花的作文

花的作文[优选3篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的花的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

花的作文 篇1

　　冬季，一般都是所有的花死去的季节，使得一切都变得光秃秃的，只有一片的雪白，除了雪白，就是已经在寒风中凋零的树木；没有绿色生命气息的树木。或许很多人都是这样想的，冬季只是一个寒冷，没有自然气息的季节，不可能有植物能在寒风之下生存。

　　但是它“雪莲花“会颠覆你们的想法，虽然，我并没有亲眼看过雪莲花。贯新疆中部的天山山脉，冰峰雪岭逶迤连绵，海拔4000米以上是终年积雪地带，被称为雪线，雪莲花就生长在雪线以下海拔3000至4000米的悬崖峭壁上。那里的温度，在冬季，都是零下，甚至更遭。一般的植物根本无法抵御这凌厉的寒风，只会在寒风之中冻死，而雪莲花则可在寒风之中昂首挺胸的`生长，毫不畏惧的面临寒风的摧残，或者折磨，它像是一个看起来弱不经风的女孩，可是骨子里所表现的坚毅，完全的把她所表现的脆弱给出卖了。常年的低温，常年的无法忍受的吹打，在常年积雪的山中，只有她那坚毅的身影。

　　她需要提心掉胆的过自己的一生，从发芽--生长--开花，每一个阶段，稍不留意，自己就会无声无息的逝去，白色的花瓣，在根部，绿色的如裙子的绿叶，而所须生长的条件却很苛刻，但是她最终挺了过去，而带着含苞待放的青春展现在人们的面前，花开了，她的终于有了回报，这也引证了：不经历风雨，怎能见彩虹。

　　原来，在她美丽的背后，却有着这些动人心弦的故事！可是这我无法用简单的语言来描绘她的经历……

花的作文 篇2

　　在我们生活中，游戏多得数都数不清，今天就让我介绍一种游戏吧！让我想一想，那就介绍击鼓传花吧！

　　这个游戏虽简单，可非常好玩！记得有一次，天气非常温暖，百花齐放，美极了！这天咱们的第四节语文课上，琴老师让我们玩了一次击鼓传花，别提有多高兴呢！

　　琴老师拿了一块小手帕，叫一位同学站在黑板前拍讲台。“咚，咚！”这声音真像鼓声。可平时大家都喜欢的'小手帕，却像烧红的砖块，谁都不敢让它落在自己手上。“鼓”声继续响着，手帕迅速地“飞”过一位位同学的手中。一圈、二圈、三圈、四圈。“鼓”声儿越来越快，手帕也越传越快。此时此刻，大家脸上虽带着微笑，可心里却紧张极了，一道道目光都紧随着手帕飞快地转，看它到底会落在谁的手中。

　　突然，“咚。咚咚”，“鼓”声停止了，手帕偏偏落在我手中，大家都催我快快表演节目。没办法，我只好唱了首《亲爱的老师》这首歌。“哈。！”就这样，我们玩了一轮又一轮，没完没了，唉，谁叫这个游戏这么有魅力呢！

花的作文 篇3

　　今天下午，我和爸爸、妈妈再次去安澜楼玩儿。我惊喜地发现，有几个大缸里的植物开满了漂亮的花朵。爸爸告诉我，那就是美丽的荷花。

　　我在安澜楼的四面八方都看见了它，当我刚看见第一缸时，就起了疑心：缸里有没有鱼这个问题在我脑袋里打转，就问爸爸，爸爸说，缸里没鱼。可我还是觉得有鱼，当我走到第三缸荷花旁时，突然不禁大叫：爸爸、妈妈，你们快来啊，这缸子里有鱼!爸爸听了，不管三七二十一，就跑了过来，看见缸子里真的.有鱼，我对爸爸说：缸子里的鱼可能是藏在荷叶底下，这证明每个缸子里都有鱼!爸爸点了点头，随后指着莲子对我说：猜猜这是什么我说是莲藕，爸爸摇了摇头，说：这是莲子。等我明白后，爸爸又说：原来看过荷花吗我说：没有。它们好美呀!在我眼里，荷花是夏天的少女!荷花开，鱼儿戏。这情景真美呀!

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