读书的意义作文

时间:2024-07-13 17:47:32 读书 我要投稿

读书的意义作文15篇(热门)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的读书的意义作文,希望能够帮助到大家。

读书的意义作文15篇(热门)

读书的意义作文1

  正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散。读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。

  有人说得好:浮躁的社会,心静者胜出。读书的力量常常不是通过肉体感官体现,而是源源不断地潜移默化。书中有人,人在书里,书人合一。这“人”,是作者,更是阅读者。读《巴黎圣母院》,在道德与罪恶的较量中,一位丑陋而善良的敲钟人伽西莫多,给美的分类提供了更多的可能。读《史记》,在历史长河中闪现的各色人生,我们不免要思考生与死的大问题。读《少年维特之烦恼》,读出了纯真的青涩之恋,读《飞鸟集》,读出了博爱和仁慈,读巴金《随想录》,沉重得忧伤,在忧伤在奋进。所有的好书,都将给我们的骨骼补钙,给心脏输血,教会我们怎样靠近本真生活。这种美,源于广袤的自然,成熟于和谐社会,浸润了思考的智慧,所以它的力量得以永恒传承。

  “书犹药也,善读之可以医愚。”书籍可以告诉人们许多相关的知识,让人在阅读中受到感动、教育和启迪。人的情感是在美学思想的熏陶中得到净化和升华的,多读好的文章可以净化人的心灵。书本是文化、经验和知识的载体。读过的书不是一去不返的黄鹤,可以反复拜读,春华秋实,深刻印象留在记忆里,滋润着心田。杜甫有“读书破万卷,下笔如有神”的说法,书读得多了,知道的事情就多,思路非常开阔,解决问题的能力当然要高于常人了。

  在读书时,使我们领略到书境中的美妙与欢乐,那里有暧巢,抚慰我们烦躁的孤寂的心灵;那里有旷野,拂荡我们困狭的倦曲的胸襟,那里是无声的,却有喁喁低语,袅袅清音;有仰天长啸,惊涛拍岸;有“人籁”和“天籁”的`独奏和交鸣。那里是无影的,却有旷代知己,咫尺情侣,有千种风情,万般景观,令人心神摇荡,目迷神驰。那里是无嗅的,却有青草芳菲,有汤药辛辣,心香恬淡,有怡人的醉人的或醒人的气息。那里是廉价的,即使我们囊中羞涩,它也不拒绝我,它能赐于我们“千钟栗”,“颜如玉”“黄金屋”,却能使我们成为富有者。那里也并不遥远,不必到虚无缥缈处寻求,它可以随时依伴我--在灯下,在榻上,在旅途中,在青晨的林间,在冬夜的炉旁。走进书境,我们将会拥有绚丽的世界,它将给我们以精神的愉悦和美感,放开倦怠的思绪,用平常的心去感受每一天的生活,然后我们也会发觉,这种生活也有着美的感觉,在书境中可抚慰那颗早已因旅途疲惫的灵魂。

读书的意义作文2

  经过最近的这次调查,我有了一些想法:我觉得同学们不能只专注于一种课外读物,科普类的追求者很少,喜欢看杂志的也不多。虽然我们班每学期订杂志量在年级都能名列前茅,但是有些同学光订杂志却不看,这没有任何意义。班里有些同学特别喜欢漫画,有时候上学还带。其实,看漫画不是不行,但是不能痴迷于漫画,没事的时候随便翻翻就行。所以,那些只忠于文学的.同学可以没事去看看科普书或漫画,而那些喜欢漫画的同学可以多买些文学读物来看。多多变换自己的读书爱好也扩充了自己的知识。

  这几年的成长,读书成了大家共同的爱好,几乎没有一个人一天只读半小时的书了,大部分都是一至两个小时,有些“小书虫”甚至保持一天三小时左右的读书时间。我觉得,我们这个年龄最好都保持在一至两小时的时间段读书,如果一天的读书量太大,很可能会导致读完后一会儿就忘,没有精力去消化那么多知识。如果是看一至两小时的书,我们就可以空出些时间,搜索资料了。

