蝴蝶的作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的蝴蝶的作文5篇，欢迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
今天我和王梓睿和马若水还有梁思雨等等的同学在捉蝴蝶，我捉的时候有一只太灵敏了，我想着他没注意，结果我捉的时候他一下就逃了，但最后我还是住了4只飞了3只还剩1只。
我把那只蝴蝶放到卫生纸里了。王梓睿捉了一只傻蝴蝶就是蹲在地上，王梓睿捉住了还不动，把它装到罐子里才开始飞了。我想把我捉住蝴蝶带回去给妈妈，但是被闷死了。但我还是很高兴，因为捉蝴蝶很有趣，捉蝴蝶也有技巧，慢性子的人最好捉，下来是急性子的人，不急不慢的中性人不容易抓住，因为慢性的人会等蝴蝶停一下，手慢慢的`抓蝴蝶就没注意，快性子就是蝴蝶还没反映过来，中等性格的就捉不到。不过蝴蝶也是有生命的，我们抓它，它一定很不高兴。
蝴蝶的作文 篇2
一个阳光明媚的早晨，我在阳台上写作业。突然，妈妈走了过来，拍了一下我的肩膀，我吓了一跳。妈妈对我说：“我要出去，你在家里写作业。”过了好一会儿，我作业做好了，坐在椅子上无所事事，不知道干什么。
忽然，空中飞来了一只美丽的蝴蝶，黄白相间，我一拍脑门，想：不如就来做一个手工蝴蝶吧！
我先拿来了一张卡纸，画了一个蝴蝶的形状，又小心翼翼地把它剪了下来，再把它对折，用两把尺子分别贴在蝴蝶的两个翅膀上面，接着用两根木棒粘在两把尺子的上面。然后把彩色纸剪成一条一条的，贴在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出现了的条纹，怪好看的。最后用不同颜色的彩色纸剪成一个个小小的.圆圈，贴在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就点缀上彩色的花斑。再剪两条像猪尾巴似的小条条贴在蝴蝶的头上，当蝴蝶的触角，一只可爱的蝴蝶就这样做好了。我拿着蝴蝶上的两根木棒一上一下地摆动着，蝴蝶就翩翩起舞了。妈妈回来后，看见我做的手工蝴蝶，高兴地说：“这个蝴蝶真漂亮！”
妈妈的表扬让我心里像吃了蜜一样甜。
蝴蝶的作文 篇3
时间过得飞快，从大雪纷飞的冬天，到了万物复苏的春天。
在星期天的早上，我随着妈妈到了蝴蝶山公园里玩。那里的小草探出头来，一阵风吹过，小草纷纷点点头，好像在欢迎我。
往里走，你会看见一个大池塘，池塘旁的柳树抽出点点嫩芽，春姑娘帮它换上了美丽的衣裳，梳好了漂亮的头发。风儿一吹，就甩进池塘。看到这样景色，我不经想起了一首歌《柳树姑娘》。“柳树姑娘，辫子长长。风儿一吹，甩进池塘……”
再往里走，就会看到刚出嫩叶的大树，每棵树上，都会有几只小鸟在欢唱。仿佛是要用这美丽歌声来谢谢春天。“叽、叽”，听，是谁在叫？哦！瞧，原来是只可爱的小松鼠。看来，小松鼠也是要来感谢春天的哦！原来春天是个讨人喜欢的季节。
沿着楼梯走上去，就会来到一个深红色的大桥。大桥很长，大约有十五米左右。大桥上走二十个人，都不会掉下去。
往下一个楼梯下去，就到了养动物的.地方。我爱看的是孔雀开屏的样子。一想起来，就觉得好美。可是，我们今天在这站了半天，孔雀总是拖着那尾巴走来走去，就是不开屏。
“哎，下雨了，我们回去吧！”
在这场雨中，我和这个仙境般的童话世界告别了。我想：“蝴蝶山，我下次一定还再来。”
蝴蝶的作文 篇4
在一片绿茵茵的草地上，开满了各种各样，千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味；有的绽开了美丽的笑脸；有的还是花骨朵，饱胀得像要破了似的。花儿的`美丽，花儿的香味，引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶，心中冒出一个念头：把它捉住。
我抿着嘴，弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张，连大气都不敢出，生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜，根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指，轻轻地一夹，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悦，高声叫道。
蝴蝶的作文 篇5
星期天上午，我读完艺校回家。走着走着，我突然看见一个白色的东西，在路边抖动了一下。仔细一看，原来是一只白色的蝴蝶。它并不十分缤纷、 华丽，但却白得端庄、素雅。它似乎受伤了，每飞几步，就会落到地上。继而又挣扎着飞起来，越飞越慢，越飞越吃力。我看着看着，一种怜悯之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的还有一个小弟弟，他几乎连眼睛都不眨一眨，简直像一尊雕像。
过了一会，蝴蝶还没有飞入花圃，我已经有些不耐烦了。抬腿刚想走，却又站住了——我看见小弟弟正扑向小蝴蝶，那白蝴蝶刚好落地。他弯下腰，伸出手去抓。我见了，心头一阵难受：无论如何，蝴蝶也是小生命呀！我们怎么能再去伤害呢?太残忍了！于是，我想为蝴蝶求情。谁料小弟弟竟转身来到花圃边，做了一个我万万没想到的令我感动的动作——他轻轻地把蝴蝶放在了一朵盛开了的红花上，又仔细端详了许久才走开了。
我望着小弟弟那娇小的背影，不由得深深赞叹：多么美丽、善良的`一颗心灵啊！多么美丽的一只白蝴蝶啊！多么美好的世界啊！
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