抒情的作文

时间:2024-07-13 11:12:59 抒情 我要投稿

抒情的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的抒情的作文5篇,希望能够帮助到大家。

抒情的作文

抒情的作文 篇1

  以前,爸爸妈妈总是说我这儿做得不对,那里做得不好。时间长了,我便认为他们说的都是废话,是在打扰我。直到今天,我才明白,原来爸爸妈妈说的对我有益无害。

  放学回家,一写到作业,妈妈就像个“老母鸡”似的“咯咯咯”地在我耳边唠叨个不停。一会儿说:“头抬起来写,小心你以后变成‘四只眼’。”一会儿又说:“字写工整点,免得又被老师骂。”我听了,头脑都快要爆炸开了。常不耐烦地冒一句:“烦死了,你有完没完。”

  有时,爸爸骑摩托车送我上学。在车上,我总喜欢拿本小人书来看看。爸爸极力反对,总是对我大嚷大叫,叫我坐好,不许看书。我据理力争,一本正经地说:“我多学些知识有什么不好,老师不是经常教诲我们:‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’要珍惜时间。”爸爸又大声嚷道:“是要珍惜时间,可现在不是时候。收起书,要不自己走到学校。”我无奈。

  现在,爸妈的话我明白了些。妈妈要求我抬起头写字,是为了保护我视力;要求我写好字,是为了培养我做一位优秀的学生。爸爸禁止我在车上看书,是为了我的'安全。爸妈时刻在关心着我。

  想说一句话:“父母之爱,无处不在。”

抒情的作文 篇2

  妈妈教会我用眼睛和心灵去领略这个奇妙的世界。渐渐地,我发现,在我的眼中,世界是五彩缤纷的,是千姿百态的,更是充满光明和温暖的。

  她是绿色的。春天的大山里,一簇簇带着泥土香气的青草为大地铺上了一层绿地毯,一片片绿叶衬托着娇艳的花朵……妈妈说,绿色是希望的.颜色,是蓬勃的颜色。我喜欢绿色的世界,但愿再也没有被砍断的残树和光秃秃的山丘。

  她是蓝色的。盛夏的海岸线,蔚蓝色的大海辽阔无际,湛蓝色的天空飘着洁白的云朵。妈妈说,蓝色是智慧的颜色,是梦想的颜色,悄悄地打开了人们的心扉,给世界带来许多美好。我喜欢蓝色的世界,但愿再也没有被污染的海水和灰蒙蒙的天空。

  她是金色的。十月的田野上,麦子成熟了,一阵微风轻轻吹过,吹起了金色的麦浪。丰收的农民伯伯在夕阳下仰起了头,脸上镀上了一层金色的光,好看极了!秋姑娘卷起了落叶,一只只金色的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。妈妈说,金色是明亮的颜色,是丰收的颜色。我喜欢金色的世界,但愿再也没有荒凉的土地和悲伤的人们。

  她还是白色的,雪花是她的冬衣;她还是红色的,霞光是她的胭脂;她还是橙色的,郁金香在她怀中热烈绽放……这些,全都是幸福美好的颜色啊!我多么希望有一天,自己也能为这个世界增添一抹亮色。

抒情的作文 篇3

  春天来到,小朋友们脱掉棉袄,逐渐减少衣服,小朋友们跑到大地中间去,感受春天的来到!

  春天到了,比如有桃花、梨花等植物来告诉我们春天来了,小燕子回来了,要在这里造房子,这下你一定知道春天来了,春天就像春姑娘给人们带来了种种颜色,把结冰的河水溶化掉,河水叮咚、叮咚,仿佛在唱歌似的,很好听。

  大自然就是要自然的声音才好听,动听的歌声能唤醒正在沉睡的'小动物们!春天的风就像春姑娘俏俏的从我们身上飘过,她的风很温馨,让我们感到春姑娘很爱惜她的妈妈,很听从她的妈妈。

  夏天的风,能把树叶吹得绿绿的,这样的风热似火,让人们热得直流汗,其实夏天的风就是这个个性,吹呀吹,竟然能把人们的汗给吹出来,但她为大地带来了深绿色,给大树带来茂盛的生命。

  秋天的风又变了,农民伯伯们最爱她了。只要秋风一吹,大地一下子变了。金色的、丰收的大地展现在我们面前。秋风吹过,稻穗笑弯了腰,西红柿涨红了脸……多美啊!瞧,农民伯伯们也笑弯了腰啦!

