读书的意义作文

时间:2024-07-15 13:43:36 读书 我要投稿

【精选】读书的意义作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的读书的意义作文,欢迎大家分享。

【精选】读书的意义作文

  读书的意义作文 篇1

  书籍给我们带来的意义个人认为从以下三点来看

  第一,是什么让我们对读书的意义产生了疑惑?当前的价值观导向出现了问题,仿佛让我们回到了“百无一用是书生”那个时代,我们拼命追求的是金钱,权势,以及物质上的享受,让我们的精神方面完全迷失了方向。当各种喧嚣,烦躁,焦虑,空虚等负面情绪袭来之时,我们所拼命追求的外在物质根本无法让我们平静下来,相反它们会让我们变本加厉,扭曲心灵,只剩下一个肉体存在,失去了心灵我们还是一个完整的人,吗?或者说我们还活着吗?

  第二,我们为什么要读书?“悬梁刺股”“程门立雪”“凿壁偷光”我们小时候都读过,那时候的我们,梦想是科学家,是医生,是教师,而现在呢?是当官,是当老板,是当明星。是什么让我们的梦想失去了颜色?光怪陆离的物质世界让我们的心灵遮上了尘埃?“书款多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”书,是净化心灵的法宝,是一泓浸润心灵的活水清泉,“以史为鉴,可以知兴替”,书籍更是珍贵无比的经验,让我们心胸更加的豁达,目光更加久远。

  第三,读书的意义是什么?我们的世界要进步,要发展,这一切都要靠真正的人来完成。真正的`完整的人,不仅要有一个健康的体魄,更要有一个纯净的心灵,而读书,正是让可以让我们洗去心灵的尘埃,赋予我们智慧。书中的颜如玉,书中的黄金屋,书中的千钟粟,带给我们的是精神世界的享受,来自自然的享受,让我们可以缓解倦怠的思绪,拥有一个绚丽的世界。

  “于孤灯下,展一卷书,神与之交,气与之合,魂附其上,而魂游其中,至掩卷仍如梦如冥,大汗淋漓,口存余香,读书之乐也。乐至醍醐灌顶,物我而忘,夫复何求!”

  辨是非,展才华,去浮躁,净心灵,定信念,修身性,享人生。唯有读书尚能还我们一个纯净的人生。

  读书的意义作文 篇2

  对于生活的意义,不同的人会有不同的看法,甚至是完全相反的想法……

  ——题记

  有些人认为,生活只有在很充实的时候,才有意义。但也有人认为,恰恰只有当生活不那么充实的时候,它才更有意义。

  假如我们在这里对“充实”的理解为丰衣足食,生活高枕无忧。很明显的,对生活的意义,以充实衡量,已经映出这些人的生活是多么清淡,表现出对生活的不满。相反,以不那么充实来怀念曾经,曾经的生活才算是有意义,折射出生活在富裕里的人,每天无所事事,对饭来张口衣来伸手的生活已经厌倦,倒怀念为充实的生活打拼的日子,是多么有意义。

  不难看出,两者都对生活不满,前者则是攀比的心很重,以后者的生活标准对自己的生活对比,向往却达不到欲望,生活的意义在他的心里显得淡淡无光。后者对生活的意义没有太高的要求,对已经达到的标准止步不前,甚至厌倦。我们都知道攀登无止境,永不止步,每一次幸运的降临都是为了让我们看得更远,每一次辛酸的回首都成为我们前进的动力,这样的生活是不是更有意义!

  有些人认为,我们很忙的时候,有很多很多的事情要做的`时候,生活才有意义。但也有的人认为,只有在我们什么都不需要做的时候,我们能够静静地欣赏时光流逝的时候,生活才更有意义。

  生活是忙碌的,但不是没有间歇的忙碌。无论你是学生,还是农民,是工人,还是……都在为自己需要做的事情忙碌着。忙碌了一天的学生,工作了一天的人们,在静静欣赏时光流逝的瞬间,理出今天的收获,学到了哪些知识,该做的事情做完了吗,还有哪些没有完成呢?为明天的事情做充分的打算,脸上露出惬意的微笑,感叹生活的意义是多么美好!

