(合集)多彩的活动优秀作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的多彩的活动优秀作文，希望对大家有所帮助。
多彩的活动优秀作文1
六上第二单元习作《多彩的活动》徐茗萱
盼望着，盼望着，艺术节，你来了，带着我们的期盼来了！我们枫小合唱团怀着激动的心情参加这次盛会。
人，已经不少了。可偌大的阶梯教室却没有一点闲聊的声音。我们踮起脚尖，悄悄地寻得一个位置坐下，静静地欣赏舞台上的.表演。她们的嗓音很甜美，像是一朵棉花，轻轻地包裹住你的心灵；她们的动作很轻盈，柔柔地，又不乏力道，大方中又稍带点害羞。
没多久，主持人便报到了我们学校。我们稳了稳心神，清了清嗓子，理了理衣裙，从容地迈上了舞台。随着熟悉的旋律响起，我们把手一摆，把头一抬，一套套行云流水的动作形成一幅幅画面，展现在观众们的眼前，令他们不禁赞叹：“多妙啊！”评委们也连连点头，台下的观众们更是一个个笑容可掬。
台上的我们正为“动作黑洞”——瀚喆，干着急呢！他挥了挥手，转过了身，正想再挥手，却发现自己慢了两拍。他的眼睛里闪过一抹惊慌，急忙把下面的动作接上。走位，摆手，跺脚，再走位......我们在渐弱的音乐声与排山倒海的掌声中鞠了一躬，走下舞台。顷刻间，一种莫名的紧张感油然而生，萦绕在我左右，填满我的心房。我使劲地按住胸口，试图安抚那颗跳得飞快的心，可，这都是徒劳。
不久，结果出来了，我们并没有拿到预期的成绩。不过，我们并不气馁，因为我们知道，与其怨天尤人，不如更好地努力，争取下一次的胜利。
多彩的活动优秀作文2
上学期的时候，一个风和日丽的晴天，我们在操场上举办了一次跑操比赛。
那天下午，我们穿着统一的服装：白上衣、黑裤子、白鞋，还有最重要的——红领巾，昂首挺胸地大步迈向操场。在这之前，我们已经训练了十多遍，所以一切都是轻车熟路了。走到指定位置后，我们先退进操场内圈里，看其他班先比。等了好久，终于到我们班了！我们站到操场跑道上，体委先整好队，我们便开始跑了。这时太阳公公把阳光撒到我们身上，三根旗杆不停晃动着，鲜艳的五星红旗随风舞动，发出“呼呼”的.响声，仿佛在为我们加油；五六年级的其他19个班都站得整整齐齐，看着我们跑，不时还鼓起掌来。
再看看我们，体委“1—2—1，1—2—1”的大声喊着口号，我们不紧不慢的跑着。我跑着跑着突然瞄到了明佳运，他的动作十分标准，跟老师教我们的动作基本一模一样；他的表情十分严肃，像是要马上上战场的士兵一样，透着一股浓浓的“杀气”，好似非赢了比赛不可。看到了他，我不禁也更加严肃了。喊口号时，他喊得也十分大声：“八班心齐，所向无敌；无论评比，还是学习！”恨不得把我的耳朵震聋。我又受到了他的影响，把喊口号的声音放大了许多。
跑了许久，终于结束了，我们个个汗流浃背、气喘吁吁，休息了一会儿便回到了教室。
几天后，成绩下来了。终于，功夫不负有心人，我们获得了第一名！
虽然这次比赛我们都很累，但是我们拿到了冠军，而且我还明白了一个道理：只要付出，就一定能取得成功。
多彩的活动优秀作文3
今天，一年一度的校运动会开幕了。同学们像一只只飞出牢笼的小鸟，冲向操场，个个激情洋溢，兴高采烈。
开幕式后，径赛开始了。只见选手们个个精神抖擞，摩拳擦掌，都迫不及地想进行比赛了。可我有所不同，我紧张得肢体都有点僵硬了，因为我的400米就快要开始了。
