奉献的作文

奉献的作文[推荐]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的奉献的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

奉献的作文 篇1

　　“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是心灵的呼唤……”每次听到这首歌就让我很感动：我们这个世界充满了爱，爱让我们这个世界变得更加美好。

　　你听!“胸前的红领巾，迎风飘……”伴随着美妙的歌曲，我们珍门中心小学第二届“爱心义卖”活动开始了。我有幸成为了班级的义卖员，和另外四名义卖员一起来负责推销、售卖班级同学带来义卖的物品。你瞧，我们已经把各种物品都按照其相应的价格分别摆放完毕了。一元区、二元区、三元区、特价区，里面的商品真是琳琅满目，一点也不比商店的少，而且我们义卖的物品可比商店的便宜多了!再看看其他班级，他们也都在操场的跑道边都摆放好了，就等着顾客上门了，这是多么激动的.时刻啊!

　　你看，同学们都排着整齐的队伍出来了，此时的操场真是人山人海。同学们都可以自由地去任何一个“爱心小铺”买东西，他们都笑得那么灿烂。我作为义卖员，虽然暂时不能去买东西，但是看着自己班级的东西被卖出去，心里也别提有多高兴了。你们看，我们班的东西多么受欢迎啊!我们的小铺前聚满了人。“那个多少钱请问?”一个小妹妹在我身后戳了戳我问。我开心地说：“这个头饰只要1元，很便宜的，小妹妹要不要买一个?”那个小妹妹听我这么一说马上把一张一元的纸币塞到我手里，然后接过头饰后就一蹦一跳地跑到了其他地方。看着她远去的背影，再看看我手中的一元钱，我心中突然涌起一股暖流……

　　捐出几件物品，购买几样东西，用我们的真心去帮助那些需要帮助的人，这是多么有意义啊!“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”。

奉献的作文 篇2

　　他们，积劳成疾却仍拖着重病的身躯坚持在三尺讲台上；他们，收入微薄却把尽可能多的钱省下来给学生买学习生活用品；他们，没有快捷的交通工具，却从未耽搁学生一堂课；他们，没有先进的教学设施，却演活了三尺讲台；他们，把最好的教育理念钻深研透，把农家学子一批批培养成才，赢得了人民深深的信任他们是谁？就是几十年如一日，扎根于农村教育，奋斗在贫困地区一线的最美乡村教师！

　　曾经无数次的抱怨班主任工作的苦与累，可当我含着热泪看完最美乡村教师事迹介绍时，却受到了心灵的震撼，也见证了自己的渺小。那至善的大爱，淳朴的语言，艰苦的环境中折射出的崇高的师德深深印在了我的脑海，为了乡村的孩子，他们平凡如一棵草，敦厚似脚下的泥。在生活的最底层，用单薄的.肩膀，挑起教育的大梁。用青春与美丽坚守着清贫与孤独，，用脸上渐深的皱纹，慢慢驼起的后背，撑起了孩子们的梦想。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是他们的真实写照。相比之下，我们的上课、，备课、自习两操午餐看管学生、个别辅导又算得了什么！

　　藏族支教老师宋玉刚走遍全区牧场把一个个懵懂少年带向知识的殿堂，为了和学生交流他依然克服困难学会了藏语；一人兼任学校多职，竟多年没有回过家探望自己的父母；马背上的校长徐德光花一年的时间为孩子们砍出一条通往学校的路;没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书。没有教室，他又和一匹白马建起了三间教室。他是这

　　些密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望，也用自己的美丽情怀感染着自己的学生；宁丽波，为了家乡的孩子，她放弃了城里的工作，不顾家人的阻拦，来到山村的小学教书，她说：城里条件好，老师多，没有我还有别人，而这里，没有我学校就黄了。她尽自己所能让学生学到更多的东西，就是为了让学生树立起和城里孩子一样的自信。青海的马复兴说的话让我感动“态度决定一切！”他用那残存的一双半臂为学生画出了人生中最美的圆。他用自己的行动让学生明白苦难也许无法避免，但可以超越！令人难忘的还有隆付忠老师，他是湖南省吕洞教学点教师。28年里，他把自己一生的情爱给了吕洞山的教育，28年里，蜿蜒的山路磨烂了他50多双胶鞋，累计行程达到56000公里。他教过20xx多名学生中，有20多个孩子考上了大学，结束了苗寨没有大学生的历史。这一行行数字是令人震撼的，但数字里包含的不仅仅是责任，更是博大无私的爱。

