学的时候，雨，没有任何征兆地，“哗”的一声就从天泼了下来。我用书包遮住头，顶着就往家跑。

　　忽然，墙角的一株蒲公英，一株含苞待放的蒲公英让我停了下来。只见它弱弱地举着几片尖尖嫩嫩的小叶子，叶间托着两三个青嫩的花苞，一个人在干涩的墙角瑟缩着。倏忽间，狂风大作，豆大的雨点一颗颗重重地砸在它的叶子和花骨朵上。它猛地一低头，连叶子都被打翻在泥土的地上。

　　雨越下越大，一大点紧接着一大点地砸在它的茎上，砸在它的花苞上，砸得它不停地颤抖着，仿佛马上就要折断似的。可是它没有放弃，仍然执着地和风和雨对战着，挺举着自己仅有的几朵花骨朵。敬佩之情从我心底升起，但马上又落了下去。我想：这么脆弱的蒲公英怎能承受住这样的风、这样的雨呢？我非常地确定，等到明天早上，它就会早已折断了。

　　我向两边捋了一下早已打湿的头发，倾了倾早已积水的书包，向家不紧不慢地走去。衣服反正是湿了，书包反正也已经湿了，书湿了又能怎样？我早就有破罐破摔的心理了。

　　第二天清晨，太阳出来了。阳光穿过路边大树青葱的枝叶，筛下无数金色的光点。走在去学校的路上，我特意到那墙角去看，去看那株蒲公英，去验证我的非常预言。出乎意料的是——花，蒲公英的花，全开了！清晨那金色的.光芒不偏不斜地照在它那几朵鲜黄鲜黄的小花上，那么娇艳，那么动人。只见它们伫立在青青的花茎上，正高傲地仰着头，对着每个过往的行人诉说着自己的故事。

　　啊，这散发着金色光芒的蒲公英！

　　我呆呆地站在那里，忘了行人，忘了时间，也忘了自己。

　　一直以来，我都认为我的生活如一张白纸，一张空白的纸。可是，真的是这样吗？小小的蒲公英花，在风中在雨中奋斗着，在困难在挫折面前感受着奋斗的乐趣。我们的生活也一样，每天都会有无数的风雨，而我选择的却只是逃避。

　　在这个阳光明媚的清晨，我终于挺起了头，大步向学校走去。因为，我懂得了：面对风雨，我们只有正面迎击，我们的人生才会因奋斗而充满激情，充满希望！

　　高中蒲公英的作文 19

　　干燥寂寥的秋风扰乱了我的思绪，面前这堆枯燥的数学题让我眼睛酸涩。又不能不做，只能漫无目的地涂画着。心就像一团乱麻，该如何将它彻彻底底地解个明白呢？不停地抱怨，无尽的自卑让整颗心摇摇欲坠。一声声连续的叹息，不由自主地从心间涌出。

　　心中的无可奈何终于让我放下手中的笔，走出教室，头低低地看着地面，不知道去往何处。走下门前的台阶，满地的落叶让整个季节显得支离破碎，落叶下几块干枯的泥土中不见丝毫植物。终于在转角处，一直随风摆动的蒲公英映入眼帘。我满怀好奇地望着它，他左右摇摆着。一个硕大的毛绒绒的球挂在一束纤细的茎上。茎下几片与大地已融为一色的`叶子，这几片叶子上深沉的斑纹让它显得枯败。我本以为它不久便会被风吹折，倒在灰褐色土地中，与落叶一起长眠。

　　可一阵风袭来，它依旧稍稍摇摆着，并没有倒下的意思。用手紧贴着它脆弱的叶片，凹凸不平的感觉让我很不适应，蒲公英的根紧紧地扎在干枯的土地中。但土地的表面已露出曲折的裂纹。我小心地拿回手，发现这个转角处并不适合植物的生长，这里没有充足的阳光，周围没有丝毫水源,他只能凭借上天赐予的雨露维持生存。可这几日并没有下雨，但它仍然在这里伫立着。