  建立了校讯通博客之后,同学们都喜欢没事往上面发文章,读书笔记也就越写越多了。同学们都会在读完书后写读书笔记,这是个好习惯。但是,却没有多少会在读完书后作批注画圈圈的,这是读书中一个必不可少的环节,如果有了批注,写起读书笔记来也方便。不要求连作者的资料都要顾及到,但是至少那些多音字或者生词要处理一下。比较有心的同学还会专门准备一个本几下书上的好词好句,以便以后写文章时引用。

  掌握了这些阅读方法,书籍就会成为我们亲密无间的“好朋友”。

读书的意义作文3

  小朋友,你们爱读书吗?如果不爱,就是要吃亏的。

  书,就是人类的益友;书,就是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍,不仅仅能够拓宽我们的视野,增长知识,此时还能陶冶我们的情操,从而受益终生。

  读书的时候,我们会感到身心完全放松,从而真正享受到阅读的乐趣。透过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还能够帮忙我们树立远大的理想和正确的人生观。

  许多名人说过许多关于书籍的名言,比如,高尔基说过“书籍就是人类进步的'阶梯”,还说过“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”,莎士比亚说:“书就是人类的营养品”等。

  读书有这么多的好处,小朋友们,爱上读书吧!

读书的意义作文4

  “书籍是人类进步的阶梯。”“理想的书籍是智慧的翅膀。”“读一本好书就是和一个高尚的人谈话。”的确,好书籍是良师,是益友,它引领我们遨游知识的海洋,让我们感悟人生的真谛。

  读书的意义跟运动是一样的。运动比如篮球足球羽毛球,大家很少讨论这项运动的意义,因为大家很多是处于爱好去参与,而且这个活动能够锻炼身体,有利于身心。读书同样可以实现心理的健康,读自己感兴趣的书,读有深度的书,读完之后的醍醐灌顶跟运动后的大汗淋漓是一样的感觉,所以有利于身心。这样说应该大部分人是认同的,因为大部分人都有一项或者两项体育爱好。差别是读书的快感不如运动的快感来的那么快。

  读书能致富吗?我觉得不能。就像同样打篮球的,有些是NBA巨星,有些是街头打着玩儿。跑步对身体好吧,也有跑坏膝盖的.。读书其实是一样的。但从总体说,运动能帮助大多数人提高身体素质和免疫力,读书能活跃思维,提高看问题的深度。读书能致富吗?不能!但是读书和运动一样,都是致富的一个条件,但不是充分条件。

  所有的前提,就是尽量各种类型的书都看看,看多了才知道什么是好书,什么是烂书。

读书的意义作文5

  古人说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”看书就像小花苗因见阳光而成长茁壮,所以看书对每个人都很重要。

  我是从小时候开始阅读的,当时我不识字,只会读只有图片的绘本,渐渐长大, 识字能力增强,所以开始读起多字少图的书。我几乎都在家里的书房读书,柜子上一应俱全的书,让我津津有味的阅读,沉浸在书香世界中,也让我得到丰富的知 识。每天一放学,都赶紧跑回家,阅读各式各样的书,晚上睡觉前,也要读一篇文章才能安静的睡觉。有一次我在半夜时,趁父母不注意,偷偷跑进书房里看书,一 看就是好几小时,结果早上体力不支,在沙发上睡着了。

  我最爱读历史类的书,尤其是三国演义,每次阅读时,我就想像自己是张飞 ,无情的`杀害敌人,指挥军队攻进敌人的巢穴,让对方逃之夭夭,杀的敌方片甲不留,真是痛快。这本书内容非常精彩,情节历历在目,令我爱不释手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成为桃园三结义,并且保护自己的家园,让爸爸妈妈不受到伤害。