是福不是祸，是祸躲不过。哈哈！我深呼吸了好几下，缓步走上赛场。站在自己的位置上，做好了起跑的姿势，精神也高度集中，双耳将除了发令枪的声音外全部拒之于外。
发令枪响，我迈开腿飞奔起来，不断地追上在我前面的'人，终于跑到了第一位，我知道这还不是终点，我不可以慢下来，虽然有点累，但是我还是继续奋力奔跑。当我只剩下最后60米时，哇，我的妈呀，林子航紧追我后，只差了一个身位而已。这顿时激起了我的好胜心。我可不能在小学最后一个运动会留下遗憾，只见我用力甩着胳膊，迈开大步，不断地提速提速再提速，用尽那仅存无几的体力奋力跃过终点。耶，第一名！比赛结束，我那高度集中的精神顿时松弛了下来，虽然累得视线模糊，仿佛随时都可能晕过去，但是我的嘴角始终挂着一抹微笑。因为我以绝对的优势赢得了第一名，破了段记录，一下子为班级加了12分。太棒啦！
当颁奖之时，我昂首挺胸，校长亲自为我们颁奖，把金灿灿的奖牌挂在我脖子上，我手捧鲜花，站在领奖台的最高位置上，感觉无比的自豪和骄傲。
正是这次四百米告诉了我一个大道理。人的潜力是无限的，人的极限是可以突破的，只有不断的努力，咬紧牙关就会有机会激发属于自己的才能，做最好的自己。这次的运动会真是令我受益无穷啊！
多彩的活动优秀作文4
一年一度的学校田径运动会正式拉开了帷幕，运动员们个个精神抖擞，激情四溢。操场上展现着一派朝气蓬勃，欣欣向荣的景象。
比赛的第一个项目是男子50米短跑，参赛的选手们走到起跑点，他们不慌不忙的做着准备工作，眼神透露出一种胜者的姿态。随着裁判员的一声枪响，小张同学好似离弦的箭一般，冲了出去。他时不时的往两边瞥一眼，想知道别人有没有比自己快。突然，右边有一个选手超过了他，小张同学立马加快脚步，双手迅速摆动，眼睛紧紧的`盯着终点线，想向着终点线就在眼前，精神处于高度紧绷状态。近了，更近了，小张同学又开始遥遥领先，“耶”随着一阵呼声，小张同学冲出了终点线，他成功赢得了比赛的胜利，还创造了学校新的男子50米短跑的纪录。知道这个消息后，观众台上又沸腾了起来，大家个个都欢呼雀跃起来，奔着，跳着，拍着手笑着……
过了一会儿，最令人激动的铅球比赛开始了，小轩同学十分紧张，只见他神情凝重，双眉紧锁，还在不停的踌躇着，而小羽同学则一副信心十足的模样，那炯炯的眼神，似乎在告诉大家：“冠军非我莫属！”开始了，小羽同学做好准备动作，拿起沉甸甸的铅球奋力一扔，顿时观众台上响起了一阵雷鸣般的掌声，小羽同学自己也是目瞪口呆，自己都没有想到可以扔那么远，围观的同学们也是个个露出一副不可思议的表情。
运动会在大家的加油助威声中圆满结束了，这是能力的较量，毅力的拼搏。同学们得到的不仅是一张奖状，更是一份荣誉，一种肯定。
多彩的活动优秀作文5
天空是那么蓝，操场是那么空旷，我们迎来了一年一度的运动会。“啪”的一声，运动会开幕了，我们整齐的站着，听着校长的演讲……
运动员们先热身，活动一下筋骨，以免拉伤身体，“运动员们就位”裁判喊道，三，二，一，“啪”枪声打响了。
运动员们二话不说，撒腿就跑，像极了脱缰的野马，向前冲刺，其中一位运动员拼搏着，奋斗着，不停地跑着，不停地摇摆着他的双臂。另外一位运动员，也不干示弱，奋力的奔跑，脸上崩的紧紧的，丝毫不敢大意，他如同一阵风，肉眼似乎看不清楚他的速度，到了关键时候，运动员们拼命冲刺，“嗖”的一声，一位运动员已经到了终点，第一场比赛结束了，中场休息。