　　心中不觉间震动了一下，似乎领悟到了些什么。我拿出一些水，倒在这株蒲公英的根部，希望这株坚强的蒲公英永远不会倒下。我嘴角微微上扬地看着这株蒲公英硕大的花冠。这株蒲公英虽微不足道，但它身上所折射出的光芒洒在我的心间。心中那些乌云也随着蒲公英的摇摆渐渐消退。这种感觉暖暖的，很舒服。

　　我抬头望向天空，湛蓝色的天幕中，几缕薄如蝉翼的云在阳光下显得透明。深吸一口气，呼出所有的烦恼与苦闷，一切显得如此清新自然。重新整理好自己的心情，整装出发。

　　人或许有时候应该做一株简单而坚强的蒲公英，它虽生长在其他植物难以适应的季节中，却显示他本该拥有的顽强，蒲公英的根紧紧抓住泥土，任你风吹，本自坚定。只要紧紧抓住梦想，不管未来是何困难，都要一步一个脚印地走下去。如今回望原处，心中的那株蒲公英依然伫立。

　　高中蒲公英的作文 20

　　这是一种自由，清纯，坚强的花，不管前面的路有多坎坷，它总能借着风挺过来。

　　——题记

　　记忆里，曾祖父还在世的时候，老家旁开着一片在微风中摇曳着的蒲公英。

　　我并不常回老家，偶尔节假日才能来拜访拜访。曾祖父总是早早的出来迎接，笑呵呵的招呼大家，我却到处蹦蹦跳跳，眼里充满了好奇。放眼望去，到处都是嫩绿的稻苗，泥土的芬芳荡漾在空气中，对面零散的几户人家，被群山包围着。转个视角，我惊奇地发现了一片蒲公英。蒲公英只是在角落安静着，仿佛这周围一切都与它无关。我悄悄地走过去，像是怕打搅它们。轻轻地抚摸着它们，毛茸茸的，在空中飘舞，好一种轻柔的美。

　　曾祖父不知何时来到我身边，陪着我一起看蒲公英。他突然缓缓地说：“若是当年的生活能这样美好该多好啊！”我知道，曾祖父是一个老革命家，他生活的时代是贫苦的.，悲哀的。

　　那真是一段屈辱的历史。祖国的门被强盗强行踢开，他们把这富饶的土地上孕育出的结晶洗劫一空，打打杀杀，到处遍布着亲人的鲜血。可是我们的政府，那个腐败的政府却不为所动，步步退让，这样一个历尽风雨的文明古国，难道就要消失了吗？

　　不，决不允许！

　　一群热血青年，一群革命青年站起来了。他们不畏强权，抛头颅洒热血，把这爱国的鲜血洒在了这片土地上，让它孕育出更多的革命者。又是在这片土地上，在付出沉重的代价后，那群强盗终于仓皇而逃，我们胜利了！

　　现在的生活，蓝蓝的天空中飘浮着白云，不论是繁华的都市还是恬静的乡村，都是那么美好，让人难以想象到当年的战火纷飞，只有这片土地，它记录着岁月的沧桑，记录着那份沉淀的历史。

　　曾祖父小心地摘下几朵蒲公英，轻轻地吹着，看着蒲公英洒脱的飞舞，我瞬间觉得蒲公英就象冰山下的火种，外表清冷柔弱，内在热血奔腾。无论是多么偏僻的地方，多么荒凉的地方，它都能繁衍生存下来。对，这才是这片土地，只有它才能孕育出如此激扬的生命！

