四年级的作文

时间:2024-07-14 12:51:30 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  清早,我回想昨天晚上我做的梦,记忆犹新。

  我变成了动物园里圈养的小猴子,被关在了一个大笼子里,人们给我投了许多花生,离我远的我就不吃,反正有人给我们,废那么多劲干啥!

  我变成了一只狗熊,在宽阔的高墙里散步,心想:人们把我喂得这么饱,害得我走了一圈又一圈,都消化不了。

  我变成了一只可爱的小猪,本来睡得挺香,怎么有人敲我的'脑门呢?哦!是花生啊!我吃了下去,又有一个,又吃了一个,我整天吃吃睡睡,真幸福。

  我猛然醒来,我很庆幸:这些动物园里的动物失去了自由,如果把它们再放回大自然,也许已失去了在大自然里独自生存的能力,而我们人类却是快乐的、自由的。我们会思考,会选择,会学习,会理解,会判断,会劳动,我们会建造美好的祖国。

  不要成为温室里的花朵,不要成为圈养的动物。温室里的花朵永远长不大,即使长大了,也不能社会上生存。

四年级的作文 篇2

  我的邻居小林姐姐是一位护士,因为我经常去她家玩,所以我们也变得非常熟悉了。

  小林姐姐从事的虽然是平凡的护士工作,但在她的身上,我看到了许多不平凡的光芒。她是我敬佩的一个人。

  有一次,我因为着凉而发高烧,妈妈就焦急地带我到医院去看医生。医生说要打点滴,我极不情愿,可在妈妈的强烈要求下,我只好乖乖地听话了。看见护士走过来要给我打针,我慌得赶紧低下头,无助地等待着疼痛的来临。

  过来的'护士突然轻声对我说:“柏蕙,是你吗?”我慢慢抬起头一看,原来打针的护士正是我的邻居小林姐姐。

  我仔细地打量着她,只见她的双眼布满了血丝,眼睛周围也因为过度疲劳而出现了深深的黑眼圈。

  她小心地帮我打针,动作娴熟,我一点儿也不觉得痛。

  “好了,休息一下就没事了。”她抬起头来微笑地说完,就忙着去给下一位病人打针。

  坐在椅子上,我听见对面的另一位在打点滴的先生跟旁边的人说:“刚才那个护士可真不错,半年前我爸心脏病发作,马上动了手术。手术进行了七八个小时,就是这位护士协助医生做的。我自己都撑不住了,可她一直坚持着!”

  看着她在病人中穿梭的身影,我的心既感动又心疼!

  第二天,我没有上学,躺在床上静静地休息。突然,我听到有人来敲我家的门。我过去一看,就声音沙哑地叫道:“小林姐姐,请进!”

  原来,她今天轮休,特地来探望我。

  “好些了吗?”她的声音是那样温柔、甜美。“好多了!”我一看见她,感觉病已好了一大半。

  小林姐姐跟我说了许多关于如何预防生病的知识,然后才说要回家去复习功课,准备她的专业考试。

  小林姐姐离开后,她那忘我工作的身影,殷殷关切的目光,不断上进的精神,在我脑海中一一涌现。我想,她真是我学习的好榜样!她不愧是白衣天使。这样的人,值得我敬佩。

四年级的作文 篇3

  四月是一年中最美的时节,在春天的校园里,此时开着最繁茂的花。它们争奇斗艳、香飘四溢。

  花朵形态各异。有的一朵朵傲然挺立,有的一簇簇风姿优雅。黄、红、粉、白……在这万千宠爱之中,有这样的一朵小花,紫色的裙子,淡淡的清香,她的名字叫紫藤花。也许普通的紫藤花吸引不了你的目光,可是我们校园的紫藤花,却有着独特的“气质”,她富有文化,给我眼里的春天增添了几分灵动。

  每天早上,我迎着阳光走进学校,总能看到校园后院的紫藤花。“她”就像紫色的仙子在绿叶中闪动,一时让我想起李白的一首诗:“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。”刹那间,我好像一步踏进文化的海洋,仿佛听见密叶中琅琅的'读书声。

  “叮叮叮”上课了,紫藤花在窗外聆听我们的朗读:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,千里共婵娟”“雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境”……一天天、一年年地陪伴着、见证着我们的成长。

  下课后,我们走到它的身边,它茂密的藤藤蔓蔓给校园投下了一地的清凉,坐在它下面的椅子上读书,那垂下来的藤条随风抚到我的肩上,似乎在轻声鼓励我:“我喜欢看你们追求知识的样子。”每当这时,我总会情不自禁地在心底涌出:“紫藤花呀,紫藤花,你才是一个不张扬、不喧闹,把知识蕴含在淡淡的花香中的小姑娘!”

