小学叙事作文

时间:2024-07-12 09:34:19 叙事 我要投稿

小学叙事作文9篇【荐】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文9篇【荐】

小学叙事作文 篇1

  周六的下午,春雨下个没完没了。我无精打采地坐在沙发上看电视.突然,门铃响了,家里来了几个最要好的朋友,还给我带来了一把水枪,就这样,水枪大战一触即发。

  我们四人分成两队,带着自己的武器---水枪来到了楼下。比赛正式开始了,我的队友悄悄躲到了花丛中,我则猫着腰,悄悄向敌人靠拢,以吸引“敌人”的注意。“敌人”发现了我,向我发起了冲锋,而我的队友此时以迅雷不及掩耳之势从“敌人”后方攻入,我则从正面用水枪猛射,“敌人”在我们的火力夹攻之下,支撑不住,节节败退,我和队友乘胜追击,趁“敌人”没防备,我躲在一辆小车后耐心等待。这是“敌人”败退的必经之路。果然,几分钟后,“敌人”狼狈不堪的向我这边退过来了,我马上大吼着从车后冲出来,拿起水枪又是一番扫射。对方也不甘示弱,立刻还击。我们打得彼此难分难解,不分胜负。这时,一位“敌人”从后方包抄了过来,我心里暗暗叫苦,心想:这可糟了!正在我不知所措的时候,队友及时赶上来增援。我们顷刻之间又陷入了胶着状态。

  眼看渐渐体力不支,我和队友佯装败下阵来,退至草丛进行休整。我们一直潜伏在草丛,耐心等待着“敌人”的到来。不一会儿,孤身一人的“敌人”向我们靠拢,我们两人同时从草丛中冲出,向孤身一人的`“敌人”猛攻,他一面迎战,一面大声呼救,可就在这短短的几分钟,他已经被我们射成名副其实的“落汤鸡”了,最终,他只得乖乖“缴械投降”,另一位“敌人”看到大势已去,知道寡不敌众,也不得不举起了“白旗”。之后,我们又进行了第二轮、第三轮……每一轮,我们都玩得不亦乐乎,湿漉漉的衣服则是最好的证明。

  飞溅的水花落在了我们的身上,快乐已经永远留在我们每一个人的心中,那银铃般的笑声,已经飞入漆黑的夜空,传出很远很远。

小学叙事作文 篇2

  百善孝为先,孝道是中华民族的传统美德。但是,年轻的人们离开自己的家乡到城市去发展,时间一长,却不想再回到农村的家,家中只剩下孤独的父母又有谁来照顾呢?

  “社会实践”为了响应学校的号召,我组织了一个小队,目的:去敬老院服务。我们怀着童真纯洁的心来到了敬老院,因为院长不在,所以接待我们的是一个科长,在她的指引下,我们干了些力所能及的活,专门拍了几张干活时的特写镜头,又给老人们买了点东西。我们并不清楚老人们在物质和心理上需要什么,只是说有空常来看他们,和一些不着边的废话。

  到老人们打饭的时间了,我们也跟着去帮老人们打饭。看着那不知名的菜,闻着那难闻的`味儿,我就怀疑那菜到底能不能吃,虽然我们这样想,但是并没有体现在语言行动中。

  第二天,我把整理好的报告带到敬老院来,想请院长审核并盖章,但是又不见院长的影子,只能先去上学。到校后,又把报告整理了一遍。学校说必须有盖章才可以。第三天,我们又请假来到敬老院,这天可是工作日,但是一个领导的影子也没有,只见到几位老人。没办法,我们只好去了当地镇政府民政科找到相关负责人,请她审核我们的报告。在报告里我写到这样一段事实:到老人们打饭的时间了,我们帮老人打饭时,看到他们的饭菜不够营养、丰富你(含照片)......那位负责人要求我把这段删掉,并改为:老人们到食堂集体就餐......为了能顺利盖章,我昧着良心按她说的改了......虽说已经盖了章,但我的心里却没有一丝喜悦感,反之,却有些难受。

  老人们年纪大了,本应享受天伦之乐,任他们仅留的时光悄悄逝去。听着钟表的指针“滴答滴答”的声响,我真的感到很内疚。虽然我们只是未成年人,但我们想尽自己最大的能力来给他们一些心灵的慰藉,好让他们感受到这世间还有爱,还有人在关心他们!

