以微笑的作文(精华4篇)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的以微笑的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
以微笑的作文 篇1
当每一丝雨滴落在屋顶上，当每一张纯真的笑脸露出花一样的美貌，我的脑海中就会越来越清晰那一场雨后的微笑。
那是西安来临的第一场雨，是那么的神圣，那么的迷人，离丰登路还有一段距离我坐在我爸的黑色奥迪A6里心想着，那么放学后该干什么是去西岸吃牛排，还是到喜来登里去吃甜点我犹豫着，曹一凡，一声清雅的声音把我从中唤起，到了，我要下车了记得下午要来接我哦。知道了我爸的司机说着，我缓缓向英语学校走去，忽然，雷阵雨来了，那轰隆隆的响声简直就像在奏交响乐，我加快了步伐，那雨珠不时的落在我身上，落在我的LV的小西装上，我进了学校当知道今天不上课的时候沮丧起来，因为没有人来接我，随身带的手机也放在家里，我大步往出走。见一个身着开衫的女孩走进来，年龄应该和我一样大我猜想着，她走进了学校，在我懈怠的时候用一个微笑点燃了我的`信心，点燃了我这个富三代的火焰，我拿着耐克的双肩包往外走去。
原来自信就是源于着一瞬，这含有意义的一笑。
以微笑的作文 篇2
那活泼可爱的秋风像一个顽皮的娃娃，在天空中奔跑。那蒙蒙的细雨像是无数蚕娘吐出的银丝，无声无息地滋润着世间万物。娃娃们那胖嘟嘟的小脸上露出一抹灿烂的微笑。
在这个秋雨迷蒙的周末，我们在老师的带领下走进了植物园。在园中静静的站立着一尊龙猫塑像，它手里举着一把大伞为它遮风挡雨。龙猫那银光闪闪的眼睛像两颗璀璨的宝石，在脸上闪耀。随着一声鸟叫，在我眼前出现了一片绿色，我一看是“小绿熊”。它披着绿色的大衣，叶瓣像极了小熊的手掌，毛茸茸的手掌甚是可爱，我不由得伸手想抚摸一下。这时忽然想起老师讲的“禁止触摸”的入园要求，我赶紧把手收了回来。在“小绿熊”的旁边有一棵“仙人掌”长得很特别，没有坚硬锋利的刺，长满了乳白色的绒毛，而且从盆中倒垂了下来。老师说：“这是‘九尾狐’。”我走上前仔细看了看，怎么只有三条小尾巴呢？老师看出了我的疑惑，对我说：“它现在还小呢，以后会长出九条尾巴的`。”
伴着蒙蒙细雨，我们登上了山。山上那红彤彤的山楂像一颗颗红色的玛瑙在秋风中飘荡。西红柿园中，各种各样，大大小小的西红柿，有红有青，五彩缤纷，一派丰收的景象。山上还有一大片竹林，竹叶密密麻麻随风摇摆。
我喜欢秋天，我更喜欢秋天这迷人的风景。
以微笑的作文 篇3
微笑是一种无声的亲切的语言，微笑是一种无声的动人的音乐，微笑是一片明媚的阳光。我们要以自己的心灵带微笑去冲破面前的海浪。
大家都听过精卫填海的故事，那顽强不息的精卫鸟，执意要把吞没了她的波涛汹涌的大海填平，这种以微笑去面对困难，以微笑去刻服苦难的精神，使我由衷的赞叹。伟大的发明家爱迪生，仅试验灯泡的.灯丝选类，就试了一千多种，面对曾经的失败，他都微笑面对。今天，我们要学习的就是这种以微笑去面对困难，以微笑去赢得克服困难的精神。
我们会遇到各种各样的苦难、挫折，我们要以微笑去面对扑面而来的"凶恶"。国人大都喜欢梅花，是因为在风欺雪压的寒冷的冬天里，只有它才开放，红的像火，白的像雪，白里透粉，粉里包白，一个个都包含微笑，面对风霜雨雪，它不屈不挠，愈是寒冷，花开得就越好。五千年以来，在中华大地上，流淌多少英雄豪杰的鲜血，他们面对困难和挫折，不屈不挠，为祖国今日的繁荣，做出了巨大的贡献，就如这傲雪的红梅，被人景仰！
其实，在人生中，微笑并不难，只要在微笑中，去看一切事物，它将变得更美好。让我们扬起生活的风帆，加大马力，不怕风吹日晒，不怕汹涌的海浪，不怕前面的暗礁，带微笑，永往直前。
微笑是一种无声的亲切的语言，微笑是一种无声的动人的音乐，微笑是一片明媚的阳光，我们要以自己的心灵带微笑去冲破面前的海浪。
以微笑的作文 篇4
如果不是那一次，我都没想到微笑有如此大的力量!
“好!我们昨天已经学习过了《木兰诗》。昨晚布置了大家回去背好它，”一上课老师就下达一项任务，“那下面我就翻书来点学号来背……好，下面请10号!”啊,还好不是我，虽然昨天有去背过，但是还不是那么的熟，我还得再看一遍好了。就在那个同学背的时候，我把课文仔仔细细的看了一遍，以为可以背下来的时候，突然老师有发话了：“好!谢谢!下面42号,请起立! ”哈哈哈……全班一片的呼笑，不知为什么，老师怎么就叫到了42号，42号就是我，全班都等着看我的笑话了!于是，我就颤颤巍巍地站了起来，向老师看了看。当老师说：“好!可以开始了!”的时候，我就开始背了。“唧唧复唧唧 ……”没想到,到了第二段就卡壳了。过了一会，我还是没有想到下一句是什么。那是全班已经有一些小声了，甚至有的同学却幸灾乐祸地在喊：“抄书!抄书!”因为老师昨天已将说过如果背不出来就要重罚他。我就呆呆的站那里，心里反复的想着下一句到底是什么，最后我还是没有想出来，于是我就抓着头发望了一眼老师.可是没想到，平时严肃的老师现在却不同了。那一张古板的`脸已经换成了一张笑脸，眼睛眯笑着，而且眯成了一条细线，嘴角成了45度。这是可能没有同学感到不寻常，但我却在体内感到了一丝热劲从我心里往上冲，我就一直看着老师的那个不寻常的笑脸，突然心里就颤了一下，那后一句话就浮现在了我的脑海中，“问女何所思……”随后，我就在老师的“帮助”下，我把课文给背了出来。
微笑?到底是什么东西?居然在那一刹那可以帮助我?我之前思考了这么久的东西却在看了他一眼之后就想了起来。这一股力量到底是什么?这么的神奇，真是太不可思议了!
最后，我纷纷体验到了微笑的力量。微笑!可以使心灵温暖;可以化解矛盾;可以使人开心……这一切的一切都是微笑的力量。老师，当我有困难时，我总是会惦记着您的微笑!
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