  缺少了书,我就像是被砍下来的大树,再也吸收不到养分,所以平时就应该多多阅读,才能成为一位博学多闻的学者。

读书的意义作文6

  他一生 对生命充满了极大的热情,67岁仍开始学习驾驶飞机,并在几个月后领到飞机驾照,一直到80岁还登上阿尔卑斯山 。

  作为奥斯维辛集中营里幸免于难的他,很欣赏尼采那句“知道为什么而活的人,便能生存”,并在文中多次分享。

  在集中营,只有囚头狱霸才能享有吸烟的特权,他们每周能获得定额奖券,而那些对生活失去信心的,打算“享受”最后几天监狱生活的犯人则是吸烟者当中的特例。每当看到狱友吸烟时,就知道他已失去了生活下去的勇气。勇气一旦失去,几乎不可能再挽回。

  弗兰克尔关注的并非多数人丧生的原因,而是为什么有些人能够幸免于难。亦逐渐强化了他的核心理念:生命并非弗洛伊德所宣扬的那样,只是简单地祈求快乐,也并非阿德勒所教导的那样,只为争权夺利。

  人们或者是为了寻找生命的意义,这也是人们一生中被赋予的最艰巨的使命。他发现可能找寻到生命意义的三个途径:工作(做有意义的事)、爱(关爱他人)以及拥有克服困难的勇气。

  一些不可控的`力量可能会拿走你很多东西,但它唯一无法剥夺的是你自主选择如何应对不同处境的自由,人的内在力量是可以改变其外在命运的。

  在这本著作给作者带来极大的成功的时候,他告诫学生的是:永远不要只想着成功,你越想成功,就越容易失败。成功就像幸福一样,可遇不可求。当一个人无意识地投身于某一伟大的事业时产生的衍生品,或者是为他人奉献时的副产品。当你的一切行为服从良心,并用知识去实现它,在很长一段时间后,成功将降临于你。

  记住:你越想成功,就越容易失败。成功就像幸福一样,可遇不可求!

读书的意义作文7

  著名教育学家陶行知曾说过:“陪着一颗心来,不带半根草去。”作为教师,从登上讲台的那一刻起,身上担负着光辉的使命,看着孩子们瞪大求知的双眼,在知识的海洋里畅游,内心充满欣慰与感动。或许现在孩子们不理解教育的含义,但长大以后他们后知道现在学习的内容将来是受益终身。杨澜说过这么一段话:有人会问,女孩子上那么久的学、读那么多的书,最终不还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人妇,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,同样的工作,却有不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。我把这句话写在黑板上,让每一个女生抄下来,希望他们能明白读书的意义。

  曾听过一个讲座,主讲人问:作为教师,你认为幸福是什么?我深思良久,是的,作为教师以来,我没有想过这个问题,只想着备好课,教好学生,却忽略了作为教师真正的目的.,思考片刻,我想,我作为教师,只希望我以后的学生无论在哪里,从事什么样的工作,都能是快乐的,他日相逢,会心一笑,告诉我:老师,我成为了做好的自己。

读书的意义作文8

  读完书,虽然表面看没记住多少,但是你读书时内心的感悟,学到的知识,都已经融入到你的血液中,成为你生命的养分,慢慢成就一个自信、非凡的你。坚持读书吧,千万别放弃。

  董卿大家都很熟悉,舞台上的她优雅自信,恍惚间都忘了她已经45岁,若有诗书藏于心,岁月从不败美人。在她身上得到了最好的诠释,从春晚到《诗词大会》,再到《朗读者》,似乎董卿每次亮相,都能让人印象深刻、如沐春风。

  其实这些也都是历年来对于读书的坚持,董卿的父亲对她很严格,董卿稍能识字,爸爸就让她每天抄成语、古诗,大声朗读并且背诵。稍大一点,又让她抄古文。除了文学素养,还要锻炼身体。

  董卿在节目中的从容优雅都来源于内心中的自信。以及多年阅读的积累。她说:“女人外表的'美都是短暂的,唯有用知识和涵养修饰自己才能美丽一生。我始终相信读过的书,走过的路,总会在未来某一天发挥作用,使我变得更出色。”

