我需要作文精华[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我需要作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我需要作文1
我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转,由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的.信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?
但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?
理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。
我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。
我需要作文2
妈妈喜欢花,一年四季,家里的阳台上总是盛开着各种花儿,令人眼花缭乱,我总能看到她在那里给花儿浇水,施肥,有时候还要跟它们说上几句话,表扬一下它们最近长得不错。
我也喜欢花,喜欢将鲜艳花儿摘下,插入精致的花瓶中,形形色色的花儿簇拥在一起,绽放在我的书桌上。
春天,当我准备把阳台上一枝盛开的三角梅剪下来插入瓶中时,妈妈制止了我。
“为什么?”我问。
“它们在泥土中生长着多漂亮啊,绽放的时间也长。”妈妈回答道。
任凭我一遍遍的央求,回答我的只是妈妈的摇头,我回到自己的房间,看着空空的花瓶,生气地小声“回敬”了一句:“小气鬼。”
夏日里的一天,我在杂志上看到一篇怎么种柠檬的文章,便跃跃欲试,准备大干一番。
我买来一颗柠檬果子,小心翼翼地剖开取出种子,找一个既不能太大,又不能太小的花盆,装满疏松透气的土,把柠檬种子放进去,再盖上一层薄薄的土,缓缓地浇透水,一个周过去了,两个周过去了,柠檬却丝毫没有发芽的迹象,尽管我每天都细心地摸摸盆土干不干,尽管我每天都去观察,尽管我尽一切努力去精心照顾,柠檬种子还是没有发芽。
一个月过去了,就在我快要放弃的时候,柠檬终于发芽了!稚嫩的小芽从土里钻出来了,我每天早上上学前都把它搬到窗台上,让它能晒会儿阳光,中午回家又把它搬回书桌上,担心阳光会灼烧它脆弱的.小芽。
看着它一天天地长大,我激动万分,幻想着它长成一棵小树,枝头挂满累累的果实,谁知却在一次浇水中把刚展开的嫩叶碰掉了。
我心如刀割!心里后悔极了,为什么自己不能小心一点?为什么手不能稳一点?
此时,我想起了妈妈,我忽然理解妈妈为什么不让我摘花了。我自己用心照顾的小柠檬,不小心碰掉了一片叶子就如此心疼,妈妈精心照料地植物,看着它发芽,长叶,绽放出美丽的花儿,又怎么忍心让我剪下来呢?那剪下来的不是花儿,而是妈妈的心血啊!
理解,可以消除人与人的隔阂,让心与心贴的更近,生活真的需要理解啊!
我需要作文3
国家的强盛,是以人民健康、强壮的身体为底线、基础的。“少年强,则国强”,强大自己,就能为祖国的繁荣富强出一份力。
新学期开始,我的兴趣活动课被调成了武术,我对这门选修课毫无兴趣,十分抗拒。每次课运动量非常大,准备活动就是十圈,本来身体素质不佳的我,心情一下跌到了谷底,硬着头皮跑完圈,又是蹲马步、弓步、俯卧撑。一节课结束,浑身又酸又麻,几乎走不了路,我的内心崩溃了。回到家伤心哭诉,妈妈平静地送我一句话,“欲文明其精神,必先野蛮其体魄”。这是毛主席青年时代,在民众身体羸弱,国家衰亡之际的.呐喊,“国力羸弱,武风不振,民族之体质,日趋轻细,此甚可忧之现象也。”我恍然明白,身体是革命的本钱。没有强健的身体,怎么更好地学习、生活呢?如果我们的身体素质都很差,国家又如何强盛呢?锻炼身体不只是我个人的小事,也是关乎国家未来的大事。强健体魄,因为祖国需要我。
