把掌声送给传承人作文

时间:2024-07-14 13:39:50 我要投稿
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把掌声送给传承人作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的把掌声送给传承人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

把掌声送给传承人作文

把掌声送给传承人作文1

  走出窗外,放眼望去,眼前一片绿盈。我感叹这片美景,能够净化我的心灵。蔚蓝天空,纯洁得没有一丝瑕疵。股股清泉,清澈澄净,叮咚水声让我感到心静。

  窗外雨停了,种子蹦出嫩芽,花儿更加娇媚,只有大树仍然屹立不动。鸟儿站在大树结实的树干上展现自己的风采,歌声婉转、舞姿优美。这时掌声响起了,这掌声并不是属于鸟儿的,而是送给这棵壮实的大树。它像一位父亲,为花儿、为草儿遮风挡雨,给鸟儿一个温暖的家。

  风儿是大自然的常客,树叶在飘扬,不时来串门的风也是大树的孩子,它在树下自由自在地玩耍,大树也为它和人类遮挡太阳,这样看来,我们也都是大树的孩子呢!酷夏,大树遮挡热辣辣的太阳,我们总爱躲在大树下乘凉。大树的默默付出从未图求回报,在世界上每一个角落都会有它们的身影,它们就像战士一样保家卫国,让我们的家园不会变成干旱的荒漠。

  学了生物后我知道,大树自己默默吸收着二氧化碳然后释放出氧气提供给人类,让我们有足够的氧气生存。可我们却一点也不仗义,大量地砍伐树木。大树却无怨无悔,难道还不够伟大吗?或许很多人都不知道这不起眼的大树到底付出了什么。即使大量的树木被砍伐依旧是熟视无睹。可是这样的.行为继续下去总有一天树会被砍光。我为大树的浓荫鼓掌,我为大树的付出鼓掌。亲爱的大树,我的响声属于你。

  树是什么?不就是一大块木头,可不是嘛,就是一块神奇的木头,遮风挡雨,无怨无悔,像我们的父亲,沉稳而伟大。

  不管怎么样,我把掌声送给你——大树。

把掌声送给传承人作文2

  彩色的灯光下是你曼妙的舞姿,在这场晚会上,你给我们带来的这一精彩的表演,也让众人的掌声在空中回荡着,经久不息。

  我把掌声送给你,这是我对你的赞叹,也是我在观看完你的这一场表演后,内心无处释放的激动。我的朋友,你真棒!

  你精彩的表演值得所有人为你献上掌声,或许其他人不知道你为了这场表演付出的艰辛,但是作为你的朋友,我知道。在这场晚会前的一个月,你都一直在练习着,你利用每天的空闲时间练习。为了这场表演,你几乎每天都疲惫不堪。有时候,若不是我去舞蹈室提醒你,你都能在里面废寝忘食。你为了这场表演所付出的一切努力,我都看在眼里。你挥洒着汗水,带着倔强不屈,也带着梦想一直坚持着。

  你是一个不怕吃苦的女孩,并且目标坚定。你向来都是脚踏实地的做事,一步一步朝着目标前进。你骨子里的那种倔强,看起来也让人敬佩。你是一个有追求的人,你在星空上找到了自己的星星,你朝着星星脚踏实地。

  我要把掌声送给你,你身上那些闪闪发光的优点实在是太多了。从你的身上,我往往能够学到很多的东西,这些是从你身上散发而出的睿智之光。

  在今晚的这场晚会上里,在众人的掌声之中,我的掌声显得微不足道。但是我送给你的掌声也响在我的.心里,那是我对你由衷的赞美与敬佩。我一直都知道你有一个舞蹈梦,你渴望自己的舞蹈能够被众人所认可,让众人欢呼。

  我的朋友,现在的你已经做到了。听听这如雷的掌声,里面不仅有我的,也有所有老师同学的。这久久不息的掌声,是大家一起送给你的。

把掌声送给传承人作文3

  掌声是表示赞许的一种方式,掌声是表示鼓励的一种方式,掌声是表示认可的一种方式。每个人都有资格拥有掌声,每个人都应该拥有掌声。

  因为你的微笑

  那是一年夏天,我第一次和妈妈出远门。到了南宁,我们来到了一家旅店。您是这家旅店的阿姨,您非常亲切,淡淡的.笑容一直挂在脸上,给人一种亲切的感觉。“小朋友你几岁了?”您微笑着问。“我……七岁了。”本就怯生生的我说话都有些颤抖。“你真厉害啊,七岁就跟妈妈出来玩儿啦!”您边说边笑着摸了摸我的头。从此,您那亲切笑容便深深地印在了我的脑海中。

  因为你的微笑,我把掌声送给你。

  因为你的行动

  记得那次,我还只是个刚上二年级的小学生,我一直很内向,甚至没有朋友。在一次体育课上,我的脚腕不小心扭伤了。脚腕上传来的阵阵刺痛让我不得不蜷缩在地上。这时,一双手把我抱了起来——我被你背在了后背上。你是一个身材高大的女同学,她把我送到老师的办公室,还鼓励我说:“你是最坚强的!”我被你感动了,连声说谢谢。

  因为你的行动,我把掌声送给你。

  因为你的表演

  记得有一次,我被老师选做艺术表演的观众。我坐在会议室里,等待表演的开始。我不喜欢音乐,觉得它太过雍容,甚至有些俗气。表演开始了,上场的是你,你拉了一曲马头琴曲。这时,我被你的表演所深深地吸引住了。这是一首多么悠扬的曲子啊!它华贵而不失素雅,仿佛让我看见了宽广的大草原。从此,我对音乐有了一个新的认识。

