(实用)童年的作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的童年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年的作文 篇1
偶然的一次机会，我回到了七年前住过的那个小区。那里还是老样子，我熟悉里又有些许的陌生，可能是因为离开太久了，很多事物已经淡忘了。但我唯独忘不了的就是那棵承载着我和我的童年伙伴太多回忆的老梧桐树。
那棵树耸立在小区园区的中央，遮着一大片阴凉地，一圈长椅环树一周。这树荫下的一片便是我们童年时活动的天地。
小时候，骑在父亲肩上的我奋力地伸出小手，企图摘到树上挂得最低的梧桐果；小时候，因为淘气用铲子在树上刻出了一个又长又深的划痕，却遭到了父亲一顿严厉的批评；小时候，在树下的那方天地与小伙伴们追逐玩耍，不亦乐乎；小时候，坐在树下的圆形长椅，享受着透过层层枝叶照在脸上的那斑驳的阳光在记忆长河里，一提起童年，我就会不由自主的想到那棵老梧桐树。它就是我童年的好伙伴，又是我童年生活，童年足迹的象征。
这次，我又回到这里，我童年的老伙伴老梧桐树依然笔直而端庄地耸立在园区中央，依然那么高大、粗壮、枝繁叶茂。我来到树下，仔细端详我童年的.老伙伴，突然间看到了童年时用铲子刻出的那条划痕我已经高过那条划痕很多了。
时光飞逝，岁月奔流。我从一个5岁的小孩儿变成了一个13岁的初中生，仿佛就在一瞬间，眨眼间。当年的童真、童趣消失了，童年的欢乐也慢慢溜走了。我怀念童年，怀念和伙伴们，在老树下温暖美好的时光。
朱自清先生的《匆匆》中写道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，我们的日子为什么一去不复返呢？
一日不再晨，人无再少年，有些美好的东西会随着时光的飞逝渐渐溜去。童年一去不返，只有在有限的时间内珍惜，并在记忆中永久封存。这棵老梧桐树也是一样，我不能经常见到它，将它永远带在身边，但是我记住了老梧桐树下的日子，记住了在那里的美好时光，也就记住了我的童年。
童年的作文 篇2
在钢筋水泥的森林里，到处都弥漫着深灰色。灰色的墙，灰色的栏杆，灰色的阳台，灰色的……为什么没有一点绿色？所以在深处，那一抹绿色，让人耳目一新，难以忘怀……
附近，有一片小林子。林子虽小，但树却很高。它们是非常高大，挺拔的，但现在想起来，也可能是因为当时我太小，总是仰视一切，那树，当然就是很高大很挺拔的啰。
树林里常年不见，就算到了秋天，满地落叶的时候，林子里也仅仅只有星星点点的一些光斑，很有童话的意境。我甚至还觉得，这林子里会有七个小矮人和糖果屋呢，没准儿什么时候，就会出现。
就是这片小树林，这片灰色中的一抹淡绿，散发着奶油糖的芬芳，吸引着我和小伙伴们。放了学不肯回家，连耍赖带哭闹地不跟回家，一定要每日必到小树林。
林子里树多，光线弱，玩捉迷藏的是再合适不过了。
森林里有一块突起的，的土包，坡度不缓不急，记得我在那里教小打滚，我一遍遍示范，先顺着土坎躺下，闭上眼睛，一侧身，咕噜咕噜就往下滚，然后起来，拍拍身上的土，再跑上来，接着打第二个滚。我记得，小女孩儿们就是胆儿小，好多都不敢“一侧身”，往往是躺下，一阵惊呼后，又站了起来。哎，没办法！胆儿大的，居然跟男孩儿们玩得不亦乐乎，也曾因此招来家长的呵斥，呵斥自己的女儿，也旁敲侧击地对我告诫……哈哈哈，现在想来，真是无辜，管他呢，只是记忆中那飞扬的尘土，令我口鼻不能呼吸。
不说别的了，捉迷藏捉迷藏。
森林里有一块突起的，长方形的土包，我们便在那里玩捉迷藏的游戏。
玩得最尽兴的.，要数在的组织下玩了，因为那样，多啊。我们在土包包前站好一堆，等着老师来挑抓的人。我们一个个像一堆跳跳豆，跳上跳下，争先恐后，争着抢着要当那个抓人的人。我也不例外，因为我不想同时承受着可能撞树和可能被抓住的双重压力。
最终，十个抓人的小朋友骄傲地站在了那个土包包上，而我，则又一次站在了土包包下。为什么我总是被抓的啊？但是，沮丧并不能长久占据我的思绪，我正努力地辨认林中的树干，思考着过会儿逃跑的路线。
“好，预备——”，老师看我们做好了准备，便说道：“开始！”
抓的和被抓的同时开跑，大家“嗖”的一下散开，一些没做好准备的就乱了阵脚，但大家依然寻找逃离的路……
我迅速按照事先探好的路线开逃，一路上没碰到什么障碍。一会儿，身后传来了阵阵“咚咚咚”的声音，战友们果真应声而“撞”啊，我唏嘘着：“真勇敢！”
我撇下身后的“咚咚”声，敏捷得像只猴子，在树丛中穿梭、躲闪，心中不由得骄傲起来。我自己都钦佩起自己来了，我实在是太聪明，太机灵，太……
“咚！”
我还没反应过来，树撞了我，两眼一黑，什么也不知道了……
我虽然没在小林子里找到小矮人或糖果屋，但我找到了，找到了儿时的欢声笑语，找到了难以忘怀的金色。
如今，重返幼儿园，幼儿园中的一切都是那么的熟悉，不过那片林子却消失了，因为幼儿园扩建了，又重新进行了规划。那我留在那里的那张贴画呢？种在那里的那颗松子呢？它们是随着小树林的消失而消失了。那串笑声呢？那玩耍的情景呢？它们也一起消失了吗？不！它们没有消失，它们珍藏在我记忆中那片童话般的树林子里，永远也不会消失。
只是，当年那个稚气的我，如今已经长大了……
童年的作文 篇3
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好的不可思议。
每个人的童年都是丰富多彩的。有人说，童年是一条金色的小船，里面装满了欢乐；有人说，童年是一串优美动听的风铃，风一吹，就会发出清脆而悦耳的声音；而我说，童年是一束记忆的鲜花，每一件事情就是永不凋谢的花瓣。
那一天……
上语文课，老师让一位同学来描述一下《江畔独步寻花》中前两句的场景。老师的目光在全班同学身上扫了扫，最终定格在我的.身上不在移动，老师面带微笑的让我来回答，我从位置上缓缓站起。“为什么会叫我呢？”本是以“观众”的心态来上这节语文课的我充满疑惑。“算了，只能硬着头皮上了。”我低头看向语文书，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”。这两行清秀的宋体字竟然让我不知所措起来。
“可以看一下书上的图片。”老师小声的提示我，我开始仔仔细细的看那幅图。“黄四娘家门口的花朵茂盛的铺满了小路，千千万万朵压弯了花枝，把纸条压的离地面很低。”我根据配图回答了出来，老师赞许的让我坐下。
我心里暗暗吃惊，画，真是神奇啊！
直到现在，我在学习画画，在那本是空白的素描纸上勾勒出一幅幅生动的画。
画，是多么有灵性啊！能把简单两句诗描绘的如此生动！也正是那一幅简单而朴素的画，我才如此喜爱画画。
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