植树节的作文

时间:2024-07-16 17:45:28 植树节 我要投稿

植树节的作文【经典9篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的植树节的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植树节的作文【经典9篇】

植树节的作文 篇1

  在一个树林里,有许多小动物不爱护树林,它们光砍树不种树,过了好长时间树就被砍光了。

  小动物们一点也不在乎,可是到了冬天小鸡和小熊猫等好多动物要砍树烧火取暖,可是它们四处查看没有看见一棵树。小鸡它们很发愁没有树烧火取暖我们怎么过冬。大家很着急,于是大家去找森林管理员老虎大王想办法,老虎大王说:因为你们不爱护森林才有今天的`下场,所以大家要爱护森林还要多种树。小动物们听了老虎大王的话,到了春季小动物们就开始种树了。正好人们也来到这里参观树林。

  人们看见小动物们植树,今天还是3月12日,所以每年3月12日人们规定是植树节

植树节的作文 篇2

  植树节,一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。

  孙中山先生从小就喜爱植树,在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年,年仅只有18岁的孙中山,千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的,在他的精心培育下终于成材。

  孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出,中国欲强,必须“急兴农学,讲究树艺”。

  辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年,他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林,而且要造大规模的森林。此外,他还在许多着作和演讲中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性,并且身体力行,亲自植树。

  在孙中山先生的.倡议下,我国曾于1920年7月30日首次规定,每年清明为植树节。1925年3月12日,孙中山逝世后,决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节,以纪念他提倡植树造林的功绩。

植树节的作文 篇3

  星期六,阳光明媚,春风里散发着迷人的芳香。

  我把老师布置的作业写完了就去看书。看完了一本书,觉得没有什么意思,然后就去找小红玩。我和小红来到了一片草地上,碧绿碧绿的让人看着觉着很舒服。还有很多野花,这里有一朵那里有一朵,真的是漂亮极了!远远看去,真像是一幅美丽的`图画。虽然这里很美,但是又缺了一种植物——大树。

  今天是三月十二日,我突然不想起来今天是植树节。于是我跟小红拿来铲子,把刚刚买好的小树苗装上,又买了化肥和水壶。到了那里,小红挖了一个小坑,我拿了一颗小树苗放在小坑的中间,小红便埋起土来。等埋好了之后,发现树不是很直我又要重新种。这回我把小树苗放进坑的中间,扶稳,让它一点也不歪。小红小心地埋着土,生怕碰坏了小树苗。就这样,一棵小树种好了。

  我和小红的衣服虽然很脏,但是我们看到自己亲手种的树就很高兴。今天真是一个有趣的植树节啊!

植树节的作文 篇4

  童年就像是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年就像是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐。今天是植树节,给我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟慢慢地浮动,太阳公公也暖洋洋的照着大地,使人感到十分惬意。小朋友们跟着老师,井然有序的唱着植树节的儿歌。仿佛陶醉在其中,姚老师为我们拍照。有的唱,有的跳,有的抱着花。仿佛接触亲密的'大自然一般。接着一个个活泼可爱的小精灵按照老师在教室里安排好的队形在各个花盆前站好,很快就开始种植小盆栽了!我拿出小铲子开始向小盆里装土,小朋友也跟着老师开始装土,用自己的小巧手装满了小盆。开始栽种了,小朋友们聚精会神的看着我,我拿来一颗小蒜苗,左手扶正,右手往盆里填土,然后把土拍平。小朋友们也开始了,他们一个小机灵鬼有的扶苗,有的填土,可开心了,更有意义的浇水活动,小手拿着水杯给自己的劳动成果喝水,边说变许愿:小苗,小苗,快快长大。长大后开出艳丽的花儿让大家欣赏哦!

  这一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了园内的环境,还给校园增添了浓浓的春意,小朋友们高兴地跳起来,笑着说:春天,春天,我喜欢,春天,春天,我爱你······

  这个植树节比以往的节日更有意义,我永远也不会忘记这个充满欢乐的节日! 3月12日植树节。

植树节的作文 篇5

  我的课余生活就像一个七彩的调色盘,绚丽多彩。如:清明节时进行团队合作拓展训练,并了解清明节的来历;端午节卖豆浆,用卖豆浆的钱去敬老院慰问老人;植树节到高尔山参与植树活动。

  其中,植树活动最让我难忘。

  在今年的.三月十二日,我度过了一个不平凡的植树节——和小朋友们去高尔山植树。树木能抵挡风沙,绿化环境。来到高尔山,我们每三人一个小组,一人负责扶正树苗,两人负责给树苗培土,再一起把土踩实,最后浇水。这件事听起来简单,但是做起来就不那么容易了。就拿植树必备工具铁锹来说吧,它可是个大家伙,光拿它就很费劲儿了,更别说用它给树苗培土了。尽管困难重重,但是我们还是齐心协力地将一棵棵小树苗栽入土中,希望它们茁壮成长,早日长成参天大树。不知不觉,两个小时已经过去了,虽然我们大汗淋漓,气喘吁吁的,但是我觉得这汗水流得值得。