  她曾在一个节目中说不论每天再忙她都会留一个小时学习读书,而这已经无所谓坚不坚持,已经成为了习惯。

  所以你看读书的意义从来不是为了让我们记住,而是在某一天你再接触到其他东西时,心中会恍然大悟我原来早就知道这些。读书籍是为了遇见更好的自己。你的付出相信时间看得见。

读书的意义作文9

  没事时喜欢拿一本闲书读一读,感受作者意境、心情。让自己的思绪飞的更高、走的更远。读书的心情和感受是别的任何事不能代替的。读书可以在生活之外另有一番天地。我从没考虑过读书意义。一位朋友的话“都成年人了还看书作什么。你看这些书又能干什么”。让我思考它的意义何在?

  首先我想到学生时代,在学生间流行一种说法,那就是“读书不是唯一的出路”。这句话有一定道理,读书虽不是唯一的出路,但却是最好的出路。当然,有人会拿读书多的人和读书少的.人在物质金钱层面进行比较。比如在我家,姐姐弟弟都是初中毕业,我上学时间最长,但收入刚好成反比,妈妈经常说上这么长时间学没多大用,我爸会劝我,你妈懂个啥别理她。我爸是老三届毕业生。他毕生希望我们姐弟三人都能上大学,他坚信知识的力量,在这一点上我受益匪浅。父亲经常劝我什么时候都不要相信那些轻薄之言,知识带给你的幸福他们是无法感受到的。

  我认为读书不是为了炫耀,也不是为了人前卖弄,它是让我更能看清自己,也是为了能更好的约束自己,明白是非善恶。当然读书多的人,并不代表他人品就一定好。读书少的人,也并不代表他人品不好。我所见过那些农村大爷大妈,就非常的纯朴善良。人品和读书其实是两个概念,读书是知识教育,人品则是思想道德教育。有一定联系,但不是必然联系。

  有时候,看到别人的爱好上写着“看书”两字时,我的心中都会萌生出一种尊敬。我其实看的书并不多,大多数都是文学散文、小说类的书籍,专业类的书籍几乎没有。实际上,看书也是读书的一种延伸。

  回想自己的上学经历,给我的感觉是学校只是不断在传授书本知识,却忘了教育学生如何养成读书学习的习惯。有了读书的习惯,才能从大量的书籍中汲取别人的思想文化。读书,是获得知识的捷径。

  总之一个读书的人和不读书的人,在本质上是有区别的。别再相信“读书无用论”,读书会让你更能认清自己,读书可以让你的路走的越来越容易,越来越宽。好好读书,天天向上,成为自己喜欢的样子。

读书的意义作文10

  我可爱读书了,因为读书可以让知道很多道理和知识。每天不管我作业写多晚,我都会看15分钟的书在睡觉。要不,总觉得少点啥。我看过《格林童话》、《时代广场的`蟋蟀》、《西游记》、《稻草人》……,特别《伊索寓言》给我留下了深刻的印象,小故事大道理总是深深的吸引着我,一个个精彩的故事时常使我记忆犹新。比如《挤牛奶的姑娘》,因为她三心二意把牛奶挤的到处都是,我可不能学她。

读书的意义作文11

  暑假里,我组织开展了一次读书会。因为我是樊登小读者的小会长,要自己组织几次读书会。这已经是我第二次组织读书会了。

  妈妈帮我联系了一个幼儿园作为读书会的场地,爸爸则到现场协助我。在爸爸妈妈的帮助下,我的读书会得以顺利举行。

  虽然这是我第二次开展读书会,我还是非常紧张。因为上一次读书会加上家长只有9个人,而这一次加上家长有19个人。而且我这次读书会准备没有上次充分。

  读书会开始了。“欢迎大家来到这里。很多人都是第一次见面,让我们先来做个自我介绍吧。来,你先来。”我邀请了第一个男孩。他勇敢地站了起来说道:“我叫张艺琳,13岁……”大部分同学都很大方,就是有一个小弟弟很害羞,都不敢做自我介绍。

