夏令营的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的夏令营的作文9篇，希望能够帮助到大家。
夏令营的作文 篇1
在今年暑假里，我过了一个非常难忘的夏令营之旅， 旅行的第三天，我们来到了盼望已久的“迪士尼乐园”。
两个小时后，同学们注意迈着激动的步子走进了迪士尼乐园，老师说让我们结伴而行，所以我与10几名同学准备去找一个项目玩一玩。 虽然迪士尼有很多项目，不过各个项目排起队来都需要两三个小时的，我们在一起逛了好久，终于找到了一个只需要排一个半小时的队的项目。我们开心极了，纷纷跑去排队。当我正要去排队的时候，一个站在这口的阿姨拦住了我，她对我说：“小朋友，我们这个项目穿凉鞋不能玩的。”听完之后，我抱着难过、扫兴和遗憾的心情站在一边，默默的看着同学们排队。
细心的同学很快就发现了我的异常，我告诉老同学这个事情之后，大家都互相看了看，脚上的鞋子，发现只有我一个人穿的凉鞋，这可怎么办呢？我对同学说“：没关系的，你们去玩吧。”这时我们班的'“张大白”说“：我恐高不能去玩，我也可以留下。”我心里知道张大白其实可以玩，连忙说：“没关系，没关系，你们去玩吧！”小猴子发话了：“我的脚磨伤了，也不能玩，我也可以留下来。”在同学们的万般劝说下，最终我与他们两个一同寻找其他项目。在寻找其他项目的过程中，我们还碰到了其他的同学。 我们在迪士尼逛了一上午之后，就去餐厅与上午玩项目的同学会合。我们在一起开心的吃了这顿午饭。
虽然在迪士尼只发生了这一个微不足道的小事，可是在我看来，他们暖心的举动，让我非常难忘，这真是一个暖心的夏令营之旅啊。
夏令营的作文 篇2
去年暑假，我参加了学校组织的夏令营。第一天，我们坐着漂流船在小溪里“随心所欲”，好不惬意，不过最难忘的是第二天的爬山活动。
一早，我们就出发了。导游带我们到了目的地，说要爬山得先过河，过河必须得坐船。刚上船，我身边的小伙伴已经坐不住了，叽叽喳喳地说：“这座山是什么山呀？”“有多高？”“得爬多长时间呀？”……幸亏来之前我做足了“功课”，得意地说：“上这座山有索道和石梯两种方式，你们选哪一种？”“我一定选索道上山”我身边的一个女生说。
船终于到岸了，我们像占领小岛一样，迫不及待地冲了上去。男孩大部分都选了石梯上山，一个个爬得满头大汗，女“战士”们在坐索道时，害怕地哭了。爬石梯上山，必须要经过“勇闯空中桥”。到桥边时，我们一个个都小心翼翼的。过了桥，就到了山顶，但我们早已汗流浃背，山风一阵一阵地吹来，顿时，全身上下的每个细胞都舒展开来了。
山上的空气真新鲜。远眺过去，对面山顶的.树千姿百态：有的伸着长长的“手臂”，似乎在欢迎你的到来；有的昂首挺胸，似乎在跟雷霆风暴作一决战；有的斜卧着，似乎想舒适地休息一下……团团如绵花般的白云绕山而过，我们就好像置身仙境一般。
接着，我们来到了天池，这里有一座假山，水上有很多石头形成了一座桥，咦？这些石头会喷雾，一会儿我们什么也看不见了。最后我们直接跳入水里游了过去，水只有一米深。
最后，我们又玩了高空跳水，轮到我了，我紧张地站在跳台上，久久不敢跳下去，我后一个同学等不急了，一脚把我踹了下去，只听到“啊——”一声惊叫，同学被我这超高分贝的音量震得头晕眼花。
我们陶醉在大自然的怀抱中……
转眼一个上午过去了，“各位‘战士’们，该撤了！”老师发命令了，我们只好依依不舍地上岸。
回到宾馆，大家还沉浸在快乐之中，这真是一次难忘的夏令营。