  二十一世纪已到来,为曾经的社会披上华丽的外衣,人人心知,平和之下却波涛暗涌。在那些偏离城区的乡镇,还有很多需要社会关注的地方。在关注这些地方的时候,不能只是形式上的,而要彻底的、真心实意的为他们服务。

小学叙事作文 篇3

  走亲戚是我春节最喜欢做的事情,那样就可以收很多压岁钱。首先走的是我舅家,给舅舅说声“过年好”,舅舅给我们一人100元,再给阿姨,姨夫说声“过年好”,200元就又到手了。

  我们的压岁钱来得容易,但挣钱却并不容易,在到亲戚家里跪拜老人。在路上碰到熟人,叫一声阿姨或者叔叔,大部分都给的10元,或者20元。转了一圈回家的`时候,还能遇到熟人,那就更好了 。

  然后就该去远房亲戚家了,到那里都是让留下来吃个饭。到处都充满了春节的气息。

小学叙事作文 篇4

  我们的校园——石笋,是个温暖的大家庭,老师春风化雨般的关怀滋润着我们幼小的心灵。特别是我们的班主任蒙老师,不仅教会了我许多语文知识,还教会我们懂礼、感恩、谦让、拾金不昧等礼仪。这里记录着我成长的点点滴滴,它,便是我在校园的成长故事。

  还记得那天早晨,我早早来到学校领早读,刚走上讲台,突然,眼球被桌上的一个透明包装袋给吸引住了。我拿起透明包装袋,好奇地打开。顿时,眼前一亮,因为袋子里有三张百元大钞!我欣喜若狂,想到为了买一个乐高忍者拼装玩具,已经做了三个星期家务劳动了。可还没有凑够钱,看来今天就可以如愿以偿了。这时,我忽然想起昨天下午广播里说有一个同学掉了三百元钱。我想,别人的东西怎么能拿呢,这和偷有什么区别?我应该把它交给大队部。到底拿还是不拿,我犹豫不决,可眼前的三百元钱像磁铁一样牢牢地吸住了我的心,我正想伸手把它占为己有,可手一伸又缩了回去,因为我想起了蒙老师的教诲——要做诚实守信的人。理智像箭一样打破了我贪婪的想法,我立刻拿着钱把它交给了大队部的.马老师。马老师摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你真是个拾金不昧的好孩子,我要在全校早会上表扬你。”此时,我心里如释重负,终于长长地松了口气。

  第二天早会时,我站在操场主席台上,望着迎风飘扬的五星红旗和蔚蓝的天空,耳朵里传来了老师的表扬声:“这位拾金不昧的同学叫刘小锋,就是他捡到三百元钱交给大队部的,我们要向他学习。”话音刚落,操场上响起了同学们雷鸣般的掌声。这一刻,我心里的自豪感油然而生,因为在规则面前我战胜了诱惑。谢谢您蒙老师,是您教会我做诚实守信的人。

  我爱石笋,我爱这里的老师!这里是我人生的起步,有童年的幻想,有未来的呼唤,让我们一起在这里茁壮成长吧!

小学叙事作文 篇5

  一天早晨,我刷完牙开始吃早餐。吃着吃着不小心掉下一小块饼干在地上,我低头一看,正好看见一只蚂蚁向饼干爬去。

  那只蚂蚁扛啊扛,可是怎么也扛不动饼干,然后它就爬进洞里把一群蚂蚁叫了出来,最后一群蚂蚁同心协力的把饼干抬进洞里去了。

  小朋友们,我们也学习蚂蚁的合作好吗?那样我们就能干大事了哦。

小学叙事作文 篇6

  今天,语文老师带领我们进行了一次别开生面的贴鼻子游戏。

  首先,田老师在黑板左右两侧画了大大的米奇和小丑,那模样跟电视上一样,可爱极了。画完之后,老师转过身对我们说:“同学们,一会儿我们要做一个游戏,游戏的'名字叫做贴鼻子,游戏过后每位同学回家都要写一篇作文,好吗?”同学们齐声说:“好!”然后就开始议论纷纷,猜想这个游戏是怎么玩法。