  生活的意义是来自忙碌的工作,源于静静地欣赏流逝的时光,两者相依相存,丢弃其中一样,生活的意义距离美好只会愈走愈远。

  读书的意义作文 篇3

  经过最近的这次调查,我有了一些想法:我觉得同学们不能只专注于一种课外读物,科普类的追求者很少,喜欢看杂志的也不多。虽然我们班每学期订杂志量在年级都能名列前茅,但是有些同学光订杂志却不看,这没有任何意义。班里有些同学特别喜欢漫画,有时候上学还带。其实,看漫画不是不行,但是不能痴迷于漫画,没事的时候随便翻翻就行。所以,那些只忠于文学的同学可以没事去看看科普书或漫画,而那些喜欢漫画的同学可以多买些文学读物来看。多多变换自己的读书爱好也扩充了自己的知识。

  这几年的`成长,读书成了大家共同的爱好,几乎没有一个人一天只读半小时的书了,大部分都是一至两个小时,有些“小书虫”甚至保持一天三小时左右的读书时间。我觉得,我们这个年龄最好都保持在一至两小时的时间段读书,如果一天的读书量太大,很可能会导致读完后一会儿就忘,没有精力去消化那么多知识。如果是看一至两小时的书,我们就可以空出些时间,搜索资料了。

  建立了校讯通博客之后,同学们都喜欢没事往上面发文章,读书笔记也就越写越多了。同学们都会在读完书后写读书笔记,这是个好习惯。但是,却没有多少会在读完书后作批注画圈圈的,这是读书中一个必不可少的环节,如果有了批注,写起读书笔记来也方便。不要求连作者的资料都要顾及到,但是至少那些多音字或者生词要处理一下。比较有心的同学还会专门准备一个本几下书上的好词好句,以便以后写文章时引用。

  掌握了这些阅读方法,书籍就会成为我们亲密无间的“好朋友”。

  读书的意义作文 篇4

  您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。---泰戈尔《飞鸟集》

  这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的'理想将因失去活力而动摇。书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。

  余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”

  阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。

  阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

  而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

  我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

  读书的意义作文 篇5

  龙应台:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

  林语堂:“当我们把一个不读书者和一个读书者的生活上的差异比较一下,这一点便很容易明白。

  那个没有养成读书习惯的人,以时间和空间而言,是受着他眼前的世界所禁锢的。

  他的生活是机械化的,刻板的;他只跟几个朋友和相识者接触谈话,他只看见他周遭所发生的事情。他在这个监狱里是逃不出去的。可是当他拿起一本书的时候,他立刻走进一个不同的世界;如果那是一本好书,他便立刻接触到世界上一个最健谈的人。

  这个谈话者引导他前进,带他到一个不同的国度或不同的时代,或者对他发泄一些私人的悔恨,或者跟他讨论一些他从来不知道的学问或生活问题。”

  三毛:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的`书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”

  茂木健一郎:“读的书越多,脚下堆砌起来的书籍数量越多。正因为是由一本本书堆砌起来,人们才可以看到更为广阔,更为深刻的世界。

  阅读者涉猎的领域越多,脚下的立足之地就越牢固。

  假如一个人对各领域书籍都有涉足,不拘泥于类型范畴,这样它可以移动的空间就很大。

  而脚下的“高度”是由此人在该领域中堆砌起来的阅读量决定的。当然,站的越高看的越远。

  脚下的广度越大,看世界的广度和自由度就越大;站的越高,看到的视野就越远——书籍就这样不断堆积起来。”

  读书的意义作文 篇6

  就在刚才,我阅读了《文化苦旅》这本书,这是载入英国剑桥《世界名人录》的余秋雨先生写的。我开始读它其实是为了完成作业——做摘抄;细想想还是为了提高阅读水平,以备中招考试;再一个目的就是为了能够自豪地说,我读过余秋雨的《文化苦旅》了,我可以和那些有品位的人拥有共同语言了!啊,原来我又亵渎了它。

  我摩挲着刚刚翻过的这本书的前八页,另一种的感觉涌上心头,什么是真正的好书?什么是真正的读书?什么是与作者心灵的沟通?……我的大脑出现了空白。原来一直存在的一个想法——唉,这太深奥了,我恐怕读不懂它,现在想想也真可笑,都是中国人,写的是中国字,讲的是中国事,一切与自己那样亲近,有什么读不懂的呢?读了它,我才真正感到文字的魅力。短短几页便把我拉回了愚昧无知的中国旧社会,轻松的笔调让我尝到浓浓的讽刺意味,也让我进入到作者的情感世界。我也恨那个王道士,惋惜那些无价的文化宝藏,哀叹当时人们愚昧落后的观念。仅仅几页的文字就让我见证了大漠荒茫的'黄河文明的盛衰……

  同时,我又意识到平日里自己的文笔是多么的幼稚可笑。我产生出仿佛可以一夜不睡也要读完它的强烈渴望,可以说,在此刻,我的心灵里不再存着污秽作品的卑微的想法,转而对书有了一种由衷的崇敬与爱意。或许现在醒悟还不算太晚!