夏令营的作文 篇3
7月13日的那天，爸爸妈妈接我到华美学校读夏令营，我心情高兴极了。
我和妈妈在找教室，找了几间都不是，最后还是找到了，坐在里面有一种很陌生的感觉，不知怎么了，我以前是很多人叫我胆小鬼，现在我已经变的大胆了，愿意主动和别人沟通，和别人玩，慢慢地认识了很多好朋友。
我们每天都有三节英语课，也有其他课。其中我最喜欢外教课了，有趣极了，和外教老师说话用英语表达，你没试过真不知道有多过瘾！
我们每到下午上完第一节课后，个个同学都报了自己喜欢的才艺课，其中我报了游泳，虽然我会游泳可也不代表我的`姿势是完全正确的。
到了星期五我们都高兴极了！为什么?是因为我们要去外面活动啊！有一次我们去大河马，我玩了那个造浪池，还玩了一个激动的滑梯，因为那滑梯太激了，回到家里我在听MP4，妈妈走过来说道：“靖，怎么裤子穿了几个洞？”我看了一下，说给妈妈听这回事，妈妈、爸爸和阿姨都笑了，我也不知不觉笑了。
我真喜欢华美夏令营！有学习也有快乐，没有悲伤的日子就快完了，我真忘不了它——华美学校。
夏令营的作文 篇4
今天我们众望英语班的同学们一起去朱雀山进行一次快乐而又有意义的夏令营活动。
我们很快就到了朱雀山，大家一排排的站好。这时一位教官叔叔把我们分成了俩队：我这队叫飞虎队。教官为了给我们增强气势，交给了我们颇有气魄的口号。他大声问我们：“是谁给我们起的名字？”我们高声回答：“是敌人！”教官又问：“敌人为什么给我们起这个名字？”我们齐声喊：“因为我们打得准，因为我们打得狠，因为我们不怕死，因为我们敢去死！”这几句简单的口号给了我们无穷的力量和勇气。喊完这口号，我们就开始征服这高高的朱雀山了。
不一会儿我们到了山脚下，教官说：“现在大家原地休息俩分钟！”于是我们赶紧喝水。俩分钟后，我们继续爬山。大家很有秩序的努力山上攀登，谁都不肯落在后面。尽管天气很燥热，山路又陡又崎岖，但是我们仍然坚决的.向山顶爬去......俗语说无限风光在险峰。果然如此。到了山顶，朱雀山的美丽全都一收眼底，我们都有一种征服了的自豪感。
下午我们还进行了有趣的CS战斗。在这次战斗中我“打死”了四个敌人，真是太有意思了。玩累了，也饿了，我们就铺上防潮垫子，开始了丰盛的野餐。
天色渐渐暗下来，我们就举着红旗恋恋不舍的离开了朱雀山。
夏令营的作文 篇5
今年暑假，妈妈和我讨论过后，决定参加攀岩夏令营。
攀岩夏令营的第一天，当我第一眼看到攀岩墙的时候，我吓了一跳，它怎么那么高啊?如果攀到一半掉下来怎么办呢？我心里十分忐忑不安。上课时，教练教我们攀岩的口诀：“三点不动一点动”，意思就是我们的两只手和两只脚，只能动一只，其他三只手和脚不能动。另外还有一个口诀是：“二点不动二点动”，意思就是两只手不能动，两只脚可以动。最后一个技巧就是：“一点不动三点动”，意思就是一只手固定不动，另外三只手和脚可以任意移动。每个口诀我都倒背如流，教练一边讲解，我一边记一边想，希望自己能安全的.攀爬到最高的地方。
为了安全起见，教练在我们练习攀爬的时候，都会帮我们绑上安全锁，地上还会铺上厚厚的软垫。在课程中，我们不断练习攀爬，有时候我会因为力气不够而掉下来，但是我不气馁，继续再往上攀爬，经过了一次一次的练习，我真的办到了，我爬到了最高点呢！后来我还能和教练们玩比持久的游戏，真的好刺激。
这次的攀岩夏令营，让我学习到如何控制自己的力道，克服自己的惧高，并且认识了许多的教练及新朋友，也让我体会“努力，一定会成功！”的道理，我期待下一次再去攀岩的时候，我会比现在更厉害！