上课铃声响起,我赶紧奔向武术课场地,心中释然而振奋。跑圈时,腿逐渐沉重,这时我的耳边再次回响起那句话:“欲文明其精神,必先野蛮其体魄”,我调整呼吸,步伐逐渐变大。马步,弓步,我的腿像灌满了铅,颤颤巍巍,但我坚持住了;出拳,蛙跳,每一个基本功练习都是对毅力和耐力的挑战,但我坚持住了;最后的冲刺跑,更是对坚持与拼搏的终极考验,但我坚持住了。下课后,我非但没有像上次课那样疲惫,反而感到无比轻松,如同将背上的大山放下了一般。中华民族钢铁般的意志不是与生俱来的,而是靠每一个中国人的精神品质共同铸就的。锻造意志,因为祖国需要我。
经历了这节武术课,我有了更大的动力,决心不仅要讲武术课坚持下去,还要养成自主锻炼的习惯。每天坚持晨跑、练习垫排球、做仰卧起坐,每一次都克服惰性,不断突破自我。期末在800米测试中,我刷新了自己的纪录,受到了老师和同学的赞赏。坚持不懈,突破自己,因为祖国需要我。
青少年是国家的未来,青年人的蓬勃朝气与坚韧的精神是国家将来最需要的力量之源。“野蛮其体魄”,我要克服惰性,强身健体,因为强国需要我;“文明其精神”,我要不断挑战自我,锻造坚强的精神品质,因为强国需要我。
我需要作文4
“滴答,滴答”……床前的闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着。
自从有了弟弟后,我觉得,爸爸妈妈对我就不那么上心了。弟弟出生刚几天,也就是开学的第二天晚上,放学后,爸爸说好他来接我的,结果,我在学校等了半个小时,都没见着爸爸的影子,我便一个人走回家。本想和爸爸一起去医院看看妈妈和弟弟的,可现在只好自己回家。那时,我委屈的泪水流了下来。我一个人在家里孤独地度过了一晚上。
那一次,我忍住了!没有和爸爸妈妈说。但像这样的事又接连发生过好几次。有一天,我中午放学回到家,见妈妈抱着弟弟,心想:妈妈一定很累了吧!便倒了一杯水,端到妈妈面前说:“妈妈喝杯水吧”!我的话音刚落,没想到妈妈却说:“你做你作业去,我不用你管。”我把盛满杯子的水放回去时,委屈的泪水又一次的模糊了我的双眼,这一次的`打击让我够伤心的了。可没想到这样的事还在继续着,每时每刻都在折磨着我。还记得有一次吃晚饭时,爸爸问妈妈:“宝贝出生都快一个月了,还不给他起名字呀!”妈妈说:“说得也是哦,今天晚上我们来好好地想想。”我听了他们的谈话后。便高兴地说:“爸爸,妈妈,叫洪宇熙怎么样?”没想到,妈妈不仅没有夸奖我,反而生气地说:“大人的事情,小孩别插嘴!赶紧吃,吃完之后做你的作业去。”这一次,我忍住了我的泪水,但,我的心凉丝丝的了!那天晚上,我没有睡好……
想到这里,我再一次流下了不争气的眼泪。真的,我在这个家中已经完全被他们遗忘了。平时,家里只能听见弟弟、爸爸、妈妈的声音,我几乎都没有说话的机会!每当这时,只要一听到别人家中的欢笑声,我就不由得想哭,总是怀念以前我们一家三口在一起的快乐时光。
爸爸妈妈,我也是人,也是你们的孩子!我也需要你们的爱!我非常清楚,自从妈妈生了小弟弟之后,你们都十分喜欢他,宠着他!但我也是你们的孩子呀,曾经你们也像宠爱弟弟一样地喜欢过我,可如今,你们都忘记了吗?
爸爸妈妈!你们知道吗?我在你们的背后,哭过多少次,流过多少眼泪。其实,我没有太高的要求,只希望你们能多关注我一些,我们一家人还像过去那样,开开心心地享受天伦之乐,那是多么的温馨、甜蜜。现在,我向你们提出一个小小的要求——我也需要你们的温暖,哪怕多一点点我就心满意足了!难道我真的被你们遗忘了?