  冬天的风使凛冽的,寒冷的。但是,小朋友们却不怕,穿着厚厚的棉衣,迎接东风带来的雪花。好美的雪花啊!接在手里,飘落脸上,冰凉冰凉的,好好玩啊!“打雪仗啦,打雪仗啦!”听,风中,小伙伴们又在相约享受冬风带来的快乐啦!

  四季的风,多美啊!

抒情的作文 篇4

  秋,偷偷地来到我的身边。

  不知从何时起,老屋的檐下有了轻盈的身影,虽是新客,可它们的羽翼却扑棱着异乡的泥土味儿。春天,天气渐渐暖和起来,殷勤的它们用剪刀裁出了柔美的柳叶,裁出了灿烂的山花;夏天到了,雏燕懒懒地从巢中探出小脑袋,细看檐外飞雨,静听雨打芭蕉;秋天,熟了稻子,老了寒柚,它们寻思着如何南迁了,将细嘴对着老屋泥墙啄几下,然后绕着泥巢转了一圈,如修了一封离书的落款,洒几行清泪,转身便飞走了,老屋又留下一座燕巢……

  我凝视着这空巢,仿佛又听到老燕雏鸟的呢喃声,忽然觉得一个身影在我眼前一掠,那轻盈的姿态,真美呀!也许,真是梦境。皓月当空,把柔美洒遍老屋,就在刚走的春日,燕子静静地孵雏,父亲几次想为它们拓展一点空间,母亲说:“别怕,挤着暖。”那时母亲脸向着燕巢,几条岁月涉过的痕迹,将眼角的幸福延伸,延伸……

  那段异乡生活的.岁月仿佛是盛开着的郁金香,泛着淡淡清香。

  那时,父母迫于生计,举家南迁。南国的天空宛如西关女子的明眸,总是湿湿的,她衣角轻带,掠尽繁华。东街驻着茶楼,西街开着酒吧,中间灯光映照下,是流不尽的宝马、奥迪。然而,我们是被遗忘于街角的人家。屋上盖着塑料皮,墙上钉着防漏水的油纸,在一个十几平米的房子,亮着昏暗的白炽灯,虽然空间狭小,可却很温暖,有时转身相触,幸福一触即满满溢出。不知多少次,母亲一转身,便端出一碗热腾腾的豆腐脑。夏天傍晚,小弟在逼仄的房子里啃西瓜,瓤与子沾了一脸,惹得我们大笑不已,父亲手持蒲扇给小弟送来凉爽的风……

  那些记忆的碎片一经触动,泪水便如泉涌现,汩汩一地。

  一如小燕出生羽丰后,雌燕总用细长的喙啄着它的羽毛,母亲也总爱用她那长茧的手拨弄我的头发;一如小燕独出,雌燕总极力望着远方,直到那稚嫩的啼叫声如射穿彤云的箭簇,在我踏上人生征途时,父母的目光,宛如逶迤的篱墙,一直砌到我疲惫的身影后……

  而今,秋袭大地,从一片黄叶飞舞的苍凉,到檐角白霜蔓延的肃寒,这个季节,燕巢已空。但,就在我登阶触地的一刹那,秋风剥落了燕巢的一根草茎,草茎悠悠然飘在空中,我将它拾在手中,那一瞬间,一股莫名的暖意沿着掌纹流淌,流淌,仿佛手捧一个春天的涟漪……

  头上的燕巢,仿佛是一个爱的音符,温暖了白昼与黑夜!

