同桌的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的同桌的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
你们一定不信吧。我和班主任卢老师是同桌。新学期，我报名参加了信息技术电脑培训班。开学第一天，我走进机房，怎么卢老师坐在我的`旁边？现在科技发达，大家都离不开电脑，卢老师也来学电脑了。虽然他是我的老师，但在这里我和卢老师是同桌，我和他在同一起跑线上起步，看谁先冲到终点。
学到操作，卢老师接到开课通知，匆匆赶赴徐州。等卢老师回来时，我们已经学完了。临近考试，卢老师问我：“家家，边框和底纹怎么加？”既然卢老师不懂，就教教他吧！我拿他的鼠标，让他看着屏幕一边操作，一边解释：“先选中这几个字，鼠标单击菜单中的边框和底纹……”讲完，我问卢老师懂了吗？卢老师疑惑地摇摇头，我想：学电脑光听不行，还得自己动手操作，于是又把鼠标还给他。这样一来果然生效，卢老师学会了加“边框和底纹”。
考试那天，卢老师伸出右手，说：“来，让我们击掌鼓励，家家，祝你成功！”我也高兴地说：“祝卢老师成功！”我和卢老师充满自信地走进了考场。
同桌的作文 篇2
铃声又响了。这十分钟是我新同桌最忙的时候。看他在楼道里追着男同学玩的样子，和普通的斯文摸样差远了。
虽然他课后很活跃，但他在课堂上不怎么说话。他总是站着看书，但在下面却很少走动，摇着他的.“笔阵”。有一次上音乐课，他突然不唱了，只看到他眼珠一转，脸上微微笑着，好像想起了什么，但我又不是他肚子里的蛔虫，不知道他在打什么如意算盘。我不得不继续唱歌，但我不得不不时注意他的动作。
过了大概十分钟，他把手指放在我面前，笑着说：“好吃的鸡腿真好吃！”之后，他转过头去，疯狂地唱歌。趁他不注意，我张嘴就咬。我让你鸡腿，鸡腿，这次我得教训你一顿！但他身后好像有眼睛，手猛地缩了回去。我咬了一口。他转过头，得意地笑了笑：“哈哈！笑死我了，哈哈！”这时脑子里突然闪过一个念头，脱口而出：“你这个熊二！”“哈哈哈哈！”他笑得更厉害了，我怒不可遏。“喂，我给你点阳光，你就灿烂了，我给你点颜料，你就开染坊了！你熊二熊二！”唉！他还在笑，真让我生气。
过了两分钟，他又恢复了正常：“你刚才说我什么？”“熊二，我听不见！”我不耐烦地回答。“熊二？”他只是反应，“去去去，我没那么胖，我胖吗？”看他娇小的身材，显然是个瘦子。但我还是说：“反正你是熊二！”“哼！”他转过头。
快看！我的新同桌很搞笑吗？但是我觉得他也很调皮！
今天，我想谈谈我的新同桌，他坐在我的右手边。他是我右手座位空了一学期后调到我们班的新同学。老师让他坐在我的右手上。
同桌的作文 篇3
我有一个调皮的同桌，是个成绩优秀的小男生，可他也真的太顽皮了。你瞧一瞧，他那小猴子般瘦小的身材，滴溜溜直转的小眼睛，浑身无处不散发着他的本性――调皮。
有一次我们上体育课，跑完步以后老师让我们自由活动课，但玩了一会儿后同桌就感觉真没意思了，他看到前面有一群人就三步并作两步跑上去，原来他们正在玩“木头人”的游戏。同桌凭借他的.三寸不烂之舌，硬是加入了游戏。可玩了没一会，他果然又使出了他的独门绝技――耍赖。眼看着他就要输了，他用自己的手挡住了眼睛，大声嚷嚷着：“天灵灵，地灵灵，隐身！”然后把“木头人”碰倒了，还假装自己赢了，一蹦三尺高，一边跳一边还喊着：“耶，我赢啦我赢啦！”甚至还走过来跟我炫耀，唉，简直就是丧心病狂呀。和他一起玩的同学们气得要揍他，幸好我替他求了情，不然他现在早“死”无葬身之地了。
还有一回我过生日，别的同学都在给我唱生日歌，他不唱。过了一会儿后吃蛋糕了，我以为现在他总安分地吃了吧，谁知道他拿到蛋糕之后一把把蛋糕上的奶油给我抹了一脸，更可气的是他还哈哈大笑：“过生日了给你美颜一下！”
唉，我真拿我这调皮的同桌没办法呀。
同桌的作文 篇4
我的同桌是个男生，不记得何年何月跟他坐在一起，总之只要跟他坐，我总倒霉。可能是我们个性不同，常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵个鸡犬不宁。
古言说得好：君子动口不动手。而他呢？是君子动口又动手。
有一次下课后，我坐在他的椅子上和同学聊天，突然一本书砸到我后脑上，我一看，这不是我的书吗？“干嘛”我大声的嚷着。同桌神气地说：“是我干的，怎么着？未经我的同意，竟敢坐在我的`位子上，活该。”说完，他得意地走出教室，却把我气个半死。
但他也有幽默、有趣的一面。
每一次我和他吵架，总会手心发痒，打他几下，他也会还手。但我并不好惹，他还手，我就继续打，虽然不是很大力，但只要他一还手，我就打。每一次吵架，当他吵不过我，也打不过我的时候，他就会说：“画个圈圈诅咒你”。我听了哈哈大笑，我们现在有了深厚的友情，但偶尔也会吵吵架。
这就是我的同桌，一个有趣的同桌。
同桌的作文 篇5
看到这个题目，你一定很好奇，我的同桌怎么会是大猩猩呢？他确实不是大猩猩，但是，他不仅外形、行为，都十分像大猩猩，心灵也是一样。
过分黑的皮肤，两个粗大的鼻孔，下面还长着一个粉嘟嘟的香肠嘴。然后，他坐到了座位上——我的“大猩猩”同桌来学校上课了。
他有一个特别的癖好，那就是上课时，总是不安分，一会儿挠挠头，一会儿东张西望，一会儿坐“摇摇车”。有时还自言自语着，所以在我们班，“大猩猩”就成为了他特别的.外号。
另外，爱笑也是他成为“大猩猩”的原因，他的脸上无时不刻挂着笑脸。有一次，他对着我的试卷笑了老半天，可我看看卷子，也没发现什么错误呀。
一次上英语课，老师因为同学们不好好听课而发火，大家心情都十分不好，再加上老师说的那份检讨书，心情更加不好了。不过我同桌，却在一旁和同学聊天，时不时还发出奇怪的声音。我叹了一口气，正要转头继续写检讨时，同桌叫住我，说：“要不要一起来玩？”我正巧不想写检讨书呢，马上答应了他。他从口袋掏出一张纸条，让我把老师的不良行为写出来，比如：爱抠脚……他总能像大猩猩一样让我们快乐起来。
我因为成绩下降到八十八分而被老师大骂一顿，心中十分不舒服，在座位上坐了一个上午都还是气呼呼的。我不断想象着妈妈看到成绩后的怒火。就在这时，我那“大猩猩”同桌笑哈哈地跑过来。不知道为什么，这只“大猩猩”的笑总是能治愈大家的不开心。看到他的笑脸，我也想哈哈大笑起来。
这就是我的“大猩猩”同桌。不过，他上辈子是大猩猩转世吗？我沉思在这个问题中……
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