  最后,我想说:一本真正的好书,即使初觉它如同凉白开,但只要细读下去,最终一定能品出香浓咖啡的味儿来。或许它的外表冷漠,但那内心却一定是波澜壮阔,有一颗伟大的心在跳动。

  有一句忠告:在诠释书的密码时,不要有着功利性,占有欲和虚荣心,否则你将一无所获!

  读书的意义作文 篇7

  今天的我们很幸福,因为我们出生在和平年代,技术发达,基本没有战争,这些都要归功于革命先辈们的无私奉献!今天,让我带着大家走进“为中华之崛起而读书”的周恩来总理。

  “为中华之崛起而读书”是周恩来总理1911年4月在回答老师提问时说出的。周恩来总理1898年3月5日出生在江苏淮安。一天,正在上课的魏校长问同学们:你们为什么而读书?同学们纷纷回答,有的说为了让家里人过上好日子,有的说为了光宗耀祖,还有的说为了当科学家……这时,周恩来总理回答道:“为中华之崛起!”魏校长听了很是吃惊,又问了一次,周恩来总理加重语气说:“为中华之崛起而读书!”周总理是为什么有这个想法的呢?

  周总理的生母,为人善良,性格爽朗,经常带着周总理调解家族内纠纷。养母知书达礼,经常会给他讲述爱国英雄为国捐躯的故事,这让少年周恩来对民族英雄产生崇敬之情。上学期间,也经常听当地的'老人讲战争的故事和中国人民饱受苦难,这让他明白落后就要挨打,国破家亡!后来,周总理先后经历了两位母亲的去世,十岁就开始持家,还要照顾两个年幼的弟弟。也许正是这样的艰难时期,让周总理比同龄的孩子更加成熟,更早的感受到为人处世的道理和生活的艰辛。周总理十二岁那年,离家去东北求学,从封建教育到西方教育,从封建家庭到学校环境。这让周恩来开阔了眼界,真切地感受到“国弱民穷受欺凌”,从而自然而然地说出“为中华之崛起而读书!”只有祖国强大了,人民才能过上好日子。

  少年强则国强,少年富则国富。“为中华之崛起而读书”是周总理那个时代读书的意义,这也帮助我明确了自己读书的意义——读书不仅仅是我自己掌握科学知识,更是为了国家的繁荣富强而读书!我要树立远大理想,刻苦学习,争做新时代的好少年!

  读书的意义作文 篇8

  我思慕已久的《小学生之友》终于发下来了。刚发下来,我就迫不及待地把她打开,恨不得一口气把她读完。里面的文章真是写得太精彩了!其中的一篇作文《生命的意义》,尤其让我印象最深刻。

  文章记叙的是作者在一次暑假劳动中的故事。作者写道:

  去年暑假,他和妈妈到外婆家去玩,妈妈说:“我们帮助外婆打扫打扫卫生吧!。”

  说干就干,妈妈拿着抹布擦窗户,他便帮外婆扫地和拖地。这时,在一个角落里我无意间发现一个蜘蛛网。于是他便用扫把和鸡毛掸子把蜘蛛网弄破了。心想:这蜘蛛没有了蜘蛛网蜘蛛就无法捕捉食物,看它怎么生存?

  因为外婆总要他们在她家住一晚上,所以第二天他得以继续观察……

  第二天早上,作者发现,咦!蜘蛛又织好了一张大网,他生气地又用棍子搅破了网。没想到的是,过了几个小时蜘蛛又把网修补好了。蜘蛛那坚持不懈,永不放弃的本能太令我佩服了。

  看完这篇作文,我明白了一个道理:生命不可能有两次。既然到世上走一回,就得珍惜生命,让每一分每一秒都体现出它的价值。有些同学把时间用到整天打游戏、玩耍上,而对学习不闻不问,白白浪费了,这多可惜啊!

