四年级的作文

时间:2024-07-13 16:47:37 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级的作文5篇,欢迎大家分享。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  1937年8月28日,抗日战争已经爆发,人们都遭受着战争的折磨。这天,天气很好,一对年轻的夫妇正满怀希望地向火车站奔去,妻子怀中还抱着一个小孩子。他们为了躲避这场战争,就要到外地去投靠亲戚了,一家人的脸上,都挂着几丝笑容。

  不一会在铁道远方,隐隐约约出现了一个火车头——火车要进站了!一家三口更高兴了,过了一会,远方的火车头渐渐清晰了,只见,火车缓缓入站,慢慢地停了下来,打开了车门,正当大家要上车时,从远方传来了隆隆的响声,随后,天空中渐渐出现了一架战斗机,打开了弹仓,投下数枚燃烧弹,顿时火车倒了,大桥断了,人们死的死伤的`伤,火车站立刻变成了一片废墟,这时,传来一个孩子稚嫩的哭声,原来是一个一两岁的小男孩,脸上黑黑的,穿着破旧的衣裳,坐在地上放声大哭,他的嗓子哭的沙哑,眼睛哭得肿红,可是这哭声并没有打动冷酷无情的死神,他还是把小男孩儿的父母带走了,任凭他怎么呼喊也无济于事。原来,在这生死关头,他的父母把生命留给了孩子,自己却被夺去了宝贵的生命。但值得庆幸的是,这个可怜的孩子被一位善良的老奶奶收养了,老奶奶像对待自己的亲孙子一样对待他,就这样年复一年日复一日,孩子终于长大了,成为了一名红军,在战场上勇敢地与敌人作战,报效祖国把日军击得连连撤退,人们终于不用受战争的折磨了!大家看着眼前的一切高兴地笑了。

  是呀!战争是多么残酷!是战争让人们无家可归,是战争让无辜的人受害,是战争破坏了我们的家园!让我们点燃和平的篝火,制止战争吧!

四年级的作文 篇2

  在我年幼的时候,曾经遇见过这样一件事:在窗外我正看见一只十分美丽动人的粉色蝴蝶,那个小男孩看它那么美丽,正想去捕捉那只蝴蝶。

  这件事情发生在一个早晨,那天天气好极了!蝴蝶都在我家的后花园飞来飞去,我的'表弟前几天刚来我家玩,就喜欢上蝴蝶了,天天到我家后花园里捕捉蝴蝶。

  一天中午,我睡完午觉正想去后花园里散散心,无意中就从窗户里看见了我表弟正在捉蝴蝶,突然,他捉到了一只花蝴蝶,我发现那只花蝴蝶虽然马上要被表弟捉弄死了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,好像是在窗户外向我求救,在说:“救救我吧,好心人”!我看着这只无辜的花蝴蝶被表弟折腾成这样,实在是不忍心,也看不下去了。我快速跑到了后花园对表弟说:“放了这只花蝴蝶吧!它是无辜的,无论什么东西都是有生命的,蝴蝶也是有的。如果说有人这样弄着你,你是什么样的感受,放了它吧”!表弟被我的话感动了,立马放了它,我回到房间里,那只花蝴蝶在我窗前飞来飞去,好像为了要感谢我,所以跳舞给我看。

  这件事带给我一次心灵的震憾。

四年级的作文 篇3

亲爱的老师:

  不知您是否还记得那件事…… “由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。” 尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我…… 这时您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是…… 您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!

  霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的.起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。

  老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。

四年级的作文 篇4

  从前,有一个宠物学校,有个宠物姐妹也在这里上学,姐姐是皮卡丘,妹妹是皮卡叮,她们还有一个好朋友,叫铃铃,各门成绩都很好,老师们经常夸奖她。各门课程中,小宠物们最喜欢信息课了,因为信息老师经常给小宠物们玩点脑。

  今天,皮卡丘。皮卡叮和铃铃又来上学了。皮卡丘问铃铃:“铃铃,今天是星期几呀?”铃铃高兴地说:“星期五,有信息课。”皮卡丘和皮卡叮说:“太棒了,真可谓‘双喜临门’呀。”说着,她们就走进了教室,今天她们好像忘记了什么。铃铃大声说:“哦,今天是期末考试!”皮卡丘姐妹一齐说:“什么?今天是期末考试?我晕!”说着,皮卡丘和皮卡叮作出了晕的动作。铃铃是个要好的宠物,对着皮卡叮她们说:“晕什么晕?快复习!考不好就要被妈妈骂了。”“哦!”皮卡叮说。可皮卡丘却说:“复习!复习!复习有什么用啊!”说着,就玩了起来。没多长时间,老师发卷子了。可是,皮卡丘一看卷子,就傻了眼,因为她对卷子上的题目是“擀面杖吹火――一窍不通”最后,她只好胡乱写完了。但这些题目对于铃铃和皮卡叮实在是太简单了。考完了三门功课,皮卡丘回了家。

  最后,皮卡丘考地很不好。

四年级的'作文 篇5

亲爱的梁老师:

  您好!

  我这次写信给你,主要是通过四天上的课,我知道您是一个对工作负责的`好老师,但美中不足,你有一个很大的缺点,所以想向你提出一个建议,让你改一改。

  事情是这样的:每天下午,大都是上课外课,但您有几次都利用上这些课的时间教我们学数学,评讲作业和考试试卷,使我们不能上课外课,不得不收起那渴望的眼神。这样,数学成绩提高了许多,可是其他学业却荒废了。所以,我向您提出一个建议:应该在课上和我们讲解课文和作业,不要再在课外课上和我们讲解课文和作业。我真诚地希望您能在以后让我们把课外的课上完,学一学别的知识,这样才可以全面发展,才可以掌握更多的知识,为祖国人民做出巨大的贡献,才可以做祖国明天的栋梁。可不可以,梁老师?

  祝您

  身体健康

  年年如意

  你的学生:肖迪

  20xx年10月 1日

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