令人感动的一件事600字作文

时间:2024-07-15 18:45:16 600字 我要投稿
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令人感动的一件事600字作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的令人感动的一件事600字作文,希望对大家有所帮助。

令人感动的一件事600字作文

令人感动的一件事600字作文1

  为尽快部署新一年小学阶段教学教研工作,加强2019年义务教育质量监测结果应用,着力落实学生核心素养培养,促进育人模式的转变,提高我市义务教育阶段教育教学质量,潮州市小学阶段质量检测结果应用专题研讨会暨新一年教学教研工作部署于2021年3月5日在饶平师范学校附属小学召开。

  会议回顾整理了一年来小学各科教学教研所开展的大量的教学研究工作。充分肯定了疫情期间我市部分教师有效地进行教学资源微视频的创作、合理选用网络资源进行线上教学,中心组成员及时进行网络教研和复学后的教学指导;同时也充分肯定了老师们课题研究的力度和校本研究的成果、学校常规教学管理工作的有序开展、小学各科在师资培训上的创新和成效。会议要求各科要明晰今年的教研任务和方向,部署好教研工作。一是要加强义务教育阶段质量监测结果应用,提升义务教育各学段教学质量,市教师发展中心将根据“质量监测结果”,有针对性、有计划地在各县区开展专项调研;二是着力推进校本教研基地和学科教研基地的`建设;三是以赛促研,多渠道促进教师的技能和专业素养的提高。

  根据这次研讨会的主题,来自饶平师范附属小学的四位老师展示了四节四年级的研讨课,分别是语文科林树娜老师的《口语交际:转述》,数学科郑洁扬老师的《租船问题》,英语科张静娜老师的《Unit2 What time is It?PartA Lets spell》,道德与法治学科江静君老师的《说话要算数》。

  下午,市各学科中心组成员就新学期教学教研工作分组开展研讨交流,就如何开展教学教研活动促进教师专业成长,激发学生学习兴趣,提升学生学习的自信心,培养学生的核心素养等方面展开深入交流。

  市、县(区)教师发展中心(教研室)小学语文、数学、英语、道德与法治学科教研员及各学科中心组成员参加了研讨会。

令人感动的一件事600字作文2

  为了全面落实《甘州区清廉学校建设实施方案》以及甘州区教育局关于“清廉学校”建设的有关工作要求,结合幼儿园实际,3月24日下午,甘州区第三幼儿园开展“初心守廉清风同行”为主题的道德讲堂活动。

  此次道德讲堂活动分为七个环节:看一部短片《清廉中国》,诠释了“清廉”的'含义。展一段风采,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质,形成从善、从真、从美的良好氛围。讲一个故事环节中,优秀教师讲述自己的成长故事,“以身边人讲述身边事、身边事教育身边人”,真正做到守土有责,守土尽责。诵一段经典《廉洁育人筑梦中国》使得我们作为教师,守护好教育的蓝天,为孩子健康成长付出自己无私的爱,也是肩负着立德树人的伟大使命。签一份承诺,彰显了教师从教的决心。发一份倡议推进了廉洁文化进学校、进家庭活动。最后,由园领导为大家寄予一份希望。

  “初心守廉,清风同行”是一种神圣的信仰,践行在每一个人的点滴言行中。通过此次活动,全体教职工将求真务实、严于律己,去除自身不足,做到“一身正气上班来,两袖清风回家去”,积极为清廉校园创建助力,为幼儿园每一个孩子的美好明天而不懈努力。

令人感动的一件事600字作文3

  开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理,使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉辨别网络信息好坏,促进青少年学生健康发展,是我们学校教育重要部分。

  围绕信息道德培养,我在我校三年级1班学生中开展了“社会公德建设,做文明小学生"的主题班队会。老师和学生共同搜集网络不良视频坏影响和宣传图画等信息,然后学生办小报,分组讨论,上台分享心得体会。

  教师叙述网络带给我们生活的利弊,享受着网络给我带来的.便捷,又要清醒认识到不良现象的危害。时刻敲响警醒,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

令人感动的一件事600字作文4

  9月20日是全国“公民道德宣传日”,为了让孩子们感受传统美德,认识道德模范,遵守社会公德的良好行为习惯,新安镇下舍中心幼儿园开展了“小小公民在行动”的主题教育活动。该园根据幼儿的年龄特点进行了一系列活动。

  小班年龄段开展了“光盘行动”,倡导孩子们不剩饭,不挑食。通过集中活动教育,好多小班的孩子们知道了粮食的来之不易。不仅不挑食,还能自己吃饭,吃得可干净了!