时间过的很快，第二场来临，所有运动员们都来势汹汹，时不时望了望自己的对手，信心满满，脸上露出了一丝微笑，“砰”枪声又响了，有一位运动员就像离弦的箭一样冲了出去，把队手甩在身后，旁边响起了加油助威的声音，络泽不绝。看那在田径赛场上的.运动员们，一个个如矫免般，跑离起点，只见运动员们汗如雨下，快到终点时，运动员们更加起劲了，跑在最后的人也奋力的追赶，这一场，“我们胜利了”。
第三场，也就是最后一场的战斗打响了，所有人都变得紧张起来，比赛开始了，他们没有犹豫，他们把自己所练过的技巧都用上了，其中一位运动员显得非常紧张，他咬着嘴唇，眉头紧皱，面红耳赤，终于，他超过了前面一个对手，拼尽所有力气向前跑去，很快比赛就结束了。
体育它锻练的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春的活力，赛出风格，赛出精彩，发扬了友谊第一，比赛第二的精神。
多彩的活动优秀作文6
一年一度的“班班有歌声”是我校丰富多彩的艺术节中的传统节目。今年的主题是红歌。
我们班选择的歌曲是《我和我的祖国》。前几周，我们的课余时间都在为“班班有歌声”活动紧锣密鼓地排练着。只要进入音乐教室，同学们就迅速排好了队形，互相提醒着，站准位置。随着音乐开始，我们闭着眼，舒展的摇晃着身子，酝酿着情绪。前奏结束，我们全情投入，把嘴张得圆圆的，苹果肌抬得高高的，连腹肌都收得紧紧的。大家整齐地唱着，歌声穿过门窗，在校园的操场、教学楼、花园里飘荡。老师们仔细地帮助着我们纠正音准、动作、表情。一遍又一遍，我们唱得口干舌燥，面部僵硬，可我们还是调整状态继续坚持着。就连那些动不停的男生在排练的过程中，都慢慢的戒掉了这些坏毛病。
临近比赛时，训练越加频繁。学校练完回家还要天天打卡。欢乐而深情的旋律一次次在耳畔回响，我们仿佛一次次在祖国的大好山河中游览，心中流出一首首赞歌。每一次乐曲结束了，我们都依然深深地陶醉其中。
日复一日，大家唱得越来越好，也越来越有自信，越来越投入。
终于到了比赛当天，轮到我们登场了。在一段悠扬的.小提琴之后，舞台上的聚光灯缓缓的照了下来，照亮了每个同学的笑脸，舞台两侧早已准备好的干冰制造出烟雾，慢慢升起，汇聚过来，环绕着整个舞台。“我和我的祖国，一刻也不能分割……”天籁般的歌声在小剧场回响，同学们一齐打开星星灯，挥舞闪烁着。
其他班级的表演也都非常精彩。五（1）班铿锵有力地唱着《少年中国说》，卖力地敲打着大鼓，为嘹亮的歌声助力。五（3）班穿着多姿多彩的少数民族服饰唱着《国家》，整齐地把手高高举起，又慢慢落下，自信地放在胸前,亮开嗓音，忘我地歌唱着。低年级的同学边唱边卖萌，他们眉毛上扬着，眼睛眯成了两道月牙儿，嘴角咧到了耳根。
台下的观众们沉浸其中，有的随着音乐挥动着手臂，有的摇晃着身子，还有的跟着一起轻唱。老师们纷纷拿出手机拍照录像。
在第二周的小燕子广播台上，老师宣布我们五（2）班获得了第一名，教室里顿时掌声如雷。
在“班班有歌声”的活动中，我们靠着团结坚持赢得了共同的荣誉，也乘着歌声的翅膀，遍览祖国的山川河流，对祖国的依恋，不免在心底悄然而生。
多彩的活动优秀作文7
20xx年6月1日，枫林镇中心小学举办了隆重的“玩转六一游园”活动。
