水对人的启示作文作文

时间:2024-07-12 08:18:20 我要投稿
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水对人的启示作文作文推荐

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的水对人的启示作文作文推荐,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

水对人的启示作文作文推荐

水对人的启示作文作文推荐1

  在骄阳似火的夏季,一瓶水就可以使你从燥热中获到凉爽,使那些已经脱水的细胞重新充满活性。这看似极普通实质上又极重要的一瓶水中蕴含着人生的真谛。

  如果把一瓶水静置在某一个地方,即使你不去碰它,它也会悄悄地蒸发掉。倘若你稍一疏忽没拧紧瓶盖,那么过不了多久你就会发现原先满满的一瓶水此时已经荡然无存了。生命也是如此。无论你怎么挽留,她都会毫不留情地随着时间的飞逝从你手指间匆匆地流过,而你甚至还没来得及看清她那沉默而又凝重的背影。惟一的解决办法就是抓紧一点一滴的时间,通过坚持不懈的努力,塑造灿烂辉煌的人生。如果放任自流,全然不顾时间的流逝与生命的耗费,那么人在临终之前恐怕连喝瓶水的时间也没有了。

  阳光从窗帘的缝隙间钻了过来,光线在经过满满一瓶水时发生了折射,在窗台上形成了一条迷人的彩虹。如果再有一块单面反射镜,你就可以把彩虹撒播到室内的每一个角落。这就是说如果你有才能,不妨把它展示出来,让每一个人都感受到它的`存在。假如美好的东西只有你一人知道,它是属于你的;而如果让每一个人都知道,那它是属于全人类的。

  假如你手里有一瓶喝了一半的水,你调整瓶子的角度就会发现,瓶子里水的形状与原来的有所不同;而且每调整一次,水的形状就会发生变化。我想,人的性格塑造与水的形状变化有些相似之处:其一,人的性格是后天培养而成的,而水的形变是注入空瓶以后才产生的。其二,人的性格可以随着外界环境的变化而变化,而水的形状也可以随着瓶子角度的不同而不同。其三,人的性格变化可以是平稳的,也可以是起伏的,而水的形变可以是和缓的,也可以是荡漾的。

  众所周知,水的固态形式是冰。水结成冰后,水分子的活性急剧下降;冰化为水后。水分子又恢复了活性。这个现象告诉我们:人要有忍辱负重的精神。因为在生活中人不可能总是一帆风顺,遇到失意、困难和挫折,不要灰心,而要继续努力,解冻的那一天就要到来。

  人的一生要喝掉无数瓶水,而生命正是由这似水的年华组成的。我们应该珍惜这汇成生命长河的每一瓶水,每一滴水。

水对人的启示作文作文推荐2

  水是世界上最富于变化的事物。从高山上的积雪,到地面上的雾;从天上的云,到屋檐下的冰柱……水的姿态千奇百怪,它是我们生命的源泉,也告诉了我们非常非常多的启示。

  水是非常勇敢的。李白曾经写过一句诗来形容水:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这是多么磅礴的气势啊,充满了一往无前的无畏。在小河里,有许许多多的石头来阻挡水前进的道路,但水却毫不畏惧,永不退缩,直接从石头上一跃而过。即使前方是万丈深渊,它们也依然是勇往直前,顺流而下。

  这样的水是勇敢的,也是令人钦佩的。而在悠久的历史长河中,具有像水一样无畏精神的英雄人物也不在少数。不知道大家有没有听过“破釜沉舟”的故事:项羽带领农民起义军反抗秦朝的.统治。当他面对十倍于己的敌人时,他没有选择退缩,而是下定决心,砸破了碗,击沉了船,去跟秦始皇拼命。正是因为项羽有坚定不移的信念与勇气,才有了著名的巨鹿之战中,以少胜多的辉煌战绩。

  面对困难,大多数人都选择退缩,可项羽没有,他选择的是迎难而上,拼尽全力去争取那一丝胜利的可能,然后,他成功了。如果他一开始就选择了退缩,又哪里来的之后的成功呢?项羽的勇敢无畏,让他赢得了最终的胜利。不仅是项羽,那些在战争中,面对敌人的枪林弹雨,舍生忘死的革命先烈们又何尝不是如此呢?敌人有残酷的炮火,可他们却用血肉之躯,铸造起了一座捍卫祖国的长城,这不也是因为他们心中有着无所畏惧的勇气吗?