　　一阵风，一颗种子，一片蒲公英的辉煌。

　　一片土地，一份历史，一种激扬的生命。

　　高中蒲公英的作文 21

　　故事都是从“很久很久以前……”开始的，于是，我们的故事也这样开始了。

　　很久很久以前，有一株淡蓝色的蒲公英。说她是淡蓝的，是因为她的茎是淡蓝的，叶是淡蓝的，自然种子也是淡蓝的。一个“追忆”的蒲公英宝宝，在黄昏的时候搭着风的马车离开了妈妈。

　　“我要去寻找童话！”她这样说。

　　风的马车将她载到了蔚蓝的大海上。追忆向远处眺望，她看到了大海，看到了豪华的皇家轮船，看到了船上的王子与公主，也看到了躲在角落的小人鱼。太阳快要升起来了，追忆叹了口气，压低了声音：“孤独的小人鱼。这必定是个悲美的童话。”太阳终于跃出了海平面，小人鱼跳进了大海，海上浮起一层稀疏的泡沫。泡沫渐渐地升起来，追忆也跟着泡沫向朝阳奔去。

　　小人鱼的泡沫把追忆引到了一个满飘着雪的地方。追忆站在圣诞树上，多美丽的圣诞树啊，上千支蜡烛互相辉映，那样的明亮。摇曳的烛光，把圣诞树下的女孩的脸映得愈发苍白。追忆看着小女孩被冻得通红的手脚，压低了声音：“可怜的小女孩。这个童话不大幸福。”火柴熄灭了，圣诞树消失了。追忆回头看了小女孩一眼，便乘着天空上划过的流星离开了。

　　这次又不同。是一个雷电交加的夜晚，雨中的城堡是那样的壮观，追忆看到一个满身流淌的雨水的公主敲开城堡的大门，王后在那么厚的`棉被与鸭绒被下放了一粒豌豆。“她今晚必定睡不好了。”追忆贴着窗户，看着公主在床上翻来覆去，第二天早上，那粒豌豆被取走了，公主成了王子的妻子。“啊哈！”追忆欢叫起来，“真正的公主！可爱的公主！这是一个可爱的童话！”婚礼十分隆重，追忆在那厚厚的鸭绒被上睡了一晚。第二个雷雨交加的夜晚，追忆便踏着闪电离开了。

　　追忆累了。真的累了。所以她在经过一堆瓦砾时跳下了风的马车。“我找到童话了。”追忆喃喃自语。于是，第二年的春天，在这个小小的角落，便有一株淡蓝色的蒲公英在随风摇曳了。

　　“这株蒲公英为什么会是淡蓝色的？”大人都这样相互问着，但谁也无法给他们一个答案。孩子们却听到风中传来一个清澈的声音：“因为，我找到了童话！”

　　高中蒲公英的作文 22

　　小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听；将愿望折纸飞机寄成信，因为我们等不到那流星，认真投决定命运的硬币，却不知道到底能去哪里。

　　——题记

　　虽然清晨的阳光已经了洒满大地，可是不知道为什么乡间的小径确如此的安静，不过我很喜欢这种感觉，静静地听着麦田里的交响曲，伴着它歌唱，随着它舞动，想着城市里繁杂的车鸣，忙碌我人群，我终于知道了什么是幸福，她幸福吗？

　　我一天一天的长大，老家的房屋已经布满了那沧桑的皱纹。记得她曾经和我说过蒲公英从你身边飘过时会和你说话，所以我在那等待着蒲公英和我诉说，但是蒲公英却随着风拂过我的脸颊，是她在亲吻我吗？白白的小伞，在风中安分飘舞着，她我越来越远，虽然不是她愿意的，可是她始终还是离开了。每当仲冬来临，我就会想起我们曾经是怎样对着星星许下我们的愿望，怎样享受黎明的'第一道曙光，怎样为蒲公英的离去而伤心。