随着钟声地响起，枫小大队部辅导员胡老师宣布：“20xx年6月1日，枫小‘玩转六一游园’活动现在正式开始！”这令人激动的宣告，这振奋人心的声音，使全校师生的心一齐欢跃起来。这令人激动的宣告，这振奋人心的声音，经过校园广播，传到校园内外，传到大家的心里，使全校师生的`心一齐欢跃起来。寂静的校园一下子充满了活力，连桂花树上的那几只小鸟也“叽叽喳喳”地欢跃起来。
游园开始了，我拿着游园卡排到了“超级保龄球”的队伍后面。每个人的脸上都洋溢着喜悦，充满着欢乐。只见第一位同学俯下身子，手里捧着一个用篮球当做的“保龄球”，全神贯注地看着前面的那些用彩色水彩绘制成的矿泉水瓶当做的“球瓶”，教室里安静得只有轻轻的呼吸声，好几十双眼睛都注视着那颗“保龄球”。那位同学眉头微微一蹙，眼睛紧盯着球瓶，手臂微微向后缩，三点成一线，用力向前一推，保龄球迅速向前滚去，只听“呯呯”几声，地面上已经没有一个瓶子站着。顿时，欢呼声，掌声充斥着教室里的每一个角落……
很快，便轮到我了。吸取了前面几位“成功人士”的经验，我也如法炮制，蹲下身子，双手紧握保龄球，注视着前面那几个色彩绚丽的瓶子，用尽浑身气力向前一推，“呯”，一个个球瓶在我的冲击下纷纷倒下。一个个鲜红的印章印在了我的游园卡上。不知何时，已经汗流浃背，而这汗水的背后是无尽的欢乐与喜悦。
时间飞逝，好多记忆已淡忘在童年里，但这次的欢乐、喜悦、激动仍刻骨铭心，永不忘怀，永不……忘怀……
“你能行！”
多彩的活动优秀作文8
记得三年级下学期时的一次队列比赛，那是每一学期都会举行的，记得是刚开学的第二周，当时老师刚刚收到通知，就立刻告诉了我们，顺带贴心的嘱咐，我们要统一服装。(也就是黑裤子，白鞋，白上衣)
然后第二周的周一下午，我们班体育委员，就带着全班到了一个宽阔又不会被晒到的地方。得到老师的'命令之后开始训练，首先他喊了：“稍息立正，向前看齐，向前看，稍息立正!”他用洪亮的声音重新又说了一遍口号，然后就立刻向旁边站好，听从老师吩咐。老师很严肃地对我们说：“记住，服装要统一，动作要准要快，还要稳，记住没记住了吗?”全班人齐喊“记住了!”那声音都可以把别人耳朵震聋了。“对，记得喊口号时也这么大声，把别的班压过去!”然后老师给体育委员说了一下动作和口号就开始训练了。
日复一日的训练，让本来浮躁的全班同学变得规矩起来，终于到了队列比赛的周五。那天全年级八个班排列的非常整齐，他们也全都穿着统一的白上衣，黑裤子，白鞋;画风传到我们班，呦!不一样了，每个人脖子上都戴着鲜红整齐的红领巾。你问我为什么全班都带红领巾啦?我要回答你的是：因为这是一种习惯，八班独有的习惯啊!
开始比赛了，从一班开始，二班三班离我们班越来越近，当时我的心情非常紧张。心里一遍一遍的念着我们班的口号。终于到我们班了，体育委员大喊：“预备!”“八班八班xxxx。八班八班，xxxx。”这一声把原本紧张的我给放松了，喊完口号，体育委员喊了口令：“集合以xxx同学为基准……”一个个字铿锵有力，一句句口号掷地有声。同学们也很给力，纷纷拿出12分精神，连之前软弱的同学都用上了吃奶的劲精神了不少。
最后的结果当然是我们赢了，完全碾压其他几个班，通过这次比赛，我懂得了古人说的“众人拾柴火焰高”“齐力断金”的意思，也明白了团结的力量真的非常大!