  把握生命中的每一天,踏踏实实走好每一步。是的,我们需要树立信心,选定那些自己的目标再次荡起生命之帆,不再留恋岸边的风景和安乐,到百坷争流、千帆竞发的`生命之河,一如从前,勇敢接受惊涛骇浪的洗礼。当新的一天伴随黎明的到来,我们将推窗而立,怀着对生命的虔诚和渴望,凝视没有尽头的远天远地,这种意境,又怎能不倾尽自己所有去热爱生活呢?

  虽然我们还是小学生,做不了什么惊天动地的大事业,但我们可以珍惜每分每秒,把它用在学习上,学好本领,将来长大了就可以为祖国做出贡献。同学们珍惜生命吧!

  这样精彩的文章实在太多了,每读一遍都有不小的收获。读了《小学生之友》,就如同交了一位良师益友。

  读书的意义作文 篇9

  他一生 对生命充满了极大的热情,67岁仍开始学习驾驶飞机,并在几个月后领到飞机驾照,一直到80岁还登上阿尔卑斯山 。

  作为奥斯维辛集中营里幸免于难的他,很欣赏尼采那句“知道为什么而活的人,便能生存”,并在文中多次分享。

  在集中营,只有囚头狱霸才能享有吸烟的特权,他们每周能获得定额奖券,而那些对生活失去信心的,打算“享受”最后几天监狱生活的犯人则是吸烟者当中的特例。每当看到狱友吸烟时,就知道他已失去了生活下去的勇气。勇气一旦失去,几乎不可能再挽回。

  弗兰克尔关注的并非多数人丧生的原因,而是为什么有些人能够幸免于难。亦逐渐强化了他的核心理念:生命并非弗洛伊德所宣扬的那样,只是简单地祈求快乐,也并非阿德勒所教导的那样,只为争权夺利。

  人们或者是为了寻找生命的`意义,这也是人们一生中被赋予的最艰巨的使命。他发现可能找寻到生命意义的三个途径:工作(做有意义的事)、爱(关爱他人)以及拥有克服困难的勇气。

  一些不可控的力量可能会拿走你很多东西,但它唯一无法剥夺的是你自主选择如何应对不同处境的自由,人的内在力量是可以改变其外在命运的。

  在这本著作给作者带来极大的成功的时候,他告诫学生的是:永远不要只想着成功,你越想成功,就越容易失败。成功就像幸福一样,可遇不可求。当一个人无意识地投身于某一伟大的事业时产生的衍生品,或者是为他人奉献时的副产品。当你的一切行为服从良心,并用知识去实现它,在很长一段时间后,成功将降临于你。

  记住:你越想成功,就越容易失败。成功就像幸福一样,可遇不可求!

  读书的意义作文 篇10

  我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊,这些课外书我都非常喜欢。因为,书可以让我在知识的海洋里穿梭、遨游,让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说,仿佛身临其镜,和故事中的人物一起去冒险,探索未知的秘密。只要一拿起书,就会让我沉醉其中,不愿再放下,甚至废寝放食。在我很小的时候,我就喜欢读书。为此,爸爸就给买了好多好多的大迷宫,就是那种手指走迷宫的智力游戏。

  再稍微大一点儿时,就看漫画书,精美的封面和那些栩栩如生的人物,简直让我如痴如醉,一年级时,会认几个字了,爸爸就给我买了几本童话,虽然开头都是很悲惨的情节,但故事的结局总是完美、幸福和快乐的。什么美丽的公主、英俊的王子、恶毒的巫婆,我至今还记忆犹新,他们在我的脑海里若隐若现。现在,我长大了,大部分读的都是杂志、散文和小说。有一次,读一本叫《迷宫街物语》的小说,看到最后,我差点就流出眼泪了!