夏令营的作文 篇6
翻开我的记忆相册，来到今年暑假，照片里有个女孩正吃力地洗着衣服，她面前的洗衣盆里满满都是肥皂泡；再翻一页，这个女孩正熟练地淘米煮饭……照片里的这个小女孩就是我，还有很多很多快乐的、难过的瞬间，每当想起，就会激起我脑海里的一朵朵绚烂而美丽的浪花，那是我第一次离开爸妈独立生活的十五天。
记得第一天来到夏令营报到，我拉着行李箱跟着辅导员老师进了大门，妈妈含着泪花和我挥手告别。陌生的`宿舍，就是我十五天的家了，家中还有八位姐妹和两位辅导员老师。
之后的每天早上5点，闹钟准时把我们叫醒。我们从不知所措到驾轻就熟地把被子叠成豆腐块。宿舍里被我们打扫得一尘不染，洗漱用品也被我们排得整整齐齐。
我们从早上5点半就要开始晨读、晨练，跑步1。5公里以后才能吃饭。教官还规定：一个宿舍就是一个组，只要有一个人落后了，其余的人都要在终点等她，最晚集合的那组不但要最晚吃饭，还要加大运动量。一开始我觉得这个规定太不公平，常常皱着眉头埋怨跑得最慢的汤虹。
可是有一天早上，我穿错了鞋子，跑起来脚底板疼极了，自然我就成了最慢的那一个了。一路上我既紧张，又担心，担心成为最后一名，害大家饿肚子，要被大家责怪。就当我一瘸一拐快要跑到终点时，汤虹飞快地跑过来迎接我，关切地问我：“你还好吧？”并大声地叫其他姐妹来为我加油打气，这一刻我的心里是那么温暖，又是那么惭愧。
我们互相帮助、互相鼓励着，十五天很快就结束了，我懂得了承担和宽容，独立和自信，正如夏令营的名称“仁爱少年”，我是不是已经成长为小小少年了呢？
夏令营的作文 篇7
6月28日, 对我们夏令营的同学来说是个特殊难忘的日子， 我们终于迎来了学校组织的“江西景德镇陶艺夏令营”活动! 和大家一样, 我带着求知、好奇的心情，随着飞驰的汽车，一点一点靠近那个历史悠久、名闻中外的古瓷都──景德镇。
大约中午12：30分，我们来到了中国陶艺中心。中国陶艺中心位于景德镇市区，是经国家教育部批准成立的文化体验场所，面向青少年学生、陶瓷爱好者及广大游客。陶艺中心以弘扬陶瓷历史文化为特色，为游客提供包括拉坯、捏雕、彩绘等一系列亲手体验陶艺制作的机会，感悟陶瓷制作乐趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化独特魅力。
午餐后，我们参观了国家4A级风景区—景德镇陶瓷博览区，观看世界上绝无仅有的瓷乐表演，了解古代制造瓷艺的过程及陶瓷文化。第二天早上，我们在全国中小学陶艺培训基地举行了令人难忘的开营仪式和升旗仪式，开营仪式在我们响亮的国歌声中结束。接着我们就跟随导游去陶艺文化交流厅欣赏与我们同龄同学制作的优秀陶艺作品;倾听陶艺辅导老师陶艺理论知识课;同时初步学会了陶艺辅导老师传授的`瓷笛吹奏技术。
瓷笛是乐器中的小精灵，外观时尚，形状千姿百态：爱心形、圆形、方形、三角形......真是可爱极了!陶艺文化交流厅上下共有三层，第二层是拉胚室，最上一层是捏雕室。由辅导老师指导，亲自动手体验拉胚、捏雕陶瓷工艺流程。我们自由组合进行陶艺体验，我、周琳荃、叶晓培三人合作，准备精心制作一番，可是，结果出乎意料，我们不但没有制作成精美的陶艺作品，而且还弄得满身都是泥。带营的谢老师、吴老师看到了纷纷来帮忙。但于大家制作陶艺的经验不足，最后还是没有制作成理想的陶艺作品。虽然有点遗憾，但我还是挺高兴，因为我们学到了从未学过的知识—制作陶艺的基本知识。