我需要作文5
门被轻轻关上,我身子随即一软,趴在了书桌上,不想再拿起笔。窗外嬉闹的声音传进我耳里,我脑里突然闪进一个念头——羡慕。闭上眼睛,我自嘲地笑了笑,门外传来若有若无的踱步声,我连忙直起身子,奋笔疾书。
时间一点点的流逝。当我关上书本收起笔时,天早已暗了下来。我叹了出气,打开门走到客厅,才发现家了一个人也没有。一阵莫明的窃喜后,我悄悄回房,按下期待以久的电脑,耳朵警惕地听着大门外任何的动静。成功启动后,却发现屏幕上几个让我寒心的'字:“请输入密码”。我关闭了电脑,他们真的做得如此绝吗?躺在床上,一边书架上全是词典、名著、复读机之类的东西,之前还能看的《格言》和《意林》,也不知被妈妈藏到了哪里。头顶的墙壁上,大大的“读”字刺得我眼睛生疼。如果现在有客人来看,一定会夸奖着说:“满屋的书香气息,这孩子真幸福。”我又一阵苦笑,他们不曾知道,现在的我,只能读作文、名著,只能做习题、卷子。所谓的书房,就像鸟笼一般,只有干草与生水,趴在铁笼上看外面世界,没有学习上的乐趣和自由。
星期天,我上完补习班,与妈妈一起逛街买衣服。猛吸一口空气,我摆脱了所有关于学习的事,大笑着,妈妈却只是跟在身后。我看见好看的衣服,想要试穿,她微微看了一眼,挑出各式各样的毛病。“上学不能穿!”“很难看!”“不好洗!”“这还像个学生吗?”……我沉下脸,开始跟在她身后走,一言不发。终于她看中了一件衣服,也不由我反对,直接买下,还随口添了一句:“看了这么久,浪费了多少时间!还有那么多习题没有做!”之前的情绪全都消散。原来即使有偶尔打开铁笼的机会,我也飞不高,腿上的红绳缚住我,只能小声叫唱。没有生活上的快乐与自由。
阳光静静洒在我身上,蓝蓝的天空上白白的云丝丝缕缕的飘曳着,那样轻盈,那样妩媚。我伸手想要触摸它,它却离我越来越远。偶尔有几只小鸟欢快的飞过,让我的眼睛有些发涩……
没有自由天空的鸟,会活不下去的……——后记
我需要作文6
生活在这个大千世界里,我每天都被感动着。感动于大自然的壮观与神奇,感动于人类的智慧与无私。生活里有许多感动,如果你有一双善于发现美的眼睛,你会发现春天小草的勃发是一种感动,朋友关怀的眼神是一种感动,父母无私的关爱是一种感动……生活处处使我感动!我记得上学期,让我难以忘怀的感动是徐老师给我的一次最珍贵的演讲鼓励。
那时,徐老师在班上选了几个参加学校演讲比赛的候选人,其中就有我。徐老师告诉我们:“下周候选人在班上演讲一次,最后由同学投票。谁的票数最高就能参加学校的演讲比赛。”
虽然我的作文水平在班上还算过得去,朗读也能抑扬顿挫,但我的普通话并不标准,这便成了我的绊脚石,可能是我从小就学四川话的缘故吧。因此,徐老师有时也会在课堂上耐心地教导我:“冯小曼,你的n﹑l不分,所以失去了许多演讲比赛的机会。不过,没关系,只要你从现在开始好好练习普通话,将来一定行的`,因为你毕竟才五年级,以后的路还很长。”
我记住了徐老师的话,虽然我这次演讲比赛并不是胸有成竹,但我一直在努力练习:早上起床练,晚上睡前练。总之,只要一有时间,我就会练。希望能不辜负徐老师对我的期望,取得成功,到学校去演讲。
终于班级演讲开始了,我以33票对30票取得成功,但徐老师说我和同学的票数差不多,不分胜负,决定请其他老师再听一下我们俩的演讲,再PK一次。而且徐老师还在演讲的过程中给了我许多宝贵的意见。第二天,同学告诉我,徐老师决定选她去参加学校的演讲。
其实,为了班级的荣誉,我也同意徐老师最后的决定。徐老师为了鼓励我,还特意给我颁发了学校演讲的三等奖,班上的一等奖。
这是一次令我难忘的演讲比赛,也是一次难以忘怀的感动。它让我深深地领悟到:做任何事,都不要轻言放弃。只有拼搏过,才会从失败中汲取成功的经验。同时我也很感谢徐老师,是她给了我一次最珍贵的演讲鼓励,那不仅仅是一次演讲鼓励,也是我学习上不断进取,不断攀登的鼓励。
我需要作文7
不知从哪天起,我学会了冷眼看待这马路上的一切——那穿着时髦的女郎对着服务员大声叫骂;狡猾的小商贩和家庭主妇讨价还价;还有那彩票出售点,人们正起劲地抢购
庸俗,多么庸俗!我嘴一撇,表示不屑。
我不介入,我冷眼观看。
回家路上,我,优越而笃定地迈着步子,带着点重点中学学生的清高,带着点15岁青年特有的自信,带着点自以为是的超脱,优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走进农贸市场——一个井然有序的所在,奇怪!