  “藤花无次第,万朵一时开”,我爱校园的紫藤花!

四年级的作文 篇4

  我的同桌长着一头乌黑的秀发,两道长长的眉毛下面,有一双圆圆的大眼睛,鼻子尖尖的,上面架着一副粉红色的.眼镜,小嘴巴红彤彤的,看着精致极了!你们猜猜她是谁?

  告诉你们吧,她就是我的同桌裳裳!

  我们在课堂上是一对好搭档。平时老师让大家背课文,我总结了一个诀窍,就是先看一共有几句,然后一句一句的背诵,我把这个想法告诉了裳裳,结果我们几分钟就能把课文背诵下来了;遇到我有不会的难题,她也会尽力的帮助我,两个人一起解决。

  课间时间,林林和娜娜叫着我和裳裳一起去玩游戏,没想到林林和裳裳一组,我却和娜娜一组,看到我有点失落的样子,裳裳过来安慰说:“虽然我们在这一局是敌人,但是实际上我们还是最好的朋友!”我就开心地说:“好的!”

  于是我们高高兴兴的开始游戏了,一开始我就被敌方林林干倒了,脚被她不小心踢了一下,感觉好疼,就停下来站在旁边看她们玩,裳裳看到以后,就赶快跑过来问:“没事吧?”我很感动,摇摇头说:“没事的,你真好,竟然把你的游戏生命力放弃掉来看我!”

  这就是我的同桌,可爱的裳裳,你们喜欢她吗?

四年级的作文 篇5

  早晨,蓝蓝的天空像一片海洋,白白的云朵像无数只绵羊。我们背着重重的书包,来到漂亮而又美丽的校园。

  刚进到校门口,就可以看到小草和小花们在阳光的照射下都在快乐的舞蹈,小树也跟着小草和小花们一起舞蹈。他们有的在向我们招手,有的在向我们微笑,使得我们每天都有特别好的心情,每天也都在期待着接受知识的熏陶与欢乐的校园生活。

  我们走进教室,放下书包,就拿起课本有感情地朗读,畅游在知识的海洋中,学校里到处都是朗朗的读书声。好听极了!老师会站在讲台上特别认真地听我们读书,如果我们哪里读错了,老师就会立刻纠正我们的错误。

  下课了,孩子们有的在跳绳、有的在打篮球,还有的在跳皮筋,校园里到处都是孩子们的欢快的笑声。上课铃一响,孩子们都安安静静地等待老师的到来,老师一走进教室就会让我们打开课本先预习,我们会圈出自己不认识的生字词以及优美的句子作为积累,然后再找出课文中不理解的部分,等待着老师详细的讲解。我们老师的课堂总是特别有趣,她总是让我们在欢乐的气氛中学习。面对课文中不好理解的`内容,老师总是特别有耐心地为我们解答,总是使我们恍然大悟,同时也懂得了许多的人生哲理。在老师的课堂上我学到了好多的知识,我也特别喜欢我们的语文老师!

  在这个校园里我生活了三年,它就好像是我的第二个家庭一样。在这个我们共同的家庭里面,我一边学习一边成长,它教会了我好多的知识,以及让我拥有了很多知心的朋友。我很快乐!同样这个校园也让我感到骄傲,感到自豪。因为它是我们传播知识的天堂,在这里我们可以穿越古今,学习中国优秀的文化传统。作为少先队员的我们有能力也有义务将我们优秀的文化加以传承!

  相信在我们的共同努力下,我们明天会更加美好;我们美丽的校园,会凝聚更多知识的力量;我们的祖国会更加富强!

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