走出拉胚室，我们迈进捏雕室。辅导老师请大家自由制作捏雕作品。同学都几人一组制作捏雕作品，他们有的捏城堡，有的捏花园，有的还捏游泳池呢! 总之，形状各异，千奇百态，十分好看!我抱着认真的心情，单独捏雕自己的陶瓷作品，心里虽感到紧张，但很兴奋，因为，我超常发挥居然制作了一个与众不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上，我们在师生共同搭建的太平窑基地举行了盛大的篝火晚会。由于两天的疲劳，不少同学无精打采地坐在那堆篝火旁，随着一阵‘噼里啪啦’的响声，我不由自主的抬头看了看那堆熊熊燃烧的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想联翩的时候，轮到我们子弟小学二年级代表队表演节目了。我、周琳荃和俞天择及叶晓培四人在两个太平窑之间唱起优美悦耳的“彩色的牵牛花”之歌，我们的表演令在场所有的同学赞不绝口。歌声、掌声、欢笑声划破了这寂静的夜空，汇成了一副纯真、欢乐的画卷，让我们沉醉其中，久久不愿离去......
夏令营的作文 篇8
星期天，我们要举行夏令营。我早早地来到了集合的地点，只见有很多同学已经比我早了一步。大家有的在议论会玩些什么，有的在东张西望，看车来了没有。
过了一会儿，同学们集合完毕了，正好大巴车也来了。老师组织我们都上车去。同学们迫不及待往车上挤，我费了九牛二虎之力才挤上了车，赶快找了个座位坐了下来，只听老师已经开始点名了。在老师的点名声中，不知不觉车子已经开动了。
一路上花儿草儿随风摇动，仿佛都在向我微笑，路上的美景尽收眼底。不一会儿，我们就到达了目的`地，只见一栋高楼上面写着“龙湾温泉——棉花糖营地”几个大字，接着同学们有序地下了车。我们的教练来了，教练把我们带到了舞台前，分发了装备。发完后，我们就开始进行活动了，在所有的娱乐项目中，最让我难忘的是捏泥巴和浑水摸鱼了。
先来介绍介绍捏泥巴吧！在我们开始之前老师先给我们示范了一下，然后让我们自己根据自己的想法捏。我捏了一个小猪，大大的耳朵耷拉在胖胖的脸上，小小的眼睛与又宽又大的鼻子形成了鲜明的对比，嘴巴笑成了一条圆弧，对了，还有一个短小的尾巴。一个迷人可爱的小猪在我手中就降生了。
再来简单介绍一下浑水摸鱼吧，我的第一印象就是水很浑浊，感觉它又臭又脏，其实下水之后一点也不臭。刚开始我总是摸不到鱼，可经过不断地跌倒失败和再一次的尝试，我终于艰难地摸到了一条小鱼，果然是“世上无难事，只怕有心人”啊！
时间过得异常地快，充满愉悦的一天就这样结束了。捏泥巴和浑水摸鱼的快乐还在我的脑中回荡，多么期待下一次有趣的活动呀！
夏令营的作文 篇9
早上，我早早得起了床，看着身边熟睡的王子祺，不禁暗暗叹了口气。
把早上要干的一切事做完了，再回去看看王子祺，没想到她还在睡，我刚想去骑她身上，突然她睁开眼睛瞪了我一眼，哎哟！我的小心肝啊！
在领先英语的`大厅内，我和王子祺各拿着各自的旅行箱，等待大巴的到来。上了大巴我和王子祺在后面位子上寻找了一遍，没发现有两个位子的地方，当我们心灰意冷，以为不能坐一起的时候，我发现最前面那两个最好的位子竟没人坐，我和王子祺以可以打破吉尼斯纪录的速度冲了过去，因为这个决定，我们认识了在夏令营里第一个好朋友。
夏令营的第一天，我就认识了许多好朋友，真开心啊！！！
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