  中班年龄段开展了“我心目中的好人是什么样的?”活动,通过说一说自己心目中的好人形象,如:“我心目中的好人是警察叔叔,因为警察叔叔会把坏人抓住!”每个幼儿心目中都有一个好人,通过这样的活动,让孩子们更进一步感受遵守社会公德的良好行为习惯。

  大班年龄段开展了“以大带小+垃圾分类我能行”,孩子们认识四种垃圾桶,知道每种垃圾都有自己的'家,回家以后也能把家里的垃圾进行分类,放进对应的垃圾桶里。部分孩子则去小班帮忙弟弟妹妹,给他们讲故事、抱抱他们、帮他们穿衣裤等。

  通过本次公民道日主题教育系列活动的开展,幼儿懂得了从小讲文明礼仪、遵守社会公德的良好行为习惯,形成了良好的校园道德氛围,大家争做文明公民,共建和谐校园!

令人感动的一件事600字作文5

  桂开花满园香,又是一年秋收季。20xx年10月26日下午,“优化学习活动设计,培育政治认同素养”青浦区小学道德与法治学科三、四年级教研活动在上海唯实希望小学举行。青浦区小学道德与法治学科教研员熊江婷老师、原青浦区小学品德与社会教研员张大跃老师、来自云南德宏的两位道德与法治教研员姜德英老师和杨云鹏老师,以及全区各小学道德与法治教师代表参加了本次活动。

  本次教研活动由唯实希望小学德育教导江燕老师主持。

  活动伊始,是课堂教学观摩环节。首先由唯实小学包茹兰老师执教三年级《爸爸妈妈在我心中》(第一课时)。本节课从生活的具体场景切入,激发学生爱父母的感情,再通过做“击鼓传花”的游戏,反馈课前“我为父母写档案”的'内容,并适时出示父母工作时的视频、照片等,使学生深刻感受父母工作的辛苦以及父母对子女的爱,然后通过阅读父母写给孩子的信,以及学生手写“爱的回应”小卡片,延续情感,升华主题。

  其次,由陈丽静老师执教四年级《弘扬优秀家风》(第二课时)。本节课导入部分通过了解xxx爷爷家风故事,引出本课话题,再通过分享家风故事和观看许金妹奶奶故事视频,引导学生进一步理解家风对个人成长的重要影响和对良好社会风气的引领作用,接着分享宣传优秀家风的新创意,开展关于家书的小小辩论会,并引导学生从身边具体事例中认识到家风传承就体现于日常生活中,要从小事做起,做家风的传承者。

令人感动的一件事600字作文6

  为加强信息安全知识教育,增强广大师生信息安全意识,积极营造安全健康文明的信息网络环境,保障师生的合法权益,切实维护国家网络信息安全,滁州四中近期积极开展网络信息安全宣传周系列活动。

  01

  国旗下讲话

  利用周一国旗下讲话,组织学习信息网络安全相关知识,通过《网络信息安全倡议书》,自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等国家有关法律、法规和政策,树立正确的网络观,争做文明网民。自觉选择上网安全通道。主动使用绿色上网过滤软件,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。崇尚科学,追求真知,明确网上的是非观念,使用网络文明语言,明辨网络信息真假,增强网络文明意识,争做网络文明使者。正确使用网络资源,坚决杜绝整日沉迷于网络游戏,禁止不良网络信息的传播。网上交友慎重,防止被骗。

  02

  《网络信息安全致家长一封信》

  发放《网络信息安全致家长一封信》,希望各位家长结合学生的特点,加强网络安全方面的教育,教育和引导他们在自家上网也要做到文明、健康,不浏览不良网页,不制作、复制和传播有害信息,在网络活动中应守法自律,对网络上散播有些有害的、不实的公众信息进行分辨,不要受不良言论和信息的误导,不要参与有害和无用信息的制作和传播。