  因为你的表演,我把掌声送给你。

  因为微笑,因为行动,因为一次精彩的表演。谁都可以拥有掌声,拥有这赞许的掌声。

把掌声送给传承人作文4

  我把掌声送给你,送给你的坚强,送给你的善良,送给你的勤奋!我欣赏你,那个叫做“自己”的女孩。——题记

  阳光总在风雨后

  双腿像灌了铅似的,每移动一步,头上那黄豆般的汗珠便从额上滚落,滴进已经干裂的嘴唇,涩涩的味道弥漫开来,浑身的细胞都在躁动。紧闭双眼,我奋力向在眼中渐渐清晰的终点线冲去……

  此时,除了累什么都感觉不到的我耳边忽然想起一阵掌声。“阳光总在风雨后,我把掌声送给你,因为你的坚强。”

  赠人玫瑰,手留余香

  车上人越来越多,六月的天气使车内如滚烫的热锅,人们似一个个饺子在锅中翻滚着。坐在位子上,心中烦躁不已。忽然,一声嘹亮的哭声想起,车中的热浪再次高涨。那是一个中年妇女,一手抱着孩子,一手提着一篮土鸡蛋,应该是去卖的吧!她手忙脚乱地哄着孩子,窘迫之极。

  “到这儿坐吧,阿姨!我到家了。”“不用麻烦了……我……”她似乎很诧异又很犹豫。我莞尔一笑,站起身把她拉到座位上,自己悄悄地站到车后的角落里。

  此时,一阵掌声响起。“赠人玫瑰,手留余香,我把掌声送给你,因为你的善良。”

  书山有路勤为径

  眼前如山的.作业在夜光下更显沉重。我扶了扶眼镜,再次一头钻进题海中。夜空宁静,星星眨着眼睛,努力散发出它微弱的光芒,它相信,明天它会更闪亮!

  此时,一阵掌声响起。“书山有路勤为径,我把掌声送给你,因为你的勤奋。”

  最美的掌声送给最美的你!在人生漫漫长路上,心底总有一阵掌声鼓舞着我奔向前方。我把掌声送给我自己,只为了那颗坚强、闪亮、勤奋的心!

把掌声送给传承人作文5

  最近看了一个网上调查,让我沉默了好久,也让沉思我了好久。

  从什么时候开始,我们崇拜的对象开始变成明星、网红、主播之类的人士了?而我们已经逝世很久的英雄却很少人问津。

  是我们变了还是时代变了?应该是时代吧,时代的变化让我们不得不跟紧别人的脚步,变换自己的思想。

  我该随风逐流么?不止一次地叩问自己的心灵。

  想想,还是不了吧。因为总有一种负罪感压在我身上:我们现在的幸福是践踏在别人身上的,没有理由不去崇敬他们。

  翻开历史,总是忘不了那一张张可爱又善良的面孔,当抗美援朝来临时,你们是最先报名的,这一去啊,就毫不犹豫地交出了自己的一生,完成了人生的价值,完成了国家赋予的使命。其中邱少云同志在烈火中烧的.情景让我永不能忘记,他的心是该有多狠哪!狠到就算放弃自己的生命也要救国于危难之间。也许黄继光知道这一挡就是一生了,可他还是挡住了敌人的炮弹,他不怨,也不悔。我要把掌声送给你——最可爱的人,中国的战士们。

  总有一些人,让我们心生敬意,比如最美的逆行者一一消防员。就在三月,四川的一场大火夺去了30多个消防员的生命。最年轻的不过20多岁,有的才刚刚结婚就殉在火场上了,这是多么令人悲痛啊!他们可能也没想到这一去就是一生,再也回不来了。大火无情啊,可是咱们的消防员有情啊,为了国家,为了人民,即使知道任务艰巨还是冒着生命危险去了。这,不是最美的逆行者是什么?!这还不够我们敬重么?我要把掌声送给你。

  别一味地向前走,我们该回头看看了。只是哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。

把掌声送给传承人作文6

  姐姐是我唯一的听众。当她认真地给我鼓掌,认真地告诉我“我把掌声送给你”时,我明白我有着唯一的听众就足以让我把朗读坚持下去了。

  一次偶然的机会,我爱上了朗读。就那种拿着一本书朗读,或者将电影里的一段台词,拿着话筒进行朗读,这种朗读让我觉得自己找到了自己所喜欢的事情,也让我的心终于安定了下来。我时常是在家里自个儿朗读,要么对着镜子,要么对着墙壁,一直以来也朗读的有声有色。

  直到姐姐那一次来我家玩,她看见我常用来你朗读的文段,她问我:“你爱朗读吗?”听到姐姐这句话,像是打开了我俩的友谊之门,我冲她直点头,她示意我朗读给她听。我第一次遇到主动让我朗读的人,我拿起那个写有文段的笔记本,深情地朗读起来。

  就在我忘情地朗读完那一段我时常对着墙壁和镜子朗读的'话后,姐姐认真地给我鼓掌了。她认真地告诉我:“我把掌声送给你!”听到姐姐这么鼓掌着说,我的脸红了。没想到姐姐却说出了更加让我难忘的话:“别害羞。你姐姐我也喜欢过朗读,不过因为没有听到过任何掌声,最后没能坚持下来。”听到姐姐这么说,我不知道该如何回应姐姐了,只是想到自己好幸运,能够遇到愿意把掌声送给我的姐姐,而姐姐却没能遇到这样的一个人。

  “姐姐,我再给你朗读一段吧!我最喜欢的一段台词。”我又找出了一段话,这么给姐姐“报幕”,姐姐这会儿就给我鼓掌了说:“好啊!我把掌声送给你,你把好台词朗读给我听!”就这样,我和姐姐俩人一个当听众,一个当朗读者,将朗读的事业坚持了下去。

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