  和这些人相比,我真是自叹不如。当奥数题嚣张地在我面前耀武扬威时,我却畏畏缩缩,如临大敌,甚至还想要“仓皇败退”。幸好妈妈及时出现,阻止了我的退缩。之后,我才发现,这个敌人并没有我想象中的那么强大,只要找准方法,就能够战胜它。如果当时我真的放弃了那道题,恐怕以后我面对奥数题的时候都会丢盔弃甲、溃不成军吧?随着这道题的完成,我也明白了,困难其实并不可怕,可怕的是你丧失了面对困难时,勇于挑战的勇气。

  自然界中的水普普通通,无色无味,所以我们常常会忽略了它所拥有的磅礴力量。无论前方是乱石穿空,还是平坦如砥,都无法停止水前进的脚步。它一直都是那么地勇敢、无畏,用它坚定不移的脚步,给人们以启示。

水对人的启示作文作文推荐3

  形容女子,女孩儿是水做的;形容时光,叫似水年华;形容心态,便是心如止水。

  读国学经典,发现古人喜欢把一些枯涩难懂的道理以水作比喻。比如《老子》,“上善若水”,最高境界的善行就像水的品性一样。水乐意使万物滋长而不与它们竞争,它甘心居于众人不愿处的下位,所以最接近于道。处世要像水那样安心低下,办事要像水那样灵活变通,行动要像水那样相机而行。正因为圣人像水那样与物无争,所以才彰显伟大。

  再看《孙子兵法》,“兵形象水”,是说用兵的规律就好像水一样。水的规律是避开高处而流向低处,用兵的规律是避开实处而攻击虚处。水流是因地形来决定流向,用兵是顺应敌情变化来采取制胜方略。所以,用兵没有固定不变的方法,就像流水无固定不变的流向一样。

  佛经上则这样说:万物如水,万物轮回,没有一样事物是永恒不变的。

  水与人类更是有着极深的'渊源。有水是星球有生命的基础。水是万物之源,是万物的供养者。而做人,更应该像水那样——清清白白。

  水被赋予了太多的意义,那么,它又给我们带来哪些启示?

  其一,水有一种以柔克刚的精神。以柔克刚是中国传统文化精神。最为柔弱的水可以穿透坚硬的岩石,可见水表面虽软弱,却有一种不可阻挡的力量。水就胜在有这种柔弱的力量,这种力量,便是我们需要具备的优秀品质,也是一种人生智慧。

  再往更深一层的意思去说,天下再没有什么东西比水更柔弱了,而攻坚克的强却没有什么东西可以胜过水。这是一种独特的思维。遇到事情找简单的方法去解决,做到以小胜大、避实击虚、曲线灵活,放弃硬碰硬的做法,不要针锋相对,不要以死相拼,懂得这些,我们的生活便会灵活和简单。

  人们赞美水,其二便是因为水有一种博大的气魄。相信大家都去过海边,面对大海,一切烦恼便无影无踪,一切失落的疑问也找到了答案。而一个人若做到这一点,就是优秀的人,就是有领袖气质的人。同时,他也会获得内心的宁静和灵魂的升华。这是一种境界。

  其三,水有一种千变万化而又含蓄内敛的姿态。这是一种为人处世的态度。做人,就要做到这一点。内外兼修才会赢得别人真正的尊重。

  水,可以容纳万物。那么,就让我们做一个品质如水的人。

水对人的启示作文作文推荐4

  不知你是否注意过,生活中的事物妙趣横生,丰富多彩,像五味瓶一样,酸甜苦辣咸,样样俱全。大自然中不轻易的一些小发现,会让我们获得终生受益的启发。只要你有一双善于发现的眼睛,一些平平常常的事物,有时总会让我们的心灵震撼。

