写同学的作文

[经典]写同学的作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的写同学的作文4篇，欢迎大家分享。

写同学的作文 篇1

　　天津卫有奇人，咱六二班也有奇人，而且还真不少。今儿个，我就给你讲讲喇叭沈故事吧！

　　喇叭沈皮肤雪白、眸子明亮，个儿不高。别看他个子不高，嗓门可大着呢！开口一喊整条走廊都是他的声。那天，喇叭沈兴冲冲的跑进教室，把一只手举得老高，指着门外，伸长脖子，弯了腿，大声喊：“你们知道吗！我们真的要去军训！我们真的.要去军训！我刚听杨老师说了！”然后他又跑到讲台上，挥舞着双手，高声喊道：“我们真的要去军训！我们真的要去军训！”这还不够，他又走街串巷了，他每见到一个同学就兴奋地对他喊一遍“”我们真的要去军训！”不管那个同学刚刚有没有听到。我就纳闷了，他一遍一遍的像复读机一样的喊着，人家难道听不见吗？而他难道真的不累吗？喇叭沈，你要保护好你的嗓子吧！听听你的声音是有多么沙哑，都快喊成一面破锣了！

　　喇叭声不仅说话嗓门大，唱歌嗓门也大。上次音乐课，大家唱《爱的人间》，喇叭沈唱得真可谓是声情并茂啊！他眼睛微闭，脸蛋通红，脖子上的青筋都爆出来了，双手放在胸前，大声地高唱着，那模样不知道的还以为是卖菜的在吆喝呢！

　　怎么样？喇叭沈奇吧！

写同学的作文 篇2

　　同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语??快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与>幸福，都是那么的难忘??

　　上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那么可爱的笑脸在我眼前划过??如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨??

　　下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚、可笑，但却快乐。六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，全部都成为了不解之缘??千言万语，说也说不尽，化成一句：“同学，我爱你，永远也忘不了你啊！”

　　不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的'快乐，什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此，友谊的最珍贵之处

　　就在于此：在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和>克服困难。

　　真挚的友谊是人人所向往的，但什么样的友谊才是真挚的呢？是同学间真诚平等，互帮互谅，有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过，宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应，同气相求。”不错，共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。

写同学的作文 篇3

　　我们班是个快乐的班级，在这个快乐的班级中，我有许多同学，其中和我关系最好的同学就是江思宇。

　　大美女

　　她有着一个圆圆的脑袋，上面有着一双水灵灵的大眼睛，下面的鼻子小巧玲珑，还有一张樱桃般的.小嘴。她的脸上永远保持着灿烂的笑容，一笑就露出了她那天眼神兔般的大白牙。

　　她有着一头乌黑的长发，总是梳着马尾辫，最大的特点就是她很喜欢戴着那个可爱的发夹。你瞧，她是不是大美女呀？

　　大好人

　　有一次，我有一道数学题不会，想了好长时间都不知道如何算，正当我愁眉苦脸时，江思宇走了过来，问我：怎么了？我不好意思地低下了头，指了指那道题。她拿来一张草稿纸，弯下腰，拿着笔一步步教我这道题怎么算，直到我会算为止。

　　还有一次，在操场上跑步时，我突然很难受，胃里就如翻江倒海一般，一阵反胃，把刚吃过的早饭全吐了出来，地面上一片狼藉。许多同学看到了，都觉得恶心，便捂着鼻子说：难闻死了，难闻死了。一边说一边以百米冲刺的速度离开操场。江思宇看到这一切，一句话也没说。她走上前，轻轻地拍着我的背说：可好些了？我扶你回教室吧！我点了点头，她扶着我好不容易挨到了教室。我趴在桌子上，她又给我倒了杯温水。有这样的同学真好啊！

　　小帮手

　　她性格温和，不与人斤斤计较，能宽容待人，不管是男生，还是女生，几乎都和她合得来。竞选月班长时，她常常是得票最多的。担任月班长，她尽职尽责，是老师们的小帮手。虽然她家离学校很远，但她总是一大早就来到学校开教室门，使同学们能早点在教室里读书。当老师不在教室时，她就会主动负起维持班上秩序的重任，并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。放学后，她会留下来和值日生一起打扫卫生，以确保教室的清洁。如果同学之间发生纠纷，她总能公正处事，化解同学之间的小误会，真是个名副其实小小调解员。这么认真负责的好帮手，老师和同学们怎么会不喜欢她呢？

　　小学神

　　她是一个特别优秀的学生，不仅在我们班是经常受表扬的同学，而且学习成绩总是名列前茅。

　　她在学习上非常刻苦，特别爱看书。上课时，她总是坐得端端正正，从不开小差、做小动作，眼睛总是围着老师转。每次考试，她都可以取得优秀的成绩，这令老师对她非常满意。就拿上学期期末考试来说吧，语文的试题比较灵活，我们都没发挥好，只有几个人考到90分以上，而她却取得了93分的好成绩，位于全班第一，让我佩服得五体投地，真是一个字服！我一定要向她学习！

　　对了，她还常常获得三好学生的称号呢！她真是我的好榜样，好同学！

　　点评：大美女、大好人、小帮手、小学神，四个关键词勾勒出了一位品学兼优的女生。写人物能突出几个特点，就能让读者印象深刻。

写同学的作文 篇4

　　我们班有“学习大王”-詹亦博三、“小小书法家”-郑易和周依云，可我最敬佩的是“热心肠”-童子宸。他长得人高马大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“热心肠”-童子宸来了，奇怪的是，今天他身上总是背着两个书包，左边一个，右边一个，““热心肠”-童子宸扶着一个打石膏的女孩，来到她的座位上，扶起她坐下以后，他擦擦额头的汗，再把一只粉红色的书包，轻轻地放在桌子上。然后就回到自己的座位上，这是怎么回事呢？原来宿思原不小心把腿摔伤了，打上了石膏，是热心肠陪她来上学的。下课了，小朋友都出去玩了，宿思原哪里也不能去！我看见宿思原弯下腰去拿杯子，怎么也够不到，我正想去帮忙，“热心肠”-童子宸像小精灵的出现了，“宿宿，你想干什么？”“我想喝水。““热心肠”-童子宸马上蹲下身，拿起宿思原的水杯。让她喝，喝了一口，宿思原甜甜的`笑了，对“热心肠”-童子宸说了一声，“谢谢！“放学的时候，“热心肠”-童子宸飞快的理好了自己的书包，向宿思原那边走去，帮她理好书包，扶着她向校门口走去。我们班的同学看到这一幕，都特别敬佩他，都叫他“活雷锋。”

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