  03

  “网络信息安全”主题班会

  各班利用班会时间召开一次“网络信息安全”主题班会,让学生认识到网络是把“双刃剑”,要正确对待互联网,做健康阳光青年。加强对不良网上内容的.抵抗力,使学生明白””沉溺网络”的危害性,让学生从思想上认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性,使学生注意到我们应该如何遵守网络道德,如何防范网络诈骗的必要性。

令人感动的一件事600字作文7

  信息能力是指运用信息知识、技术和工具解决信息问题的能力。它包括信息基本概念和原理的理解与掌握、信息资源的收集整理与管理、信息技术及其工具的选择使用、信息处理过程的设计等能力。

  近年来,信息技术发展日新月异,它给人类带来的影响是前所未有的。它促进了社会的全面进步,也推动了人类道德发展的进程。今天,学生在家。庭、学校或网吧的电脑终端上,随时可以了解国内外大事,可以学习自己想学习的东西。但是,正像我们所了解的,网络是一把"双刃剑"”。互联网络给我们带来了丰富、庞杂甚至混乱的信息和资源,是以往无法比拟的,其中良莠不齐,泥沙俱下。

  中学生的世界观和人生观。各种信息道德问题由此逐渐暴露出来,如沉迷游戏,醉心聊天,网上交友,浏览黄色网页,谣言攻击,甚至颓废消沉,逃学厌学等等。互联网络—度成为中学生道德问题的罪魁祸首,成为人人喊打的“过街老鼠”。据中国青少年网络协会《中国青少年网瘾数据报告》显示,目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13。2%,另有约13%青少年存在网瘾倾向,而初中生和职高学生网瘾现象尤其严重。青少年是一一个自我防护意识和自我控制能力都相对薄弱的群体,他们容易被色情信息、暴力游戏等不良网络内容所吸引,过分沉迷网络形成网瘾,不仅影响了自身正常的.学习、生活、人际交往,而且给社会带来巨大危害。青少年网

  以《全国青少年网络文明公约》为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  开展“文明。上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向。上的校园网络活动充实学生课余生活。

令人感动的一件事600字作文8

  古人云:“人无信不立,国无信不兴”。古往今来,诚信的力量从来都不容忽视。商鞅徙木立信的故事广为流传,季布一诺千金的佳话不绝于史。

  为深入贯彻党的十九大精神,培育践行社会主义核心价值观,增强幼儿的诚信意识,让每一个孩子成为“诚信”的实践者和传播者,让“诚信”装点孩子们的人生。福清市江镜中心幼儿园开展丰富多彩的诚信宣教活动,让诚信的种子在孩子们心中生根发芽。

  签订诚信承诺书

  6月6日下午,福清市江镜中心幼儿园组织全体教工签订了诚信承诺书,幼儿园全体教职工将坚守这一信用承诺,坚持“身正为师,德高为范”的`思想,争做“诚信治教,廉洁自律”的好教师,努力诠释教育的神圣与真谛。

  诚信故事我来讲

  孩子们戴上头饰、穿上服装,在表演游戏中表演《狼来了》,在表演游戏中,诚实守信的种子在孩子们的心中慢慢生出根来,发出芽来。

  诚信宣传我来画

  大班孩子们用灵巧的小手画出他们对诚信的理解,一幅幅绚丽多彩又富有童心的作品,让大家感受到诚信无处不在。

  通过此次诚信主题集体活动,孩子们明白了诚信的重要性,懂得从生活中发现诚信、做到诚信、感悟诚信!“把诚信记在心里”,倡导我园的每一位老师和孩子成为一个诚实守信的人,让诚信常伴身边!