  自我介绍的'环节结束了,我打开电脑,先跟大家一起观看了樊登小读者关于《石头汤》的故事视频。再插入U盘,点出PPT,给大家讲起了《石头汤》的故事:“从前有一个小村庄……”我像上次一样,找出每页有什么细节,图与图之间有什么关联,可是因为准备不足,没有上一次熟练,不一会儿手掌心里全是汗。不过我还是坚持下来了。

  《石头汤》里有三位老人:阿福、阿禄、阿寿。我给大家讲解了一下福、禄、寿的含义:“福、禄、寿象征着三位仙人:福仙、禄仙、寿仙。福代表着幸福,禄代表着吉利,寿代表着长寿,是掌管人间长寿幸福的三位长老。”接下来我又给大家科普了一下知识,这个环节和上一次一样顺利。

  解读完了故事,到了手工制作环节,我拿出一个皮影人和一些零件,说:“这个就是成品,这些是皮影人的零件,大家要拼好他们,把他们拼成皮影人!”说完我把皮影人的零件分发给了大家。在同学们的努力下,一个个俏皮的皮影人出炉了。

  最后,我拿出横幅,说:“请大家拉着横幅,拿上皮影人来合个影留个念!”手机“啪”的一声,拍下了这次有意义的活动。

读书的意义作文12

  我喜爱读书,小时候,外婆经常给我买撕不破的儿童书,因为那时太小,不懂得爱惜。长大后,我最后明白书就是人类的好朋友,我们要珍惜它。

  此刻书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐,还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到,如果石灰飞入眼睛,难受时,只要滴入少许糖水,就可解除痛苦。我还明白乌龟为了排除身体里剩余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的',就是因为它在爬行时会泌出一种液体,这种液体看起来很恶心,但它干了以后,就会构成银白色的痕迹,此时这种痕迹像银子一样闪亮,蜗牛凭着这种痕迹,就能找到家了。读书真搞笑。

  书就是知识的海洋,我就像就是这海洋里的一条小鱼,在这海洋里的快乐的遨游,茁壮、快乐的成长!

读书的意义作文13

  曾经有人听说过这样的一个疑问,学习能让你获得什么?读书能让你获得什么?我思考了很久直到有一句话告诉了我答案:有人问你读书学习能让你得到什么?我轻描淡写的回答什么也不能得到,不能让我得到物质上的帮助。那你还要学习干什么?因为读书只是灵魂与灵魂的碰撞,只是为了充实自己的灵魂然后遇见更好的自己。可能这便是读书的`意义,读书最大的意义可能就是为了让我们遇见更好的自己!

  读书最大的意义是什么?灵魂与灵魂的碰撞,然后遇到更好的自己。如何遇到?如何碰撞?看自己喜欢的书提升自己的内在与及气质修养,有的时候看到了与自己观点相同的书籍,就感觉到了遇见知己不就是灵魂与灵魂的碰撞吗?

  读书最大的意义是什么?除了是灵魂与灵魂的碰撞,提升自高修养还可以缓解自己的身心疲惫。而且这世界上的书那么多,为什么偏偏自己就遇上了那么几本?所以遇上即是缘分,这缘分就是几千万分之一很难得,最要珍惜每一次遇见。

  同学们读书最大的意义相信我们有很多种定义,但是我始终认为读书最大的意义,对于我们来说就是提高我们自身内在修养。不管读书对于我们来说最大的意义是什么多读书,多提升自己吧!

读书的意义作文14

  我们经常要求孩子读书,那么孩子读书的真正意义是什么呢?