  过了一会儿,大屏幕上出示了游戏规则:“一名同学蒙住眼睛,原地转三圈,走上讲台,把鼻子贴到人物的脸上去。”老师宣布游戏开始,开始选人了。“第一排!选……选熊天浩!”老师说。“啊!我!我! 我!”这下可把我急坏了,我把手举得高高的,恨不得跳到老师眼前,因为只剩下一个名额了。我扯开嗓子,高呼三声“我!”“孙佳欣!”啊,选我了!我好高兴啊,又有点紧张,好像有许多只小鹿在我心里乱撞。我和熊天浩被老师用红领巾蒙上了眼睛,接着我俩原地转三圈后准备走上讲台,我正在奇怪我竟然一点儿都不晕,“妈呀!”我被绊倒了,眼看就要倒在讲台上,幸好老师及时扶住了我,好尴尬呀!全班同学笑成一片。

  我要开始贴了,我左移右移,总不能确定贴在哪里合适。这时,老师开始倒数,没时间了!管他呢,我贴!“哈哈哈……”怎么回事儿?我解开红领巾一看:“哈哈哈……”我自己也笑了起来,原来鼻子离脸还有十万八千里呢!好遗憾啊!再看看熊天浩,他的鼻子贴到嘴角上去了,小丑瞬间变成了一个大怪物。这时,班里的笑声更沸腾了,有的同学笑得趴在桌子上,有的同学眼泪都要流出来了,连平时很淑女的邵蕴涵同学也捂着肚子,大笑着露出两排牙齿。看到同学们这么开心,我当一次笑柄也值了!

  一排又一排的参赛者被淘汰了,让我记忆最深刻的是张向阳和闫丁烨这组。他俩都贴对了鼻子的正确位置,高兴得直蹦,真为他们高兴!

  下课了,欢声笑语还在六一班上空回荡。我好想每天都玩游戏啊 !

小学叙事作文 篇7

  5月10日,我们在现代教室举行了一场朗诵比赛,只邀请了3(1)班、3(3)班、和3(4)班的同学,那里的环境很好,很宽敞,很多软座。

  比赛的过程中,会有点吵,观众们不能准心的看表演,一边看一边说话,扰乱纪律,这样很不文明,对朗诵的选手也不尊重。

  那时的我心情很激动,很紧张、还有些害怕,因为我也要上去朗诵了,我朗诵的是《小水滴旅行记》,这个内容是新的,我只用了两天晚上背诵和练习,准备的时间没有上一次充分,这篇内容也比上一次朗诵的内容长,所以我很没有信心。朗诵时,我很紧张,导致没有感情,声音小,动作也不熟练,自己觉得这次朗诵很失败。

  比赛中,我觉得有很多小朋友朗诵的很好,当然有一些朗诵的不好。我记得有一个3(6)班的女孩子,朗诵了一首《在山的.那边》,朗诵的非常好,有一个不好的是两个3(4)班的朗诵了《海燕》,有个人的嗓门高,有个人的嗓门低。

  朗诵结束了,我的收获是这次朗诵比赛让我勇敢了些,做事情没有付出是没有收获的,要想有好的收获必须付出更多,我付出的还不够,下次我一定更努力,争取有更多的收获!

小学叙事作文 篇8

  那已经是好几年前的事了。那天,天气很好,我和好友漫步在一条小道上。“小道”,顾名思义,十分得窄,只能容得下两三个人。但是,小道两旁的景色却很吸引人。不远处,有成群的鸡和鸭三三两两地寻觅着食物,摇摇摆摆地扭着身子。前方的栅栏里有一条蜷缩着的狗,它正在憨睡着,那样子真像在告诉路人“请勿打扰”!道旁的瓦房前,绑着围裙的妇女在洗着衣服。多么温馨啊!