卖葱的老头见我递上10元钱,愣了一愣:你有零钱吗?找不开。我摇摇头,不屑答理。老头有点尴尬:我再多给点葱吧。我耸耸肩:我要那么多葱干吗?老人讪讪地揉揉鼻子,在他那油腻的包里蘸着口水给我数零钱,那白发低俯下去,又抬上来,还差两毛钱。周围的人看着我,我觉得好不耐烦,又像是预料到会有这个结果似的,随口说出:两毛钱,算了,算了,不要了。周围的人又都看着我,我觉得自己好潇洒。你等等。老头突然站起来搔搔头,问旁边一个卖菜的:10块钱能换开吗?摇头。他求助似的望了望我,又走到一个卖鸡蛋的面前,10块钱摇头。奇怪?!两毛钱不是说不要了吗?干嘛那么费劲地跑来跑去。来了,来了,我给你!老头满脸如释重负的欢喜,我到前面商店换的`。为什么,我默然了,肩上驮着沉重的疑问。
马路上的行人渐渐少了,朦胧的暮色和闪烁的柔光给马路平添了几分温情。我还是烦,当一个蹒跚独行的老人提着篮子撞到我时,我不由得瞪了她一眼。旁边一个和我年龄相仿的姑娘上前扶住老人的肩膀,替她提起篮子扶她过马路。我下意识地跟着她们,老人喃喃地吐着感激的话,我耸耸肩。猜想那女孩也无非说些不用谢,这是我应该做的之类的话罢了,可我分明清晰地听到她的低声柔语:别谢了,我有一个很老很老的外婆,我希望她在过马路时也会有人扶她我沉思,我凭什么优越?凭什么清高?
我是不是陷入了盲目的自我之中了?我在重点中学这座象牙塔中被无数人捧着,看多了玫瑰色的太阳和透明的大海,自以为孤傲,自以为潇洒,却将未经雕琢的朴素视为庸俗——多么可怕的幼稚和无知啊!
一时间觉得自己如同一只丑陋的蛹,一旦咬破厚厚的茧壳,却发现自己苍白的身躯经不住风雨,自己竟还少了一对坚实的翅膀。我明白了,我最需要的是——成熟。
我需要作文8
在大人们眼中,小孩子是无忧无虑的。可是,我们也有许多烦恼!
现在,学习是最重要的事情。可是,学次是是我最向往而最讨厌的事了。只有把基础打牢了,才能步步高升,可是我的数学成绩总是忽上忽下。因为只要一上课,我周围的几个低音喇叭又开始广播了———周围的同学都在讲话!
记得一节数学课,铃声响了,那铃声对于我来说好似催命铃般恐惧。上课了,我耳边就传来如苍蝇的叫声。哎!他们又在讲话了!我无奈的坐在他们中央,无语的想着他们怎么影响我的学习,而我有该如何折磨他们……这样想舒服多了,可是他们还一直在讲话!
老师习惯的看了看他们,可是都没察觉。所以上课听他们讲话早已成了我的必修之课。听他们讲话就听不见老师讲课,想听老师讲课,又总有一个声音在扰乱我。每当老师津津有味的讲课时,我多么渴望完全听见老师讲课的内容呀!无奈!老师似乎不是在上课,而是在讲天书,我只看的见老师嘴在动。黑板上常常莫名其妙的"蹦出"许多数字来……
只因讲话!我恨透了讲话!几次,听见他们讲话时,我曾想过杀了他们!几次这种愤怒都被我压住了。教室,对于我来说,只是聚集了很多人的地方。而上课听老师讲课只是一种消磨时间的方法而已!
说话,早已成为了我们班的一大特色。老师绞尽脑汁想了许多办法,都没用,例如:罚作业本奖励给同学……要是作文本能换来安静,无论几本,我都愿意!
可是,妈妈一直要求我要考上玉溪一中,它是本事最好的学校了。妈妈还拿哥哥、姐姐来压我,我肩上无形的.有了一种压力,这种压力一直要压到我考上玉溪一中为止!
可是,上课听不好,以后该如何是好?没办法,我只好自学。我知道这是我唯一的出路!我真不明白他们讲话何时能停止?他们常常做不该做的,说不该说的,甚至还会在课堂上引抗高歌!我从心底轻视他们。
我陷入了沉思,那沉思另我都费解!我痴痴的望着窗外,一片叶子从树上飘落,好像这片叶子就是我,一直落,落到了底。我不知道什么时候能走出那个没有安静的地方……
请给我一个安静的地方!我需要安静!我需要安静!