　　这些名字如此普通，他们的生活如此平淡，而正是这些平淡的名字却给我们带来不同寻常的感动，给我们进行了一次深刻的精神洗礼。这种真正的忘我境界值得教育工作者深思。其实在中国大地上还有千千万万个教师，为了孩子，每天在平凡的岗位上默默坚守，无私忘我的奉献着，因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。相比之下，我们的教育环境优越，工作待遇优厚，可劳累时也难免会怨天尤人。就让这份执着的真爱驱散劳累时的怨天尤人，利益面前的不平衡。

　　甘当人梯，做最美无私教师，不断完善自我，用毕生的经历，用生命的全部去爱，做孩子们希望的坚守者和播种者！

奉献的作文 篇3

　　奉献，这二字看似普通，却透着不平凡，因为奉献，方使人的心灵丰满而充实。我们学校门口那位日日护送我们上学、放学的交警爷爷给我留下默默奉献的形象。

　　在那烈日炎炎的盛夏，虽然忙碌让他大汗淋漓、筋疲力尽，但交警爷爷依然尽职地守着自己的岗位。

　　在那白雪茫茫的寒冬，虽然大雪让他瑟瑟发抖、睁不开眼，但交警爷爷还是认真护送我们过马路。

　　记得四年级的一天，烈日无情的烧烤着大地。放学了，又渴又累的我们无精打采地走在银晃晃的柏油马路上，对身边的危险浑然不知。忽听交警爷爷一声大喊：“当心!”他这么一喊，我们心里一惊，不由停下脚步，只见一辆白色集装箱车从我们身边呼啸而过，一阵凉风让我清醒了许多，暗自庆幸躲过一劫。同学们很快忘记此事，又加快了回家的脚步。我却停下脚步，带着感谢、欣赏的眼光打量起这位朴实的交警：一张饱经风霜的脸晒得黑黑的，一双炯炯有神的眼睛不停地注视着来来往往过马路的学生，黑黑的头发中夹着一根根醒目的白发，他的年龄也就50岁左右，身高1米70不到，身上天天穿着一件橙色衣服，上面印有“交警”两个字，胸前挂着一个铁哨，经常被他咬在嘴上来维持交通秩序，提醒来往车辆及行人的'速度等。就是这么一个普通的人，让我们这群无忧无虑的小朋友过马路丝毫不用担心，我心中默默地说了一声：“交警爷爷，您辛苦了!”。交警爷爷注意到我放慢脚步，急忙挥手致意，“小朋友，过马路时要注意，不要停在马路中央”。我急忙加快步伐，心中不禁回想起刚才那惊险的一幕，想着交警爷爷一年到头不知为我们排除了多少危险，想着交警爷爷为了我们的安全默默的奉献着自己，这种无私奉献的精神多么伟大、多么值得我们学习!

　　我要学习交警爷爷无私奉献，那橙色身影将成为校园的一道亮丽风景，它背后蕴藏的精神和力量，值得我们铭记终身!

奉献的作文 篇4

　　《感动中国》这本书里有很多很多为我们做奉献的人，比如一名忠于职守的护士叶欣，为了孩子们也要拼命挣钱捐献的老人白芳礼，为集体财产不怕牺牲的草原英雄小姐妹，为了让更多的孩子们重返校园读书而日夜赶场的丛飞。叶欣每当有传染性的疾病的病人前来就诊时，叶欣总是一马当先，冲锋在前，不让年轻的护士沾边，对病人耐心，细致，把自己的钱捐献给病人，这件事体现叶欣关心同事，爱护病人，把病人当亲人，无私奉献精神。