多彩的活动优秀作文9
“请你跟我一起做！”“请你跟我一起做！”教室里热闹极了，就像炸开了锅一样。在干什么呢？我告诉你们吧，我们正在玩猜“领袖”的游戏。
游戏开始了。老师让我们围起一个圆圈。黄同学自告奋勇地举起手，想当猜领袖的人。最终，老师就选了她来当。她走到讲台前，背对着我们。
老师轻手轻脚地走过来，指了指林同学，又扫视了一下我们。我们点点头，好像在说：“知道了。”我们便一边用眼睛悄悄观察“领袖”动作，一边喊起口号：“请你跟我一起做！”“请你跟我一起做！”黄同学转过身，笑眯眯地走到圆圈中间，很快地转来转去，似乎车轮一样。当“领袖”的林同学，不停改变着动作，一下双手紧握并拢，一下摸脑袋，一下拍拍肩……他每改变动作，我们也立刻跟着这样做，协调一致。黄同学估计看得眼花缭乱，她站在那里，不知怎么办才好。我心想：你应该要学会策略呀。突然，她盯了一个同学几秒后，指着那位同学，说：“你是领袖！”教室里顿时一片笑声，她找错人了。
我们一轮又一轮，阵阵欢声笑语飘出教室。
多彩的`活动优秀作文10
今天下午，在老师的组织下，我们举行了掰手腕比赛。全班推荐了六位代表，组成了“战神队”和“克神队”，我是“战神队”的拉拉队员。
第一战是常鑫对战刘伟。我们队的常鑫人高马大，而刘伟力气较小又没有自信，虽然全力以赴，但还是很快就落败了。
第二战是鲁天琳对阵樊杰。鲁天琳是女生，但樊杰可是一位重量级男生，真为鲁天琳担心。战局一开始，拉拉队员一直叫着“鲁天琳加油”，我更是差点喊破了嗓子。无奈敌强我弱，最后还是我们“战神队”的鲁天琳输了。
现在是一比一平，最关键的一局要开始了。貌似实力悬殊的两个选手——我方魁梧的吴祖意和“克神队”瘦小的陈力伟分别站在课桌两边，大眼瞪着小眼，叉开双腿做好准备。拉拉队员既紧张又兴奋，有的手捏一把汗，有的你挤我我挤你，有的踮起了脚尖，还有的心急到站上了椅子。“预备——开始！”老师一声令下，两位斗士的手腕瞬间充满了力量。吴祖意眯着眼，脸涨得通红。而陈力伟龇着牙，挤眉弄眼。看着他们微微颤抖的手，我不禁也满头大汗。拉拉队喊“加油”的.声音响彻教室，都快把屋顶掀翻了。大约半分钟后，吴祖意脸上露出了尴尬的微笑，右手越来越低，直到完全被压到了桌面上。陈力伟赢了，“克神队”的所有成员都喜笑颜开。
果然“人不可貌相，海水不可斗量”，只要竭尽全力，就能创造出奇迹。
老师评语：小作者细致地描绘了参赛选手和拉拉队员的动作、神态等，把紧张而激烈的比赛场面生动地展现了出来，点面结合，详略得当。
多彩的活动优秀作文11
亲爱的梅爸梅妈：
自从去年九月份，我和我生命中的又一群可爱的天使相遇后，我们组建了小梅花班，这是我和小梅花们共处的第一个学期，我曾郑重的承诺：让小梅花和我相遇的每一个日子都幸福快乐的成长。
可是，每一个告别幼儿时代走进童年时代的孩子都用惊恐的眼睛注视着这个新的环境。
每一个看着孩子擦净鼻涕走进所谓的小学课堂的父母们都疑惑焦虑的看着这个准备相处六年的新环境。
我知道——
承诺，只有语言是苍白的。
用行动吧!
我开始思考这个至关重要的第一学期。
我儿子是从兴华实验幼儿园毕业的，一直以来上的都是“蒙氏班”，我非常欣赏蒙台梭利的教育理念，蒙氏教育中有一个显著的特点，每天都会有一个小时的“自主工作”时间，采用蒙氏教具自己动手工作一个小时。儿子说他喜欢这样的课程。
一次和儿子一起共读《神奇校车》，儿子告诉我她非常喜欢里面的卷毛老师，而且追问我：“我能遇到这样的好老师吗？妈妈，你能成为这样的好老师吗？”看着儿子那期待的眼神，我下决心一定努力朝向儿子心目中的好老师。