我需要作文9
胜利,想必大家都想获得。因为胜利能给我们带来一种自豪感与优越感。但如果胜利不光明正大得来的,大家还能昧着良心去得吗?一次,我在少年宫上课,那节课学习成语,玩成语接龙。那天,我亲身经历了一次艰难的抉择。
全班分为两大组,开始成语接龙,到谁说不出了,对方组加上一分。说完比赛规则,老师宣布了开始。
我们二组与一组不相上下,各得两分。比赛到了白热化阶段!我们绞尽脑汁地思考,丝毫不敢怠慢。比着比着,我们组还是有一名同学对不出河东狮吼的吼。看到这情景,我们大家都明白了:我们输了!
在这个时候,飞进来一只大黄蜂,将大家的注意力全都吸引了过去,女生还尖叫起来。等到轰炸机飞走后,才恢复了比赛。
猛然间,我发现老师分加错了。正巧对方紧接其后也断了,但毕竟是我们先断的。我们小组眼尖的同学也发现了,但他们全都不动声色,企图蒙混过关,还悄悄地示意我不要说。这样,我们就能赢了!反正对方与老师也还被蒙在鼓里。
我进入了激烈的思想斗争:我不说我们组就赢了,还有积分加。这不是皆大欢喜吗。但这胜利是虚假的,现在不说,岂不是违背了良心,就算取得胜利赢得奖品。那奖品也不会让我觉得自豪,反而会使我们感到自责!或许连觉也睡不好,担心半夜鬼敲门啊!我一遍遍地问自己:你能问心无愧吗?
眼看老师公布了成绩,事情就要过去了,我感到了无比的内疚,经历了艰难的抉择,我还是决定将真相告诉了老师。我坚决地举起手,老师立马注意到了我。大家都用错愕的眼神看着我。我握紧拳头,告诉自己不能打退堂鼓,要坚持做自己认为对的事情。就算现在,你的队友会因没有获得奖品而沮丧,甚至不理解你,但总有一天他们会明白:能坚守道德,战胜诱惑,才是真正的胜利!
老师一听,想起了那时的情景,连忙将分数改过来,又重新公布了成绩,我们组的.队员都埋怨我,故意疏远我。
要下课时,老师似乎想起了什么,对大家语重心长的说:你们要像来承翰同学学习,他很诚实。我希望大家也像他一样,不要收获虚假的胜利,诚实守信会给你带来好运。
下课了,我似乎明白了什么。除此之外,老师还特意给我加了两分,以此对我进行鼓励。由此更坚定了我的想法,虚假的胜利,是不可取的。
我需要作文10
无意间瞥到爷爷的报纸,报纸上赫然登着一位罪犯被抓捕归案的新闻。看着这则新闻,我的思绪如涌泉般飘回了不久前的一天。
那是一个闷热下午,强烈的阳光撕裂空气无情地炭烤世间万物,没有一朵云、没有一丝风,只有知了依附在树上,不知疲倦地叫着,加剧人们心中的烦闷。在马路的尽头,一辆公交车扬起阵阵尘埃,向车站缓缓驶来。
一阵热浪猛然向我袭来,击得我晕头转向。待我回过神来,车门已经开启,密集的人群如洪水般向车门涌去,我被夹在中间,随着人流跌跌撞撞地挤进车中。
车内比车外更为闷热,公交车犹如一个蒸笼,要将乘客蒸熟,空气中交杂着汗液的味道,但人们无暇顾及,他们的注意力在手机上。我有点透不过气,感到很不舒服。
突然,我的目光定格在一只手上。那只手巧妙地在人群中穿梭,如入无人之地。手的妖娆让我想起了毒蛇,看着这只手,我不禁打了个冷颤。突然,这条“毒蛇”猛然停了下来,仿佛发现了猎物,我定睛一看,“毒蛇”的前面是一只装在口袋里的钱包,已经有一半露在了外面,我的心悬了起来。果不其然,“毒蛇”向“猎物”发起了进攻,那只手如箭一样抓上了钱包。然而,周围的'人不知是没看见还是在做其他的事,竟然没有一个人出来制裁这只手!
