读书的作文【通用15篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的读书的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的作文1
我最爱读书了，因为每次看书时，都能让我放松心情，学到很多知识，而书中引人入胜的故事，更是能让我将不开心的事抛到九霄云外去。
记得小时候，爸妈常念故事给我听，而现在的我不仅会自己读书，甚至于已经可以念故事给妹妹听，当看到妹妹听得如痴如醉的神情，心中满是成就感呀！在学校，我最常去的地方是图书馆，我最喜欢借书回家看，由于读了很多本书，我还受邀成为校长的小客人，跟校长一起喝奶茶，一起分享最爱看的书呢！
我最喜欢看的书有奇幻小说、历史故事，还有漫画书。而最有趣的事，就是看过的书被拍成电影。像我最爱看的“纳尼亚传奇”，就被拍成两部电影，而第三部电影也将在寒假上映，所以我要再看一次这本小说，到时候就可以比较小说与电影的不同之处，这也是一种读书的`乐趣呢！
读书总是带给我无比的乐趣，还能让我增广见闻，俗语说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以我一定会持续的读书下去。
读书的作文2
大家好！我是滨海县实验小学一（12）班的卢子衡。我非常喜欢读书，我读的书有很多。有《三毛流浪记》《安徒生童话》《成语故事》《寓言故事》。``
读书让我对认字产生了兴趣。在我很小的时候，妈妈就经常讲故事给我听，上幼儿园以后，每天晚上妈妈都会读故事给我听。读完后，妈妈还让我回答故事中的一些问题。在读书过程中，我也渐渐地认识了好多字，对认字我产生了浓厚的兴趣。在路上，只要看到我认识的字我都会读出来，不认识的就问妈妈。大班时，妈妈就要求我晚上和她一起读，不认识的.字妈妈读，时间长了，我就能独自看书了。上了一年级以后，我学会了汉语拼音，这样，我看书就更轻松了。
看了这些书后，我的收获很多。在书中，我认识了好多人物，有可怜的三毛，苦练本领的岳飞，文学家张衡，还有安徒生笔下的白雪公主，卖火柴的小女孩。从故事中我也懂得了很多道理，像同学之间要团结互助，要有爱心学习要勤奋，不能骄傲。遇到困难要学会动脑筋，不能退缩。做了错事要勇于改正。
只要每天坚持读一会书，你也一定会得到许多收获的。
读书的作文3
书是人们在迷茫的森林里的指路灯。
比如看了《青铜葵花》后，让我深深地记住在一个村庄里的两个孩子——青铜和葵花，在书中他们是穷人家的孩子。在葵花生病时，他的哥哥青铜抓野鸭熬鸭汤给葵花喝，令我十分感动。还有就是因为家里的钱不够，妈奶又生病了，然后葵花就放弃了自己的学习，离家出走，去赚钱给奶奶用。
这本书让我感到一种情感，这正是所谓的.穷人家的孩子早当家，他们让我知道要勤奋和孝顺。现在我们有钱读书，要珍惜。
读书就像登山一样，先苦后甜，前面读书的辛苦就像登山的中间，读完后的甜蜜就像登上了顶峰很自豪。书他就像你的朋友，一位永远在你身边的朋友，他前面给你苦，到了最后，都会变成甜蜜。
让我们爱上读书吧！
读书的作文4
随着年龄的增长，我读的好书越来越多，书让我懂得了道理，书让我学会了知识，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了理想的翅膀。
记得我曾经熟读的一本书使我感触至深，这本书是《福尔摩斯探案全集》，这本书以有趣的故事和知识融为一体，描写了福尔摩斯的敏锐的洞察力、果断的判断力、知识的应用能力……记得有一次为了读这本书我还有一个小故事呢！妈妈叫我去吃晚饭，为了看这本书，我就说; “我去卫生间，你们先吃吧。”然后，我偷偷地拿上《福尔摩斯探案全集》这本书去了。我的`诡计一得逞，便津津有味的读了起来，时间过得真快，不知不觉的过了半个多小时，还是被妈妈发现了，她说：“你怎么在卫生间里读书呀？”我吞吞吐吐的说：“为了……加上卫生间的趣味性。”妈妈瞪着眼睛无语了。我的偶像就是福尔摩斯，我想成为和他一样的神探，是这本书让我懂了在以后的时间我要认真学习，多读书、读好书，使自己的头脑更清晰，思路更明确，想象力更丰富，观察力更仔细，让自己的梦想能实现，让自己更加快乐。
书是一把金钥匙，打开了智慧大门；书是一艘小船，带我遨游知识的海洋，我爱读书，就像饥饿的人扑在面包上一样。
教师点评：小作者字里行间透露着对读书的渴望，充满了童真童趣，是自己快乐学习的真实呈现。
读书的作文5
书，是知识的海洋，是精神的导师，是指引我们学习的明灯。如果我们是求知的航船，它就是引领我们走向知识之门的灯塔；如果我们是瘦弱的小草，它就是滋润与哺育我们成长的甘甜的雨露；如果我们是一只只渴望飞上蓝天的雄鹰，那它就是一双可以让你在蓝天中尽情翱翔的强劲有力的翅膀……