  我的课余生活非常丰富多彩,但我认为:一个人的精神世界是自身创造的,只要努力,你的课余生活也能丰富多彩。

植树节的作文 篇6

  今年植树节那天,学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。

  下午,我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的'棵棵小树前。开始浇树了,老师告诉我们:“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚,小树在睡觉,千万不要吵醒他们。”老师的话音刚落,朋友们就纷纷忙了起来,有的给小树浇水,有的在给小树清理垃圾,有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌,还有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飞奔过去,到了那里,我顿时傻了眼,人这么多,个个争先恐后,我也不甘落后,赶忙挤上前去,给小树打水喝,我来来回回提着水桶跑了好多趟,累得我满头大汗,上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水,我心里别提多高兴了,小树舒展开了身子,微笑着向我点头深表谢意,我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前:保护环境,人人有责!

  我是绿色环保小卫士,我骄傲!我自豪!我快乐!

植树节的作文 篇7

  3月12日八点整,我们的所有都集中在了曲江的北门,用诗一般的对我们说:“今天,我们来到曲江,是为了给我们赖以生存的地球以及大添一片绿,所以,请大家加油吧!”

  听了的鼓舞,们都信心大增。这次植树是每两人植一棵,我恰好分到和副班长周佳康搭档,这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土,挖坑都没什么,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越,铲了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不铲了!”我对着土坑气呼呼地说,“别呀,这可是我们俩个目汗水的结晶呀”。可这个土杭老是跟我作对,怎么办?这时,陈老师好像猜透了我的心思,主动来到我身边,亲切地对我说:“是不是不会铲呀,我帮你们”。说完,便夺过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,我把树扶好,陈老师又将小树埋好,只剩下浇水了。这时,胡荣康夺过我手中的.水桶,对我说:“我来帮你打水”。没等我回答,他已飞奔到江边,帮我打好了水,我又亲自把水浇到小树上。

  “咔嚓”一声,陈老师给我们照了一张相,照片里的小树上挂着一小木牌,上面写着:为大自然添一片绿。

植树节的作文 篇8

  阳春三月,万物复苏,春风送来了春姑娘。今天,小主人报的学员小记者们要去植树啦!我们坐在去南昌县植树点的车里有说有笑,心里别提有多高兴了!

  你瞧!小鸟在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在为我们歌唱;路旁的常青树脱去了旧衣裳,换上了崭新的绿装,真是一片“草色青青柳色黄”呀!

  不一会儿,我们就来到了植树点。同学们高兴地下了车,映入眼帘的是一大片金黄色空旷的'农地。说干就干,在老师的建议下,我们分成了五人一组的若干小分队,大家热火朝天地干起来了!我与肖悦铜担任我们这一小分队的组长。我们拿了三把小铲子。苏凯与何乐挖坑、我扶树苗、肖悦铜与徐楚寒培土。分好工以后,我们就动手干起来了。只见苏凯与何乐用铲子不停地挖坑,他们十分地卖力,不一会儿一个又深又大的坑就挖好了,我赶紧把树苗扶进坑里,肖悦铜与徐楚寒用铲子培土。然后,我们五个人用脚把泥踩平、踩紧,小树苗稳稳当当地站了起来。我们又用同样的方法种了一棵树。这时,我们的身上沾满了泥土,鞋子又湿又滑,但是看到整整齐齐的两棵树,我们高兴地笑了,小树苗静静地站在那儿好像在说:“谢谢你们!”

  带着满身的泥土与一身的疲倦,我们踏上了回家的路,虽然有点辛苦,但是我觉得自己读过了一个快乐的星期六。我心里暗暗想:“小树苗,小树苗你快长大吧!明年植树节我再回来看你。”

植树节的作文 篇9

  春天到了,花儿开了,燕子从南方飞回来了,小草长起来了。

  一度的植树节到了,我们学校组织了到野外植树的活动,大家都高兴极了。到了野外,我们仿佛听到小鸟在说:“这里的空气真清新啊!”

  我们是女生和男生一组,我们拿到了劳动工具和一棵绿色的小树苗。我们开始植树了,同学们有的挖坑,有的锄草,有的`种树苗,还有得到小河边小心翼翼地提水……大家热得满头大汗,忙得热火朝天,不亦乐乎,一个个都没停下过。

  我们这组小明力气大,他负责挖坑,我负责把小树苗插进去,施肥浇水。小明挖了一个又大又深的坑,我把小树苗放进坑里,小明开始填土,然后我把肥施到树根。我到小河边小心翼翼地提来水,然后把水洒在地上。回头一看,大家也种的差不多了。

  我想以后我到这边看见我以前种的小树苗变成了参天大树,想完我就恋恋不舍地离开了。

  从这次经历中,我明白了一个道理,我们不能在树上乱画他们都是有生命的,小朋友你知道吗?

  老师点评:很棒,语言流畅自然,文章结构清晰,小作者植树的这一天既辛苦,又充实!

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