我的心开始急速跳跃,我想要上前阻止,但转念一想,要是小偷有武器怎么办?我会不会受伤?再说事不关己,还是自身安全重要。但是,看着这只“毒蛇”般的手,我又想到,正是因为大家都不愿举报,才让不法分子如此猖獗。社会需要正义,而此时,正义需要我!一股强大的力量从心中涌出,眼看手就要缩回,我狠狠抓住了它,它显得很吃惊,拼命挣扎,而我又岂会让它逃脱?接着,我拉大嗓门喊道:“抓小偷啊!”同时拿起手机拨打了三个数字。
最终,小偷被绳之以法。
正义是灭掉山中邪火的大雨;正义是抵挡野心炮火的盾牌;正义是直插邪恶胸膛的匕首。但是,正义需要人来执行,而那个人,应该是我,也应该是我们。正义需要我,需要我们,只要大家齐心协力,正义必将照进邪恶的每一个角落,让世界充满光明!
我需要作文11
爱是伟大的,而父爱更是如此。父亲默默无言,却总是站在你身后,做你最坚实的后盾,给你温暖和力量。虽然他不说,但是他的眼神告诉我:“当你需要时,有我。”
春寒料峭
春天是一个温暖的季节,可乍暖还寒的冷是猝不及防的,我却不以为意,总是嚷嚷着要穿短袖,父亲每次都只是轻描淡写地说一句“别冷了叫我送衣服”,就不再说别的什么了,我便高高兴兴地穿着短袖上学了。可是到了学校,教室里冷极了,我总是被冻得不行,又不好意思叫爸爸给我送衣服,只好一边后悔没有听话,一边发颤。每每这时,当我打开书包,我都会看到那代替了矿泉水瓶、安安静静地待在书包一角的保温杯和衣服。
骄阳似火
七月,太阳把大地烤得滚烫,好像在特意显示它的威力。街上的.行人个个汗流浃背,我也加急了步伐,一心想着家中的空调。这不,刚到家,我就放下书包,站在空调前享受:啊,好凉快呀!父亲看了看满面绯红的我,张了张嘴,好像要说什么,却没有说。晚上,我就开始感冒,一边用面巾纸狠狠地换着鼻子,一边抱怨着“感冒好难受啊”。这时,一盒感冒药、一杯温水递到我面前。原来是父亲,我感动地叫了一声:“爸爸!”他只说:“赶紧吃点儿药吧!”转身就走了。
秋色宜人
金秋九月,我们常常出门散步,每次父亲都让我走在路的内侧。一到下雨的时候,我总能在学校大门口看到父亲的身影,他正举着伞等我放学。回家的路上,他总是把伞向我这边偏一点儿,看着父亲那淋湿的肩膀,我很心疼,而他总是摆摆手说:“没事没事。”
天寒地冻
冬天到了,天寒地冻。我一点儿也不想起床,磨磨蹭蹭起床后,总能看到一杯温牛奶和两个鸡蛋摆在桌子上,这是父亲早早准备的。当我正要顶着严寒出去买学习用品时,他总会说:“你要买什么,我帮你买,正好我出去,顺路。”我透过窗户看着他在大雪中艰难前行的身影,明白了哪里是什么顺路,他只是怕我冻着。
父爱如高山,无论何时都矗立在我的身边;父爱如流水,蜿蜒盘旋在我的心头;父爱如花园,于无声处开出最美的花朵。
父爱总在我最需要的时候出现!
我需要作文12
“钦钦,快吃饭啊,书法课你还要不要去上了呀!”“钦钦,快去温习功课,马上就要考试!”“钦钦,……。”无论在哪儿,我都能随时随地地听见妈妈那不决于耳的催促声。也只有面对这刻不容缓的催促,我才只能唯唯诺诺地做好没一项要求。
我知道妈妈这么做也是出于对我的关心,也是为了我好,她可是把所有的希望都放在了我的身上,她从小就想把我培养成一个才艺超群,品学优良的“才女”啊!但是她似乎只注重于我的学习,而在指令我做这做那时,却总是忽略了一点:我其实也需要自由呀!妈妈从不知道我内心里的想法,也没有问过我的感受,她不知道我是多么的羡慕我的那些同学!我羡慕他们能拥有自己合理搭配的;我羡慕他们可以无拘无束的;我羡慕他们可以自由自在地过星期天;我羡慕……。我也需要自由,需要有一个空闲的下午,可以一个人出来散散心;也需要空闲的时间约几位好友逛逛街;需要………但是,妈妈总会有办法把我课余的时间排得满满的,丝毫都不给我喘息的`机会,她只知道我需要一门心思扑在学习上,我都快被她给闷坏了!……。可是………
今天早上我见外面一片春光明媚,便想趁着这难得的好天气,出去放放风筝,也顺便出去散散心。我十分迫切地的希望妈妈能放我一个下午的假,却又小心翼翼地跟妈妈商量:“妈妈,今天天气不错,让我下午去放会儿风筝,行吗?”可是妈妈丝毫不理解我的一番唇舌,一票否决:“不行,马上就要考试了,你今天下午哪儿也别去,就给我乖乖地复习!”“可是…。可是…。”那些话对我犹如当头一棒,但我仍不甘心地申辩道:“你昨天就已经让我复习了一遍了!”“我说不行就不行。你复习过了就一定能拿100分了?”妈妈坚决地撂下了一句话,走了。只剩下我还傻傻地站在那儿,还不停地想着。………
我真想对妈妈说,说出我一直压抑在心中的话语:“妈妈,我也需要自由!我是多么想要能自主地合理安排课余生活。您知道吗?我现在都没有空闲,就跟被关在囚笼里的鸟一样的孤独和无助。很多的朋友都喜欢来约我出去玩,而我总是没有时间,只是一味的推辞。我和她们之间的关系都有些疏远了!希望您能多给我一些自由,多一些时间,多一些………”
我想做只能够自由飞翔的小鸟,我需要的只是自由!