  宋真宗也说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”这是一个皇帝说的。其实我们会发现如果读书的目的是功利性的,那么你接受的就是成功主义的价值观。我们发现这个社会弥漫的很多时候都是成功主义的价值,你要成功你要出名,你要吃得苦中苦,吃得苦中苦的目的是为了成为人上人。

  我们读书一定有两种目的,我不否定有功利性的目的,因为我们要在这个社会生存,就要有功利性的`东西。但是更重要的一种读书是非功利性的读书。因为只有这种非功利性的读书,你才能抵制功利性的读书,你才能够坦然的接受自己的命定,坦然地接受自己的失败。

  今天看到一则消息:52岁的博纳副总裁坠楼身亡。很多消息说是因为影院不不景气,长期压力过大导致身体不适,他才跳楼自杀的。很多时候,一个人真正的成功不是在他辉煌的时候有多么的风光,而是在他面对挫折,在他低迷的时候是不是依然有勇气继续前行。这就是我们为什么要进行非功利性阅读,因为只有非功利性的阅读才能够给我们提供真正的人生勇气,去面对人生的大风大浪。我们当然不希望自己和亲人遭遇挫折,遭遇苦难。但是可以肯定的是,我们每一个人,这一生一定会遭遇挫折,一定会遭遇苦难。苦难的时候,你是否依然有继续活下去的勇气?如果你接受的仅仅是成功者的熏陶,你一定不会有这种力量,所以我们需要这种非功利性的阅读。成功主义的功利性的阅读往往会让人自高自大,知识让人骄傲,为什么说文人相轻啊?因为知识总是让人瞧不起人,但是非功利性的阅读才能够真正的让你去意识到我们的渺小。才能培育我们的谦卑,其实你会发现很多时候阅读具有一种悖论性。我会因为无知而去阅读。而我们越阅读,我们越承认自己是无知的,就是苏格拉迪所说的“承认自己的无知乃是开启智慧的大门。”这个世界不缺聪明的人。这个世界缺的是有智慧的人。这个世界上有许许多人都很聪明,但是聪明人不一定有智慧,一个智慧的人一定是一个谦卑的人。承认自己的无知,乃是开启智慧的大门阅读你越站在人类知识的巅峰。

  你望尽天涯路,才会发现我是如此的渺小,我只是看到了知识的惊鸿一瞥,还有那么多东西我不知道。这样才可以遏制你内心的知识优越感,才能让你真正的发自内心的去尊重他人,避免狂妄自大,知道只有非功利性的阅读才能不断地丰富你的内心,让你抵制外界的浮华,外界的虚荣。

读书的意义作文15

  今天的我们很幸福,因为我们出生在和平年代,技术发达,基本没有战争,这些都要归功于革命先辈们的无私奉献!今天,让我带着大家走进“为中华之崛起而读书”的周恩来总理。

  “为中华之崛起而读书”是周恩来总理1911年4月在回答老师提问时说出的。周恩来总理1898年3月5日出生在江苏淮安。一天,正在上课的魏校长问同学们:你们为什么而读书?同学们纷纷回答,有的说为了让家里人过上好日子,有的说为了光宗耀祖,还有的说为了当科学家……这时,周恩来总理回答道:“为中华之崛起!”魏校长听了很是吃惊,又问了一次,周恩来总理加重语气说:“为中华之崛起而读书!”周总理是为什么有这个想法的呢?

  周总理的生母,为人善良,性格爽朗,经常带着周总理调解家族内纠纷。养母知书达礼,经常会给他讲述爱国英雄为国捐躯的故事,这让少年周恩来对民族英雄产生崇敬之情。上学期间,也经常听当地的'老人讲战争的故事和中国人民饱受苦难,这让他明白落后就要挨打,国破家亡!后来,周总理先后经历了两位母亲的去世,十岁就开始持家,还要照顾两个年幼的弟弟。也许正是这样的艰难时期,让周总理比同龄的孩子更加成熟,更早的感受到为人处世的道理和生活的艰辛。周总理十二岁那年,离家去东北求学,从封建教育到西方教育,从封建家庭到学校环境。这让周恩来开阔了眼界,真切地感受到“国弱民穷受欺凌”,从而自然而然地说出“为中华之崛起而读书!”只有祖国强大了,人民才能过上好日子。

  少年强则国强,少年富则国富。“为中华之崛起而读书”是周总理那个时代读书的意义,这也帮助我明确了自己读书的意义——读书不仅仅是我自己掌握科学知识,更是为了国家的繁荣富强而读书!我要树立远大理想,刻苦学习,争做新时代的好少年!

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