  那年,我九岁,已是深夜,我洗漱完毕,像往常一样把盆子放在池内,便回屋睡觉。“吧嗒——吧嗒——”这声音从晚上一直响到早上,影响了我的睡眠质量,我揉揉朦胧的双眼,特意看个究竟。

  我随着声音的源头走过去,是从卫生间传来的,近了。我蹑手蹑脚地推开门,答案马上揭晓——是从池口传来的。水龙头滴着水,“吧嗒——吧嗒——”,水滴下来,激成一圈涟漪,哦,原来是我昨晚没有拧紧水龙头的缘故。不知不觉中,原本空空的盆子已经变成了满满一盆水,我不禁为之震撼:这些微不足道的小水珠居然汇集成了这么宝贵的一盆水!

  看着看着,我突然从这一滴滴水中悟出了一些道理:虽然它们都是一滴滴在常人眼中不起眼、渺小的水珠,虽然水龙头的滴水速度很慢很慢,但这些水珠的不懈努力,不抛弃,不放弃,居然变成满满的.一盆水,在常人眼中的不可能,它们竟然能够突破奇迹,朝着自己的梦想去努力,去坚持。我突然联想到了自己,如果我们能够每天都积攒一些知识,哪怕是一个词,一句话,长期坚持下来,就会有所成功,就像季羡林爷爷所说:“一个小孩子需要背诵五十古文,两百首诗。”这在常人眼中几乎是一个不可能,可你有没有想过,如果我们坚持不懈,每天积累一些古诗词进行背诵,一天背一首,背一,不轻易放弃,一年下来就会收获许多。其实,创造奇迹就在于你自己,只要努力,奇迹也会变成平常之事。

  微不足道的一滴水,积攒起来就会变得很多很多,学习也是这样,作为一名小学生,只要努力了,平时打下基础,多积累,不灰心,不气馁,坚持就会有好的收获。我们应该从一滴水开始,慢慢地去积攒更多的知识,朝着自己的梦想去追逐,坚持不懈,突破奇迹!

水对人的启示作文作文推荐5

  如果有五种水放在你面前,你会选择哪一种呢?

  星期六的作文课上,刘老师神秘兮兮地拿来五袋水,神秘地笑着对我们说:“你们猜猜这五个袋子里装的是什么水?”我们扫描着那一袋袋的水,发现有一袋水的颜色微微偏黄,大家纷纷议论说:“老师,您该不会在水里下了什么药吧?”老师不以为然的笑到:“呵呵,那可不一定哦!谁敢上来尝尝这几袋水?”

  第一个冲上台的是易欣乐,她选了第二袋水,打开袋口往嘴里倒,刚喝第一口马上就吐了出来,“呸呸呸,好咸呀!是盐水。”

  第二个上去尝试的是姜佩杉,她看来看去选了第三袋。老师将这袋水倒进她口里,她先是一愣,继而面部扭曲,大叫道:“好酸啦!我受不了了!”老师哈哈大笑,说:“她喝的是白醋。”

  又一个上去的是潘纪文,她谨慎地观察剩下的三袋水,先是看一看,接着闻一闻,最后选定第五袋,老师往她口里倒水,她大口大口地喝着,然后笑嘻嘻地对大家说:“我就猜到这是金银花露,好喝!”