令人感动的一件事600字作文9

  为了进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养,社会文明程度和文明城区建设水平,增强学生思想道德建设的吸引力和感染力,我们班组织学生进行了道德培养教育活动。

  教育孩子们要做个有诚信的人,做个乐于助人的人。

  孩子们听得很认真

  通过这次的学习,孩子们明白了讲诚信的.重要性,也都表示要做一个讲诚信的好孩子。

令人感动的一件事600字作文10

  20xx年4月28日上午,东华中学道德讲堂正式拉开帷幕。

  第一,赵飞主任是活动员。动员报告指出,本次活动以提高全体师生的思想道德素质和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设为重点,以以道德为导向,以诚信为导向,以文明公民为导向的形式,广泛传播中国传统美德和凡人善举,生动地推进全体师生道德建设,不断提高全体师生的思想道德素质和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神,引导全体师生省身修德,自我提升,从而形成积小德为大德,积小善为大善,从而大大提高全体师生的.道德素质,为文明东华奠定坚实的思想道德基础。

  随后,团委邵书记倡导20xx年4月28日下午开展全体师生扫街活动,让全体师生无私地展现人性的光辉,用美好的生活造福社会,塑造自己。

令人感动的一件事600字作文11

  通过开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。

  为此,XX班开展了下列活动。

  1。积极开展“文明网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

  2。以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的'存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  3。开展“文明上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。

  4。通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

令人感动的一件事600字作文12

  为进一步弘扬中华民族的道德力量和践行社会主义核心价值观,大力提升广大教职工的思想道德修养和文明素质,树立良好的社会形象,助力精神文明建设,5月27日,天坛路幼儿园在会议室开展“社会公德和个人品德”主题教育宣传活动。

  活动中,创建办红芬主任从社会公德、个人品德的涵义、内容、表现等方面为大家进行详细讲解,同时阐述了生活和工作中的`好人好事、个人品德修养等方面的道德故事,引导教师要省身修德,自我提升,讲道德、尊道德、守道德。

  为了更好的宣传主题教育活动,幼儿园还通过电子屏播放社会公德和个人品德的宣传标语,时刻提醒教师不断提升个人品德素质,维护社会公德,做社会文明的践行者。

  通过开展此次活动,教师们深深感受到了道德的力量,提升了道德品质,促进了幼儿园精神文明建设。作为幼儿教师,我们将从自身做起,从点滴做起,做道德正能量的传播者。

令人感动的一件事600字作文13

  为了树立正确的衔接教学理念,提高衔接教学效率,保障各年级道法老师有序开展教学活动,12月9日,太原市晋源区晋祠镇东庄中心小学校全体道德与法治教师“共聚云端”,认真学习了杭州市基础教育研究室道德与法治课程研究员、教育部国家教材建设重点研究基地特聘研究员、杭州师范大学硕士研究生导师方丽敏教授的讲座。

  方丽敏教授以《依标“用”本,改进教学 》为讲座主题,结合新课标的要求,剖析精品课例的片段,从“依标据本”到“依标用本”和“依标用本”改进教学的三种策略等方面指导老师们如何设计“上接天气,下接地气”的教学内容。

  方老师在讲座《依标“用”本,改进教学 》中首先从“依标据本”到“依标用本”为我们解读了最简单有效的保证课堂教学质量的方法,道德与法治课程是落实立德树人的关键课程,在体现国家意志方面有特殊意义。所以道德与法治教师依标据本展开教学显得尤为重要。依标用本提醒我们“旧课标、新教材”阶段,教材起引领作用。从“依标据本”到“依标用本”我们不是要削弱教材的功能,而是要认真总结现行教材十年来的优秀经验,同时对标新课标用好现行教材,达到改进教学的目的`。“新课标、旧教材”阶段,教材有改进需要。

  方老师接着具体提出了基于新课标,课程内容的三种途径。“依标用本”改进教学的三种策略。分别是:1基于同心圆六领域扩展的双向设计。2基于纵向线四学段衔接的螺旋进阶。3基于横向面多主题分布的重组整合。具体提出以学业质量溯评溯学溯教的逆向设计:由学业质量到课程内容到素养目标。课程内容整体优化,以发展学生的核心素养为导向不断扩展学生的认识和生活范围。方老师针对这三种策略结合具体课例为我们进行了阐述:例如,一年级上册第一单元第一课“爱新书,爱书包”板块中,教材创设了小组同学进行讨论的课堂情境,其中一个孩子一边整理书包,一边提出了“弹弓也能带吗”这个问题。弹弓能不能带到学校,表面上看是一个规则问题,但实际教学却不是简单回答“能”或者“不能”的过程。教学中需要教师引导孩子比较小学生活与幼儿园生活的不同,理解小学生活以学习为主,幼儿园生活以游戏为主;接着教师需要组织孩子讨论,既然弹弓、玩具不能带到学校,那么书包里应该装些什么呢?这个问题的讨论,其实是在不断帮助孩子认识小学生活的特征,回应“新生活适应”这个一年级上册教材的核心主题;最后,教师要引导学生进行课堂实践,学会整理书包里应该装的书本、文具和水杯等其他生活必需品,新生活自理的教育也暗含其中。