　　叶欣上夜班，感到全身酸痛、疲倦、此时正值非典时期，她虽然全身病痛发作，但是她坚守岗位，不幸染上了非典。

　　白芳礼老人也是这样一位无私奉献的人。白芳礼老人回河北沧县探亲，走在一个小村子里，他发现该入学的孩子们全部在地里干活，老人把自己的钱全给了孩子们读书。

　　白芳礼老人在天津火车站旁边一块8平方米的“支教公司”，自己规定每月要给孩子们捐去800元，达不到目标，自己就去蹬三轮车，借钱也要完成！为了在车站前拉活方便，他索性挨着公司搭了个3平方米的小铁棚子，里面用木板搭了一块算是“床了”，棚子顶上露着一道青天，夏天，棚子里的温度达到40摄氏度，冬天，杯子里的水可以冰成冰坨子，老人整整住了五年。这件事表现了老人对孩子们的爱心，如果我们住进去，四十我们喊热，老人不会喊。冬天，我们住进去的话，肯定冻的受不了，可是老人在这里熬了整整五年，但是老人把每月800元捐过去，老人的这种精神何等感人。

　　丛飞也是这样一位为四川失学儿童重返校园的孩子们作奉献的年轻人。

　　1994年丛飞到深圳打工拼，凭着出色的艺术才华，成了人们深受观众喜爱的歌手，一场慈善义演改变了他的人生。丛飞参加在四川就行的.“失学儿童重返校园义演”活动中，见几百名失学儿童，他当场把2400元捐了上去，使20名小学生完成了两年的学业。从那以后，丛飞把每次挣的钱全部给了孩子们，而且以各种形式帮助孩子们，孩子们叫他为爸爸，朋友叫他为“丛飞大哥”这些事表达了丛飞多么伟大的胸怀想！

　　我们也要像这三位无私奉献的英雄好好学习，将来也要做对社会有用的人，为社会奉献自己的一份爱心。

奉献的作文 篇5

　　在语文课堂作业本上我们了解到：泥土是默默无闻，给予他人温暖的化身。他们大公无私地为小花、小草以及大树提供营养，而对自己的情况置之不理。

　　在生活中，泥土不单单指那些陪练、幕后的医务人员，其中也包括老师。在我们这个“现代校园”，也真可谓是一个泥土天地。有幽默的泥土——陈老师，有温柔的泥土——潘老师，还有认真负责的泥土——杨老师。但是最让我印象深刻的，还是郑老师这块“泥土”。

　　因为杨老师有“喜”了，所以就由郑老师给我们上语文课。郑老师的这副面孔在我五年级的时候就已经熟识了。板书总是写得方方正正，有棱有角，戴着一副银色边框的`眼镜，说话字正腔圆，声音洪亮，并且说话的技术含量很高，让我的心里都情不自禁地佩服他了。

　　而今，我们到了六年级了，和12班是同一个语文老师。虽然人数增多了，但是您上课并没有只是很片面地照顾12班，您也把我们10 班当作自己最亲的班级。

　　忘不了，您总是在一个中午静校匆匆地来到我们班，督促大家及时订正。有时，您在我们班留的时间很长很长，连12班都顾不上过去了。

　　忘不了，当我们两个班在一起上过晨间短课时，您总是会提醒大家：“今天天气很冷，大家记得多添几件衣服 。”这个小小的温馨提示却在我的心里形成了一股大大的暖流。

　　更忘不了，一些同学在课堂上不能很好地掌握语文知识点，一些同学在下课时，不能做到 “课后三整理”，您不慌不忙地让他们熟记研究所的规矩“热运动，冷思考”，然后每天下午4：00——5：00给他们苦口婆心地开小灶。如今，他们在您的改造下，丢掉了坏习惯，这都是您的功劳啊!

　　郑老师，虽然我们10班和他只有几个月的感情，但我觉得郑老师就是一块忠实的泥土的化身——为自己想的少，为别人想得多。

奉献的作文 篇6

　　透过玻璃，望着那曾经体态多姿却又不再体态多姿的蝴蝶，我为一只会飞的花朵、大自然的舞姬的销声匿迹而感到万分惋惜。

　　蝴蝶，色彩绚丽，五彩斑斓。飘舞于花间叶隙，溪畔泉边，点缀如诗如画的大自然。蝴蝶是美的，可是总有人认为蝴蝶的美是虚伪的，只以体态轻盈，优雅多姿取得人们的一阵阵欢心。其实并非如此，给人以美的享受难道不是一种奉献吗？被誉为最具观赏价值的蝴蝶――光明女神蝶，钻石般的翅膀上闪耀着莱姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦，让人眼前突现出幻影迷离，如置身童话之中，陶冶人们的情操。让文人墨客吟诗作画，进行艺术创作，蝴蝶自身的斑斓色彩在文学界不是也放射出光芒吗？于是，蝴蝶证实了：美是一种奉献。