　　记得那年，她带着我在麦田里游走。那是我第一次真正的和大自然亲密的拥抱，没有任何事物的打扰，只有我们与自然嬉戏的声音。突然，在一处田埂边我看见了一朵小小的花，白白的，可爱极了！“那是蒲公英，很漂亮吧，是我最喜欢的花了！”她说着。当我为这朵小花着迷时，一阵微风也来亲吻这小小的花朵，但蒲公英却随着风飘走了。“怎么回事？”我对着她问道，“没关系，它是寻找她的梦想去了，将来某一天，你会看见在你的周围有很多美丽的花儿陪伴着你，别忘了，那是蒲公英。”看着蒲公英种子的远去，我心里莫名其妙的心酸起来。“你知道蒲公英的花语吗？”她问，“不知道，这是我第一次看见蒲公英。”她似乎有些失望，我便对她说：“明年我们也在这儿来找蒲公英好吗？那时我就可以告诉你蒲公英的花语了。”“当然好了！”她毫不犹豫的回答。

　　过了一年又一年，我已经15岁了，可是自从那年分别后，我再也没有见过她。听外公说他们一家人出去打工了，再也没有回来过。我知道我不应该为她的离去而伤心，因为她是寻找她的梦想去了，就像蒲公英一样。

　　她在哪里？她还好吗？她还记得我们的约定吗？我还想告诉她，蒲公英的花语是“停不了的爱”，就像我们的友谊一样，永远不会停下。

　　高中蒲公英的作文 23

　　小时候，妈妈常常带我到田野里散步。我最喜爱看那毛茸茸，轻飘飘，一撮撮簇在一起的蒲公英。我常常托着腮蹲在它身边默默地注视，无言的为它祈祷，祝福，而不忍心将它吹散。因为我觉得它是爱的结晶。儿时的我同蒲公英一样享受着爱的滋润。那时，我总拉着妈妈的手，问她：“妈妈，你喜欢蒲公英吗？”妈妈慈祥的笑了，捋了捋我的头发说：“喜欢，你知道吗，它聚集着无限深沉的爱，但爱又从这里分离。”那时的我并不明白妈妈的话。有一天，我发现蒲公英飞走了，化作一把把小伞，恋恋不舍的离开茎干，飘走了。我慌忙追上前，想留下几朵，但是他们却从我的指缝间逃走了，我哭了，为蒲公英，也为自己，我觉得自己与蒲公英同命相怜，我觉得妈妈不再爱我了，妈妈已很少的问过我的生活，一两声的咳嗽，已不能引起妈妈对我的'关注，有时只是几句淡淡的叮嘱。

　　每当我面对自己换不来的一大盆脏衣服，用哀求的目光向妈妈“求援”时，妈妈总是态度坚决的回绝我。在我眼里，妈妈已不再那么慈祥，亲切了。于是，我一个人坐在长满蒲公英的田野里，噙着满眼的泪水，慢慢的像蒲公英诉说满腔的惆怅。母爱的失落使我不再为蒲公英祝福，可它却并不抱怨，一阵清风吹来，它又自由自在的打着转，悠悠飘离了茎叶。使我真正明白妈妈的心，是在那天夜里，我从睡梦中醒来，发现朦胧的灯光下，妈妈一边向手上哈热气暖手，一边为我赶织毛衣，我第一次发现妈妈的眼角已留下了月月操劳的痕迹，泪水蒙上了我的眼眸，脑海中出现了，蒲公英飘飘悠悠飞走的情景，但此时最清晰的出现在眼前的，是那株茎叶苍老，略显黄绿色的蒲公英，我终于理解了妈妈，母爱并不只是细腻感情的倾注，它还有“冷漠”的一面，那就是放开爱的双手，让我们自己在困境中磨练自己。

　　今天，我再次来到田野，寻找久违的蒲公英，默默地倾注我对妈妈的感激之情，我掐了一朵，放在手心里，轻轻一吹，蒲公英悠悠的飘跃了一下，从我手上飘了起来，我又追逐着飘逸而去的“小伞”叫道：“我一定和你一样满带着母亲的慈爱，用自己的力量去生存，去奋斗！”蒲公英飞走了，带着我的心一起走了，我出神地望着，望着……