可见，书是一件多重要的工具。记得那是在上小学的时候，班里有一个同学我们两个是好朋友，他不仅语文学习好，经常在考试中独占鳌头，而且肚子里的墨水还不少，日记用词准确，描写生动幽默，时常得到老师的好评。他为什么语文学习那么好呢？我观察了他一段时间后发现他的朋友里面，有一个很特殊的朋友，那就是“书”。他喜欢书，不论是科学技术、世界奇迹、动物世界还是文学经典，他都是看过的。我读书经常读上一遍再读另外一本。而他却读了一遍如有机会一定还会读另一遍。
他的读，是“贪婪”的读，想把知识装进脑袋让知识充满自己的脑海。所以在课堂上他总能举一反三，总能学习优秀。读书可以让你的文笔优美，普通人和作家写出来的东西真可谓天壤之别。我原来作文虽说还可以，但并不是最好的。平时读书也如同囫囵吞枣，并没注意到作者语言的优美、生动。记得一次在无意间的翻阅时，我看到了一句话，不觉有些吃惊。这句话与我原来回忆中的一句话意思大致相同，与作者相比之下，我就像是一棵没有生机的枯木，但作者就如同一棵生机勃勃的参天大树，如果有一个人在两棵树之间选一棵，那一定会是后者。
哇！原来这句话还可以这么写，如果我多积累一定的`好词好句的话，作文不就更充满生机了吗？是啊，如果多对一些优美片断加以批注，对一些好词好句加以积累，就可以让自己的文章生动起来了！所以以后我会更加喜爱读书。“书籍是人类进步的阶梯”。“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外，许多人对书的价值作出了评价，虽然书是一张张廉价的纸构成的，但是书的价值却并不是这一张张纸所能代替的。读书吧！它能让你知识渊博，能让你的语言生动；并且还是你最好的精神食粮。
读书的作文6
我非常喜欢看书。记得有一次，我读书着迷了，都读到了废寝忘食的地步了。
中午，我读书读得津津有味，妈妈说：“来，都来吃午饭吧！”妹妹和爸爸飞快地跑到餐厅，而我直接没听见。妈妈又叫我，我还是没听见。爸爸、妈妈和妹妹都吃饱了，我还不知道呢！
妹妹过去摇了摇我，我才反应过来。妹妹对我说：“姐姐，我们都吃饱了，你读书着了迷，午饭都没吃呢！”我大吃一惊，又大叫一声：“啊！”妈妈接着说：“没关系，我们给你留了饭。”我小声地说：“谢谢妈妈！”
这一次读书，让我深深体会到了读书的快乐。
读书的`作文7
我是一名图书管理员。一天，图书馆正开门不久，我正在电脑上录入新进的一批书籍。馆里没有人来借书看书，出奇的安静。
忽然，走廊里响起了一阵拖踏、犹豫的脚步声，很慢，从中我感到他的不安。“谁啊？”我习惯性的问了一句，“有借书证吗？”这人站住了，用地方话支支吾吾地说：“俺，俺没有……”“你是干什么的？”“俺，俺是工人……”“哪儿的工地？”“后面那个……”我抬起了头，发现眼前的是一位约莫四十岁的中年人，他土头灰脸的，双眼中布满了血丝，眼神显得十分惶恐、忧虑，低着头，不敢看我一眼。我挥挥手：“进去吧！”他看了我一眼，万分感激地进去了。我十分好奇，工人会借什么书？我便装作整理书籍，溜到书架边，偷偷观察他。只见他拿出一块脏兮兮，黑乎乎的毛巾，使劲擦了擦双手，开始东挑挑，西挑挑。大约过了半小时，他捧着一本书出来了，惶恐、忧虑又充满了他的眼神。几度相和我说话，但总开不了口。最终，他鼓起勇气，说：“俺想借这本书“……”看他拿着一本《钢铁是怎样炼成的》，我问：“你要借这本书干什么？”他变得更加害怕，说：“学习…… ”“学习？”“对，我初中毕业，认得几个字。”我对他平静地说：“拿去吧。”那位工人的眼里充满了感谢，捧着书高兴地走了。我突然间就被感动了，一个邋里邋遢的工人都能有如此强的`求知欲望，更何况我们呢，这一天，我在完成一天的的工作之后，悄悄走到书架之间，也捧起了一本书，细细地读着，品味着书香，感受书中的每一个人物，让我体验到了前所未有的感觉。
从此，我爱上了我为之而工作的书，从未敢爱过的书。
读书的作文8
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为也是这样，我们可以从书中汲取知识，变得越来越好。
读书不分时间，但每个时间段读书的氛围不同，清晨起来，伴着露珠婀娜的身姿和蝴蝶的且歌且舞，太阳快活的升上了天空，读书也变得格外轻松。中午读书，避免不了炎炎烈日的照耀，在透着光的书桌上阅读，多少有点懒散。傍晚当然是读书的“黄金时间”了，伴随着清凉的晚风，阅读时会感到非常快乐。沉浸在这种愉快生活中的我为上学时间束缚了，每天除了学习和睡觉，只有不到一小时自由时间，要是连着几天不读书，我就非常苦恼。于是，我总是挤时间读书，早上早起一会儿，晚上作业写睡晚些，“起早贪黑”的将我的读书生活进行到底。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，在以后的.日子里，我会更加珍惜读书的时间，也不会忘却读书时的快乐！
读书的作文9
这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书，而且读了很多书的事情。这使我懂得了以后不能光想着玩，应该学习冰心奶奶用心读书，读好书的精神。