　　蝴蝶在古往今来，就象征着人类幸福、和平、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传，在远古的春秋战国时期，我国伟大的思想家庄周，一日梦见自己成为一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，悠然自在。浓睡醒来，惊奇的发现，自己依然是庄周。回想温馨的梦境，不知是蝴蝶变成了自己，还是自己成为了蝴蝶。于是，这个千古争鸣的故事；这个庄周一梦的蝴蝶，共同证实了：人类与大自然的和谐相处，是万物共生的哲理。奉献精神的作文

　　一个国家有许多象征，不仅是国旗、国徽、国歌，还有国花、国蝶代表一国国风。金斑喙凤蝶恰好代表我国的国风。首先，金斑喙凤蝶生活在山地海拔千米以上的阔叶及新叶常绿林带，恰如我国与邻国相比之下的“高高在上”；其次，金斑喙凤蝶被IUCN列为K级保护对象，被国家列为一级保护动物，其稀有由此可见。于是，金斑喙凤蝶证明了：中国是沧海桑田中一栗而已的伟大国土。

　　蝴蝶，其实并不虚伪，世界上任何一物都有利用价值。就像蝴蝶，不仅使繁花似锦，甜果累累，在维持生态平衡的同时，启迪人们的智慧。让人们模仿它们翅膀上的鳞片，为人造卫星和宇宙飞船设计出一种自动控温系统，解决了航天事业上的.一大难题。于是，我们才应该增强对环境

　　保护的意识，为贯彻“科技兴国”的策略：热爱自然，走向自然。在那丰富多彩的自然界中，每一变化都蓄含着许许多多科学道理和自然规律，生活着许许多多像蝴蝶一样，可以给予人奉献的生物：美――观赏的奉献，哲理――思想行为的奉献，代表――为中国走向世界而作出的奉献?? 于是，我不再惋惜蝴蝶，因为它们值得我赞扬。在另一个世界中，它们默默地引导着孩子们走向自然――这就是它们的奉献。

奉献的作文 篇7

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记

　　是谁在夜深人静的时候还在那昏暗的灯光下批改着我们的作业?是老师。

　　是谁在为我们这一代祖国初升的旭日在辛勤的默默无闻的工作着?是老师。

　　是谁再为辛勤的教育事业而奉献着?还是老师。作文

　　如果我是一条鱼，您便是那广阔的海洋;如果我是一棵树，您便是那美丽的阳光;如果我是一只鸟，您便是那茂密的'森林。

　　您不是个称职的魔术师，因为精彩的表演之后，您都会讲清事物的真谛;但您是个合格的化学剂师，各种反应您都能轻松阐述其本质。

　　您是一棵挺拔的树，曾结果成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。

　　二年了，数不清对您的怨：怨您年年太操劳，一头黑发何去找?怨您月月太煎熬，那么多作业非要一夜改好?怨您日日太单调，总是跟一个个蛮小子打交道。

　　您是酸，您是醇，通过酯化，师生情谊跟牢固。虽然我们像岀巢的雄鹰将要翱翔苍穹，但我们的感激与思念直到永远。

　　一群群小鸟飞走了，挥挥手道声再见，憨憨地咧嘴一笑，没留下一点酬报，却把颓丧、伤心强塞进您的大脑，不知您扔掉不扔掉?

　　什么能取代您的双眼?什么能置换您的笑脸?什么能还原您逝去的青春?什么能消去您苍老的容颜?您的关爱不会受热分解，早已水解成清泉，沁入我的心田。

　　这辈子最幸福的事就是做了您的学生，我本想收获一缕风，不料您却给了我整个春天!

　　敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别思念您。

　　很想有一天，驻足喜马拉雅之巅;真想有一天，让地球围着我旋转;还想有一天，可以超越时空的爱恋;敢想有一天，能够重新回到您的身边!

　　心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆载着祝福的船，飘向敬爱的老师，让我们真诚地道一声：祝老师一生平安。

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