　　高中蒲公英的作文 24

　　今晚站在学校门前，看着不远处的路灯，晕黄的散射着。其实我没有看到灯，我看到了蒲公英，金黄色的蒲公英，大大的盛开着，在近视的我的眼里，一切有距离的东西都是不一样的，天气有点凉，风微微的吹着，丝丝凉意从背后袭来，听着校园里操场上的各种声音，隐隐约约，似有似无，心里异常平静，就这样站了半个小时，一直看着眼前的蒲公英。

　　每次看到蒲公英都会想很多事情，很多的`想法会涌入脑海。有时候觉得蒲公英很可怜，没有安稳的家到处漂泊，像很多城市里流浪的人，没有落脚处，无处安息。有时候又羡慕它们，四海为家，有风就会有一段旅程，以风为舵，以力为轴，看万千美景，遇无限人生。替那些想旅行的人看景赏情。突然又觉得，蒲公英很幸福，感觉它的存在就是最好的随缘证明。它们四处为家，广交亲友，所到之处，所遇之花都是缘分。风向在哪，它就在哪，风走多远，它随多远。不定时间，没有方向，充满期待。只要有合适的环境便会落地成花，播一片童话。随心而舞，随遇而安，是蒲公英生活最真实的写照了吧！我想，它有时也会思考自己的命运吧，有时深感无力，没有权利决定去哪去见谁，没有办法控制时间和地点，就这样轻飘飘的荡着，一阵风或者一个笑容之后，带着四分五裂的身躯去漂泊。它们每个人应该都是大师吧！阅人间无数，种种经历与动荡，让它们早已看清了生活的本质，从而带着不一样的心境去感受一切。躺在风的怀里，做个梦，醒来便落地。它们的适应能力应该很强吧，时时变化的环境与周遭，它们会有一颗强大的心的。像一个看透一切的得道高人，云游四海，不留姓名，不道出处，没有目的地，也了无牵挂。蒲公英扮演着很多角色，流浪者，大师，无奈的人，洒脱的人，随缘的人。生命好像是无止境的，人间处处是它们的身影，听风，它的怀里抱着蒲公英。

　　愿你我能有它的自由，有它的洒脱，有它的智慧，亦有它的无奈，有它的无能为力。带着笑容，在天气晴朗的微风里，开始一段充满奇迹的旅行，带着憧憬，也带着紧张。不枉阅历一趟。

　　高中蒲公英的作文 25

　　是春，走在乡间的小路上，五月的蒲公英随风飞扬着……

　　小径上金黄的蒲公英花星星点点地盛开着，是那么可爱，也是那么地不起眼，一瞬间我的思绪飘到了很远、很远的地方。

　　记得是很小的时候，蒲公英就出现在我模糊的记忆中。她是带着淡淡的香气的。妈妈时常牵着我的小手，拉着我到小路边去看杂草丛中一丛丛、一蔟蔟盛开着金黄色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒气还未离去之前，就默默的绽开了花朵。那一刻的她是最美丽的。当她迎着风怒放在乡间，怒放在杂草中，我仿佛看见她在微笑着。我还依稀地记得，妈妈对我说，过一段日子，蒲公英的花就会凋谢了，但是她是为了蒲公英的小种子随风飘扬到更远、更广阔的天地。那时的我问为什么蒲公英的花朵不愿意多开几天，而是要凋谢，变成许多的小种子。

　　时间如白驹过隙。我离开了乡间，来到了城市。我离开了童年，来到了学堂。蒲公英似乎离我越来越远了，我无暇想起小径上妈妈牵着我的小手，无暇再想起那年幼无知的小疑惑，无暇再想起那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。