让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字，而我四岁的.时候那可不得了啊，在幼儿园里就只知道活蹦乱跳，没有一点儿纪律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，妈妈想教我练几个字，可我却一点儿也不愿意，还和几个小伙伴跳到外面去了，最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的，等我们自己玩累了回了家，被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来，我真感到小时候好幼稚而又好无知啊！和冰心奶奶相比，真的像是一个天才，一个笨蛋啊！
读书的作文10
我曾经不是那么爱看书，而是把大多数的课外时间浪费在看电视上。可到了四年级，茅老师让我们多看书，于是我上学也看，回家也看，渐渐养成了每天看半小时的好习惯，哪一天没看书，便有一种“一日不见，如隔三秋”的感觉。书，成了我生命中最重要的伙伴。
但要真正读好书，还是要花一翻周折的。首先我会把不认识的字从字典中找出来，标上拼音；遇到难以理解的词语或句子，就向爸爸妈妈请教，写上大致的意思；碰到好词好句，便用红线把它们划出来，精彩的语句直接就将它们抄在笔记本上。
我有时在图书馆里借书看，但借的书却不能任意涂划，于是一看到我认为好看的书，我便让妈妈给我买。最近妈妈给我买了郁雨君姐姐写的《十三岁的秘密》、《星空下的舞蹈》、《每个女孩都是公主》，这三本书里的成长故事，让人嗅到了纯真的香气、友爱的'香气、亲情的香气，仿佛薄荷的清凉、柚子的甘甜，我看得如醉如痴，仿佛自己成了书里的主人公……
我以前还有一个很大的缺点，那就是不喜欢看已经看过的书，现在学习了语文书上的一些文章后，明白了书要百读不厌，因为我们总能从一本书中发现新东西，不管我们看过多少遍。
让我们爱上读书吧！因为一本本好书就像一双双隐形的翅膀，给我们力量，让我们带着希望，飞过绝望，直到所有梦想都开花……
读书的作文11
书，是人生中不可缺少的东西。它就像一个朋友，它能赋予你知识，教你做人的道理。戏剧家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍的重要性。
我可是个“小书虫”。我的书架上放满了《世界童话故事》、《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我的书架上的书堆的.满满的，这还不够，我还要妈妈给我买书，买更多的书。
读书不仅学到了知识，也给我带来了无穷的乐趣。当读到《卖火柴的小女孩》时，为小女孩的命运祈祷；当看到《狼牙山五壮士》英勇跳下时，为他们的悲壮流泪；读《三国演义》时，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我也曾经在一本书上看到一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能知道怎样交友、怎样识人、怎样说话、怎样做事、怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无缺。”
因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐？只有读书使人精神充实，生命不老。我读书，我快乐！
读书的作文12
在我成长的路上，书，成了我生活中不可缺少的一部分。每当我看见书就会被像磁石吸住了一样，把我吸引过去。
暑假的一天，我到新华书店去看书，随手拿了一本。我津津有味地看了起来——足智多谋的诸葛亮，阴险奸诈的.曹操，义薄云天的关羽等等，可把我看入迷了。
一天，妈妈给我买了一本故事书，我一见了，马上打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我看得如痴如醉。当妈妈高喊了一声：“吃饭啦！”我猛地一振，发现天已经暗了下来，正如饥似渴地看着书的我，恋恋不舍地合上书，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。
书里的知识就象“井水抽不干，知识学不完。”永无止境，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊！让我们和书交朋友，让我们从书中找到乐趣。读书好，多读书，读好书，让好书伴我们一生！
读书的作文13
书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在孤寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切痛苦!
