勇气的作文(合集)
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的勇气的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
勇气的作文 篇1
“终于做了这个决定，别人怎么说我不理，只要你也一样的肯定，我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》，让我想起来往事。
三年级时，我还是一个胆小如鼠的小女孩，上课从来不敢回答老师提出的问题，生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。
到了三年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：“我来，我来。”我环顾了四周，就我没有举手。
下课了，老师把我叫到了办公室，对我说：“心怡，今天班里好多同学都举手了，就你没有举手，老师觉得很失望，我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了，你会批评我。”“不要怕，要拿出勇气出来，打错了不要紧，老师相信你。”
晚上，我躺在床上，翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话，这时，我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去，觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。
第二天，上课了，老师提出了一个比较难的问题，班里没有一个同学举手。老师就说：“就没有一个同学敢回答这个问题？”说着，眼睛朝我方向看。我立刻举手，老师叫了我的名字，我立刻把我的.想法说出来了。老师就表扬我了：“心怡同学做的很好，希望大家能向她学习，同时，我也希望心怡同学能够坚持下去这个勇气。”
后来，每节课只要老师提出问题，我就积极回答老师提出的问题。再后来，学校举办的活动我也积极参加，尤其是艺术节活动。到了三年级，我就成了学校里有名的小童星了。
直到现在，我还是积极参加学校的活动，目前，我还是学校里文学社编辑组的成员，还获得了校星光技能大赛硬笔书法三等奖呢，虽说没有进入市级比赛，但我也相当满足。
再回想，历史上很多名人，比如海伦凯勒，她在19个月时，就失去了视力，后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来，在安妮·莎莉文老师教育下，她学会了说话，最后还考上了大学。再比如张海迪，她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫，但她也没失去勇气，虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学，初中全部课程。
所以，勇气十分重要。
勇气的作文 篇2
我常常思考，生命的意义是什么？
去年，我惊奇地发现：我家的小桂树生病了！原来苍翠的叶片，如今枯萎，上面布满了淡白色的斑点，有很多树叶凋零落在泥土上。整棵树不再像以前那样生机勃勃，而是孱弱无力。树叶与树干之间似乎还拉着一两根白白的丝线。这一发现，使我大惊失色，急忙跌跌撞撞地跑去找妈妈。
“妈妈……，桂花树，桂花树生病了……就是我阳台上的那棵。它好像死了……唉！妈妈，你快帮帮我吧！”我一边喘气一边着急地说。妈妈从容不迫地说：“这样吧，等会儿我陪你去买些除虫剂，再去网上查一查这是什么病，是由什么原因引起的。”“好的，那最好。”这时我已经喘过气了，说话也不会杂乱无章了。
于是，这几天，我们就一直在帮它除虫，施肥，浇水，还有在网上查找各种原因。可惜，只有几种比较类似的病和原因，而我们也不能盲目下定论。所以我们只能除了虫，再除虫；施了肥，再施肥；浇了水，再浇水。日复一日地做这三件事。可是桂花树的病情依然没有好转，反而显得越来越憔悴。这下，我们也束手无策了，只能让它听天由命了。
从此，我们不再注意它，只有在给其它植物浇水时，给浇它一点剩余的水。
日子一天天过去了，最近，我在浇花时发现：那棵桂花树容光焕发，精神矍铄，迎风招展。郁郁葱葱的叶片仿佛在对我点头。树干仿佛更粗，更结实了，从两片老的叶片中，新的，嫩红色，带点紫色的叶片不断地冒出，越长越好。这下，我心花怒放，跑去找妈妈。我眉飞色舞地说：“妈妈，妈妈！那棵小桂花树的.病好了。”“好了吗？”“对病好了。长新叶子了，树干还长粗了，整棵树的精神可好了，迎风招展，好像在笑呢！”妈妈也高兴坏了，马上跟着我去看小桂花树。
我不禁在想：是什么令它痊愈的呢？啊！是它对生命的珍惜，热爱；是它，在困境求生，不放弃，那种求生的欲望；是它，一棵树的勇气！于是，我明白了，生命的意义是——勇气！
勇气的作文 篇3
正月中的隆冬，寒风肆意呼啸着纤弱的枯枝。零星的落叶无力的散在干裂的泥土上，这萧条的草木，却有个富有朝气的名字太阳花。
周遭是恣意开放的腊梅，月白的花儿凌寒自傲。整片整片的芬芳花朵中，却突兀的出现了这毫无美感的枯盆。我皱了皱眉，嫌弃的对奶奶说道：“这盆就扔了吧。”确实，唯一的'单调空缺，实在令人厌恶。
爱美的奶奶听后，却出人意料的没有表示赞同，而是将它小心的移到向阳处，笑道：“那可不一定，太阳花好生养的很。”
天气转晴，太阳和煦的光照的世界活了起来，冰雪消融，万物复苏，唯独这盆太阳花，似是春天的弃子。
呆呆的树立那，身上、泥土上包裹着未消的冰霜。我得意而不可置否的告诉奶奶：“看吧，果然不会长出来，早就该扔了！”
时光流逝，投身书桌与作业厮杀的匆匆中，转眼已是几日后的春分。
在一个阳煦山立的午后，奶奶忽然冲进房间，异常兴奋的对我说：“快看啊！看啊！终于开花了！”
我急忙跑出房外，盆里依旧是低矮的灌木，但若是拨云见日，便清晰可见的绿色之外的全新色彩，谁曾想，太阳花竟以融化的冰水为养料，用坚韧不拔的精神，报以阳光最灿烂的微笑。
天地在一刹那间为之失色，我愣在了原地，惊叹着这小小的碎花居然有如此的魄力。它被赋予了腊梅的凛然勇气！用花开证明了自己的勇敢与价值！
这便是生命，能在时间长河中负隅顽抗，自强不息的最好体现勇气！
勇气的作文 篇4
我是一个担心的人，但是我很想变得勇敢点。
不知道为什么，自从我进入初中以后，总是不敢举手发言，无论做什么事都躲躲闪闪的，我正为此事很苦恼，因此我想成为一个有勇气的人。
有一次上语文课，我坐在座位上下了决心，在这堂课里，我一定要鼓起勇气，大胆地站起来回答老师的问题！铃声响起了，上课了，我一边认真地听老师讲课，一边紧握藏在桌下的拳头，而心地等待老师的提问。“谁来回答这个问题？”老师终于提问了。在我的脑海里已经知道了答案，举手吧？我一时拿不定主意。我额头上不知怎渗出了一颗颗豆大的汗珠，牙齿咬得“格格”响，心里“砰砰”地跳个不停。我向四周围望瞭望，同学们正在思考或等待，莫非他们都在怕……我也在怕。
怕什么，老师又不会吃人，回答错了也没关系啊。我默默地为自己加油，鼓励自己。于是我努力地把颤抖得厉害的手抬起来，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰乱跳了。老师略带点失望地说：“真的没有人可以回答吗？”如果没有人回答那我就点名了，老师向我们看了看，用手批了一下我，我顿时心跳都快停止了，老师正在注视着我，我和老师的目光相接触。好像在对我说：“别害怕起来吧，说错了也没关系。”于是我慢慢地站起来，看了一眼老师。在大家赞许的目光中我鼓起勇气，一口气说出我心目中的答案。教室里顿时响起了一阵热烈的掌声，我的`脸红了起来。
由此，我明白了一个道理：只要有勇气，没有什么是做不到的。勇气对于我们来说是必不可少的，因此我想成为一个有勇气的人。勇气会伴我成长。
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