于是，我努力这样做——让每一个孩子能在清晨醒来时，对即将开始的一天充满期待和向往；让每一个孩子结束一天的学习回家时，能对教室充满留恋和不舍。
我设计的课程主题是“小梅花生活趣多多”，根据季节，根据小梅花的心理特征，我设计了多种小梅花艺术生活，想通过课程的丰富性和常态化来真正的去发展丰富小梅花们瑰丽的想象力，诱导他们对世界探索与创造的强烈欲望，获得精神上的真正解放。
根据主题晨诵，进行了“秋之歌”手工艺术生活“树叶贴画”“豆子贴画”；根据班级共读《一年级趣多多》；进行了“泥塑棒棒糖”“手指画”“瓶子彩绘”；根据生日课程进行了“生日祝福小画册”制作；根据节气发展进行了“多彩春天之撕纸画和布贴画”；根据节日课程进行了“重阳节走进敬老院”“圣诞节制作圣诞老人面具”“元旦剪雪花”……
小梅花宋昀书在“撕纸画”结束后兴奋地对妈妈讲——
今天下午，我们做了一个手撕画。做手撕画需要彩色的硬的卡纸，彩色的皱纹纸，各种颜色的彩纸，还有胶水，还有广告纸。
老师先让我们拿出彩色的卡纸，再给我们介绍了其他小朋友做的，看过以后，我们就开始做了。
我选了一张橘黄色的纸贴了一个太阳，用橘黄色的做了一座房子，用蓝色的做了几朵云，然后画了点雨点儿，在上面又画了很多小孩子。老师说没做完的回家做。
晚上我做完作业以后继续做手撕画。先做了一座大山贴到上面，又做了几棵树，在上面贴了几朵花，然后贴了一些草，最后贴上了花边。（摘自宋昀书博客，博文被推荐）
小梅花占紫婧在布贴画做好上台展示时用流利的语言这样描述自己的作品——今天下午我们在班做手工布贴画，我先拿出一张长方形的黑色卡纸，然后把妈妈给我准备好的材料拿出来，一个深咖啡色布，妈妈把它剪成大树的形状。妈妈用五颜六色的布剪出大小不等的圆形，每个圆上边都有一个开心的笑脸。我现把咖啡色的大树枝用双面胶贴到卡纸上，然后把每个笑脸仔细的贴到大树枝上面，最后我把一个剪好的小猫咪贴到大树下边，一副美丽的布贴画就做好了。老师让我们到讲台上展示自己的作品。我拿着画讲‘我的画叫开心树。大树是老师，笑脸是一六班的每一个小朋友，我们在老师的关心，爱心下，每天都开开心心，高高兴兴的学到许多知识。’老师和同学都夸我做的好，我开心的笑了。（摘自占紫婧博客）
小梅花闫枫昊在手工课结束后这样记录自己的生活——
今天，我们做了彩色的布贴画。我的布贴画在上面是一个红红太阳，太阳的旁边有一朵洁白的云，布贴画的最下边有一片绿色的草地，草地上有许多漂亮的小花，草地上还有一棵苹果树，苹果树的上方有一只可爱的小鸟。我觉得自己做的很漂亮，我也觉得大家做的也都很漂亮。我今天做的很开心。（摘自闫枫昊博客）
小梅花慕昆宸在剪纸活动结束后，周日醒来，下来床就开始剪，剪自己心中设想的所有的美好，一个中午，他将自己的作品从客厅排到卧室，从桌子上放到地上，他对看到的每一个人都乐此不疲的讲自己的作品，他兴奋的让我给他拍照留念。
亲爱的梅爸梅妈们，当然这是看得见的活动效果，其实更重要的不是这些，是孩子沉浸在课程中的美好的生命体验，是孩子们因为丰富的课程不经意间的无痕成长。
可是，写这封信想表达我内心的不安。
亲爱的梅爸梅妈们，每一个短信告知你们将要举行的活动时，我都要在最后这样说——一切活动采取自愿。
我非常清楚，我们一个月至少两次的活动，对于本来上班就很忙碌的你来说无疑是一个大大的负担，你需要提醒孩子马上要来的活动具体的`时间，你更需要帮助小梅花们准备大量的材料，还记得小梅花孙雨欣在博文中这样记录——今天老师让我们准备手工课的材料,我和爸爸一起去买了彩纸,胶水可是彩色布条家里没有怎么办了,我们就到胖发祥修剪裤子那里找,可是只找到了两种,最后跑到裁缝店又找了几种颜色的布料头,终于把所需要的材料准备全了.