书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京大屠杀的残忍;来确定的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;来……书籍引导着他们幼小的心灵。
良书即良友，今日明日，直到永远，决不改变。书籍是精神的粮食，我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康，老人更是如此，了解知识，应用知识，以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们，照顾着他们。
喜欢读书，就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的'享受时刻。书籍有无穷大的魅力，吸引着我是我忘身
于自己，成为书中的主人公，与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒畅的诗，好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。
热爱书吧这是知识的源泉!
读书的作文14
自从我们走上这个三尺讲台，成为一名教师以来，我们每天都面临着我们的学生。一个班有这么多学生。每个学生都有这样那样的个体差异，包括学习好、学习差、活泼调皮、沉默寡言、温柔。如何对待这些个体差异，树立什么样的教学理念，才能创造良好的师生关系。然后帮助我们达到最大最好的教学效果，我认为这是一个值得思考的问题。
最近偶然看了一篇大作家鲁迅写的'文章。《藤野先生》这篇文章受到了很多启发。在这篇文章中，鲁迅回忆起他在日本学习的经历。当时，鲁迅作为晚清的中国学生在日本学习。在祖国贫穷弱小、被各国列强欺负的背景下，鲁迅经常受到日本学生的歧视和侮辱。然而，他的日本老师藤野先生却不同。他不仅平等公正地对待他，而且非常关心鲁迅。书中写了一个细节，藤野先生在课堂上检查了鲁迅抄写的笔记。两三天后，当鲁迅从藤野先生那里拿回笔记时，他发现藤野先生用红笔从头到尾改变了笔记中的内容。他不仅填写了遗漏，还帮助纠正了许多语法错误。尽管如此，藤野先生还是对鲁迅不放心，要求鲁迅每周给他看笔记，以确保鲁迅的笔记能够准确记住。尽管如此，藤野先生还是对鲁迅不放心，要求鲁迅每周给他看笔记，以确保鲁迅的笔记能够准确记住。后来，为了上解剖课，担心鲁迅会受到中国传统的影响，藤野先生也主动与鲁迅沟通。
读到这里，我真的被藤野先生的老师的风格印象深刻。在这样一个欺负弱肉强食的时代，我可以始终保持平静的态度，公平对待每一个学生。无论你来自哪里，出生在什么样的地方，我都会平等对待你。我想，作为一名教师，我们都能做到吗？
读书的作文15
在一个春日的午后，在樱花落下的那一霎间，我涣散的目光停留在他的身上，在这一瞬间目光有了焦距，料峭的春风仿佛停止了悸动，时间也宛若凝固，只有樱花划破了宁静，回神时早已走到她的身旁，身后的樱花雨还在纷纷扬扬。
翻开书，历史的气息混着油墨的清香，仿佛远出咖啡馆中的音乐，轻灵又渺茫。再次抬头，已到了家门前。
斜斜得倚在塌上，阳光懒懒的洒满全身，微眯着眼睛，翻开书，在字里行间中感受着千年前的繁华与萧索，喜悦与哀愁。一瞬间心中五味陈杂，是辛弃疾的`凭谁问，问廉颇老矣尚能饭否？的辛酸；是太平宰相晏殊烂醉花间应有数的闲愁；是李清照只恐双溪则梦舟，载不动许多愁的哀愁；是苏东坡欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋的那一生抱负无人知的哀叹。但却也有那休说鲈鱼甚至脍，进西风，季鹰归未以及那风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复回的满腔报复于心怀天下。
翻开书，薄薄的纸页，每翻动一下便会划割一下时间与空间，最后打乱时空的顺序。让千年前的人与千年后的人进行长长的对话，以及心灵上的思索与追忆。抚平了灵魂上的创口与伤疤，死掉了心灵上的铅沿与羁绊。那开学后日益增长的压力与每每失利的考试仿佛变得不那么沉重。哦，不，这不是他们变得轻松而是心灵的升华。这种升华，哪怕是岁月无情，在脸上留下风霜的皱纹后，他也不会变更哪怕一丝一毫。这种升华将永远的支撑着身体的成长与心灵的成熟——世间羁绊三千，不沾染一丝一毫。
她身上油墨的气息变得浅淡，淡到如窗外樱花落下时的声音。但那历史的气息却更加浓厚，宛若那午后的猫儿打翻杯子的声音，很重很重，而她的名字叫《宋词》，如香甜的奶油，吸引着我，无可自拔。。
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