五年级的作文

时间:2024-07-11 09:36:14 五年级作文 我要投稿

五年级的作文共5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文共5篇

五年级的作文 篇1

  “女士们、先生们,这次大型模特比赛获得金奖的是名模H小姐。现在请出E小姐。”随着主持人的宣布和观众们的热烈掌声,走出一位身穿黑色皮衣的小姐,她高而挺拔的身姿态再一次把观众们吸引住了。这位小姐不是别人,就是我啦!站在这牵动人心的领奖台上,手举钻石般的奖杯,我陶醉了,不瞒你说,我曾获得过十几枚金牌,几十本获奖证,但谁能料想,已年过三十的`我还能如此光彩照人呢!

  比赛结束后,我刚踏进办公室,经纪人K小姐连忙抱住了我,“啪啪”给我两个甜甜的吻,激动地说:“亲爱的,你为我们公司争了大光,今晚我请客。”

  晚上,公司举办了一个很隆重的宴会。身为主角的我坐在嘉宾席上,手中的酒杯中盛着鲜红的鸡尾酒。望着正在狂欢的人群,我不禁回忆起了我的模特生涯:

  十年前的我大学毕业,为生计而东奔西走,但一直没有找到合适的工作。就在我已感无助的时候,K小姐望着我瘦小的身材,鼓励我去干模特这一行。我怀着疑惑接受了她的建议。很幸运,充满青春气息又略带羞涩的我竟然被选中了。那一刻,我似乎看到了成功的曙光。在一次次的比赛中,我以城市美少女的形象赢得了一个又一个的荣誉,而且名生越来越大,成了家喻户晓的人物。

  想到这儿,我甜甜地笑了。这天,我喝了很多酒……

  二十年后,成功的舞台一定是我的!

五年级的作文 篇2

  芭蕉红了,樱桃绿了,不知不觉我已凌然成人,品味时间的风铃,回顾那串串脚印,让我不由自主的想起了奶奶。不经意间,泪已潸然而下,拿起那双鞋垫,心中满是幸福

  花白的头发,深深的皱纹,佝偻的背和一双粗糙的手,这便是自我懂事以来所记得的奶奶的形象。由于父母工作的原因,从小我便和奶奶生活在一起。每当繁星满天的时候,我总喜欢赖在奶奶的怀中,听她将红军打仗的故事,伴着她轻声哼唱的童谣入睡。有时也会调皮地跑到草丛间去捉萤火虫,可每次腿上都被蚊子叮的大包小包的,奶奶总会心疼的抱起我,为我擦药水。

  而最令我充满好奇的是奶奶的那个红袋子。她总不让我碰,说里面的针会刺痛我,我总会偷偷地躲在门外,看着奶奶眯着眼在鞋垫上绣花。她总说要为我做双鞋垫。可奶奶毕竟年事已高,心有余而力不足,再加上眼睛看不太清楚,所以我在被父母接走前她仍旧没绣完。走的时候,奶奶叫我多回去看看,或是打个电话也行,走后就将奶奶的话抛到九霄云外去了。

  直到那个刺痛人心的电话打来,我才立即意识到了后悔:奶奶快不行了,姐,快来医院。电话那头的妹妹早已泣不成声,我听完后,好像整个人都僵住了,我马上拿好钥匙奔出家门,坐上了通往医院的公共汽车。一路上我不停向上天祈求让奶奶不要有事,又后悔的责怪自己没有多陪陪奶奶。回忆着奶奶以前对我种种的好,我想哭,却不能哭,泪水将双颊都憋红了,下了车,箭一般飞奔到奶奶的病房。病房里药水的味道难闻的让我喘不过气来。这时,奶奶慢慢睁开双眼,我蹲在奶奶的病床边,奶奶面带沧桑的面容,有气无力地说:抽屉,打。。打开抽屉。我打开抽屉一看不禁心头一震。虽然针线有些凌乱,但仍旧依稀可以看到好好学习四个字,顿时泪水冲破了眼睛的堤岸,一下子涌了出来。我紧紧握住奶奶的手,抽泣地说:奶奶,您放心我一定会好好学习,不辜负你对我的'期望。奶奶的眼眶中闪烁着泪花:好,我相信你孩子。说完奶奶放下了手,永远的离开了我。

  虽然到现在已经过去了四年,虽然那双鞋垫由于太小而用不上,虽然奶奶已经离我而去,但唯一不变的是包含在鞋垫上,那密密的针线间的亲情,那份奶奶对我的爱。每当看到这双鞋垫,奶奶临走时所说的话就一遍遍回印在我的脑海中。

  韶华易逝,但亲情不曾改变,因为它就像是你人生之路的导师,给予你前进的动力,为你创造无限的精彩。将鞋垫拿在手中,托住的不仅是爱,更是一份沉甸甸的幸福。所以,我们要抓住现在,不要等到子欲养而亲不在时方知后悔。