可是我更明白——
当下的中国，多少中小学生厌恶学校，厌恶教室，厌恶老师，也因此厌恶学习，厌恶求知，永远失去了自主学习的动力。让孩子喜欢上教室，也就意味着让孩子喜欢上了学习，喜欢上了学校，喜欢上了老师。一个喜欢老师、喜欢学校的孩子，他的成长还用操心吗？
要使我和小梅花们相处的每一个日子都能成为真正的教育学日，我不能像一块在大江里随波逐流的木片那样对待自己的教育和教学工作，而是要像一个在大江里驾驶着航船乘风波浪驶向目的地的舵手那样对待自己的教育和教学工作，这条教育大江不是别的，恰恰就是小梅花们每天的生活。
于是，我思考着小梅花们的童年问题，如果我强制他们坐在座位上，好像我已经夺去了他们的童年，我还想到，为了教小梅花们读和写，计算加减法，总是要求他们静静地坐着，不能转动自己的身体，好像我的小梅花们的童年也失去了很多的快乐。
什么是童年？什么是快乐和幸福的童年？怎样才能“保卫小梅花们的”童年？
童年不仅仅是小梅花们贪玩，欢蹦乱跳，无忧无虑的一个年龄时期。真正的童年，是一个成长的过程，是从一个质的状态到另一个质的状态过渡的人生。当然，我们的小梅花们不会想到这一点。但是，他们的蓬勃的发展力确实是朝向这一个方面的。小梅花们自己没有能力完成这一成长的过程。应该有关心着他们的，给他们传授知识和经验的——“我”和“亲爱的梅爸梅妈”，去帮助他们。
所以，我才努力的研发一个又一个卓越的课程，设计多彩的活动，从儿童心理学本质出发。我们应该认识到：在孩子们动手操作中，自由选择的可能性具有重要的意义，小梅花们会选择自己喜爱的活动，会不厌其烦地一直做下去，并且你会发现，他们在选择这一活动的同时，接受了与活动有关的所有的困难，他们会目标明确地，意志坚强地，聚精会神地去克服这些困难。从而，他们的专注和努力使得活动充满了情感的色彩，他们对手中操作的活动，感到精神的自由和快乐。而人的天赋正是在这一年龄阶段开始蓬勃发展起来的，而天赋发展的状况如何，对于儿童认识活动的进一步发展具有重要的意义。
是的：教育，是迷恋孩子成长的学问。
根据小梅花们的发展力量促进他们的成长，这就意味着使他们的童年成为快乐的引人入胜和充满激情的，千万不要以为多做书写和计算就是让他们成长，要让所有的小梅花享受童年真正的快乐！
要全心全意的爱孩子。为了这样爱孩子，就需要向孩子学习应当如何表示这样的爱，我把每一节课每一个课程每一次活动都看做是献给小梅花的礼物，也期待和小梅花们的每一个交往都使小梅花们感到喜悦和快乐，更促进他们的成长。
请理解儿童的童年，请理解这样的课程，请你也用行动支持我们！
你永远真诚的朋友：xxx
20xx.3.4
多彩的活动优秀作文12
初秋。
阳光明媚的下午，我们迎来了拔河比赛。同学们个个精神抖擞，热血沸腾。
操场上，老师早早准备了一条又长又粗的麻绳。老师掂量着麻绳，一不注意掉在了地上，只听“啪”地一声，这声音让在场的所有人都屏住了呼吸。两队队员站在左右两边，我们抓起绳子，拿着沉重的麻绳，此刻的我既紧张又激动。“嘟！”一声哨响，一场激烈的比赛开始啦。
我们脚蹬着地，身体微微向后倾斜，脸涨得通红，但队伍依然整齐划一。就在这时，对方突然发力，瞬间把我们拉了回去。“怎么办，要输了，还能挽回吗？”
“一班加油！一班加油！”场外响起一阵加油声，这声音让我心潮澎湃。我使出全身力气使劲往后拽，可是他们就像钉子钉在地上一样，怎么也拉不动。
一阵风吹过来，轻轻吹拂着我的脸颊，看着前面的同学手臂爆出的.青筋，头上流下的汗珠，手被麻绳勒得通红还咬牙坚持，我为什么不能再加把劲？
比赛已经到了这最关键的时刻，两队都使出全身的气力。场上，欢呼声，鼓掌声汇成一个又一个波浪，一个高潮接着一个高潮。只见红色的绳子一会儿向左，一会儿向右，最后停在了对方的面前。场外一阵沸腾。
他们赢了，脸上露出了胜利的笑容，我们却有些沮丧。
回家的路上，我倒想到一个说法来安慰自己——“重在参与”。输赢并不重要，过程才是最快乐的。
多彩的活动优秀作文13