  轮到第四个童烜卓,他随便在剩下的两袋里挑取了一袋,老师就把水灌到他嘴里,只见他跳了起来,叫道“好甜,好甜!再给我多喝点。”原来他喝的是白糖水。

  最后上去的是童烜越,他别无选择,老师将剩下的这袋水倒进他口里,他面无表情,说:“我这个水无色无味,应该是凉白开。”

  刘老师对我们说:“其实这五袋水外观看上去一样,实质却不相同。如同社会上有很多卖假货的人,他们为了赚取更多的'钱,却丧失了道德和良知,利用一些仿制品来充当正品,有时会让人混淆不清,所以我们不要学那样的人。”

  这堂课让我们明白,五袋水的外观上看是一样的,但是味道各有不同。其实我们看人和事物也一样,不能光只看外表,还要仔细观察和辨别,看到实质。

水对人的启示作文作文推荐6

  小时候,爸爸带我来到河边,河水清澈,水流急促。

  爸爸说:“看!水有很多地方值得学习。”我惊奇的瞪大了眼睛。爸爸心平气和的说:“首先,水清澈、透明,没有杂质的掺杂,没有色彩的渲染,没有香味的缭绕。它没有受任何物质的影响,它虽朴实,可它的灵魂是至高无上的。在往后的生活中,你会经历许多,但无论在什么时候,你都要行端走直,不被利益诱惑,保持本来善良、可爱的你”。

  我似懂非懂的点点头,爸爸又接着说:“水流急促,说明它志向高远,从一眼细泉到小溪,从小溪到大河,从大河到长江、黄河,最后投入汪洋。它有自己的目标,不停往前赶,今后,你也要像它一样,永不停息,向前奋进。受了挫折,不要气馁,战胜困难,要向前看!”爸爸意味深长的一席话,在我幼小的心里留下了深刻的印象。

  上了小学之后,一年级总是充满欢乐,初来乍到的我不停地看呀看,哪有心思去听课,我看着新课本,很想知道后面的内容,便一直翻看后面,结果没听懂老师新教的'知识。回家之后,爸爸问我学了什么,我吱吱唔唔答不上来,爸爸并不生气,给我重新讲了一遍。讲完之后,爸爸说:“记得水的故事吗?要记得水奋进的精神”,我恍然大悟,我也要有志向。之后,我上课再也不开小差了,因为,我记得水的努力。

  随着年龄的增长,我的学习也蒸蒸日上,我习惯了表扬,还没接受过批评。那天,老师第一次批评了我,我想不开,回到家后,垂头丧气。爸爸看见了,又说:“记得水的故事吗?要记得它的奋进!”我听了,抬起来,对啊,我要学习水。

  之后,老师再批评我,我便反省、检讨自己,改正之后,又努力向前。

  这有一次,我看见同学拿的笔都很好看,便央求爸爸给我买,爸爸说:“水也很朴实”,听完爸爸的话,我认真思索,对啊,水很朴实,我要学习水。一个人的成功不在于外表,而在于内涵,以后,再看到同学漂亮的笔,我再也不羡慕了。

  小时候爸爸给我说的话:向水学习。我永远都不会忘记,它给了我莫大的启示,它是我人生道路上的明灯。

水对人的启示作文作文推荐7

  沿着后河,我体会它的韵味。

  它静静地,轻悄悄地流着,你几乎无法感觉到它在流动。只看见倾斜舞动的水草儿,倚着水流晕来晕去,没有起伏,没有波澜,就这么流着。我起先觉得很放松,在努力拼搏的快节奏的生活下,我很享受这种无所事事的空灵状态,什么也不用干,什么也不用想,就这么淡淡地过罢。小河流着流着,我也放空似地走着走着。可是突然间,我觉得乏味了。心里有些隐隐地类似后悔的烦躁,静不下来。这样的流着,要留到何时何地呢?就这样流完它的一生吗?

  一股山泉从一边的山脊旁冲了下来,打乱了小河的节奏,带来了沙尘,石子和冲击波。我看见了动物的足迹,凌杂的树枝和几块大山石。被捣乱了的水扩宽了河道,在同样站不稳脚跟的碎石铺成的急滩上欲坠欲跌。看得出,它不想停止奔跑的步伐。树枝插在石缝间,硬生把水流分成两半。一刹那——那树枝“咔擦”折成两半,只能顺着水流无可奈何地漂着。