抒情的作文 篇5

  那是谁的眼睛?充满着深情。

  似一湾春水,滋润我的心田;似和洵的阳光驱散了冻结在我心中的冰块。

  就是这双神奇的眼睛,展示了她内心伟大崇高的一切:对学生的爱,对工作的爱。她——一个普通的小学教师,就是用这双眼睛教会了学生怎样去爱生活,怎样去爱人。

  岁月匆匆,往事如梦,但这双眼睛的故事依旧那么清晰……

  我病倒了——

  此刻的我,失去了往日的活泼与欢笑。夏令营的篝火是那么炽热,可坐在火堆边的我却浑身发冷。迷蒙中,我梦见了妈妈拿着暖和的被子悄悄地轻轻地盖在我的身上。她抚摸着我的头,让我好好入睡,多温暖啊,妈妈的双手多慈祥啊……

  “醒醒,醒醒,这样是要着凉的!”睡梦中,一个熟悉的声音呼唤着我。睁开眼,一片模糊,但有一双眼睛分外明亮。目光中带着无限的美好和爱,也带着一丝焦急和不安。是黄老师,我刚要开心,一只温暖的手搭上了我的额头,那么温暖,似母亲的手。“好烫啊!”黄老师皱了皱眉,扶我朝营房走去。

  床边,是黄老师忙碌的身影,闪过的是黄老师焦虑的目光。不一会儿,黄老师端着一碗热气腾腾的水和几片退烧药来到我的床边。她微笑着让我吃下药,并嘱咐我好好休息。望着黄老师慈母般的眼睛,我感到那么亲切。一滴泪水滚到嘴边,我舔了一下,和着嘴边的苦涩,竟然是甜的!

  我撒谎了——

  小时候我偶习惯性撒谎症,而且经常是脱口而出。谁知这小毛病竟酿成大祸。一回,我和朋友佳雪玩到忘记上课时间,结果,拼命往学校赶。途中遇到校长,校长问我干吗去了,我想都没想就说:“睡觉去了,起晚了。”到了班上,黄老师用审视的目光将我和佳雪扫描了一遍,并把我们扣留在门口。这时,同学们都坐得端正听候老师布置放学后的家庭作业了。看到底下黑压压的一片全将目光投向我,我就感觉脸上有几百只刺猬在蹿似的……后来佳雪招了,她说我们因贪玩误了上学时间。黄老师将佳雪放走,并用严厉的目光瞪着我,跟我说你不仅贪玩还错了不敢承认,错上加错,撒了谎,罪加一等,你这样的学生有损我们学校形象,不如不要来上学了。没想到平日里和蔼可亲的黄老师还有这么言辞犀利的一面,我吓得哇哇大哭。最后,我还是被放出来了,出了校门,我惊讶的发现佳雪站在校门口等我,我心想,死党就是死党,什么是患难见真情,就是如此吧。结果,佳雪对我说,是黄老师要她等我的,她怕我一个人走不安全。冥冥之中,我又看到了黄老师那慈祥的目光。

  现在回老家,每次和奶奶去篮球场跳舞都能在篮球坪找到黄老师的身影。她也加入老年舞蹈队了。两鬓斑白便是最好的证明,她已经退休多年了,不变的,依旧是她那柔和又慈祥的目光……黄老师,你平日里的`一言一行已经教会我们怎样去爱,您的眼睛已经使我们懂得了爱!

  评:

  本文层次较为清晰,通了阐述了两则生活中的故事来体现黄老师对作者的爱,并教会作者如何去爱。语言活泼自然,故事选材贴近生活,可以说本文的一条主要线索便是围绕老师的“眼睛”。从生病中体会泪是甜的,在撒谎中被老师教导,不论是深情的,温柔的,焦急的,还是严厉的,都体现了老师对作者的爱。但建议作者可以在写故事情节时多注重对老师细腻描写,简洁故事内容,这样文章更容易给读者一种心灵上的扣动,视觉上的冲击,好像似曾相识,从而打动读者。

  此文不错,希望作者多多努力。

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