  爸爸知道了,问我:“你这是激动的还是感动的啊?”我回答:“当然是感动的了。您看,这书中说:时川为了帮助他的同学魏星空脱离危险而去牺牲自己,他的同学魏星空也不顾生命危险去救他。最后,时川得救了,而魏星空,这个勇敢坚强的女孩,永远的离开了!”他们,在坏人的面前总是不屈不挠,这么悲壮的'故事,难道不值得让我感动吗?魏星空,这个让人可歌可泣的女孩,是她的故事,让我明白:在困难面前,一定要勇敢坚强。我决定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都无所畏惧,勇往直前。也要像魏星空那样勇敢面对困难。在书里,我可以和孙悟空一起腾云驾雾,可以和公孙胜一起呼风唤雨,可以和诸葛亮一起草船借箭,可以和刘姥姥一起游大观园,可以和岳飞一起精忠报国,可以和包青天一起铁面无私的断案。。。。。。

  书是我最好的朋友,是它,让我学到了无穷无尽的知识,在今后的写作上有很大的提高,帮我登上作家的顶峰,奠定基础。

  读书的意义作文 篇11

  读书没什么了不起,但是不读书也不见得是多么骄傲的事。刘项原来不读书,老子马上得天下,可惜楚霸王的英气你没有,汉高祖的流气你也学不到,那么剩下的狂妄,不过是街上的小流氓叉腰衔烟的腔势。

  读书有什么用?我总想起我妈劝我爸戒烟时的话,又不渴不饿的,刚吃完饭你还吸烟干啥?在别人看来可有可无的东西,也许对我们来说就是生活的必须。我们不会问你喜欢那个人干吗,有什么好处。那么何必要给读书加上这么多功利色彩呢?

  喜欢,只是喜欢,多么简单,它就可以为一切原因找到答案。

  我很奇怪社会上那股宣扬读书无用的论调,顶多是大学扩招生源低劣学历贬值了,和读书有什么关系?大学生和读书之间又有什么关系?知识的确在这个国家得不到丝毫尊重,但读书了获取知识了,就不会是读书无用。

  来学校的火车上,小桌上摆一本没看完的《天龙八部》,我旁边的`在西南财经读研的女生,和对面在西南科技读本科的男生都觉得很诧异,直问我学中文是不是就读小说啊。我问他们看过这部书吗,他们摇摇头说电视倒是看过。相反倒是火车上的乘警大叔和推着车卖水果的小姑娘,站在过道里和我讨论电视剧怎么都不能表现出小说的那层意蕴,我忍不住点头称是,越是好的小说越是电视剧不能表现出来的。

  陈平原说北大中文系的学生好多连《红楼梦》都没读过,那有什么奇怪的,我见到很多古典文学的研究生,对《红楼梦》的理解就是一个公子歌儿整天调戏一大群姑娘的。

  把大学生和读书牵扯在一起,委实荒唐得可以;把中文系和读书连起来,更是可笑到幼稚。

  说到底,读书只是个人的兴趣,就像有些人喜欢抽烟,有些人喜欢玩游戏,有些人喜欢逛街,未必要赋予多么重大的意义,更忌讳上面加什么鲜明的目的。

  读书因为自己而美好。我喜欢那些真心爱读书的人。我想念那些只是读书的日子。

  读书的意义作文 篇12

  我没有想过我为什么要上学,我也不知道上学的“好处”是什么,但它给了我一种感觉,上学是一项“肮脏的任务“。我每天都在父母的催促下早起,吃得很快然后赶着去上学,然后在学校里一天比一天晕倒地听老师讲课。老实说,有时候,我讨厌学校。

  在每天进行重复的这种教学日子里,我很无聊,在一个周未的晚上我无聊的翻着哥哥可以送给我的一本《三字经》,里面曾经有篇《凿壁偷光》的文章内容吸引了我,里面主要讲的是作为一个叫匡衡的人,他学习能力十分具有勤奋,但因自己家里我们太穷,晚上想读书但没有灯而不能通过读书,直到有天晚上他发现由于邻居家的灯光从墙的缝隙问题漏出来后,把墙凿了个洞才就着这微弱的光读上了书,他的这种文化精神让我也提起了中国精神……

  在我的印象中,阅读应该像我们现在一样,高大的教学楼,宽敞明亮的教室,家里明亮的.灯光,怎么还有这样一个艰难的阅读环境,像凿墙偷光?至于这个问题,我也和我父亲讨论过。我父亲告诉我,不仅在古代,甚至现在,还有很多孩子在非常非常艰苦的环境中上学。我父亲还上网找了很多孩子上学的照片,有穿着破衣服的孩子,没有鞋子的孩子,有石头和木桌子的孩子,冬天在外面玩雪的孩子,相比之下,我觉得我很开心。