  接着,它遇到了打不败的对手——山石坚实的立在那儿,丝毫不动摇。但它柔中带刚,懂得避退,但不会低头。在历练中,它明白,要更加完善自己,再来克服这曾经克服不了的困难。它继续坎坎坷坷,却欢快兴奋地流淌着。它唱着骄傲的歌,回味着自己成长的快乐。敲击的水花为它打着节拍,也鼓励着后来的同样努力着的水花。在婉转多变的`曲调中,它变换着步伐,画出各种精彩的舞步——踮、立、俯、倾。它笑着。我的心情欣然开朗。

  突然,它跌进了一个深坑,有沙石溅起。只见它在奋力跃起,不停在旋着圈。看了许久,我也暗暗着急,周围的水珠们不断地涌入,来帮助它。这是在历险过程中交到的真挚的伙伴。一、二、三,它跃出来了!水花溅起一尺高,向两边扑洒开来。虽然没有像电影一样将镜头放慢,但是,它那精彩的一跃,照样跃出了它绚烂的生命曲线,跃出了它努力的回报,跃出了它存在的意义。我为之动容,心中泛起了涟漪。

  呵,水和人是一样的,在生命的长河中,我们随着时间而长大,变老。但我们是要一直平平静静,无所作为地活着,还是不停奔跑,历练自己,完善自己,克服困难,艰难却精彩地绽放呢?

  亲爱的后河,我知道了!我澎湃的心告诉我:我不要无所事事的假美好,我要溅起自己的水花!

水对人的启示作文作文推荐8

  到现在为止,我都没有弄懂,为什么这干燥的地方有时会发生令人恐慌的洪灾。有好几次我就站在令人恐慌的大渠边,那混浊的水如醉汉的怒吼威胁着平静的心。不仅如此,还硬生生地将大渠中的红柳连根拔起,卷入这混浊的浪,可怜地一上一下翻腾着。然而更多的恐惧来源于对浇灌农田水的争夺,不过这已经成为沉淀的无意义的记忆了。

  杨柳不象我们的思考的这样细弱,只要有水,在春天它就要发芽抽绿。有时候,我真的感到我们活得真不如这瘦弱的树。这几年关于缺水的呼声和吼声如一阵一阵的风,似乎要吹干了心灵的田,不过这心还没有变成荒漠,人们在努力地改变着对水的看法。

  这西域的水总是令人感到这样的亲切,人们已将全部的希望都压在了水的上面。我其实也懂得点农田与庄稼的路数,也深深地感到水的重要。然而这关于水的事实给我的印象是那样的美妙,水是仅次于太阳的重要的自然的.元素。其实,现实中的水的存在也许并不是这样的令人恐慌,我们有理由把这个盆地保持着温柔的绿。干旱虽然让我们感到吃力,但是还没有到无奈的程度。我不敢断言水总是有的,但是只要我们的方法得当,水还是有的。艾丁湖那是不死的湖,那是神给予的湖,那是自然的造化。湖水逐年地减少了,那也许不是铁定的规律。我们的人已在吐鲁番市中心挖了“人工湖”。那其实也不是人性的造化。我们难道应该去责备自然,应该去责备自己。水和你我一样都具有好乐恶仇的秉性,智者乐于水,水乐于亲和智者,水总有办法汇聚成湖,人也总有办法将水汇聚成湖。人们对“人工湖”的科学设计思考的很周密,也许老百姓无暇去细想。不过哪怕这湖仅有脸盆那样大,人们也绝对乐于说它是可爱的水,绝对不会对它深恶痛绝。办法总会有的,古人开掘了坎尔井,至今还有现实的意义;现代的人也一定会挖出现代的坎尔井,也许这对永久的未来都有意义。

  吐鲁番是具有开拓潜能的地方,水是它的生命,骆驼刺是它的生命的证明,坎尔井的流水声是它的歌声。

  如果你的精神和心情如水那样流畅、那样自然、那样藐视一切又依托一切,水的问题也许就不是问题。年年总有洪水欲灾的情势,不过年年都会平安无事,那是因为我们吸取了安乐城的教训,有什么问题能比水的问题更容易,又更不容易。

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