在我学习的课程中，我最喜欢的要数活动课了。活动课上，同学们的活动内容丰富多彩。如果你来参加的话，一定会大开眼界。
先说有趣的“老鹰捉小鸡”游戏吧。“鸡妈妈”赵丹娜带着一群“小鸡”严阵一待，“老鹰”董萱凶猛地左跑右扑。
“鸡妈妈”立即张开双臂，带着一大串“小鸡”左躲右闪，一点也不示弱。“老鹰”急了，发起了，猛烈进攻，“鸡妈妈”
又是左拦右挡，双方都不停地喘着粗气。忽然，“老鹰”连续向右跑了俩圈，“鸡妈妈”来不及躲闪，哈哈，最后面的一只“小鸡”被捉住了。操场上不是传来一串串笑声。
拔河比赛热闹极了。甲乙两队分别是第二小组和第三小组的同学。他们一个个憋足了劲。“嘟。.。.。.”裁判员一声哨响，一场紧张的比赛开始了，顿时，观众们“加油！加油。.。.。.”的助威声响彻操场上空。只见绳子中央的.标记时尔向左移，时尔向右移，双方运动员紧张地握紧绳子，双脚紧紧地踏住地，身体向后倾斜，一个个脸都涨得红红的，那股紧张劲就别提了。
跳高比赛更始精彩随着小老师“准备，开始！”的一声令下，朱浩然开始有力地助跑，他来到杆前，身体突然腾空而起，跨越了横杆，真是身如轻燕，他那矫健的身姿，博得了同学们一片欢呼。
还有砸鸭子、摸人等活动也很有趣。
这么丰富多彩的活动课，有谁能不喜欢呢？
多彩的活动优秀作文14
运动会开始了，操场上人山人海，热闹非凡。运动会场上到处都是胸有成竹的运动员，还有兴奋无比的啦啦队员们，她们时不时使出“狮吼功”，让运动员们更有信心。
“呼”！这边，随着一声枪响跑步比赛开始了，参加跑步比赛的运动员快速起跑，健步如飞争先恐后，快看代表我们班参加跑步比赛的小侯同学在起跑后如同一支箭一般飞了出去！一位！两位！三位……他超过了一位又一位竞争对手，现在稳居第一！离点只剩下半圈了，此刻小侯同学已经累得气喘吁吁，跑不动了，他渐渐放慢了脚步，眼看后面的同学就要超过他了！突然一声声的'加油声激励了小侯同学。使他又重新奔跑了起来，“加油！加油！”啦拉队们也使出了“狮吼功”，让小侯同学又充满了力量，20米，15米，10米，5米，3米，2米！“赢了！赢了！”小候同学在最后几米路程中，冲刺了！他奔向了终点，同学们早已在终点等候，迎接着冠军，大家都异口同声的夸他厉害。
那边跳远比赛开始了，快瞧！小柱同学先往后连退了几十步，然后她深吸了一口气快速地向前跑，双脚用力一蹬，身体向前，然后轻轻地落在了沙地上。
远动会场上的活动各种各样，场上人山人海，热闹非凡！比赛队员也数不胜数。但是光阴似箭，运动会随着大家的欢笑声，渐街落幕了，同学们高兴的回到了教室，回忆着远动会最难忘的部分，回忆着，回忆着……
我真是期待下一次的运动会，又会给我们带来哪些欢乐呢？真是拭目以待啊！
多彩的活动优秀作文15
我们的生活是丰富多彩的，也让我们感到快乐！
金秋送爽，同学们盼望已久的`运动会也随着到来，我最期待的就是接力赛了。
很快就轮到我们班了，同学们个个都跃跃欲试，想要在赛场上一展风采，小宋同学在做热身运动，小金同学一脸严肃，时时刻刻都在关注比赛，小高同学甚至已经好了准备动作，目不转睛的盯着接力棒，仿佛在思考着什么？
不一会儿，我们班就上场了，只听全班说了一句321比赛开始，第一位同学小杜就以最快的速度冲了过去，他用力摆臂，双腿飞快地交换着。同学们个个都喊了起来，既紧张又兴奋，很快，小杜同学就遥遥领先，完成了第一棒。拉拉队也一直看着比赛，为我们呐喊助威，小陈同学，高举着啦啦棒嘴巴上，不停地喊着“加油，不要落后”。马上就轮到我了，我咬紧牙关，死死盯着接力棒，生怕同学们好不容易来的优势中段。我接过棒子使出全身力气冲了过去，跑到一半就抬起手，竖起棒子，冲过终点后我这一颗悬着的心才放了下来，同学们也在努力的跑着。
比赛结束了，全班的同学都在欢呼着，互相击着掌，我也兴奋起来，一蹦三尺高，嘴边露出了笑容，啦啦队员高兴起来，互相击着掌。这一刻是多么的幸福美好！
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