我需要作文13
路边一株葱绿茂盛的大树上,住着一只小麻雀,它浑身灰亮而光滑。平日里,它安安稳稳地住在树上,从不担心风吹雨打,每天只需外出觅些食就行了。
有一天,小麻雀飞到公园寻食,看见树枝上悬挂着一只做工精致的鸟笼,里面住着一只漂亮的鹦鹉,那黄绿相间的羽毛,远看如丝绒般泛着金光,配上红红的嘴儿和一对清亮的眼睛,看上去甭提有多神气!麻雀站在鸟笼外,两眼出神地瞅着笼内的鹦鹉,心想:我若有这般美貌,那该有多好!
第二天,晨光初照,小麻雀已迫不及待地飞向公园,想看一看那只令它羡慕的鹦鹉正在干什么?还没等靠近鸟笼,它已听到有悦耳的歌声从远处隐约传来。飞近一看,正是昨天的那个“她”在舒适的笼中欢歌。风儿撩拨枝叶和着音,柳儿摆动细腰伴着舞。不知不觉中街灯放亮,麻雀这才想到回家,口中还在喃喃自语:我若有这般嗓音,那该有多好!
第三天,麻雀依旧早早的飞来公园,它不但聆听到美妙的歌声,而且还看到了鹦鹉学人说话的模样,站在一旁的主人无不得意地咧嘴笑着,手中拿着黄灿灿的`小米粒,一边喂食一边不住地夸赞道:“宝贝乖,我家的宝贝最聪明!……”看着看着,小麻雀的心不禁酸楚起来:为什么同为一只鸟,“她”能如此养尊处优,而我却是寒碜度日呢?
往后的日子,麻雀依旧每天来到鸟笼四周流连着,守望着。渐渐地,它发现鹦鹉不再像之前那样快活了,明亮的双目也没了神采。它疑惑的探着身,侧过头,靠近鸟笼,用一种近乎耳语的声音询问道:“怎么了,生病了吗?”鹦鹉无力地摇了摇头,不作回答,眼中却充满了无尽地幽伤。“你那么聪明漂亮,能说会唱,主人又那么宠爱你,难道还有什么不称心的事吗?”麻雀越发好奇,声音也随之响亮起来:“看看我,为了生计每天辛苦的忙东忙西,而你舒适的住在精致的笼中衣食无忧,多好呀!若是我……”鹦鹉终于忍不住了,粗暴地打断了麻雀,以一种近乎咆哮的声音吼道:“我不需要美貌,我不需要聪明,我更不需要别人的宠爱,我只需要自由,像你一样的生活!”
小麻雀思忖半晌,终究还是没有明白,它摇着脑袋,不停地叹息:傻瓜,你想抛弃的正是我所需要的!
