老师的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的老师的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的作文 篇1
11月6日星期三，天气异常闷热，我们的心情也似这天气，烦闷得很。数学课上，我们眼巴巴地看着空荡荡的讲台，明知道虞老师生病了不会来，可还是希望能看见她的身影。
“虞老师生病了，大概一星期都不会来。”班主任这么一说，我们的脑袋翁地一响，不会来是什么意思？一个星期都不来是什么意思？说明我们的课会被拉下一星期，但我们更关心的是虞老师的身体怎样了。11月13日，一星期过了，数学课，我们挺直背，静静地等待虞老师的到来。但是，她还是没有来，我们心里很不好受，虞老师到底怎么了？病的那么重吗？她一定是为了我们，过度劳累才生病的，我们猜测着。
11月15日，虞老师回来了，我们的.课堂完全变了，在这节课上，我们特别认真，粉笔特别柔软，老师特别耐心，我们希望这节课的时间长些，再长些，最好不要下课。我们希望在这节课上能把这一星期落下的全部补回来。
虞老师，为了我们，您是那么辛苦，我们以后一定会好好学习！
老师的作文 篇2
江苏省扬州 江苏省高邮市蓓蕾小学 2-六 陈毅隆
我们的班主任郁老师，有一双明亮又美丽的大眼睛，好象会说话似的，老师的眼睛。
有一次背诗，在家里我背得非常流利，可上课时我心里一急，就背不出来了，小学二年级作文《老师的眼睛》。老师用鼓励的目光看着我，她的眼睛好像对我说：“不要紧张，想不出来再想想。”我想啊想，终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神，她好像在对我说：“隆隆，你真棒！”
还有一次，我带了一本小人书去学校看，上课时我把它放到抽屉里，偷偷翻开第一页。我头一抬，忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下，好象在说：“上课的时候要集中注意力，不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。
我们的`郁老师，我非常喜欢她。她的眼睛会说话，她眼睛说的每一句话，我都能听懂。一想起她的眼睛，我就会想到要做个好孩子，她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。
老师的作文 篇3
再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候；在自信的人也有失望的时候，目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你，老师的目光！
当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出被化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在期盼什么？你的'心泉又在怎样的涌动？你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音？
此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下！
老师，你还记得吗？胆小而内向的我，是在你一次又一次的期待，鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来，磕磕巴巴的回答问题，然后才逐渐变得流畅的。老师，你还记得吗？也同样是在你“好，说下去”、“不错，有见地”、“你有进步了，再加一把劲”。的一遍鼓励声中，自卑的我才渐渐地变得自信起来，乐观起来，健谈起来，是你使我变得快乐。
老师，你还记得吗？每当我安于现状，满足已取得的成绩而沾沾自喜时，又是你用目光及时提醒我：同学，前方有更美丽的风景等着你，你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢？老师，你还记得吗？当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是你及时地写下评语，也写下期待和祝福：同学，人的潜力是无限的，怎能小看自己？再加一把劲吧！
远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想饱览胜境吗？祝你百尺竿头，再进一步！郭老师，多少个像我这样缺乏自控力的学生，也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师，怎么会有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的爱迪生。
无论我走到哪里，永远到离不开老师的视野。感激你，那神圣的目光；感激你对我一路的呵护，一路的鼓励和无限的支持！
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