  我将永生珍藏鞋垫,握住这份沉甸甸的幸福。

五年级的作文 篇3

  我从小就有一个梦想,就是长大以后要做一名医生。

  我为什么会这样想呢?因为我听说20xx年春天,非典突然袭来,因病而亡的人数不断上升。李晓红等医生们穿上三层厚厚的防护服,戴上二十多层口罩,忍受闷热和几乎要让人窒息的憋气,来进行繁重的抢救和护理工作。李晓红染上了非典后还勇敢的提出把自己当试验品,为医学工作者早日找到特效药增加临床经验。李晓红这样舍己救人的行为让我觉得医生的责任很重大。所以,我也想当个好医生。 等我真正当了医生,我要研制一种“无痛治疗气”。因为小朋友害怕打针,所以,我就将针剂改成一种气体。这种气体通过氧气面罩让人吸入体内,过两三天,病就好了。小朋友还害怕吃苦药。所以,我要研制一种甜的药,这种药物有各种口味,应有尽有。而且可以分成许多类,每类治每种病。

  如果真的想成为这样的一位好医生,就要从现在做起。要好好学习,要多看医学书,要养成细心的习惯,有毅力,有恒心,还要把英语学好,听妈妈说有很多医学书是用英文写的'。医生还需要有救死扶伤,大爱永恒的品质。

  人生因梦想而高飞,国家因梦想而强大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大目标,让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。作为一名少先队员,我要通过自己的努力,实现自己的梦想,为祖国的医学事业尽自己的一份力量。

五年级的作文 篇4

  历经十一个春秋,有一些事仍然历历在目,这些事中有开心的,也有辛酸的,有一件事却在我的记忆中挥之不去。每当在听见吉他演奏声时,那件事立刻从我的脑海中浮现,仿佛是一场重演的戏。

  记得在三年级的时候,我和同学一起去一家小店买冰激凌,路上,我看到一则广告:“吉他训练营招生了!请大家快来报名!”

  我和那位同学走向了训练营,参加了训练。一周后,老师说:“孩子们,有个好消息:‘我们以后有一场表演,获胜者可以获得一份精致的'礼物。’所以你们要努力!”我们把老师的话记在心间,每天都坚持练习,我们在这方面有了很大的进步。

  盼望着,终于,表演定在下周五晚上。老师说:“这次,我们把《童年》演奏出来!”老师将这首曲子分为两段,他先让我唱,熟悉一下歌词,然后再弹奏。我们唱道:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”然后,我们开始边弹边唱,第一段非常简单,我们一下子就过关了。

  可第二段太难, 我们唱:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……”我开始弹奏了,太难了,简直过不了关!正当我们想放弃时,老师说:“别放弃,加油!”终于经过一遍又一遍地弹奏,我们终于过了最难的一关,开始可以顺利地从头到尾演奏。

  表演开始了,我们成功地表演了《童年》这首曲子,得到了观众们热烈而又难得的掌声。在欢呼声中我得到了一份奖品,兴高采烈地打开礼盒一看,是一个精致的贝壳风铃,我将它送给了母亲,母亲也夸赞我。

  重塑这段回忆,这件事让我懂得了人生路上是充满甜哭和喜忧的,做事不能半途而废,在遇到困难时需要勇敢面对,因为阳光总在风雨后!那真是一件难忘的事!

五年级的作文 篇5

  今天,我们在邓老师快乐作文班里举行了对对联活动,十分有趣。首先,老师让我们对出“好好学习,天天向上”的下联,我们苦想半天还是毫无头绪,这时一个同学想出了一点——“什么工作,年年加薪”此时,教室时热闹非凡大家都热烈地讨论着;有的说“勤勤工作,年年加薪。”有的说“天天工作,年年加新。”还有的竟然说了一句惊人的话:“爸爸工作,年年加薪。”话音未落,我们就已经哄堂大笑起来了,老师也顺水推舟说:“那还不如叫‘爸爸工作,妈妈加薪‘呢!”这下我们笑得更加大声了。最后,我们把“苦苦工作,年年加薪”这句作为下联。

  接着,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是让我们对出下联,一位同学出了一句仿照上联的句子:靠猪吃猪,靠鸭吃鸭。又一次把我们逗得哈哈大笑。这时一个同学讲出了一个比较好的`下联:依花赏花,依草看草。这时,老师发话了:“这位同学说的这句下联格式还行,但意思不太好。”最终,经过老师提示,我们终于想出了一句“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句作为下联。

  然后,老师又出了一联上联。“作文多观察”这句比较简单,不一会儿答案出来了。

  最后一句是“父望子,母望子,望子成龙”,我们对出了一句“子望父,女望父,望父不老。”

  快乐的时光总是容易过的,这节课在欢声笑语中结束了

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