我需要作文14
我不需要荒芜的生命,请让我的生命充满载体,不管承载的是欢乐还是痛苦;我不要荒芜的生命,请让我的生命充满跃动,不管是幸福还是悲伤;我不要荒芜的生命,请让我的生命充满激昂,不管是成功还是失败。
不要荒芜的生命,我宁愿生活在充满战乱的时代,到三国的波浪里去激荡生命的波澜。用生命去承载满目的慌乱,我要追求诸葛亮高深莫测的才学,来承载生命中的智慧,我要触动赵子龙英勇盖世的武艺,来承载生命中的律动;我要寻找孙仲谋生贤任能的掠影,来承载生命中的思想。
我不要荒芜的生命,我想要沉弱于诗泉词藻的心底,去寻求埋藏了千百年的'情意,我愿用荒芜的生命去换衣艳清澈的觉醒,步入一个别样的世界。我看见了以身白衣,满目傲然的李白,我似乎读懂了他的诗意,望着他笑呤“安能摧眉事权贵,使我不得开心颜”后转身离去的背影,在我的心中种下了一颗种子;我看见了李清照孤独单薄的身影,心便莫名的疼一下,她站在庄园前轻念“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁勘摘”,而我内心的种子也终于开始破皮而生。我不要荒芜的生命,我愿走到李白的面前,用生命为他承载难舍的哀痛;我愿走到李清照身边,用生命为她承载寂寞的悲哀。
我不要荒芜的生命。我愿用荒芜的生命换衣曲白居易的“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,我愿用荒芜的生命换一声文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我愿用荒芜的生命换一句陈毅的“取义成仁今日事,人间便种自由花”。
我不要荒芜的生命,就那样索然无味的生活,那样会让我的身心腐烂,变的破败不堪。情让我用生命承载远逝的纪念,用生命去寻获完整的未来。驾着生命的船,带着智慧的帆,划着勇敢的浆,承载了一船的希望去往梦想的大海。我舍弃荒芜的生命,不论承载的是笑容还是泪水,是退后还是向前,我都愿用我的生命去承载。
我不需要荒芜的生命,请让我的生命充满载体,不管承载的是欢乐还是痛苦;我不要荒芜的生命,请让我的生命充满跃动,不管是幸福还是悲伤;我不要荒芜的生命,请让我的生命充满激昂,不管是成功还是失败。
我需要作文15
“额定电压、电流与电功率,和实际电压、电流、与电功率本来没有任何关系,是电阻把它们联系到了一起。如果把这些物理量比作你的家庭成员,那么你就是这个电阻,你在这个关系上起着很大的作用,因为你的快乐、健康、优秀,所以一家人才和睦。”物理老师生动风趣的比喻,使得课堂活跃起来。同时,这个形象的比喻又把我带到了亲情的温馨中,让我在亲情的暖炉里流连忘返。
那一次,同学约我出去玩儿,我知道,征得爸爸的同意是很难的。跟爸爸反复商量后,结果在我的意料之中:不同意。但这次开通了一个破格条件,只要我保证出了安全问题,一律由自己承担,并且当爷爷、姥姥、姥爷管爸爸要疼爱的孙女儿时,爸爸不负责赔偿。那时,我总是百思不得其解,总是想不通为什么这么小的一件事,却被爸爸小题大做。我更没有理会那个破格条件,因为我觉得自己有百分之二百的把握,我不会出事。
第二天,我如约而至地来到和同学定好的地点,开始了快乐的一天。回到家,我笑着,叫着:“我回来了!”四处找着家里人,迫不及待地想跟他们说说我的见闻。妈妈在厨房做饭,我本以为妈妈会看到我平安地回来很高兴,事实上,见到我的第一句话就是:“赶紧给你爸打个电话,让他赶紧回来。”顿时,我的脸上收起了刚到家时的笑容,低声问道:“爸爸去哪儿了?”“你说你,这么晚回来还不给家里来个电话。你爸给你打了好几个电话,老是关机,就骑着车去车站找你了。这让我们着急劲儿的'!”从妈妈的话音中能听出来,真是有些着急,有些生气了。我委屈道:“我的手机不是没电了嘛,再说,我爸不是不愿意管我了吗?怎么还……”妈妈反驳道:“别解释了,赶紧给你爸打个电话!他现在在外面冻着不说,还着急呢!”于是,我用冻得通红的手,顿挫地按着键盘上的数字,心里惴惴不安,听着《回家》的彩铃,此时电话接通了。
爸爸回到家,没有责怪我,我的眼眶却不由自主地泛着泪花。我知道,他们的做法是为我好,是担心、是责任、是爱护,而不是我开始认为的严厉、无理、小题大做。爸爸知道全家人都疼爱我,如果我真的出了事儿,他没法向他们交代,因为这个家庭需要我,这个家庭的亲情需要我。
同学们的欢笑声又把我拉回到了课堂。望着黑板上那个特殊的电阻,我仿佛看到了亲情的价值,我的价值。
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