  我和好友不忍心打乱这“温馨美”,只得轻声细语地谈着。正当我们谈得起劲时,前面匆匆忙忙地跑来了一个小孩,眼看就要撞上了!我禁不住大叫了一声,示意让他停下。我的尖叫声破坏了刚才的“温馨美”,远处栅栏的那条狗醒了,摇了摇头。我看着我眼前的这个小男孩,他大约只有七八岁吧!他给我的第一印象便是“黑”,是那种脏兮兮的“黑”。他的衣服穿在身上显得有点短了,有些地方还沾上了尘土。脚上的鞋已经是惨不忍睹了,鞋尖上原本沾上的黄泥早已凝固了。我对这个小孩开始反感,我突然想到,这条小道这么窄,万一我碰到这小孩,那该怎么办?这个小孩就像从泥堆中打了滚似的,令人望而却步。

  就在这时,小孩开始做出了一个令我终生难以忘怀的动作:他开始用手比划着我看不懂的意思,还向他背后指了指。我纳闷了:他要干什么?或许人在焦急或无奈时会急中生智吧!我冒出了一个想法:他是一个哑巴!果然,他接下来说了一些咿咿呀呀我听不懂的话让我证实了我的想法,他确实是个哑孩,他不会说话!那个小孩又往背后指了指,还自己站到小道的边上去。哦,我明白了,他想让我们先走过这条小道。我愕然了,我突然间面红耳赤。我责备自己先前的'想法有多么恶劣!所谓人不可貌相,海水不可斗量即是如此!我和好友走了过去,又转身看着哑孩离去的背影,他是那样的可爱……

  这件事给我留下了很深的印象,它就像是心灵底片,永远印在我的心里,让我永远记住了“人不可貌相”这个道理。世上的人有千种万种,只要他们的心地是善良的,那他们就一样的美好。这件事会成为我将来走上社会与人交往的指明灯,引领我一直向前!

小学叙事作文 篇9

  一天晚上,我梦见自己变成了一条清澈见底的小河,正想要流入那条湛蓝的大海里,和它交个朋友。

  我向着通往大海的路流呀流,看见了一个渴得要命的人,我就向那个人流去,想用自己去滋润滋润那个人,那个人一看见清澈的水,就大喝了起来,喝完了,对着我说:“正不是你用清澈的水滋润我,我恐怕过一会就要渴死了,谢谢你救了我!我们人类一定不会污染你们。”我听了那个人的称赞,开心地向远处流去。

  突然,我听见了一阵婴儿的'哭声,我往四处看了看,看见一间屋子起火了,那声音正是从屋子里传出来的,我冲进屋子,用自己身上的水把火给扑灭了,还好那婴儿的爸爸和妈妈及时赶到,把婴儿救了出去。婴儿的爸爸妈妈向我感谢道:“谢谢你,我们一定会报答你的!”我说:“我只求你们不要乱扔垃圾。”他们说:“行!我们一定做到!”我又开心地向远处流去。

  我流到大海边,惊呆了!大海上面浮着一层厚厚的死鱼,死鱼的上面还盖着一层臭气冲天的垃圾,我看见大海正在哭泣,还一边大喊:“快来救救我吧!”在大海旁,有好几个人在晒太阳,有一个人还说:“大海本来就是用来扔垃圾的嘛!”随手把一块香蕉皮扔进了大海里。我对人们喊道:“人类,你们怎么那么不守信啊?”

【小学叙事作文】相关文章:

小学叙事作文[经典]07-22

小学叙事作文(精选)08-24

小学叙事作文[精选]08-15

(精选)小学叙事作文01-15

小学叙事作文(经典)02-08

(经典)小学叙事作文02-01

小学叙事作文12-11

小学叙事作文【精选】07-29

小学叙事作文07-20

小学叙事作文(精选)08-16