  总之,教师要不断深入钻研教材,读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材内化为自己的东西,要强调教材的基础性地位和主干性作用,超越教材的前提是源于教材,必须对教材有全面准确的理解,真正弄清楚教材的本义,尊重教材的价值取向.只有这样才能更好地落实新课标,才能进行高效的课堂教学。

令人感动的一件事600字作文14

  20xx年5月19日下午,泰州市艺术幼儿园全体教师在二楼多功能厅开展了一期以“初心守廉清风同行”为主题的道德讲堂活动,希望通过此次活动,发扬优良师风,弘扬崇高师德,加强师德建设,提升自身素质。

  本期道德讲堂活动共分为七个环节:静默省心、看短片、诵经典、廉洁故事、廉洁承诺、谈感悟、送吉祥。经过三分钟的自省,老师们对自己有了新的认识。观看了短片——廉洁中国,从短片中深受启发,作为一名教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的.成长,我们要始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。由刘丽萍、刘蓉、袁瑶玉、张丹丹、钱华五位老师带领大家诵读了诗歌《廉洁从教,筑梦中国》。聆听了徐颖老师讲述的铁人王进喜的感人事迹。举行廉洁承诺仪式后,全体教师纷纷郑重地签署了廉洁从教承诺书。又请陈胤含老师分享她今天参加此次活动的感悟。整个活动秩序井然,激情迭起,现场不时有教师热泪盈眶,引起参会人员的强烈共鸣。

  活动最后李敏园长总结发言,她强调,通过“道德讲堂”活动落实到道德行动,这是园所开展道德讲堂的最终目的,希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。

令人感动的一件事600字作文15

  今天,信息以前所未有的迅猛之势渗透于社会的方方面面,影响着我们的生活。作为信息传播的重要媒介,为我们的学习、工作和生活提供了便利和快捷。然而信息网络是一把双刃剑,给我们生活带来便利的同时,也会产生负面效应,特别是对中小学生,年龄较小,辨别是非能力差,自制力弱,很容易受负面信息的影响。因材,在中小学生信息技术课程中开展相应的道德教育,让学生明确是非观念、规范行为,是一项重要而迫切的任务。

  为了让信息道德知识深入我校全体师生的日常生活中,我校采用多种形式进行信息道德知识宣传,普及基本的.信息道德意识,使学生增强信息道德意识。让学生提前收集资料,初步了解信息道德的发展历史,培养学生良好的信息道德意识与信息道德责任感,树立正确的信息道德行为规范,养成良好的网络礼仪,培养平等、互助、合作的精神增强自我保护意识。

  活动一印发《文明上网自律公约》、《全国青少年网络文明公约》等国家有关互联网的法律、法规和政策,组织学生认真学习,广泛宣传。

  活动二通过国旗下讲话向学生宣传讲解信息道德的发展史,让学生真正理解“信息道德”的重要性。

  活动三邀请法制宣传员来校讲座,运用正反事例,让学生深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  活动四利用道德与法治课、信息课、主题班会、手抄报、等广泛开展宣传动员,使学生充分认识和学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,不沉溺虚拟时空,把握好上网与学习的尺度,文明上网。

  活动五通过致家长的一封信,争取家长与学校一起有效的监控和引导学生正确使用互联网、电脑和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

  活动六开展“文明上网,自尊自律”征文活动,倡导师生树立社会主义荣辱观,落实科学发展观,加强精神文明建设;鼓励师生文明上网、健康上网、绿色上网,唤起师生对于网络道德的关注,倡导大家共同营造一个文明、健康的网络环。

  通过本次活动,初步帮助学生树立正确的使用网络意识习惯,发挥信息技术的最大优势,使网络成为学生学习上的良师益友,为学生搭建绿色文明的上网环境!希望实现网络和学校、家庭、社会的互利共赢。

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