　　直到，有一天，在梦中，我听见蒲公英在呼唤我，大片大片的金黄的蒲公英淹没了我……

　　我开始回想，想要回想起那儿时的记忆，但是，回忆的录象带似乎出了故障，只有一大片、一大片的蒲公英在乡间翻滚着。

　　终于我来到了乡间，我又看见了那一丛丛、一簇簇的金黄的'蒲公英花。我心中的一块石头不见了。儿时的记忆在慢慢的打开，我开始回忆、品尝、回味、思考。

　　终于我读懂了妈妈话中的含义，也明白了妈妈为什么会常常带我去看蒲公英。原来蒲公英就像妈妈，小小的种子就像我一样，妈妈要让我飞得更高，所以她放弃了花朵，而是给我装上了“飞翔小伞”，让我在空中飞得更远。

　　我的思绪在翻滚着，我回想起妈妈每时每刻地小唠叨，回想起妈妈让我独立完成自己会做的事情;妈妈让我细心，让我要认真。这不就是妈妈给我准备的“飞翔小伞”吗?一瞬间我所有的心结都打开了。

　　我好奇的抚摩着不起眼的蒲公英，我很诗意地选择了一支长满小种子的蒲公英，用力深呼吸，轻轻地呼出一口气，蒲公英的种子随风飘扬起来。我会心的笑了，心情开始晴朗。

　　是春，走在乡间的小路上，等待蒲公英种子地飞扬……

　　高中蒲公英的作文 26

　　我是一个菜农，靠种菜卖菜为生。

　　今天是今年的第一个晴天。天空一碧如洗，太阳散发着温暖的味道。又到了播种的大好时节。我要去集市买点新种子回来。

　　我是一个奇怪的人。大家一般喜欢在围着很多人的摊点上买东西，而我喜欢在僻静的冷清的地方仔细地挑东西。在街的角落，坐着一个不起眼的人，面前摆着一个破盘子，里面有几颗圆圆的弹珠那么大的东西，上面还裹着一层细软的绒毛。”这是什么？“ 我问，”蒲公英种子，” 回答我的声音很低沉。我拈起一颗看看，决定全部买下了。

　　一天又一天，一月又一月，它始终不发芽。半年过去了，在我就快忘了它时，它发芽了，然后眨眼之间就长成了一棵参天大树，墨绿色的树干拧在一起，直冲云霄。我顺着树干往上爬，没想到树顶上是一片蒲公英花田！硕大的蒲公英种子们随风起舞，像一把把白色的伞。

　　就这样，我一有空就往花田跑，采集蒲公英小伞去集市卖，新颖独特的小伞很受大家欢迎，一抢而空。

　　可是有一天，蒲公英藤枯了，墨绿色的叶子全部变黄，一张又一张从天上飘落。我赶紧爬上花田，发现所有的蒲公英都低垂着头，无精打采。

　　一定有什么可恶的东西在作怪，让我的蒲公英全部枯萎了！我又气愤又伤心，不知道怎样才能让我的蒲公英恢复生机。我四处打听，听说有一个龙女王，她的城堡里有神奇的药水，可以让一切生物复活。

　　我历尽了千辛万苦，终于在一坐高山顶上发现了龙女王的城堡！我站在龙女王的面前有些紧张，她绿色的眼睛看着我，紫色的.翅膀在一下一下的轻轻的拍着，我结结巴巴地，告诉她我的蒲公英受到了别人的破坏，我希望能得到一瓶神奇药水。

　　龙女王忽然笑了，问我：“为什么你认为所有的坏事都是坏人做的呢？就不能是你自己吗？你这几天给你的植物浇水、施肥、除虫了吗？” 我一下子呆住了，对呀，我只记得一次一次上去采集小伞，忘了这是我种的植物，它需要我去浇水，施肥，除虫，需要我的关怀！

　　现在，我精心照料着我的植物们。空闲的时候就会爬上花田，看蒲公英小伞和白云优雅的跳舞。

　　我依然是个菜农，快乐的菜农。

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