  从这个凿壁偷光的小故事里,我忽然明白了上学不仅是充实学生自己而且企业还是公司为了给社会经济发展做贡献,所以我要勤奋工作学习,要好好珍惜我们中国现在的学习时光努力提高学习,将来能够成为我国国家的栋梁之材。

  读书的意义作文 篇13

  “本周日我们去阶梯教室做读书报告……”老师的话音还未落,全体同学都发出了惊讶的声音,每个人都在小声地议论着。有人说到:“去阶梯,还要拿话筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地对自己说:“这次一定要上去!一定!”读书报告已经做过一次了,但那一次我没有战胜自己“我不敢”的念头,直到最后我也没有走上那仅有咫尺之遥的讲台。

  现在,我们坐在阶梯教室里,明亮的灯光洒在我们身上,犹如白天一样,有些刺眼。偌大的教室,我们能从中感到一些威严和神圣的气氛。老师做了简单的开场白以后,报告开始了。最初的'几分钟,全场鸦雀无声,此时的我们就像犯了错的孩子,谁也不敢抬头。后来,同学们你瞅瞅我,我瞅瞅你,做着一些暗示,有的在聚精会神地修改着自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓励自己说:要去,一定要去!可是我却始终战胜不了自己的胆怯,于是对自己说:再待一会儿,一定要去!

  “我去!”不知是谁突然说了一句话,全体同学都在搜寻这个声音的来源。噢,原来是Z!同学们都自发地为他鼓起了掌,瞬间,他成了我们班的焦点,每个同学的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣赏。Z之后是S,之后是L、Y、F……这时候,教室里的气氛已经活跃了起来,每位同学都跃跃欲试。终于,当LZB下来之后,信念告诉我:“该上去了,只看别人表演是不行的,只做为别人鼓掌的人是不思进取的!”于是,在好友的鼓励下,我站起来,朝讲台走去。这一段仅有几步之遥的距离,现在变得很长,似乎没有尽头。这一段路,对我意义重大,它是我拥有自信的表现,它在我的学习生涯中是一座里程碑。可是,当我拿起话筒作报告时,我的脑袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我调整了一下,声音渐渐增大了,报告结束时,我的脸上微微掠过一丝微笑。

  还有同学在继续上台报告,我发现,其实上讲台并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,没有什么大不了的!

  读书的意义作文 篇14

  读书不是改变命运、扭转人生的唯一途径,但对一无所有的我们来说,读书却是实现人生价值的最好的途径,所以与其抱怨资本、社会、命运、生活的不公平,那倒不如在学习上孤注一掷。在读书改变命运上面下赌注是不需要太多资本和筹码的,赌输了也没什么好害怕的,最起码我们获得了知识,掌握了常识,懂得了道理,明白了规则,而要是足够幸运赌赢的话,那岂不是欢天喜地、皆大欢喜的结局吗,最起码我们多了一次拥抱成功的机会。因此,我们一定要好好努力地去汲取知识、拼命地去掌握知识,因为我们拥有这么好的教育资源和学习资源。

  读书使人明智,学习使人明理,人们都说书里面的知识会转化为一个的阅历、经验、气质和智慧,因此我们一定要抱着一种敬畏、诚恳、认真的态度去汲取一切有用的、有见地的、有正能量的、有大智慧的知识,只要这样才不会让自己变成一个功利、世俗、无知、无趣的俗人。苏轼说:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”刘过说:“便使书种多,会有岁稔多。”于谦说:“眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”这些风雅、智慧、通达、晓理的.圣贤之人都这样看重、推崇、在乎、颂扬读书,那我们又有什么理由不读书呢?

  一代大臣曾国藩说过,读书可以看出一个人的品格、品行、内涵和素养,因此一个喜欢读书的人,品格是不会差到哪里去的,而一个品行端正、正气凛然、内外兼修的人也是饱受命运眷顾之人。因此说读书是一件高贵的事业,我们读书的厚度是可以决定我们今后生活的长度、深度和厚度的,所以为了做一个眼界开阔、思想卓越、智慧独到、心性端正的君子,我们一定要好好读书,拼命读书、用心读书、感恩读书、宣扬读书。

  读书可以改变一个人的气质,读书可以丰富一个人的谈吐,读书可以丰润一个人的思想,读书可以点缀一个人的文笔,读书可以扭转一个人的命运,读书也可以摆脱一个人的俗气,但愿我们都可以通过读书成为一个有更多可能、有更好未来的人。

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